推廣普通話工作計(jì)劃6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的推廣普通話工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
推廣普通話工作計(jì)劃1
今年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了積極響應(yīng)上級(jí)通知，更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作，切實(shí)搞好我校推普周期間的宣傳活動(dòng)，以提高師生普通話水平，爭創(chuàng)普通話示范校，我校在上學(xué)年普通話工作基礎(chǔ)上，特制定了本學(xué)年學(xué)校語言文字工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹國家、省、市、區(qū)關(guān)于開展第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的相關(guān)文件精神，圍繞“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”這一主題，以爭創(chuàng)省級(jí)語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校為契機(jī)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，全面深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步大力推廣普通話和推行規(guī)范漢字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力構(gòu)建以國家通用語言文字為主體的和諧語言文字生活，切實(shí)提高師生語言文字的應(yīng)用能力，為提升文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)開展
�、遢浾撔麄�
⒈ 由教研處負(fù)責(zé)在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，積極開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，在校園醒目位置張貼宣傳橫幅、宣傳畫；
�、� 學(xué)校廣播站安排“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”的專題廣播。
�、� 利用黑板報(bào)的形式，營造宣傳氛圍，宣傳規(guī)范用語、規(guī)范用字。
�、嫘�(nèi)活動(dòng)
�、� 搞好“推普周”活動(dòng)，營造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。學(xué)校將在第十九屆推普周到來之際，開展一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí)，為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的積極性，各班要張貼宣傳標(biāo)語，開展“說好普通話，寫好規(guī)范字”的主題班會(huì)活動(dòng)，出一期黑板報(bào)�？M(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。
�、� 開展開放性的課內(nèi)朗讀教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)教材中優(yōu)美的文章進(jìn)行聲情并茂的朗讀，體會(huì)中華文字的美麗韻味；開展開放性的課前演講活動(dòng)，結(jié)合日常生活中的所見所思所感，進(jìn)行課前即興演講（三至五分鐘），鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。
�、缇唧w實(shí)施
有針對(duì)性地開展提高師生語言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力的活動(dòng)，打造語言文字規(guī)范工作的教育氛圍，主要開展以下活動(dòng)：
�、� 教師活動(dòng)：
�、� 規(guī)范教師日常用語，使課堂語言規(guī)范、凝練。
⑵ 對(duì)教育教學(xué)資料中的語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績冊(cè)等資料的檢查。
�、� 在聽課的過程中加強(qiáng)教師課堂教學(xué)用語及板書規(guī)范化的監(jiān)督。
�、� 學(xué)生活動(dòng)：
�、� 積極開展校園內(nèi)無方言活動(dòng)，授課老師注意觀察糾正。
�、� 師生相互監(jiān)督，積極創(chuàng)造“講普通話、用規(guī)范字”的良好氛圍。
�、� 學(xué)校活動(dòng)
�、� 第三周全校積極開展校園詩文誦讀、規(guī)范漢字書法比賽活動(dòng)；
�、� 第四周全校舉行“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽；
�、� 在一年級(jí)舉行詩文朗誦會(huì)，由語文教研組負(fù)責(zé)；
�、� 積極參加各級(jí)組織的系列“推普”活動(dòng)。
�、枭鐣�(huì)宣傳
⒈ 由學(xué)校推普組負(fù)責(zé)，積極進(jìn)行推廣普通話的宣傳及相關(guān)調(diào)查。
�、� 組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普能手”，向家人進(jìn)行有關(guān)推普的知識(shí)。
�、� 組織部分學(xué)生開展“啄木鳥”活動(dòng)，讓環(huán)境更整潔，讓家鄉(xiāng)更文明，生活更和諧，構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。
�、� 全面宣傳國家的相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大語言文字工作的知曉率，推動(dòng)全民學(xué)好普通話的高潮。
�、� 印發(fā)推普周口號(hào)宣傳單1000份，進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢和社會(huì)效果。
推廣普通話工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)遂寧市語言文字規(guī)范化示范校為動(dòng)力，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、工作目標(biāo)：
語文教師達(dá)到二級(jí)甲等以上水平，非語文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┨岣哒Z言文字規(guī)范化意識(shí)
國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題，語文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計(jì)自測情況。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。
�。�1）校門設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。
（2）校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語。
�。�3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。
�。�4）教學(xué)樓、宿舍樓等處設(shè)置具有感召力的標(biāo)語。
�。�5）制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”等條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)推普員作用
�。�1）第八個(gè)推普周各班推普員組織出一期壁報(bào)。
�。�2）紅領(lǐng)巾廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，也做好普通話的示范工作。
�。�3）櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：
�。�1）“規(guī)范漢字，學(xué)生抽測比賽”
（2）“推普軟筆書法比賽”
（3）“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。
�。ㄋ模┲匾曅@普通話軟件建設(shè)
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培訓(xùn)，爭取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對(duì)學(xué)生的'聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達(dá)水平。
3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差德班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的格式，規(guī)范書寫內(nèi)容，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。對(duì)問題較大的教師，由師資管理處責(zé)成整改。
6、堅(jiān)持“啄木鳥”行動(dòng)。由學(xué)生推普員定期組織學(xué)生在專欄、板報(bào)、校報(bào)、食堂菜譜等處查找不規(guī)范，并督促改正。
普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問題，因此，我們應(yīng)長抓不懈，堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用，堅(jiān)持鞏固和提高的長久戰(zhàn)，爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語言文字水平，使推普工作取得可喜成績。
推廣普通話工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
著眼于以人為本，以深化教育改革和爭創(chuàng)滕州市級(jí)示范校為動(dòng)力，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
工作目標(biāo)：語文教師達(dá)二級(jí)甲等以上水平，其中10%達(dá)一級(jí)水平，其他教職工達(dá)二級(jí)乙等以上水平，其中5%達(dá)一級(jí)水平，學(xué)生達(dá)合格水平。
二、具體措施
（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)
國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推廣普通話走上了法制軌道，推普工作力度不斷加大，普通話的普及程度在大幅度提高。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”，從政治角度要充分認(rèn)識(shí)到，作為國家通用語言，普通話是國家統(tǒng)一的象征，代表的是我們國家和民族的尊嚴(yán)，各民族的融合與團(tuán)結(jié)；從歷史上看，戰(zhàn)勝國對(duì)戰(zhàn)敗國，首先要改變的是他們的語言；從經(jīng)濟(jì)角度要充分認(rèn)識(shí)到，推廣普通話，有利于各民族的經(jīng)濟(jì)交流和貿(mào)易往來，有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展；從文化角度要充分認(rèn)識(shí)到，推廣普通話有利于普及教育，發(fā)展科要把技文化事業(yè)。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話也是一個(gè)人知識(shí)和修養(yǎng)得以體現(xiàn)的一個(gè)方面。因此，學(xué)校普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言，廣大師生要強(qiáng)化講普通話、寫規(guī)范字意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用能力，這是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。廣大師生要共創(chuàng)一個(gè)良好的語言環(huán)境，使我校培養(yǎng)更多的語言合格人才。
（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
為使推普工作順利開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立推普工作檢查督導(dǎo)小組，成立以省級(jí)、市級(jí)推普員和語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期學(xué)校至少召開一次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全推普有關(guān)制度，研究管理辦法，做到措施得力，責(zé)任到人，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料，自測試題，成績登統(tǒng)分析。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅
警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。
�。�1）學(xué)校門口設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。
�。�2）校園醒目位置書寫永久性標(biāo)語。
�。�3）教師辦公室、教室門上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語。
（4）教學(xué)樓道、宿舍樓梯等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。
�。�5）制作“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“普通話是校園語言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、利用宣傳媒體，加大宣傳力度
�。�1）各班利用教室后黑板開辟“正音臺(tái)”和“正字臺(tái)”兩個(gè)專欄，堅(jiān)持每周更換，內(nèi)容裝盒存檔。
（2）團(tuán)委通過升旗儀式，定期向師生廣播推普知識(shí)，將廣播內(nèi)容保存入檔。
�。�3）室外櫥窗開辟推普專欄。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：
�。�1）“規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)展覽”
�。�2）“推普硬筆書法大賽”
�。�3）“請(qǐng)講普通話，中文演講比賽”等。
推廣普通話工作計(jì)劃4
隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地，對(duì)于我國的語言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展，特制定本學(xué)年普通話工作計(jì)劃。
今年的9月13日——19日是全國推廣普通話宣傳周，我們將本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，貫徹“普通話——十年推廣，新世紀(jì)普及”主題，從我校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。
一、本屆推普周活動(dòng)的主題
“普通話——五十年推廣，新世紀(jì)普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。并指定一位行政人員專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，布置推普周各項(xiàng)活動(dòng)及任務(wù)。
三、活動(dòng)開展
�、宸e極有效的輿論宣傳
1．在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等大型標(biāo)語，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2．9月14日，利用升旗儀式國旗下講話進(jìn)行宣傳。9月19日，利用廣播站向?qū)W生宣傳普通話知識(shí)和祖國燦爛的文化。
�、骈_展形式多樣的校內(nèi)活動(dòng)
1．為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)我校推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織教師開展普通話大賽。
2．以本屆推普周為契機(jī)，繼續(xù)做好我校教師的普通話水平測試的報(bào)名等工作。絕大多數(shù)專職教師必須取得普通話測試合格證書。
3．讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字。
推廣普通話工作計(jì)劃5
為進(jìn)一步推廣普通話，推行語言文字規(guī)范，適應(yīng)我區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作對(duì)語言文字環(huán)境的要求，為我區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)奠定語言文字基礎(chǔ)，區(qū)總工會(huì)在過去取得成績的基礎(chǔ)上，根據(jù)相關(guān)法規(guī)文件、區(qū)語委的要求，聯(lián)系工會(huì)工作實(shí)際，特制定如下工作計(jì)劃。
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展對(duì)用語用字規(guī)范化提出了更高的要求。20xx年，區(qū)總工會(huì)將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)各級(jí)工會(huì)組織以及職工的積極性，進(jìn)一步明確分工，責(zé)任到人，共同開展推廣普通話和漢字規(guī)范化工作，在鞏固過去成果的基礎(chǔ)上，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)深化語言文字工作。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，加強(qiáng)過程管理，努力建設(shè)工會(huì)組織以塊為主、條塊結(jié)合的長效管理機(jī)制。
二、多方努力，深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》
將語言文字工作納入工會(huì)精神文明建設(shè)范疇，認(rèn)真組織開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，根據(jù)往屆推普周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響面，注重宣傳效果和特色。
三、努力配合我區(qū)各成員單位，開創(chuàng)我區(qū)文字工作新局面
20xx年，區(qū)總工會(huì)將積極配合各成員單位在進(jìn)一步鞏固推廣普通話和規(guī)范漢字工作成果的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)工作面，提高工作質(zhì)量。20xx年，工會(huì)組織將要利用和創(chuàng)造各種條件，開展生動(dòng)活潑的語言文字規(guī)范化工作，積極配合參與區(qū)內(nèi)組織的的相關(guān)語言文字活動(dòng)，對(duì)社會(huì)用字規(guī)范化情況，重點(diǎn)是街道、店鋪、車站、廣告等公共場所用字規(guī)范化情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，營造良好的語言文字環(huán)境，促進(jìn)我區(qū)用字用語規(guī)范化水平進(jìn)一步提高。
四、繼續(xù)配合做好普通話的培訓(xùn)和測試工作
普通話培訓(xùn)和測試試是推廣普通話工作的前提，20xx年，區(qū)總工會(huì)將在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)配合做好工會(huì)組織普通話的培訓(xùn)和測試工作。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步營造工會(huì)系統(tǒng)普通話和用字規(guī)范化氛圍，從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規(guī)范化意識(shí)，為我區(qū)的普通話培訓(xùn)和測試工作順利進(jìn)行創(chuàng)造條件。
推廣普通話工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳，實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字使用意識(shí)。根據(jù)區(qū)教委工作精神，搞好一年一度的“推廣普通話月”活動(dòng)，力求在各項(xiàng)活動(dòng)中努力提升我校語言文字的水平，做到精細(xì)化。通過本次語言文字月，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，營造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，凈化校園語言環(huán)境，使《國家通用語言文字法》深入人心。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)語言文字工作委員會(huì)有關(guān)推廣普通話活動(dòng)的文件，領(lǐng)會(huì)精神，提高師生民族文化素質(zhì)，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話，寫規(guī)范字，并做好資料積累。
2、認(rèn)真開展學(xué)校讀書節(jié)，營造校園讀書氛圍，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升文化品位。
三、主要工作安排：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以紅領(lǐng)巾廣播站為媒體，宣傳學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，要求全體教師、全體學(xué)生，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業(yè)語言。不斷提高使用普通話的能力，加強(qiáng)推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。
2、學(xué)校一如既往開展“書香伴我成長”讀書節(jié)活動(dòng)。
3、9月份第三周是全國推廣普通話活動(dòng)周，學(xué)校開展推廣普通話系列活動(dòng)。
�。�1）懸掛推廣普通話條幅，在樓內(nèi)張貼推廣普通話宣傳畫。
（2）作一次國旗下講話，號(hào)召全校師生以推廣普通話周為契機(jī)，說好普通話，寫好規(guī)范字。
�。�3）搞一次“我為丹東洗把臉”行動(dòng)。組織全體學(xué)生在校園內(nèi)、社區(qū)里開展活動(dòng)。
�。�4）組織一次讀書知識(shí)競賽。
�。�5）要求學(xué)生們利用課余時(shí)間看一本好書，以認(rèn)真規(guī)范的漢字，做好讀書筆記，高年級(jí)寫好讀書心得。
�。�6）各班組織一次推廣普通話班隊(duì)會(huì)，可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話。
�。�7）出一期推廣普通話報(bào)。
4、充分利用兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)間，古詩頌讀活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)學(xué)生記憶，學(xué)習(xí)使用普通話。
5、學(xué)校各類計(jì)劃、總結(jié)、通知，教師備課、上課，學(xué)生作業(yè)要求正確使用規(guī)范字，不寫錯(cuò)別字。
6、抓好教師培訓(xùn)，提高教師講普通話水平，普通話等級(jí)考試未達(dá)標(biāo)的老師要與語音面貌較好的老師結(jié)對(duì)子，抓緊學(xué)習(xí)，把它作為平時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)內(nèi)容來執(zhí)行。
丹東市逸夫小學(xué)
20xx-9-3
【推廣普通話工作計(jì)劃6篇】相關(guān)文章：