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      2. 學前班班主任工作計劃下學期

        時間:2021-09-10 13:06:49 工作計劃 我要投稿

        學前班班主任工作計劃下學期范文

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的學前班班主任工作計劃下學期范文,希望能夠幫助到大家。

        學前班班主任工作計劃下學期范文

        學前班班主任工作計劃下學期范文1

          新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康。全面的發(fā)展,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

          二月份:

          通知小朋友開學,制定班級計劃,學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,做好開學準備工作,接待好新入園的小朋友。

          三月份:

          訓練好常規(guī),做好開學準備計劃,發(fā)放新書,制定學期計劃,月計劃,周計劃,日計劃,認真填寫三檢記錄,三八婦女節(jié)制定賀卡,慶祝媽媽的節(jié)日,制定出版面,如:花,賀卡等,二十八號制定出家長開放日計劃,31號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的語言考核(4號)

          四月份:

          在班級設立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況,組織幼兒春游,讓幼兒體會春天的快樂,開展春季運動會,讓家長報名參加讓幼兒體會跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂,二十八號制定出家長開放日計劃,29號家長開放(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的美術考核(4號)

          五月份:

          把世界節(jié)日介紹給小朋友五月一日勞動節(jié),五月八號母親節(jié)制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日,準備六一編排節(jié)目,迎接每月的舞蹈考核(5號)

          六月份:

          準備父親節(jié),制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日,并跟老師一起拍班級合影,各班準備公開課為提高教師業(yè)務水平,二十八號制定出家長開放日計劃,30號家長開會(家長會計劃要求:有講稿,有過程,有總結,有反思。這月所學內容展示給家長)迎接每月的鋼琴考核(3號)

          七月份:

          慶祝七月一日黨的生日,(唱歌,舞蹈,游戲等)跟孩子一起開畢業(yè)典禮,(朗誦,唱歌等)重新制定計劃,迎接每月的`公開課考核(4號)

          八月份:

          慶祝八月一日建軍節(jié),準備迎接教師考核(五項技能考核、語言、美術、舞蹈、鋼琴、公開課11---15號)并進行優(yōu)秀教師評選并進行表彰。做好家長工作,迎接新小朋友入園。重新制定計劃,

          總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長!

        學前班班主任工作計劃下學期范文2

          一、班級基本情況

          本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。達到學前班兒童年齡的有人,有人尚未年滿5周歲。

          二、指導思想

          根據(jù)黨和國家的教育方針,以幼兒園德育工作計劃為指針,密切配合幼兒園各項工作的開展,從幼兒園工作和幼兒思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

          三、班主任工作基本要點

          1、安排班級活動。根據(jù)幼兒園德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。與幼兒一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課外活動。

          2、營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)幼兒的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

          (1)制定班級公約,形成良好班風。

          (2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

          (3)讓幼兒參與班級管理,培養(yǎng)幼兒的組織能力和責任心,使每個幼兒都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供幼兒顯示才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)幼兒的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是老師的左右手。要認真選拔小干部。

          第一、幫助小干部樹立威信。

          第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。

          第三、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用。

          第四、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,要能夠通過小干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊幼兒開展教育。

          通過觀察、談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時掌握與調控特殊幼兒的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對幼兒有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合幼兒園教育好孩子。

          四、工作措施

          1、教師認真制定好適合本班的班級工作計劃,并認真組織實施。

          2、備好各幼兒基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

          3、細致了解學前班學生的起居情況和在家里生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

          4、經常聯(lián)系幼兒家庭,密切結合社會、家庭對幼兒園進行“三結合”教育。

          5、注重幼兒在園文化教育,密切各科任科老師的關系,形成良好的教育體系。

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