關于保育員工作計劃的范文
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保育工作計劃
新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃，本學期要組織好，計劃生活的每個過度環節，進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。
一、進餐常規。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是
插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛煉，不斷進步。
二、生活常規。
進餐后安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕
放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛煉。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛生，注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳
口、鼻以及認識身
體的主要器官及功能，了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜情緒，
上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
周 計 劃
大一班
第二周：①手工制作：搖馬 ② 生活指導：拿筷子
第三周：①手工制作：有趣的面具員 ② 活動游戲：布飛碟
第四周：①手工制作：水果 ② 生活指導：看圖書
第五周：①手工制作：民族娃娃 ② 生活指導：疊紙
第六周：①手工制作：相架 ② 生活指導：娃娃家
第七周：①手工制作：美麗的窗花 ② 生活指導：筷子夾木珠
第八周：①手工制作：花串 ② 生活指導：保健知識
第九周：①手工制作：幾何圖形 ② 生活指導：結鞋帶比賽
第十周：①手工制作：兔子禮品盒 ② 生活指導：泥工
十一周：①手工制作：立體賀年卡 ② 生活指導：平衡木
十二周：①手工制作：小鳥飛飛 ② 生活指導：角色游戲
十三周：①手工制作：裝飾的手提包 ② 生活指導：剪紙
十四周：①手工制作：圣誕樹 ② 生活指導：裝枕套比賽
十五周：①手工制作：搖頭貓 ② 生活指導：麥當勞
十六周：①手工制作：眼鏡 ② 生活指導：講故事
保育員工作計劃（大班）,標簽：幼兒園大班工作總結,大班家長會總結,
十七周：①手工制作：轉動的風輪 ② 生活指導：看圖書
十八周：①手工制作：美麗的書簽 ② 生活指導：畫畫
十九周：①手工制作：對蝦 ② 生活指導：商場
二十周：①手工制作： ② 生活指導：折紙
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