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      2. 素質(zhì)教育工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-01-07 18:49:57 工作計(jì)劃 我要投稿

        素質(zhì)教育工作計(jì)劃范文(通用5篇)

          時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編整理的素質(zhì)教育工作計(jì)劃范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        素質(zhì)教育工作計(jì)劃范文(通用5篇)

          素質(zhì)教育工作計(jì)劃1

         。1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的整體素質(zhì)。

          組織工作人員把行政審批相關(guān)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持既定的學(xué)習(xí)制度,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”大廳。通過學(xué)習(xí),使大廳“服務(wù)為本,注重協(xié)調(diào),加強(qiáng)管理,構(gòu)建陽光政務(wù)中心”的工作思路和“服務(wù)就是招商,效率就是效益,政策有限,服務(wù)無限”的工作理念得以全面貫徹落實(shí)。從而推動(dòng)大廳工作再上新臺(tái)階。

         。2)、完善大廳的管理制度和加大監(jiān)督管理力度。

          實(shí)行依法治廳,制度管人。加強(qiáng)和完善服務(wù)大廳運(yùn)作的有關(guān)各項(xiàng)制度,繼續(xù)開展服務(wù)質(zhì)量“窗口先進(jìn)單位”、“先進(jìn)工作者”及“支持大廳工作單位先進(jìn)個(gè)人”的考評(píng)活動(dòng),實(shí)行清晰量化管理,嚴(yán)格按評(píng)議內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng),通過先進(jìn)帶動(dòng),全面提高大廳服務(wù)質(zhì)量。

         。3)、加大與進(jìn)駐科室領(lǐng)導(dǎo)的溝通和協(xié)調(diào)力度。

          大廳揭牌以來,絕大多數(shù)科室都能夠按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求,積極配合大廳做好工作。今后,我們?nèi)詫⒉坏炔豢浚e極協(xié)調(diào),穩(wěn)妥處理,有針對(duì)性地與有關(guān)科室的主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行面對(duì)面的交流溝通,多聽取科室的意見和要求,轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),理順關(guān)系,切實(shí)解決存在的問題,為群眾提供良好的行政審批服務(wù)。

         。4)、完善政務(wù)公開程序、規(guī)范服務(wù)大廳運(yùn)行、評(píng)議政務(wù)服務(wù)質(zhì)量等方面的制度,為深化政務(wù)公開、加強(qiáng)政務(wù)服務(wù)提供制度保障。建立健全電子監(jiān)察系統(tǒng),對(duì)行政許可、非行政許可審批和公共服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)全過程監(jiān)察。認(rèn)真解決群眾投訴反映的問題。研究改進(jìn)和加強(qiáng)監(jiān)督的方式方法,切實(shí)提高監(jiān)督實(shí)效。建立健全激勵(lì)和問責(zé)機(jī)制,堅(jiān)決避免政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)流于形式,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          總之,根據(jù)黨和國家方針政策和新出臺(tái)的產(chǎn)業(yè)政策,牢固樹立“公正、便民、廉潔、高效”的服務(wù)宗旨,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,抓好規(guī)范,高效運(yùn)作,為實(shí)現(xiàn)全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          素質(zhì)教育工作計(jì)劃2

          一、大力提高教師素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

          “打鐵還需自身硬”,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高。加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)。鼓勵(lì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)自學(xué),鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。開展好教師教學(xué)基本功訓(xùn)練和優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),提高廣大教師的政治、業(yè)務(wù)水平,使廣大教師能夠緊跟時(shí)代步伐。

          二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提升辦學(xué)水平。

          1、抓好新課程的實(shí)施工作。

         、俳逃處熂訌(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變?cè)嘘惻f的教育觀念,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀;以學(xué)為本,因?qū)W施教的教學(xué)觀和全面打好基礎(chǔ),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)的質(zhì)量觀。緊跟時(shí)代步伐,適應(yīng)課改新形勢(shì)。

          ②組織教師針對(duì)新課改進(jìn)行深入的研究和探索。管理好我校的市級(jí)課題和縣級(jí)課題實(shí)驗(yàn)的管理工作。做到各項(xiàng)材料齊備。要求每位教師都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題;加強(qiáng)教研組的教研活動(dòng)和校級(jí)公開課活動(dòng),做到每次活動(dòng)有明確目的,有計(jì)劃、有總結(jié)、有材料。抓好職業(yè)技術(shù)教育,使每個(gè)學(xué)生畢業(yè)后能學(xué)到一門實(shí)用的技術(shù)。

         、鄯e極走出去,向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。

         、苷J(rèn)真組織實(shí)施好校本課程,使校本課程成為教師發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)、學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)。

          2、全面貫徹國家規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃

          嚴(yán)格執(zhí)行國家教委和省教委課程計(jì)劃和有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)控學(xué)生在;顒(dòng)總量和作業(yè)量,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程;增設(shè)民族常識(shí)和心理健康課程,加強(qiáng)德育工作,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》和《九年教育初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行以基礎(chǔ)道德和日常行為為內(nèi)容的“養(yǎng)成”教育,利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作

          每次大型或重點(diǎn)工作要做到有計(jì)劃、有目的、有過程檢查、有工作總結(jié)。加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度;實(shí)施《班主任工作考評(píng)辦法》和《專作任教師評(píng)比辦法》。管理使用好“老三室”和“新三室”,利用現(xiàn)有條件運(yùn)用電化教育手段進(jìn)行教學(xué)。

          4、狠抓課堂教學(xué),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)

          素質(zhì)教育的主渠道是教學(xué),狠下功夫優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為,改革教學(xué)方法,努力探索以學(xué)生為中心,以能力、情感為基礎(chǔ),著力培養(yǎng)學(xué)生主體精神、合作精神和創(chuàng)造精神;通過興趣小組、科技小組和活動(dòng)課,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),使每一個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,變要我學(xué)為我要學(xué),變“會(huì)教”為“會(huì)學(xué)”。

          三、搞好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          1、大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),搞好美化、綠化、凈化校園工作,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

          2、嚴(yán)格實(shí)施課程計(jì)劃和減負(fù)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和學(xué)習(xí)目標(biāo)教育,使之樹立遠(yuǎn)大理想,從內(nèi)心深處產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          四、工作措施:

          1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

          2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到良好效果。

          3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          4、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí)。

          5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生給予教育。

          素質(zhì)教育工作計(jì)劃3

          指導(dǎo)思想:

          以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭(zhēng)創(chuàng)特色,強(qiáng)化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿意的學(xué)校。

          具體要求:

          (一)師資隊(duì)伍建設(shè):

          1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評(píng)議、一日常規(guī)檢查評(píng)比、校本培訓(xùn)、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運(yùn)用等方面來提高師資隊(duì)伍整體水平。

          2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅(jiān)持例會(huì)制度,發(fā)揮例會(huì)制度的決策功能,各部門對(duì)本周工作情況進(jìn)行,對(duì)下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責(zé)任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測(cè)評(píng);要求班子成員深入課堂,聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

          3、堅(jiān)持每周五全體教師會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)和正確解釋各級(jí)教育主管部門和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

          4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,為教師提供練兵和展示才能的機(jī)會(huì),開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭(zhēng)取成績(jī)。

          (二)狠抓常規(guī)管理:

          1、嚴(yán)格制度管理,對(duì)照《中小學(xué)管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)教育,檢查考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常、有序、規(guī)范進(jìn)行。

          2、堅(jiān)持做好每月認(rèn)真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導(dǎo)評(píng)課;教導(dǎo)處做好學(xué)科單元測(cè)試分析驗(yàn)收和綜合質(zhì)量測(cè)評(píng);開展校本培訓(xùn),針對(duì)提高課堂教學(xué)效益,精心設(shè)計(jì)作業(yè)單周進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開課、評(píng)課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認(rèn)真實(shí)施市“十一五”立項(xiàng)課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。

          3、實(shí)施“三項(xiàng)規(guī)定”精神,結(jié)合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計(jì)劃,做到內(nèi)容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對(duì)活動(dòng)情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級(jí)賽詩會(huì)”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jī)掛鉤。

          4、繼續(xù)做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認(rèn)真上好每門課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),每周進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識(shí)講座,每期黑板報(bào)有專題衛(wèi)生知識(shí)宣傳角

          每月評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí);做好流行病的防控工作,建立流行病的報(bào)告制度。體育工作做到三認(rèn)真,認(rèn)真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開展田徑運(yùn)動(dòng)培訓(xùn),提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,合格率與優(yōu)秀率。

          素質(zhì)教育工作計(jì)劃4

          每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng),每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹縣教育局小學(xué)教育工作會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,繼續(xù)鞏固我校素質(zhì)教育的成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo)

          使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)出新世紀(jì)的合格人才。

          三、具體措施

          1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文件,加深對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,全面實(shí)施新課程。

          2、把素質(zhì)教育貫穿在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。

          3、依法治教,開足開齊上好各類課程,做到三表統(tǒng)一。

          4、改革課堂教學(xué),打破陳舊的課堂教學(xué)模式,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          5、強(qiáng)化寫字教育,切實(shí)抓好寫字訓(xùn)練,堅(jiān)持每天練字,并使學(xué)生學(xué)會(huì)執(zhí)筆方法及運(yùn)筆技巧。

          6、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,晨會(huì)、班會(huì)正;,班主任要針對(duì)班上出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          7、建立家訪制度和家長(zhǎng)會(huì)制度,發(fā)揮“三結(jié)合”的教育功能,使學(xué)生和諧發(fā)展,成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格接班人。

          8、重視環(huán)境衛(wèi)生教育,用優(yōu)美的環(huán)境影響人,重視人文環(huán)境建設(shè),用和諧的人際關(guān)系凈化學(xué)生的心靈。

          9、每周一舉行一次升旗儀式,重大節(jié)日舉行主題教育活動(dòng),每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,訓(xùn)練學(xué)生說普通話,寫規(guī)范漢字。

          10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,杜絕學(xué)生身邊的事故隱患,鼓勵(lì)學(xué)生參加力所能及的勞動(dòng)。

          11、強(qiáng)化文明班級(jí)的評(píng)比,結(jié)合班務(wù)工作計(jì)劃,正常開展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老、關(guān)心他人的良好品德。

          素質(zhì)教育工作計(jì)劃5

          為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正:

          一、工作目標(biāo)

          以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

          二、基本內(nèi)容

          根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),我國社會(huì)發(fā)展的需要,針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

          1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,展開討論,充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。

          2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的.重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,安排一定的師德教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)!、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。

          3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的口號(hào),制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,完善德育教育,廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長(zhǎng)信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

          4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),學(xué)得快樂。

          5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭(zhēng)取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。

          6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。

          7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期不定期召開家長(zhǎng)會(huì),全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長(zhǎng)之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

          8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

          9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,在器材、時(shí)間、場(chǎng)地、師資等方面予以保證,以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“特色教育”。

          10、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

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