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      2. 學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃

        時間:2021-01-19 14:27:52 工作計劃 我要投稿

        學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃

          光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃

          學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃1

          一、思想

          20XX年,全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為,以教育法規(guī)為依據(jù),教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù),教育法律法規(guī)方針政策得以,全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

          二、工作思路

          20XX年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將健全三項制度、三項督導(dǎo)、三個、改進三個、三個。

          健全三項制度:督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

          三項督導(dǎo),即:

          督政:督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況;

          督學(xué):督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的情況;

          督教:督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。

          三個:義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué);校園文化建設(shè)。

          改進三個:強化督導(dǎo)評估的性(社會、家長反映的辦學(xué)不規(guī)范問題督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接督查各學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(學(xué)校自評、校長述評、師生參評、中心學(xué)校綜合評價的體系)。

          三個:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的為,把教育督導(dǎo)質(zhì)量和到新;以法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機制創(chuàng)新到新;以自身建設(shè),內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展到新。

          三、工作要點

          1、工作,義務(wù)教育均衡發(fā)展。

          茶園沖中心小學(xué)在20XX年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校,評估驗收。

          全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的;A(chǔ)上,全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。

          實施“十大工程”:干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。

          “六大”:先進辦學(xué)理念,辦學(xué)規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),師資配備均衡化;辦學(xué)條件,基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用,教育技術(shù)信息化;發(fā)展,教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

          2、提升辦學(xué)理念,教育長足發(fā)展。

          學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認可的價值觀,是辦學(xué)的思想和行動指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路,積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的經(jīng)驗中提煉;從社會對教育的主流價值規(guī)范中新的哲學(xué)思考),并把它學(xué)校師生遵循的準則,辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力,轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,鮮明個性的辦學(xué),為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

          今年,鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

          3、健全督導(dǎo)機制,辦學(xué)。

         。1)標準化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促各學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,素質(zhì)教育,把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標準化學(xué)校。

         。2)示范學(xué)校管理。協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查,學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校先進辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,示范學(xué)校輻射作用。

         。3)努力培植我鎮(zhèn)的“羅田名!薄T跇藴驶瘜W(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織各方力量和資源,培植1所集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有、課改有特點、教師有特技、學(xué)生有特長,在羅田內(nèi)外有的一流學(xué)校。駱駝坳小學(xué)、駱駝坳中學(xué)、嚴家坳中學(xué)要的。

          4、執(zhí)法督查,規(guī)范辦學(xué)。

          確立依法治教依法辦學(xué)的思想,規(guī)范辦學(xué),教育公平。鎮(zhèn)中心學(xué)校將教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:

         。1)杜絕鎮(zhèn)內(nèi)各學(xué)校搶挖其它學(xué)優(yōu)質(zhì)生源;

         。2)控制大班額;

         。3)督促清理取締班、實驗班、快慢班;

         。4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查;

         。5)對學(xué)!瓣柟怏w育活動”情況督查;

         。6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費督查;

          (7)對全鎮(zhèn)幼兒園(班)的辦學(xué)督查。

          5、文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。

          校園文化是學(xué)校的,是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的之源。各學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的,師生的幸福指數(shù)。

          鎮(zhèn)中心學(xué)校將協(xié)助縣教育督導(dǎo)室學(xué)校校園文化建設(shè)校校行活動,并將其納入綜合督導(dǎo)評估體系,評選出校園文化建設(shè)先進學(xué)校。

          6、專項督導(dǎo),教育工作進步。

         。1)教育教學(xué)教研專項督導(dǎo),教育質(zhì)量的提升。

         。2)師德師風(fēng)建設(shè)專項督導(dǎo),師德師風(fēng)建設(shè)提升。

         。3)安全工作專項督查。

         。4)后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

         。5)職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

          7、搞好年度考核,教育事業(yè)發(fā)展。

          在20XX年考核基礎(chǔ)上,征求各意見,考評機制,修訂好《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年工作考核辦法》《駱駝坳鎮(zhèn)中心學(xué)校20XX年學(xué)校工作評價辦法》,組織實施好全鎮(zhèn)20XX年的綜合考評工作。

          8、調(diào)查,教育督導(dǎo)質(zhì)量。

          教育督導(dǎo)宣傳工作,教育工作難點熱點問題系列調(diào)研活動,一手資料,為當好參謀。努力教育督導(dǎo)下達的工作任務(wù)。

          9、隊伍建設(shè),督導(dǎo)工作。

          干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作能力強、公認、年輕教師擔任學(xué)校干部。教育工作督導(dǎo)檢查,通報督導(dǎo)檢查情況。鎮(zhèn)中心學(xué)校自身建設(shè)。教育政策、教育法律法規(guī)和知識的學(xué)習(xí),督導(dǎo)干部的政策和專業(yè)。干部作風(fēng)建設(shè),干部的創(chuàng)新和工作力,抓工作的,基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)師生。

          四、安排

          一月:

          1、制訂20XX年教育督導(dǎo)工作計劃;

          二月:

          2、制訂《中心校和學(xué)校工作考核評比辦法》;

          3、制訂《鎮(zhèn)中心學(xué)校教育督導(dǎo)室工作考評細則》;

          4、總結(jié)20XX年度合格學(xué)校建設(shè)工作,部署20XX年度教育督導(dǎo)工作。

          三~四月:

          5、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)教研、規(guī)范辦學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、后勤管理與服務(wù)、學(xué)校安全工作專項督導(dǎo);

          6、協(xié)助督辦并市、縣示范學(xué)校復(fù)評。

          五~六月:

          7、校園文化建設(shè)專項督導(dǎo),現(xiàn)場;

          8、對示范學(xué)校、合格學(xué)校跟蹤管理專項回訪,學(xué)校標準化建設(shè);

          9、動員創(chuàng)建“羅田名校”,參評“羅田名校長”;

          10、參加辦學(xué)理念論壇,優(yōu)秀論文評選活動;

          11、參加市縣示范學(xué)校校長會議。

          七~八月:

          12、教育工作熱點、難點、調(diào)研活動;

          13、督辦全鎮(zhèn)高中階段招生工作;

          14、督辦全鎮(zhèn)教師集訓(xùn)工作;

          15、檢查教育干部聽課筆記。

          九~十月:

          16、開學(xué)工作檢查;

          17、協(xié)助教育執(zhí)法、輪規(guī)范辦學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)專項督查;

          18、協(xié)助校園文化建設(shè)專項督導(dǎo),評選校園文化建設(shè)先進學(xué)校;

          19、評選“羅田名校長”;

          20、協(xié)助職教、幼教、特教專項督導(dǎo);

          21、協(xié)助督辦并市示范學(xué)校復(fù)評。

          十一~十二月:

          22、迎接20XX年年度教育工作考評;

          23、教育督導(dǎo)工作總結(jié)。

          學(xué)校教育督導(dǎo)工作計劃2

          為鞏固我校教育督導(dǎo)工作成果,進一步做好教育督導(dǎo)評估工作,促進和保障我校教育又好又快發(fā)展,辦好人民滿意的`教育,依據(jù)上級教育督導(dǎo)工作實際,特制定我校20xx年督導(dǎo)工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),圍繞教育局黨委和上級教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊伍、實現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導(dǎo)隊伍建設(shè),全面落實教育工作督導(dǎo)評估制度,進一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。

          二、主要工作

          1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

          2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。

          2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。

          三、工作措施

          1、加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,加強自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導(dǎo)隊伍。

          2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準備工作;依據(jù)迎查實際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會,爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。

          3、結(jié)合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。

          四、工作目標

          通過以上措施,實現(xiàn)五個目標:

          一是強化督導(dǎo)隊伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;

          二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;

          三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;

          四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;

          五是規(guī)范教育行為,促進我校素質(zhì)教育健康實施。

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