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音樂興趣小組工作計劃(精選15篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的音樂興趣小組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂興趣小組工作計劃 1
一、目的要求:
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實現(xiàn)思想和感情、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂,用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,在不同的.教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。
二、活動時間安排:
星期二、星期四
三、活動地點:
音樂教室、舞蹈教室、器樂排練室
四、活動項目:
1、基礎(chǔ)樂理知識以及聲樂訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱)
2、形體訓(xùn)練
3、器樂演奏
五、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
六、具體工作措施:
1、上好音樂興趣活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
七、興趣小組名單:
初一:
初二:
初三:
初四:
附:活動安排:
3月:
1、合唱排練《東方之珠》
2、群舞《步步高》
4月:
1、器樂排練《雪蓮》
2、特長生的單獨(dú)訓(xùn)練
5月:各興趣小組分別訓(xùn)練
6月:文藝匯演節(jié)目排練
音樂興趣小組工作計劃 2
通過興趣小組的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的的興趣、團(tuán)結(jié)合作精神和創(chuàng)造力,在音樂欣賞的過程中,教師講解一些專業(yè)性的常識,使學(xué)生不僅能夠了解有關(guān)專業(yè)方面的基本常識,而且能夠加深對音樂作品內(nèi)涵的理解,在學(xué)生的討論與合作中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)作力,從而達(dá)到張揚(yáng)學(xué)生個性,以學(xué)生為主體的教學(xué)精神。
針對高中生文化學(xué)習(xí)任務(wù)重的實際情況,我選擇利用學(xué)生課外活動的時間來開設(shè)此活動,興趣小組活動的內(nèi)容主要包括音樂鑒賞模塊、基本音樂常識的了解模塊、學(xué)生演唱與演奏模塊、學(xué)生創(chuàng)作模塊等。
音樂鑒賞主要是欣賞中外名曲(聲樂與器樂)、舞蹈、傳統(tǒng)與現(xiàn)代戲曲與曲藝等。
。ㄒ唬⿲W(xué)生聽辯中外名曲作品的基本風(fēng)格:主要包括作品的時代風(fēng)格、個人風(fēng)格、民族風(fēng)格,不同國界的音樂風(fēng)格以及對一些樂器的聽辯等,在了解作品基本風(fēng)格后使學(xué)生能對作品進(jìn)行簡單的剖析,主要是簡單的調(diào)式調(diào)性,音樂的織體、和聲方面。
。ǘ┩ㄟ^播放一些經(jīng)典的舞蹈影像作品,使學(xué)生對舞蹈有一定的感性認(rèn)識,內(nèi)容主要以民族舞和現(xiàn)代舞為主,同時讓學(xué)生做簡單的練習(xí),發(fā)揮學(xué)生的實踐能力。
。ㄈ┰谛蕾p音樂與舞蹈后,選取我國藝術(shù)的國粹——戲曲作為欣賞內(nèi)容,使學(xué)生在中外風(fēng)格的音樂鑒賞中回來,欣賞中國的音樂,內(nèi)容主要是采用幾種典型的地方劇種,主要是京劇、昆劇、豫劇、川劇、越劇以及梆子劇種等。在欣賞的過程中教師講解一些有關(guān)各個劇種的基本常識,通過對比欣賞,使學(xué)生能夠掌握戲曲劇種的基本特點并能夠加以分辨。
。ㄋ模┣嚨男蕾p模塊主要內(nèi)容是琴書、柳琴、彈詞類與鼓詞類等,通過對曲藝藝術(shù)的欣賞讓學(xué)生能夠感受到音樂形式與內(nèi)容豐富多彩。
基本音樂常識的了解主要是對中外藝術(shù)作品的作者、國籍、以及作者在欣賞作品之外的一些作品,在舞蹈藝術(shù)方面了解有關(guān)基本的舞蹈常識,戲曲與曲藝方面要求學(xué)生能掌握一定的戲曲與曲藝的風(fēng)格特點與簡要的發(fā)展史。通過對這一模塊的學(xué)習(xí)后,使學(xué)生能夠加深對音樂作品的理解和認(rèn)識,從而使學(xué)生能從基本的感性認(rèn)識上升到初級的理性認(rèn)識水平上,當(dāng)然音樂藝術(shù)同所有藝術(shù)一樣是無止境的。學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中還可以將音樂認(rèn)識的程度上升。
生的演唱與演奏模塊主要是放在音樂鑒賞模塊之后,因為學(xué)生在剛對音樂作品有了簡單的認(rèn)識與聽覺欣賞后,趁著學(xué)生的興趣與熱情讓學(xué)生參與到音樂作品中,教師主要采用學(xué)生組合演唱與演奏的形式,讓學(xué)生盡情表演!從而發(fā)揮學(xué)生的集體合作精神,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作力!
學(xué)生的.創(chuàng)作模塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作力。當(dāng)然由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平等等不一,教師盡量發(fā)掘?qū)W生的專長,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作力。比如有些學(xué)生的樂感比較好,可以讓學(xué)生搞作曲創(chuàng)作,有的學(xué)生文采比較好可以寫詞,當(dāng)然如果可以的話詞曲的小作者結(jié)合創(chuàng)作最佳,一些器樂學(xué)生可以嘗試對某些作品的改編創(chuàng)作、沒有太突出水平的可以有合唱創(chuàng)作等等。通過以上創(chuàng)作,不僅可以使學(xué)生的創(chuàng)作能力得以提高,而且也可以加深和鞏固學(xué)生的欣賞力、實踐力與合作力。
總之,音樂是美的藝術(shù),音樂興趣小組活動的開設(shè)就是要培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生的審美與鑒賞能力,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,讓學(xué)生能夠真正感受到藝術(shù)無限的魅力,同時要讓學(xué)生能掌握簡要的音樂常識與理論,學(xué)會基本的歌唱也是必不可少的,只有這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)會懂得音樂,懂得生活!
音樂興趣小組工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人為目標(biāo),關(guān)注時事生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排,確定課程
本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三、尊重主體,實行雙選
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,教師根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的`幫助下,學(xué)會觀察,學(xué)會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。
四、落實常規(guī),健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實效
1、準(zhǔn)時到崗,不早退;顒诱n前2分鐘的預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、興趣小組要切實加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動班組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動班組。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
六、活動過程:
20xx年上半年:
3月:
1、組織學(xué)生訓(xùn)練
2、訓(xùn)練舞蹈《三峽我的家鄉(xiāng)》
4月:
1、準(zhǔn)備百靈藝術(shù)節(jié)活動
2、進(jìn)行各種比賽
5月:
1、訓(xùn)練相聲《吹牛》
2、訓(xùn)練獨(dú)唱及小合唱
6月:
1、準(zhǔn)備六、一的各項節(jié)目排練
2、慶六、一文藝匯演
音樂興趣小組工作計劃 4
一、活動目的:
1、豐富學(xué)生的情感,通過優(yōu)美動聽、感情真摯的優(yōu)秀作品不斷豐富學(xué)生的情感。
2、提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步形成統(tǒng)一、和諧的歌唱的聲音。
二、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外少兒歌曲。
3、中外名曲。
4、唱歌姿態(tài)、
三、訓(xùn)練目的:
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
四、訓(xùn)練方法及過程:
1、聲音的訓(xùn)練:
。1)呼吸。
。2)聲音位置
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施:
。1)胸音訓(xùn)練
。2)頭音訓(xùn)練
4、節(jié)奏訓(xùn)練
5、咬字與吐字的訓(xùn)練
訓(xùn)練時間:利用課外活動時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練
五、小組活動時間安排:
九月:
1、初步了解隊員的情況,以便確定日后訓(xùn)練的'曲目。
2、聲音的訓(xùn)練
3、音準(zhǔn)訓(xùn)練
十月:
1、基本功訓(xùn)練,針對不同隊員的實際情況給予適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。
2、小曲目的學(xué)習(xí)。
十一月:
1、基本功訓(xùn)練,鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的曲目。
2、結(jié)合個人風(fēng)格編排兩三人的小合唱、獨(dú)唱。
十二月:
節(jié)目編排
音樂興趣小組工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
為了全面提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課外生活,活躍校園氣氛,展示學(xué)生的個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的藝體興趣小組活動。
二、活動目標(biāo)
藝體興趣活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。藝體興趣活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間。組織豐富多彩的藝術(shù)體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動具體要求
1、要有科學(xué)合理的教學(xué)計劃、培訓(xùn)方案、工作總結(jié),嚴(yán)格按教學(xué)計劃的要求、定期開展興趣活動,使學(xué)生通過興趣活動有所收獲。
2、各興趣小組在活動過程中,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo)并做好輔導(dǎo)記錄,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,確保活動扎實有效。
3、各興趣小組要做好活動前的點名制度,對缺席學(xué)生要問清原因,做好記載,并及時與班主任聯(lián)系。
4、輔導(dǎo)老師如有外出學(xué)習(xí)等特殊情況,應(yīng)提前報教導(dǎo)處,并通知學(xué)生暫;顒印
5、各興趣小組應(yīng)積極主動參加校級及以上的各類比賽活動,根據(jù)學(xué)校要求開展展示活動。
四、活動量化考核辦法
1、隨機(jī)抽聽興趣小組活動輔導(dǎo)課。準(zhǔn)備充分,效果好評20分,其余視情況每降一等扣2分。
2、有詳實指導(dǎo)性強(qiáng)的活動計劃和學(xué)生出勤記錄、輔導(dǎo)記錄等資料評10分,一樣不符合要求視情況扣1—3分。
3、隨機(jī)抽取3—5名學(xué)生,調(diào)查了解教師平時的輔導(dǎo)情況、學(xué)生的滿意度。滿意度100%評5分,滿意度每降5個百分點扣1分。
4、隨機(jī)抽取各組總?cè)藬?shù)的20%—40%的學(xué)生,測試輔導(dǎo)效果。合格率100%評50分,每降1個百分點扣1分。
5、統(tǒng)計輔導(dǎo)教師出勤情況,出滿勤評5分,每無故缺席、遲到、早退的1次扣0.5分。
6、獎勵辦法
、侔吹梅指叩蛣澐譃閮(yōu)、良、中、差四個等次,90分—100分為優(yōu),80分—89分為良,70分—79分為中,69分以下為差。按等次根據(jù)學(xué)校財力情況計酬。
、趯⒓优d趣小組的學(xué)生在校級、鎮(zhèn)級以上教育部門組織的競賽中獲得等級獎的,依照學(xué)校獎勵辦法對輔導(dǎo)教師另行獎勵。
音樂興趣小組工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革精神為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,弘揚(yáng)學(xué)生的個性,發(fā)揮他們的個性特點,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,求真務(wù)實,努力使學(xué)生全面發(fā)展。
二、目標(biāo)和任務(wù)
作為豐富學(xué)生課余生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展重要途徑的音樂課外興趣小組活動,不僅是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,也是音樂課程資源的重要組成部分。
1.通過各種課外音樂活動,激起學(xué)生對音樂的興趣愛好,豐富學(xué)生課外生活,陶冶他們的情操,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展,擴(kuò)大他們的音樂視野,豐富他們的音樂知識,提高他們的音樂技能技巧。對具有音樂特長的`學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的才能,展示才藝。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
3.通過興趣小組活動,培養(yǎng)他們的創(chuàng)作熱情和實踐創(chuàng)新能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。
三、方法措施
1.以音樂審美為核心。以音樂審美為核心的基本理念應(yīng)貫穿于音樂興趣小組活動的全過程,在潛移默化中,培養(yǎng)學(xué)生美好的情操、健全的人格。
2.以興趣愛好為動力。興趣是音樂興趣小組的基本動力,在活動中,要充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力,在不同的活動主題里,根據(jù)學(xué)生自身發(fā)展的規(guī)律和審美特征,以豐富多彩的內(nèi)容與生動活潑的形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的音樂活動興趣。
3.注重個性發(fā)展。每個學(xué)生都有權(quán)利以自身獨(dú)特的方式參與音樂,享受音樂的樂趣。在活動中,要根據(jù)學(xué)生的共性和個性因材施教,使其有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造生動活潑、靈活多樣的活動形式,為學(xué)生提供發(fā)展個性的空間。
4.重視音樂實踐。音樂課外興趣小組活動的過程,就是音樂藝術(shù)的實踐過程。因此,要重視學(xué)生的音樂藝術(shù)實踐,積極引導(dǎo)學(xué)生參與各項音樂活動,將其作為他們走進(jìn)音樂,獲得音樂審美體驗的基本途徑。通過對音樂藝術(shù)的實踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力的自信心,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和團(tuán)隊精神。
四、具體活動安排
每周五課外活動進(jìn)行,共12節(jié),具體如下:
第一節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的簡譜
第二節(jié):學(xué)習(xí)《校園的早晨》的填詞唱歌
第三節(jié):《老爸老媽》唱譜
第四節(jié):《老爸老媽》填詞唱歌
第五節(jié):學(xué)習(xí)《時間都去哪兒了》簡譜
第六節(jié):學(xué)習(xí)《時間都去哪兒了》填詞唱歌
第七節(jié):復(fù)習(xí)課
第八節(jié):學(xué)習(xí)《四渡赤水》的簡譜
第九節(jié):給《四渡赤水》填詞唱歌
第十節(jié):學(xué)習(xí)《滾滾長江東逝水》簡譜
第十一節(jié):給《滾滾長江東逝水》填詞唱歌
第十二節(jié):復(fù)習(xí),準(zhǔn)備展示成果
音樂興趣小組工作計劃 7
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期一年級音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期音樂興趣小組的成員來自一年級,他們通過幼兒園音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
二、活動設(shè)想、措施、目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的.,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
三、基本要求:
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次活動紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四、活動時間:
利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練
五、活動內(nèi)容:
1、在各班級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
六、訓(xùn)練老師:
xx
音樂興趣小組工作計劃 8
在小學(xué)中開設(shè)音樂教程,對小學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)前形式,具有現(xiàn)代意識,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的合格人才。為了更進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂, 腰鼓隊要以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生”的思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育活動理念,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點,吸收在打鼓方面有愛好和潛力的新隊員,擴(kuò)大腰鼓隊伍的規(guī)模,在活動中貫徹“以老帶新、互相學(xué)習(xí)、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個隊員的特長,形成良好的氛圍,為我校爭創(chuàng)“市級達(dá)標(biāo)示范學(xué)!薄巹(chuàng)“名!弊鞒鲆环菸⒈〉呢暙I(xiàn)。
先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:
一、音樂知識方面。本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二、音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。
三、腰鼓活動工作安排
1、吸收新隊員,實現(xiàn)新老更替,并做好新隊員的思想工作及老隊員傳、幫、帶新隊員的工作。
2、搜集相關(guān)資料,使學(xué)生了解腰鼓是我國民間的傳統(tǒng)鼓樂,具用氣派熱鬧、壯觀非凡等特點,激發(fā)學(xué)生學(xué)打腰鼓的興趣和熱情。
3、訓(xùn)練分為兩個階段:第一隊段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學(xué)會基本鼓點;第二階段學(xué)習(xí)幾種舞蹈花樣,并鼓勵學(xué)生自編自創(chuàng)新花樣,在基本打法的基礎(chǔ)上逐步完善和提高。
四、基本要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課遲到,教師認(rèn)真的做好每一次記錄,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
五、活動時間:利用每周一中午活動進(jìn)行訓(xùn)練。
六、活動內(nèi)容:
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時期,不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài),學(xué)會基本鼓點,幾種舞蹈花樣。
5、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力
音樂興趣小組工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,搞好第二課堂,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個性發(fā)展。并為下半年的惠山區(qū)藝術(shù)節(jié)的器樂比賽做好參賽準(zhǔn)備。
二、學(xué)生情況分析:
器樂興趣小組的成員有二胡、古箏、琵琶,他們通過小學(xué)階段樂器的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的演奏基礎(chǔ)。但由于進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)時間很緊張,練琴時間較少,只有興趣小組的活動時間,要在很短的時間內(nèi)完成兩個較高水準(zhǔn)的合奏作品,難度還是很大的。
三、活動措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。
2、單獨(dú)練習(xí)與合作練習(xí)相結(jié)合。
3、注重學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過欣賞名家演奏的作品,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的'情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。通過視頻聽講名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
四、活動目標(biāo):
1、通過強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平.
2、通過欣賞樂隊的演出錄音,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過分聲部練習(xí),培養(yǎng)各聲部的演奏能力;通過合奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。
4、完成兩個合奏作品《喜洋洋》《枉凝眉》
音樂興趣小組工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想:
為啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。我校特成立學(xué)生舞蹈興趣小組。興趣小組有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。本小組面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。
活動地點:二級部活動室
活動時間:每周一、三、五下午大課間
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。
2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。
4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。
三、訓(xùn)練重點:
學(xué)會有關(guān)舞蹈的`技能,掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法,會表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實踐活動中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
四、訓(xùn)練任務(wù)
1、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
2、排練一個民族舞蹈。
五、教學(xué)方法:
在舞蹈教學(xué)中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富、多樣的教學(xué)形式,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練,將學(xué)生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
六、活動措施、安排:
1、嚴(yán)格制度,加強(qiáng)管理。堅持做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,時間主要利用下午大課間由指導(dǎo)教師組織學(xué)生訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的原則,在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行動作指導(dǎo),組合編排等;地點在教學(xué)樓五樓的舞蹈房;人員是選拔的16位同學(xué)。在這16位同學(xué)中選拔2名同學(xué)為舞蹈隊隊長,這兩位同學(xué)分別是七一班的張禹慧、七四班的陳榮,由這兩位同學(xué)協(xié)助老師以保證活動的正常開展。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心輔導(dǎo)。輔導(dǎo)教師提前制定活動內(nèi)容,及早備課,認(rèn)真組織,并進(jìn)行活動記錄。
3、關(guān)愛學(xué)生、保障安全。保證活動場地、器材設(shè)施等的安全性,以防意外事故的發(fā)生;加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,以防在活動中發(fā)生意外損傷。
音樂興趣小組工作計劃 11
一、活動設(shè)想:
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù),被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
二、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音
3、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;
2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
四、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
具體工作措施:
1、 音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、 完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、 常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。
4、 對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
5、 培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
五、活動安排:(協(xié)助政教處開展好興趣活動)
時間 內(nèi)容 地點 主持人 參加人員
三月份(每周三四課外活動) 確定鼓號隊成員名單
分組進(jìn)行大鼓小鼓、大镲小镲訓(xùn)練
分組進(jìn)行號訓(xùn)練 電教室 古xx、杜xx、王xx 三~五年級學(xué)生
四月份:(每周三四課外活動) 繼續(xù)分組訓(xùn)練
進(jìn)行大組訓(xùn)練
訓(xùn)練基本的鼓號曲 電教室 古xx、杜xx、王xx三~五年級學(xué)生
五月份:(每周三四課外活動) 合唱的訓(xùn)練:
1、聲音訓(xùn)練
(1)呼吸
(2)咬字吐字
(3)聲音位置
2 、節(jié)奏訓(xùn)練 電教室 古xx、杜xx、王xx 二~三年級學(xué)生
六月份:(每周一次) 合唱隊繼續(xù)訓(xùn)練 電教室 古x、杜xx、王xx 二~三年級學(xué)生
訓(xùn)練老師:xxx
音樂興趣小組工作計劃 12
對音樂的興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,同時也是保持學(xué)生與音樂聯(lián)系的紐帶。音樂是人類精神生活的有機(jī)組成部分,作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十分重要。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,滿足大家精神需求,在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以基礎(chǔ)知識、聲樂、和舞蹈為主。
一、興趣小組成員:
30人左右,分別從七、八年級學(xué)生中選。
二、活動時間:
每周周五下午八、九節(jié)。
三、活動地點:
音樂室
四、活動項目:
聲樂訓(xùn)練、獨(dú)唱、表演唱及舞蹈。
五、指導(dǎo)教師:
徐xx
六、教學(xué)要求:
1、教師認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣小組開展得具有生動性、活潑性、成效性。
4、本學(xué)期要成立校園舞蹈隊,要會3或4個舞蹈;每名聲樂學(xué)生要至少會5首獨(dú)唱歌曲,并組織小組學(xué)生進(jìn)行兩聲部合唱。
七、具體工作措施
1、在完成音樂課教學(xué)的同時,督促學(xué)生養(yǎng)成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),使學(xué)生在聲樂方面有所提高,達(dá)到一定演唱水平。
2、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,在唱歌方面有所進(jìn)步。
3、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在各種活動中讓他們發(fā)揮自己的特長,同時鍛煉和發(fā)展學(xué)生的其它能力。
八、所需用具
可聽CD雙卡錄音機(jī)、電子琴、電視、DVD、麥克風(fēng)、音像資料、電腦。
九、檢查方式
1、在各周活動時,校領(lǐng)導(dǎo)可抽查、巡視,監(jiān)督教師備課情況及學(xué)生活動情況。
2、每學(xué)期要有兩次成果展示會,初步計劃在學(xué)期中和學(xué)期末。通過成果展示會,向校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長匯報小組活動情況。
音樂興趣小組工作計劃 13
一、指導(dǎo)思想
音樂興趣活動是貫徹藝術(shù)教育需要的途徑和方式;是提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的有效方法;是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)能力的重要課堂;是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,具有促進(jìn)音樂課堂教學(xué)與課堂教育,是音樂教學(xué)的延伸與補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效場所,是學(xué)校音樂活動的'有機(jī)組成部。
二、組成成員
初一初二各年級以班級為組,文娛委員擔(dān)任組長形成小組,自愿報名參加
組長:初一1薛玢
初一2張哆
初一3王佳薇
初二1曹圣陽
初二2顧姝瑋
三、活動時間
每雙周二下午第四課
四、活動內(nèi)容安排
1、基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)
2、歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)
3、歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)
4、學(xué)生小小演唱會。(觀看交流,談自己的看法)
5、五月歌會專項訓(xùn)練。(個別輔導(dǎo)訓(xùn)練)
6、重唱、合唱基本訓(xùn)練。(音準(zhǔn)音層訓(xùn)練)
7、重唱、合唱訓(xùn)練。(歌曲訓(xùn)練)
五、學(xué)校音樂活動內(nèi)容安排
1、四月份舉行“春之聲”音樂會。
2、五月下旬舉行校園十佳歌手演唱賽。
音樂興趣小組工作計劃 14
為營造良好的第二課堂氛圍,充分發(fā)揮課外活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)中的重要作用,實現(xiàn)我校學(xué)生課外活動的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,加強(qiáng)我校學(xué)生課外活動的思想性、專業(yè)性和廣泛性,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生實踐能力的目的,特制定我校學(xué)生課外活動管理制度。
一、為了豐富學(xué)生的在校生活,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的的興趣愛好,發(fā)展學(xué)生的能力和特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,學(xué)校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動是學(xué)校的選修類課程。
二、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加興趣小組,每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報名。
三、學(xué)校設(shè)剪紙興趣小組和繪畫、舞蹈興趣小組,實行分別管理。期初由科技輔導(dǎo)員和教導(dǎo)處統(tǒng)一制訂“興趣小組活動安排表”,做到定時間、定地點開展活動。
四、每一位科技輔導(dǎo)員教師參與輔導(dǎo)一個興趣小組,每個興趣小組要認(rèn)真制定計劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。
五、學(xué)生應(yīng)按時參加活動,遵守活動紀(jì)律,每個興趣小組設(shè)立組長一名,讓學(xué)生參與管理。
六、自覺愛護(hù)活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持場地整潔。
七、期末做好興趣小組的.總結(jié)工作,評選好興趣小組的優(yōu)秀學(xué)員,一般占10%的比例。學(xué)校將組織多種形式的成果匯報活動,并對興趣小組進(jìn)行合理評價。
八、興趣小組活動手冊、學(xué)生獲獎證書、發(fā)表作品復(fù)印件,交少先隊和教導(dǎo)處資料室存檔,學(xué)校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。
音樂興趣小組工作計劃 15
演唱目標(biāo):
1、用優(yōu)美的歌聲和歡快的情緒演唱。
2、指導(dǎo)學(xué)生用夸張的語氣、親切、活潑、靈巧的、甜美的聲音表現(xiàn)歌曲。并運(yùn)用歌詞里較有力度、雄壯、激昂的情緒演唱。
舞蹈目標(biāo):
1、用優(yōu)美的舞姿好歡快的舞步跳舞。
2、舞姿優(yōu)美,八舞姿融入到節(jié)奏中,使舞者得到滿足。
難點:掌握唱歌、跳舞的技巧。
興趣小組活動計劃
指導(dǎo)思想:
為了更好地發(fā)展學(xué)生多方面能力,提高兒童整體素質(zhì)水平,我校也組建了音樂興趣小組,我有幸擔(dān)任了音樂興趣小組輔導(dǎo)老師,也感到了責(zé)任重大,我想通過教師的指導(dǎo),同學(xué)們的努力,一定會有所成績。
舞蹈是一門律動藝術(shù)和感情藝術(shù)。她一身體練習(xí)的基本手段,通過各種優(yōu)美的舞蹈動作,姿勢和造型在于節(jié)奏、音節(jié)的`配合來表現(xiàn)自己或一種事物,把力量、健、美和諧地統(tǒng)一起來。少兒時期正處在長身體的階段,擔(dān)同樣可以通過各種方法的訓(xùn)練使他們成為一名合格乃至優(yōu)秀的舞蹈愛好者。素質(zhì)要求:
人的動態(tài)形象往往是這個人的個性,因此舞蹈訓(xùn)練的學(xué)生,身體形態(tài)在同齡中應(yīng)是上等著,五官端正,面目清秀,眼神機(jī)靈,身體瘦長,軀干短而四肢長等。
教學(xué)設(shè)想:
使學(xué)生掌握基礎(chǔ)動作好技能的同時,又能足夠地發(fā)展學(xué)生的舞蹈特長。
1、在舞蹈教學(xué)過程中,要針對學(xué)生現(xiàn)實的身體素質(zhì)潛能的水平來進(jìn)行教學(xué)。
2、要激勵學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣和欲望。
3、在教學(xué)過程中把講解,直觀的模仿放在首位。
學(xué)情分析:
參加興趣小組的學(xué)生有18人,這些學(xué)生都特別愛好唱歌,跳舞,并有信心學(xué)好。學(xué)習(xí)舞蹈要由易到難,由簡到繁,由單個動作到小組合作等一系列動作都要學(xué)會。最后有不配樂到配樂,有民族舞蹈到其他舞蹈等,是一個學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。
活動安排:
9月份:
1、建立健全各項組織機(jī)構(gòu)。
2、制定活動計劃。
3、活動指導(dǎo)內(nèi)容得到落實。
10月份:
1、人體各部位名稱。
2、基本手形,手位,手臂動作。
11月份:
1、基本腳位,手臂動作。
2、組合、足尖走組合。
3、組合,跑步舞組合。
12月份:
1、組合展示。
2、查找不足,總結(jié)經(jīng)驗。
階段性評估:
經(jīng)過這兩個多月的培養(yǎng)和端粒,小組人員的音樂素質(zhì)有了明顯提高,特別是節(jié)奏和手位,掌握的很好,更主要的是唱歌的聲音達(dá)到了自然的水平,流暢的情感,還能簡單的舞蹈動作伴奏,我想這樣下去,小組成一定會有所成就。
下一步打算:
加大培養(yǎng)力度,對小組提高要求,通過培養(yǎng)并能使他們組合舞蹈,合唱,表演唱等。
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