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      2. 幼兒園保育員工作計劃

        時間:2021-08-20 16:10:32 工作計劃 我要投稿

        幼兒園保育員工作計劃范文(通用6篇)

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保育員工作計劃范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園保育員工作計劃范文(通用6篇)

          幼兒園保育員工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

          二、培訓(xùn)目標

          1。認真學習《規(guī)程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

          2。組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學習、講座培訓(xùn)。

          3。要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn),進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

          三、學習內(nèi)容

          1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。

          2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學習,不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

          3、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。

          4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒營養(yǎng)菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深素菜與淺色素菜的搭配,做到一月主菜不重復(fù)。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。

          四、每月安排

          八、九月份

          1、組織保育員學習保育工作計劃。

          2、對保育員進行規(guī)范操作的培訓(xùn)。

          3、進行保育員規(guī)范操作的培訓(xùn)。(看碟片)

          十月份

          對全體教職員工進行現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。

          十一月份

          1、對保育員進行消毒液配置培訓(xùn)。

          2、學習食品衛(wèi)生法:食物中毒事故處理辦法。

          十二月份

          1、組織學習《食物中毒預(yù)防指南》。

          2、保育員練兵活動。

          元月份

          1、規(guī)范操作問答比賽。

          2、要求寫好年度考評工作總結(jié)。

          3、期末類資料的整理歸檔工作。

          幼兒園保育員工作計劃2

          為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)實施項目,根據(jù)《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標公告》精神,結(jié)合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實際情況,特制訂本方案。

          一、培訓(xùn)目標

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          幫助保育員樹立科學的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學保教能力。

         。ǘ┚唧w目標

          通過培訓(xùn),使保育員做到:

          專業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育基本特征,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀、兒童觀、健康觀和保育觀。

          專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù)、目標、內(nèi)容與實施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。

          專業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,設(shè)計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。

          二、培訓(xùn)對象

          農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。

          三、培訓(xùn)方式

          短期集中培訓(xùn)10天,共計60課時。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊,內(nèi)容、學時及培訓(xùn)方式見下表。

          幼兒園保育員工作計劃3

          經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計劃:

          一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。

          1、清潔衛(wèi)生習慣。

          養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

          2、良好的進餐習慣。

          要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾囆,培養(yǎng)幼兒獨立性。

          3、有良好睡眠及穿脫能力。

          能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿上脫下衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

          二、配合老師開展教學活動。

          做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

          三、做好家長工作。

          及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

          四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。

          我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

          幼兒園保育員工作計劃4

          新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作計劃如下:

          一、健康成長,保育為先。

          我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的.發(fā)生。

          如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

          二、配合老師開展教學活動。

          讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

          1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染

          2、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

          3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

          4、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

          5、加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

          以上是本學期本班的主要工作計劃。

          幼兒園保育員工作計劃5

          新學期開始了,本學期我將擔任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學期的工作計劃做一下:

          一、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。

          (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

         。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。

          二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作。

          (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。

         。2)負責秋季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作。

          (3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥。

         。4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。

         。5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹。

          (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

          三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高工作質(zhì)量。

          四、保管好本班設(shè)備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務(wù)人員,妥善處理。

          以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

          幼兒園保育員工作計劃6

          新學期開始了,我繼續(xù)擔任大某班保育工作。在這學期里我將努力做好一切工作。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

          一、做好班內(nèi)宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒

          養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。

          二、良好進食習慣

          要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

          三、好睡眠及穿脫能力

          能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

          四、良好學習環(huán)境

          堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。

          五、加強戶外活動,確保幼兒安全

          隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,戶外活動時間縮短,幼兒的衣服越來越多,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到保暖,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓,配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內(nèi)的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

          六、及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況

          多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

          在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

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