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      2. 初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-04 12:03:40 工作計(jì)劃 我要投稿

        初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃范文

          時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

        初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃范文

          初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃1

          春新學(xué)期伊始,基于“遠(yuǎn)程教育”設(shè)施的一學(xué)期實(shí)踐應(yīng)用,信息技術(shù)的發(fā)展,對(duì)每個(gè)教師來(lái)說(shuō)都有了初步的了解,都認(rèn)識(shí)到教學(xué)創(chuàng)新是義不容辭的一件大事。針對(duì)此,根據(jù)學(xué)校工作安排和結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),制定了本學(xué)期計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),更新教育教學(xué)觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,教師要注意改變的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育質(zhì)量。建立新課程的發(fā)展觀,既從傳統(tǒng)的重視知識(shí)、技能轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、方法以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          二、基本情況:

          本教研組共有6名教師,許多教師都有十幾年的教齡,正是一個(gè)年富力強(qiáng)的教研組。他們熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,能鉆研教材,注重理論學(xué)習(xí),具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐能力。組內(nèi)成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有良好的教研氛圍。

          三、工作思路:

          本學(xué)期,根據(jù)教導(dǎo)處工作思路“圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),促使三個(gè)提高”開(kāi)展工作!皣@一個(gè)中心”:既以課程改革為中心,切實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

          “突出兩個(gè)重點(diǎn)”:

          一以抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作為重點(diǎn);

          二以教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)為重點(diǎn)。

          “促使三個(gè)提高”:

          一是促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;

          二是促進(jìn)年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;

          三是促進(jìn)教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平提高。

          四、教研目標(biāo):

          1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能,確保數(shù)學(xué)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)率90%,創(chuàng)優(yōu)率20%以上。

          2、深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%,信息交流面100%。開(kāi)展教學(xué)研究,創(chuàng)辦特色班級(jí)教學(xué)模式。

          3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展新教材及蘇教版國(guó)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

          4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

          5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,做好“查漏補(bǔ)缺”工作,確保學(xué)生各項(xiàng)檢測(cè)及期末考查及格率達(dá)60%以上,優(yōu)生率高于20%,確保教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)競(jìng)賽有突出表現(xiàn)。

          五、工作要點(diǎn):

          扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,打造數(shù)學(xué)學(xué)科品牌。

          1.完善備課制度,提高備課質(zhì)量。本學(xué)期數(shù)學(xué)備課在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善備課制度,在教案中要切實(shí)反映出:轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),真正的使課改的理念扎實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)中。充分利用課余時(shí)間做到時(shí)時(shí)教研,深入研究每一節(jié)課,主備人要講清自己的思路和設(shè)想,其余人根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步深化,同時(shí)向老師請(qǐng)教教學(xué)實(shí)施中的一些好方法。

          2.優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,教師必須真正確立學(xué)生的主體地位,樹(shù)立“一切為了學(xué)生的'發(fā)展,改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式”思想。根據(jù)教研課題,自己創(chuàng)設(shè)條件有效使用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué),提高教學(xué)效果。課后及時(shí)用課改的理念反思自己的教學(xué)行為并將教學(xué)反思記錄下來(lái),積累資料并研究教例,形成特色,不斷提高課堂教學(xué)有效性,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          3.加強(qiáng)教研組的建設(shè),提高教師的科研能力。

          (1)教研與科研合為一體,在教研組活動(dòng)中,圍繞“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)的促進(jìn)作用”課題和課改精神,組織本教研組老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,做好深化研究工作,做好課題記錄、資料的積累和整理等工作。讓教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)教育科研的基本方法,提高科研能力。

         。2)每位數(shù)學(xué)教師要不斷研究自我,在課改、新課程理念學(xué)習(xí)中,經(jīng)常反思:我的思維方式的轉(zhuǎn)變了嗎?課堂中我的角色是什么?我的知識(shí)結(jié)構(gòu)符合新課程的環(huán)境嗎?我的優(yōu)勢(shì)在哪里?哪些方面需要進(jìn)一步完善?確保教研活動(dòng)有成效。

          4.滲透“禁毒反邪”教育。

          教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒,敢于和吸毒、販毒人員作斗爭(zhēng)。另外,不參與邪教組織。

          5.加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

          推行素質(zhì)教育,安全工作是首要問(wèn)題。讓學(xué)生在學(xué)中知理又明禮,提高安全意識(shí)。

          六、工作措施:

         、迓鋵(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)工作,組織教師學(xué)習(xí)分解新標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,在校內(nèi)開(kāi)展新標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

          2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

          3、要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,教師必須加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材的深入研究,領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn),對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真分析數(shù)學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn),提出具體可行的教學(xué)方法。因此,各年級(jí)數(shù)學(xué)備課組或年級(jí)段在每周三以前必須安排好互議、互聽(tīng)一節(jié)教研課,利用周三下午學(xué)生清校后的時(shí)間進(jìn)行互評(píng)、講析,并填好評(píng)議表,收集上課教案,并安排好下周教研活動(dòng)內(nèi)容及教研課,以上資料作為評(píng)選優(yōu)秀備課組條件之一。此活動(dòng)充分發(fā)揮備課組群體教研作用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高青年教師教育教學(xué)水平。

         、鎻(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

          為落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”工作,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校提出了教學(xué)常規(guī)工作“十字”方針,即:備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處對(duì)各位老師的教學(xué)工作,進(jìn)行定期、隨機(jī)督查?唇虒W(xué)“六認(rèn)真”資料,聽(tīng)隨堂教學(xué)情況,檢測(cè)課堂學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)標(biāo)率,訪學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,查“十統(tǒng)一”執(zhí)行情況。

          1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行已取得明顯成效的集體備課制度,提倡青年教師要備出優(yōu)質(zhì)課,中年教師要備出特色課,老教師要備出實(shí)用課。共同探討“新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法”的教學(xué)模式。教師的備課要提前一周送到教導(dǎo)處嚴(yán)格審查,教案統(tǒng)一擬寫(xiě)格式,署好備課人的姓名。此外,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。

          2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,體現(xiàn)兩個(gè)100%,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

          3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范。不加大作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)總量的規(guī)定,嚴(yán)禁教師濫購(gòu)、濫用學(xué)習(xí)資料。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)課程的研究,各班教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,記載齊全,成果顯著。

         、缂訌(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、單元檢測(cè)。備課組長(zhǎng)要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度,抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè),嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作,但須執(zhí)行國(guó)家減負(fù)標(biāo)準(zhǔn),控制檢測(cè)的次數(shù)。

          2、隨機(jī)單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè)(競(jìng)賽)。以年級(jí)為單位開(kāi)展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。教導(dǎo)處對(duì)本學(xué)期學(xué)生知識(shí)與技能各進(jìn)行1-2次單項(xiàng)檢測(cè)。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          3、期末檢測(cè)。根據(jù)“減負(fù)”的要求,學(xué)校組織期末考試,不再統(tǒng)一組織期中考試。嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),及格率60%以上,優(yōu)生率20%以上,教學(xué)質(zhì)量要有所提高。㈤組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期針對(duì)各學(xué)生的興趣及特長(zhǎng),開(kāi)展校園數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)賽,如:記數(shù)字比賽、快速口算等若干項(xiàng)目,營(yíng)造“愛(ài)動(dòng)腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。

          初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃2

          本學(xué)期本數(shù)學(xué)備課組進(jìn)一步深化課堂改革,深入開(kāi)展課題研究,及時(shí)布置作業(yè),批改作業(yè),輔導(dǎo)講評(píng)。加大教學(xué)研究與教學(xué)改革的力度,繼續(xù)落實(shí)“自主學(xué)習(xí),自主管理”精神,緊緊圍繞全面提高教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)而努力。強(qiáng)化教學(xué)管理,深化學(xué)科教研,優(yōu)化課堂教學(xué),抓常規(guī),抓質(zhì)量,與時(shí)俱進(jìn),優(yōu)化教育、教學(xué),努力提高八年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,進(jìn)一步提高八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念

          以學(xué)校組織的“雙自”課堂理論為基礎(chǔ),以自主學(xué)習(xí)為輔,開(kāi)闊頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,運(yùn)用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

          二、提高教研質(zhì)量,切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)

          我備課組三位教師決心切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說(shuō),講,評(píng)要有實(shí)效,集體備課,搞好日日清、周周清、月月清工作,做到同備課同交流,資源共享,通過(guò)活動(dòng)課開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣活動(dòng)。

          三、日常工作實(shí)施細(xì)則

          1、組織本組教師每周一次的備課活動(dòng),進(jìn)行集體備課,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新理念教學(xué),收集資料,取其精華。對(duì)組內(nèi)教師參加備課活動(dòng)及時(shí)記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況,探討平時(shí)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的有效方法,尋求提高學(xué)習(xí)效率的對(duì)策,注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。

          2、制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃交各任課教師,提前分章節(jié)備課,落實(shí)集體備課時(shí)間,內(nèi)容,主備人,落實(shí)組內(nèi)教師積極交流,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          3、樹(shù)立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書(shū)。注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找對(duì)策,及時(shí)解決,確保本備課組教師的教學(xué)水平的不斷提高。

          4、不斷學(xué)習(xí)鉆研,團(tuán)結(jié)全體備課組內(nèi)教師高效率工作。圍繞學(xué)校教改課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,盡力改變學(xué)生的"要我學(xué)"為"我要學(xué)",還學(xué)生以主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,嚴(yán)格把好本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

          5、開(kāi)展培優(yōu)、補(bǔ)差工作。真抓實(shí)干,做到時(shí)間落實(shí),責(zé)任到人,確保效果,及時(shí)激勵(lì),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

          6、全組教師努力實(shí)現(xiàn)由"經(jīng)驗(yàn)型"向"研究型"的轉(zhuǎn)變。

          7、加強(qiáng)全員德育意識(shí),組內(nèi)教師積極配合數(shù)學(xué)教研組的工作。

          8、每人每學(xué)期至少出兩份試卷,并附答案,在開(kāi)學(xué)的第一次教研活動(dòng)中定好計(jì)劃。

          9、積極抓好練習(xí)卷,及時(shí)反饋。做到每一份周周練試卷能按質(zhì),按量完成。

          初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下。

          二、配合教務(wù)處工作,督促常規(guī)教學(xué)

          1、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)制度,杜絕上課遲到,私自調(diào)課、挪課、占課等行為,保持良好的狀態(tài),不體罰幾變相體罰學(xué)生,教學(xué)公正公平。

          2、課前一定做到有計(jì)劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。

          3、做好課堂知識(shí)提升工作,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、開(kāi)展具有學(xué)科特色的工作

          本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認(rèn)真做好基本工作的同時(shí)把學(xué)生的“基礎(chǔ)訓(xùn)練”作為我組的一個(gè)重點(diǎn)及特色工作來(lái)開(kāi)展,我們將組織老師們很好的利用基礎(chǔ)訓(xùn)練課給學(xué)生進(jìn)行知識(shí)鞏固學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),我們計(jì)劃在每個(gè)年級(jí)出好各階段的達(dá)標(biāo)提綱,落實(shí)并抓好學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,為提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平而努力。

          四、有效開(kāi)展各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)不斷提高教學(xué)質(zhì)量

          1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn),保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

          2、從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)補(bǔ)差情況。

          2、組內(nèi)組織教師全面開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),講究活動(dòng)實(shí)效性,為提升“質(zhì)量”服務(wù)。

          3、進(jìn)行有效的單元檢測(cè)并及時(shí)幫助學(xué)生鞏固各項(xiàng)知識(shí)內(nèi)容,以求每單元都有小結(jié)。

          4、組織各類(lèi)有針對(duì)性的學(xué)生活動(dòng),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          五、教學(xué)研討安排

         。ㄒ唬┒〞r(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量和教學(xué)效益。

          1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動(dòng),參加的教師做到有記載,有點(diǎn)評(píng),會(huì)后在組內(nèi)分享活動(dòng)過(guò)程,交流想法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的,組織開(kāi)展一系列有實(shí)效性的研討活動(dòng)。做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開(kāi)展有新意,有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動(dòng),轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭(zhēng)形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

          3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。

         。ǘ﹫(jiān)持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí),提升工作質(zhì)量。

          積極組織開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)工作,平時(shí)的教學(xué)工作中,同年級(jí),同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時(shí)間及時(shí)的與同伴研究教學(xué)方案,探討重難點(diǎn)的突破,課后溝通學(xué)生掌握情況,交流教學(xué)心得、體會(huì),及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)拓創(chuàng)新。

          六、主要工作及安排

          本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來(lái)開(kāi)展,各項(xiàng)常規(guī)及教研工作大致安排如下,如遇特殊原因可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

          三月份:

          1、各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況制定年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,并有序開(kāi)展教學(xué)工作。

          2、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃商討布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

          3、組織教師參加各年級(jí)教材分析(視頻學(xué)習(xí))。

          4、組內(nèi)進(jìn)行備課、作業(yè)各項(xiàng)常規(guī)檢查,并集中反饋,學(xué)習(xí)。

          四月份:

          1、組內(nèi)集體備課,各年級(jí)組教師共同探討分析本期的重難點(diǎn)及突破方法。

          2、備課,作業(yè)等各項(xiàng)常規(guī)檢查。

          3、組織一次八年級(jí)的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)。

          4、組織教師參加縣教學(xué)研討活動(dòng)。

          五月份:

          1、合理安排教學(xué)進(jìn)度,有序進(jìn)行其中測(cè)試及反饋。

          2、組內(nèi)集中分析試卷情況并討論制定后段的教學(xué)方案。

          3、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查并反饋。

          六月份:

          1、組織針對(duì)思維訓(xùn)練工作的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

          2、常規(guī)備課、作業(yè)批改等互查及反饋,

          七月份:

          1、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。

          2、組內(nèi)總結(jié)本期各項(xiàng)活動(dòng)及特色工作,裝訂成冊(cè)。

          3、做好期末各項(xiàng)收尾工作,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),正確面對(duì)調(diào)研工作。

          初二數(shù)學(xué)教研組下學(xué)期工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以集體備課研究為重點(diǎn),深入開(kāi)展教法和學(xué)法的研究,用創(chuàng)新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

          通過(guò)落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué)、教研水平的提高,總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗(yàn)及存在的問(wèn)題,努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,為把本教研組建設(shè)成為一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃。

          二、工作任務(wù)和目標(biāo)

          1、按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)。

          2、寫(xiě)夠教案節(jié)數(shù),數(shù)學(xué)組每人要寫(xiě)54節(jié)。

          3、認(rèn)真上好一節(jié)公開(kāi)課。

          4、積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師要聽(tīng)課12節(jié)以上,組長(zhǎng)要聽(tīng)15節(jié)以上。全教研組要集中評(píng)課三次以上,各備課組上完公開(kāi)課后自行評(píng)課,要求每位教師踴躍發(fā)言,并做好記錄。

          5、積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽,爭(zhēng)取在縣獲得名次,推薦王英紅老師代表本組參賽。

          6、嚴(yán)格落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),力爭(zhēng)今年本組中考成績(jī)進(jìn)入六校聯(lián)賽期考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

          7、力爭(zhēng)本學(xué)期評(píng)上“優(yōu)秀教研組”。

          三、工作要求和措施

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。要求每位教師了解初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,特別要了解所教階段的全部知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理措施。

          2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。杜絕無(wú)教案上課,杜絕準(zhǔn)備不充分,倉(cāng)促上陣。要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向四十五分鐘要效益。

          3、注重課后反思,及時(shí)的將一節(jié)課的得失記錄下來(lái),不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          4、批改好每一次作業(yè),按時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到單元測(cè)驗(yàn)的有效、及時(shí),對(duì)典型錯(cuò)誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評(píng)。

          5、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          6、在期末前兩周舉行一次全校性的七、八年級(jí)數(shù)學(xué)期考模擬考,七年級(jí)由覃擁華老師命題,八年級(jí)由劉薇薇老師命題。

          7、每位教師要積極觀看教學(xué)錄像,借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

          希望全組教師積極行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,共同進(jìn)步,為把我們數(shù)學(xué)組建設(shè)成為優(yōu)秀的教研組而共同努力!

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