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      2. 班主任學期工作計劃

        時間:2020-12-09 12:09:53 工作計劃 我要投稿

        精選班主任學期工作計劃范文集合六篇

          時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的班主任學期工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選班主任學期工作計劃范文集合六篇

        班主任學期工作計劃 篇1

          暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻,我欣然接受了這項工作。

          20xx— 20xx學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:

          一、學情分析

          目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,以期適應(yīng)中學生活,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務(wù)。

          二、指導思想

          全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。

          三、工作目標

          1、通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。

          2、大力建設(shè)班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;

          3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一;

          4、同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動;

          四、主要工作措施

          (一)、加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)

          本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關(guān)報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質(zhì)。

          (二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作

          搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

          (三)、與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風

          1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。

          2、加強班委會建設(shè)

          本學期,要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。

          3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作

          本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應(yīng)中學生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。

          4、充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)

          新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設(shè),使班風和學風向前健康發(fā)展。

          (四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作

          培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。

          (五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動

          1、政教處的領(lǐng)導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。

          2、在學校和政教處領(lǐng)導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。

          雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不

          是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!

        班主任學期工作計劃 篇2

          一學期又過去了,在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度。回顧上學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。下學期,進一步深化學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

          一、常規(guī)工作

          本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學前班

          二、教育工作

          健康領(lǐng)域——身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快;生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力;知道必要的安全保健常識,學習保護自己;喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

          數(shù)學領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。

          科學領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果;愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

          藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

          社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動,有自信心;樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感;愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

          語言領(lǐng)域——樂意與人交流,講話禮貌;注意傾聽對方講話,能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書;能聽懂和會說普通話。

          三、家長工作

          開展家長會,教師跟家長積極溝通,解決一切發(fā)生的事情,跟家長積極溝通幼兒每天的生活學習情況。

          四、每月工作重點

          二、三月:

          1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校;

          2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作;

          3、做好興趣班的動員招生工作;

          4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預防,有正確對待疾病的態(tài)度;

          5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

          四月:

          1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動;

          2、走進大自然,學會搜集資料,學做記錄;

          3、組織幼兒觀察植物生長情況;

          五月:

          1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣;

          2、開展班級“幼兒講故事”比賽;

          3、準備“六一”演出活動;

          六月:

          1。開展“我要上小學了”主題活動;

          2、組織幼兒欣賞小學校園,激發(fā)幼兒當小學生的欲望;

          3、開展主題教育活動——再見了,幼兒園;

          4、做好各方面的總結(jié)工作;

          5、進行物品登記和整理工作。

        班主任學期工作計劃 篇3

          為了加強班級管理,更好地搞好班級工作,爭取在高考取得滿意成績,結(jié)合學校工作和學生實際情況,特制定本班班主任工作計劃。

          一、指導思想。

          以新時期黨和國家的教育方針為依據(jù),以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《班級德育分考評方案》為行為準則,努力搞好本班工作。

          二、基本情況。

          本班共有48名學生,都是文科類藝術(shù)高考生。其中有19名音樂傳媒類專業(yè)生,29名美術(shù)類專業(yè)生,在19名音樂類考生中,有6人專業(yè)已過湖南省聯(lián)考分數(shù)線,美術(shù)專業(yè)也有10人上線,其他同學也基本上都有幾個外省院校的合格證。但因為長期學習專業(yè),文化成績基礎(chǔ)落后,且生活習慣有些散漫。做好這些學生的思想工作,提高他們學習的積極性,加強學習方法的指導,提高學習的效率,做好高考備考,是本段時期的重要工作。

          三、工作任務(wù)和目標。

          1、確立班集體的奮斗目標。

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。我們藝術(shù)班的奮斗是:“相約在大學!”在實現(xiàn)這個目標的過程中,要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感,

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,確立個人奮斗目標,有“你追我趕”的比學風格。

          3、形成“勤勉、好問、多思”的良好學風和“靜、凈、競、敬”的良好班風。

          四、具體措施。

          1、充分利用主題班會課向?qū)W生作整體性的德育工作。

          2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          3、實行“傳、幫、帶”,同學間互相鼓勵,互相幫助。

          4、鼓勵學生向高考一分分的要成績。每次考試,對成績有提高的同學,班上都給予獎勵。

          5、跟家長多聯(lián)系,從家庭和學校兩個方面對學生全方位的服務(wù)和關(guān)心,讓學生無后顧之憂的安心學習。

          6、要求學生嚴格遵守班級紀律,對散漫消極的學生做到“嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄”

          時間飛逝,高考轉(zhuǎn)眼就會到來,我希望與我的學生們同甘共苦,迎接高考,共創(chuàng)輝煌。

        班主任學期工作計劃 篇4

          我,F(xiàn)有16個班級,16位班主任,在他們當中有長期從事教育工作,具有較為豐富的實踐經(jīng)驗的老班主任,有理論水平較高,實踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必須不斷地加強理論學習,注重理性思考,提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導實踐。學校開展班主任培訓就是給班主任一個學習、交流、借鑒的.平臺,F(xiàn)為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力,進一步加強和改進我校的德育工作,特制定本計劃。

          一、指導思想

          平時工作中更好地做好班集體建設(shè)工作,達到良好的育人目的,培養(yǎng)起學生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì),促進學校德育工作的開展和學校的均衡發(fā)展。

          二、工作內(nèi)容

          根據(jù)我校德育工作情況,主要從以下四個方面入手:

          1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責、學生行為規(guī)范教育、學生學習與生活指導、預防和如何應(yīng)對學生突發(fā)事件等。

          2、學生心理健康教育指導。主要包括學生優(yōu)良個性品質(zhì)的培養(yǎng)、學生思想教育、學習心理指導、學生心理健康輔導方法等。

          3、班隊活動的設(shè)計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設(shè)計的基本原則和方法等。

          4、班集體建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法,班級管理的技巧和藝術(shù),班干部隊伍建設(shè)、班風與班級文化建設(shè)等。

          三、工作方法

          1、指導。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導和實踐經(jīng)驗的傳播,從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)有特色的文明班集體。

          2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學生管理方面的案例進行研究討論,從而發(fā)表個人觀點進行交流,探討出較為科學有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā),從而使班主任們在班級管理和學生管理中更具藝術(shù)性。

          3、借鑒。借鑒其它學校的優(yōu)秀班主任工作的先進經(jīng)驗,取長補短,學習班主任工作的先進理念和做法。

          4、講座。請學校骨干班主任針對某一主題進行講座,提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,規(guī)范班主任行為,建設(shè)好班集體。并組織班主任進行交流,圍繞主題展開討論。

          5.、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領(lǐng)導論壇為比賽項目。

        班主任學期工作計劃 篇5

          新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

          二、本學期目標:

          1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

          2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。

          三,具體措施

          (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

          (1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          (2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

          (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

          (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

          (二)常規(guī)工作:

          (1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。

          (2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

          以下是由govyi小編為大家推薦的班主任工作計劃總結(jié),歡迎大家學習參考。

          

          時光如梭,眼下又值期末,高三學年第一學期的班級工作又該“交代交代”了。今年本人擔任高三3班班主任,現(xiàn)將一學期來的工作進行如下總結(jié):

          在本學期,首先,我重視班委會的建設(shè),以班委會為核心,重點抓班風,班紀的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,狠抓班級學生的出勤,課堂紀律,晚自習紀律,初步形成了一個紀律嚴明的班集體。在班主任和班干部的共同努力下,日常的衛(wèi)生保潔,學生的日常行為習慣,都有很大的改觀。班級管理井井有條,教室窗明幾凈,無人喧嘩,初步形成了一個紀律嚴明,積極上進,凝聚力強的班集體。

          回顧一個學期的工作,在軍訓中,重點培養(yǎng)了學生的紀律觀念,集體觀念,吃苦耐勞精神,收效明顯,通過軍訓,開學后,學生紀律嚴明,沒有任何突發(fā)事件發(fā)生,精神飽滿的投入到高中的學習當中。

          在班級的日常管理中。配合學校,認真完成學校布置的各項工作,作好本班的衛(wèi)生保潔和執(zhí)周工作。組織本班學生積極參與學校的各項集體活動。組織學生義務(wù)打掃物理和化學實驗室的衛(wèi)生,幫助學校搞好校家屬樓的衛(wèi)生。通過這些活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,不怕苦不怕累的精神。

          在班級紀律上,嚴字當頭,妥善處理好第一個犯錯誤的學生,抓好每個違紀事件的處理,公平公正的對待每個學生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標準,作到令行禁止。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生抽煙,上網(wǎng),晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。

          在學習方面,認真檢查學生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學生保質(zhì)保量的完成每天的學習任務(wù)。使學生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習慣,克服做事拖拉的壞習慣。指導學生掌握高中的學習方法,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,具備較好的自學能力。

          在對學生的日常管理上,抱著作好學生的良師益友的態(tài)度,事事從學生利益出發(fā),急學生所急,想學生所想。每周堅持與學生進行平等交流,認真與學生溝通,把握好學生的想法,關(guān)注他們的苦與樂。作好學生的家訪工作,及時了解學生在家的學習情況,爭取學生家長的配合,準確了解每位學生的情況。在對學生的教育中,作到有的放矢,讓學生心服口服,收到了較好的教育成效。在學生的課外活動方面,組織學生開展豐富多采的活動,豐富學生的課外生活。本學期,組織本班學生進行詩朗誦,演講比賽,籃球比賽,收看名著改編的電影等活動。通過這些活動,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)學生樹立正確的審美觀,鍛煉了學生的組織和交往能力,拓寬了學生的知識面。

          在學生的安全教育方面,組織學生參觀了預防愛滋病知識圖片展。對學生進行法制和安全教育,進一步提高了學生的自我保護意識和防范能力。進行了個人衛(wèi)生教育和防火知識教育,提高了學生處理突發(fā)事件的能力。組織本班學生召開兩次主題班會:一美國教育對我們的影響,二,我拿什么回報你,我的父母。在學生中形成了討論,收到了良好的效果。

          本學期,通過我和全班學生的努力,我班紀律穩(wěn)定,學生學習積極性高漲,班級凝聚力強,各項日常工作井井有條,形成了具有良好的班風,班紀,學風的班集體。

        班主任學期工作計劃 篇6

          在本學期工作計劃如下:

          一.搞好班干部的培養(yǎng)和工作方法的指導.使同學們在班委成員的努力下共同為爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體而努力.使一七班成為一個有機整體.

          二.使同學們明確學習目標.要學知識,更要學會做人.幫他們樹立良好的人生觀,價值觀,世界觀.

          三.教室要求:“入門即靜、入坐即學、入學即專!鄙险n要求:“坐姿正、用心專、不走動、不說話、不睡覺!弊鳂I(yè)要求:“書面干凈,整齊規(guī)范,保質(zhì)保量,及時交送!

          四.上好班會,利用班會時間進行安全教育、心理指導、心理溝通、增進師生關(guān)系同學情誼。

          五. 和同學們一起訂立各種班級管理細則,從考勤、衛(wèi)生、學習各方面加以規(guī)范。使學生進退有度,獎罰有據(jù)。

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