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      2. 四年級班主任工作計劃

        時間:2021-07-14 17:40:29 工作計劃 我要投稿

        四年級班主任工作計劃范文(精選7篇)

          光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的四年級班主任工作計劃范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        四年級班主任工作計劃范文(精選7篇)

          四年級班主任工作計劃1

          一、情況分析

          全班共有學(xué)生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后進生比不多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較強,是基礎(chǔ)比較好的一個班。

          二、了解學(xué)生思想狀況。

          我接手該班已經(jīng)有半月了,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑

         、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

          ⑵日常觀察。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

         、羌倚贤āMㄟ^與家長的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

          三、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          我擔(dān)任班主任后,優(yōu)先選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

          四、做好個別學(xué)生的教育工作。

          對于個別學(xué)生的教育,我秉持公正態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,堅決不用暴力。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,我會區(qū)別對待,因材施教。

          班級管理是一門藝術(shù)。我愿盡心盡力,為四二班孩子創(chuàng)造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          四年級下學(xué)期班主任工作計劃

          四年級第一學(xué)期班主任工作計劃是從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作有一個好的開端。

          一、班級簡析

          據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠(yuǎn)路生,一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

          二、工作重點

          1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標(biāo)。

          2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。

          3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

          4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

          5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,

          提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

          6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

          四年級班主任工作計劃2

          本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以"學(xué)會做人"為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

          一、基本情況分析:

          我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,其中女生(22)人,男生有(17)人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,四年級[2]班班主任工作計劃。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長鄭念真為核心,以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)如:(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一,多幫一"等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

          二、班隊工作奮斗目標(biāo)

          1、組建良好的班隊干

          班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

          2、實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的基礎(chǔ)。

          3、加強良好品質(zhì)的形成

          學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的"好"與"壞",都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的誠實謙遜、學(xué)會合作、做事認(rèn)真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動教育為自我管理的目的。

          4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評選條例》等全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

          5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列有趣活動,如"國慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"。的活動。"元旦"開展朗讀比賽、寫字比賽等活動,工作計劃《四年級[2]班班主任工作計劃》。

          三、加強班級工作與教學(xué)工作。

          1、加強安全教育(交通、防火)。

          2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

          3、針對學(xué)生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

          4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

          5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。

          6、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導(dǎo)。

          7、繼續(xù)強化班隊建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競爭意識。"班級公約"要求人人遵守。

          8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

          〈一〉加強對學(xué)生進行德育教育。

          1.進行愛國主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實際情況實施愛國主義教育,使學(xué)生認(rèn)識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

          2.經(jīng)常開展班隊活動,在活動中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

          〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。

          1、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。

          2、提倡學(xué)生從"我"做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。

          3、組織不同內(nèi)容的活動,促進學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學(xué)生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,從而推動學(xué)習(xí)的進步。

          4、做好待進生的工作。

          a、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案,使待進生樹立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

          b、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。

          c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進生,開展"一幫一"的活動,讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進生,使待進生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進心,善于挖掘他們的閃光點,一有進步就及時表揚。

          〈三〉抓好心理健康教育

          各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

          1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

          2、活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

          3、加強心理咨詢,班級設(shè)立一個"悄悄話信箱",并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。

          4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

          a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

          b、從關(guān)心,愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴(yán)格要求.

          c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.

          〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動

          1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

          2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀,由淺入深,適時引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識、開發(fā)思維。

          3、抓好每月一刊活動。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,版面設(shè)計力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

          四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

          1、利用班隊會、晨會實行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

          2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

          3、適時進行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

          四年級班主任工作計劃3

          隨著新學(xué)期的來臨,我們再次進入緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名新任班主任,我要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),對待學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展。為了使新學(xué)期班級能有新的氣息。特制定以下計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教學(xué)活動為載體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

          二、基本情況分析:

          我班這一學(xué)期共有名學(xué)生,女生人,男生人。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些學(xué)生上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心。再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理制度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用。以各組長為首領(lǐng),帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展“一幫一多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

          三、加強班級工作與教學(xué)工作

          1.加強安全教育,為防止意外事故的發(fā)生,要抓好學(xué)生的安全教育工作,為了防止交通安全,溺水等意外事故的發(fā)生,單純?nèi)粘9ぷ鲬?yīng)該做細(xì)做實,加強安全,多宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

          2.針對學(xué)生的不同情況進行有針對性的補缺補漏工作。

          3.定期進行班級安全工作自查,排除存在的安全隱患。

          4.經(jīng)常與家長溝通,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。

          5.對調(diào)皮學(xué)生不放任自流,尋找原因,進行耐心的個別輔導(dǎo)。

          6.在教學(xué)過程中,將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行教育,特別是后進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個合格的學(xué)生。

          四、德育教育

          1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

          2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

          5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

          五、具體措施

          1、將常規(guī)管理走向精細(xì)化

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

          充分利用班會及課間的時間強調(diào)“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人。

          2、形成良好班風(fēng)班貌。

          (1)課堂紀(jì)律

          嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀(jì)律的'現(xiàn)象,由紀(jì)律小組長記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。

          個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

          (2)選拔得力的班級干部

          優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初根據(jù)班級的實際情況,重新調(diào)整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴(yán)格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步。在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫小干部行使權(quán)力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還有創(chuàng)造性的開展班級活動。

          總之,在新的學(xué)期里,我將努力工作,使本班在管理學(xué)習(xí)各方面都有一個長足的發(fā)展。

          四年級班主任工作計劃4

          一、工作思路:

          以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,進取,向上!

          二、班級基本情景

          本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進取心強。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要教師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情景:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必須的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情景:學(xué)生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的團體榮譽感。

          三、班級管理目標(biāo):

          1、思想:

          樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講禮貌的好孩子。

          2、學(xué)習(xí):

          掌握學(xué)習(xí)方法,正確學(xué)習(xí)態(tài)度,享受學(xué)習(xí)樂趣。

          3、紀(jì)律:

          早操、早讀要自覺,課間紀(jì)律要堅持,課堂紀(jì)律要活潑有序。

          4、衛(wèi)生:做好每一天的值日工作,細(xì)致認(rèn)真。

          四、學(xué)期工作要點:

          1、進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

          2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

          3、進行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

          4、參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          5、班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理本事。

          五、具體措施

          (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

          (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,進取引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,課余時間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。

          2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

         。1)對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的團體氛圍。

         。2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

         。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學(xué)生進取參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做。

          2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,堅持班級的整潔。

          3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范本事,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,增強安全意識,提高自我防范本事。

          四年級班主任工作計劃5

          本學(xué)期為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。

          二、班級基本情景

          全班共有學(xué)生51人,其中有男生4人,女生47人。班上女學(xué)生比較多,要應(yīng)對不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

          三、奮斗目標(biāo):

          將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

          四、本學(xué)期班主任工作基本要點:

          1、增強凝聚力,構(gòu)成團結(jié)、互助互愛的班團體經(jīng)過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個團體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,構(gòu)成“同舟共濟”、“共同提高”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班團體都有一種歸屬感與榮耀感。

          2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍經(jīng)過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自我的重要性,并非有名無實。

          3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動進取參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情景做好記錄;每個班干部要對自我的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

          4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

          5、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大提高每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自我勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科教師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

          6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

          7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé),學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。經(jīng)過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。

          8、調(diào)動學(xué)生的進取性,進取參加學(xué)校組織的各項活動。

          9、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

          10、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自我一個正確而的定位,為自我確定一個明確的目標(biāo)。

          四年級班主任工作計劃6

          四年級上冊就要開啟了,新的一個年級,新的一個學(xué)期,孩子們也在一個新的年紀(jì)里前行。作為x班的班主任,我自知這一切都是需要努力和計劃的,因此這一次,我想在此為接下來一個學(xué)期的工作進行一項計劃,希望不辜負(fù)每一位家長、每一位學(xué)生對我的信任和期待,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對我的幫助和包容。以下是我的計劃:

          一、自我提升,持續(xù)前行

          從事語文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了,在學(xué)校工作的四年里,我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行。不管是四年還是一年,我都是把自己當(dāng)做一個新人看待,因為我見到過比我更優(yōu)秀的人,我也看到過比我做得更好的同事。我深知自己有不足,所以我保持一份初心,不斷的改善,不斷的自我提升,保持一份堅韌,持續(xù)前行。成為一名教師,或許付出一些努力就可以,但是想要做好一名教師,就絕不是一點點努力就可以達到的。我正是了解這一點,所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí),不管是這個學(xué)期,還是未來的學(xué)期,我都會如此,持續(xù)往前!

          二、關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)

          這個學(xué)期,孩子們已經(jīng)四年級了,這個時間段已經(jīng)是小學(xué)時光里的后半段了,因此不論如何,我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,不再像之前一樣把工作時間分散到太多學(xué)校的工作上去了。這個學(xué)期開始,關(guān)注學(xué)生成長,及時給予需要幫助的學(xué)生幫助,好好關(guān)愛他們,關(guān)心他們,給他們營造一個非常安全、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情,擔(dān)起這一份責(zé)任。

          三、樹立信仰,把握初心

          進入教師這份事業(yè)之后,我就知道,如果一名教師沒有信仰,那么這份工作是堅持不下去的。這個學(xué)期,我有了自己的計劃,也有了自己的目標(biāo),我想這就是堅持我不斷往前的信心。而我的信仰,則是這條道路上一直閃爍的明燈,它指引著我走向一個更好的方向,也告訴我希望身在何方。

          教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對待的,這個學(xué)期,我一定盡好自己的責(zé)任,把每一項工作都安排妥當(dāng),順利的進行下去。未來的日子,把握初心,樹立事業(yè)信仰,把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,鼓舞自我,立志前行,逐漸走向一個更遠(yuǎn)、更敞亮的未來!

          四年級班主任工作計劃7

          過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

          第一、常規(guī)教育方面

          1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          第二、班級紀(jì)律方面

          我深知,一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

          1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;:努力做到最好。

          2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展看雜志、做游戲、進行體育鍛煉等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          第三、衛(wèi)生方面

          教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          第四、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

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