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      2. 美術(shù)教學工作計劃

        時間:2020-12-03 19:04:53 工作計劃 我要投稿

        【實用】美術(shù)教學工作計劃匯總6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的美術(shù)教學工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】美術(shù)教學工作計劃匯總6篇

        美術(shù)教學工作計劃 篇1

          一、本學期指導思想:

          依據(jù)大綱精神要求,培養(yǎng)新時代少年的美術(shù)休養(yǎng),闡述藝術(shù)與自然的美學概念,提高學生認識藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力,對人類審美對象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認識:生活美(自然美、社會美)、人工美、藝術(shù)美。人非草木,孰能無情,只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生,升華人們的思想,提高人們的生活質(zhì)量。

          二、教學背景:

          美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分,本冊初一教材是以提高學生的藝術(shù)素養(yǎng),弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養(yǎng)學生探究精神和實踐能力為著眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工制作生活實踐結(jié)合起來,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識為目的。

          三、學情分析:

          1、 初一二的學生在經(jīng)歷了上學期的初中生活,應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的學習,但好玩好動的天性還是不能收斂,課堂稍微大意就容易氣氛紛騰,他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚,喜歡畫那些漫畫,對課本上的基礎(chǔ)訓練興趣不濃。

          2、 初中繪畫基礎(chǔ)知識占較重比例,占50%,欣賞15%,工藝35%.

          四、教學策略:

          1、 改革傳統(tǒng)教學方法,注意美術(shù)學科特點,結(jié)合新課標,培養(yǎng)學生動手能力。采用靈活多樣的教學方法,并結(jié)合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術(shù)課。

          2、 挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學,將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。講學習美術(shù)富有時代生活氣息,提高學生學習的積極性和學習效果。

          3、 不斷吸納先進美術(shù)教學理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材。給學生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖突,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給學生充實的精神生活。

          五、階段性檢測及輔導措施:

          對學生的思維激發(fā),重視問題探討。

          避免囫圇吞棗現(xiàn)象。

          部分學生對學習美術(shù)興趣不濃,主動性不強,調(diào)動其積極性主動性是關(guān)鍵。

          教學進程:3月—4月每周一課

          春季運動會海報實踐繪畫

          配合節(jié)日做好美術(shù)實踐活動

          5月-6月每周一課

          期末檢測

        美術(shù)教學工作計劃 篇2

          教學內(nèi)容

          活動目標

          3.17

          線描畫:《大樹》

          通過觀察、想象,運用點、線手法,來表現(xiàn)物體疏密,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

          3.24

          線描畫:《向日葵》

          運用點、線手法,構(gòu)成物體黑、白、灰不同層次,對物體形象進行夸張變形的裝飾。

          3.31

          蠟筆畫:《有趣的公雞》

          抓住公雞的特征,畫出不同神態(tài)的公雞。啟發(fā)幼兒可將公雞顏色涂得豐富。

          4.07

          水粉畫:《節(jié)日》

          運用油畫棒與水粉不相溶原理,教幼兒繪畫禮花,培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣。

          4.14

          蠟筆畫:《輪船》

          鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造,設(shè)計出不同的輪船。

          教幼兒涂色采用同色漸變。

          4.21

          吹塑版畫:《蝴蝶小鳥伴我飛》

          在吹塑紙上通過壓、印、刻等方法,讓幼兒初步掌握版畫簡單的技法。

          4.28

          線描畫:《花瓶》

          通過觀察畫出對稱的花瓶造型,并點綴大大小小的畫卉和葉子。

          刮畫:《我家是花園》

          掌握刮畫的基本技法,培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

          5.19

          蠟筆畫:《可愛的胖狗熊》

          畫出各種狗熊的動態(tài),并添畫出情趣的畫面。注意畫面布局飽滿。

          5.26

          吹塑版畫:《多姿多彩的海魚》

          在已有繪畫基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象創(chuàng)造不同形狀的海魚。注意魚和水草的前后遮擋關(guān)系。

          6.02

          水粉畫:《大家一起做早操》

          通過了解人體的構(gòu)造,畫出各種早操的動作姿態(tài)。注意色彩冷暖色的運用。

          6.09

          水粉畫:《神氣的老虎》

          畫出老虎的威風神態(tài),并添畫出相應(yīng)背景。

        美術(shù)教學工作計劃 篇3

          一、指導思想

          為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學期音樂美術(shù)教育工作的計劃,以藝術(shù)節(jié)為契機,面向全體學生,豐富學生藝術(shù)生活,增強學生的音樂美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

          二、本學期任務(wù)目標

          1.合理安排美術(shù)室的使用時間,保證全校所有班級都有機會在美術(shù)室借用器材。

          2.根據(jù)不同年紀學生的特點,利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助好美術(shù)教師開展好教學活動。

          3.配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——美術(shù)社團活動,為老師提供必要的美術(shù)器材,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。

          4.定期開展學生美術(shù)作品展示,提高學生對美術(shù)的興趣。

          5.認真搞好美術(shù)室的管理工作。

          三、具體管理措施

          1.美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。

          2.美術(shù)室的使用,須征得管理員的認可,并按規(guī)定制度使用。

          3.儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的'原則作適當調(diào)整;做到科學合理、美觀大方、取用方便。

          4.器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證操作安全。

          5.凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

          6.做好美術(shù)(器材保管)室的使用記錄。

        美術(shù)教學工作計劃 篇4

          美術(shù)學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化,新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際,結(jié)合生活中的藝術(shù)和學生的美術(shù)現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高美育教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的審美,愛美,學美的美肓觀。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

          一、指導思想:

          進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術(shù)課的興趣。

          三、教學目標:

          1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

          2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

          3、對美術(shù)字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設(shè)計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

          4、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。

          高年級,在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

          四、教學措施:

          1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。

          2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

          3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

          4、在新課改形式下,努力學習新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會課改精神,關(guān)注每一位學生,讓學生通過美術(shù)課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

          5、注重美術(shù)課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

          五、教學要注意的問題:

          注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

          總之,本學期的美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。在以往的教學工作中,示范做的不夠好,在今后的教學中,我會每節(jié)新課都做好示范,讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經(jīng)驗,總結(jié)經(jīng)驗不恥下問,把那些不利于教學的毛病通通扔掉,更好的完成新學期的教學任務(wù),為學生開創(chuàng)另一片藝術(shù)的殿堂。

        美術(shù)教學工作計劃 篇5

          美術(shù)教研工作計劃新年伊始,萬象更新,在陣陣鞭炮聲中,新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術(shù)教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,特制訂本計劃。

          一、指導思想:

          堅持以馬克思主義思想為指針,全面貫徹黨的教育方針、路線和政策,全面實施素質(zhì)教育,開全課程,開足課時,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,使我校成為有特色的農(nóng)村學校之一。

          二、基本情況分析:

          我,F(xiàn)有美術(shù)教師4人,全為兼職,他們雖有一定的專業(yè)素質(zhì),但由于所擔負的工作多,事務(wù)繁忙,在美術(shù)教學方面投入的時間和精力就十分有限,這將在一定程度上影響美術(shù)教學、教研活動的正常開展。

          全校共有教學班10個,學生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,但是由于受各方面條件的限制,學生知識面狹窄,沒有掌握多少美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,再加上缺乏必要的學習用品,因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。

          三、本學期的任務(wù)目標:

          1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常教學,做到按表上課,使美術(shù)教學落到實處。

          2、通過聽課、評課活動,促使教師上好每一節(jié)課,努力提高美術(shù)課堂教學藝術(shù)水平。

          3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全校美術(shù)教師互相學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

          4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

          5、通過課內(nèi)教學活動和課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)苗子,以帶動其他學生學好美術(shù),從而提高全校美術(shù)教學質(zhì)量。

          四、方法和措施:

          1、按照教導處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。

          2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學能正常開展。

          3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

          4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。

          5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。

          6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。

          五、教研活動安排:

          二月份: 1、制訂、收繳美術(shù)教學計劃。

          2、常規(guī)月查。

          三月份: 1、舉辦師生書畫展。

          2、常規(guī)月查。

          四月份: 1、聽美術(shù)公開課。

          2、舉行手工制作比賽、展覽。

          3、常規(guī)月查。

          五月份: 1、舉辦“五·一”、“五·四”?。

          2、常規(guī)月查。

          六月份: 1、舉辦慶“六·一”書畫展。

          2、組織美術(shù)期末考核。

          3、常規(guī)月查。

          七月份: 1、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

        美術(shù)教學工作計劃 篇6

          新的學期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

          一、指導思想:

          進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。

          二、教學目標:

          本學期我繼續(xù)擔任一至六年級的美術(shù)教學工作,我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術(shù)課教學,將欣賞、繪畫、工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學生的教學手段來開闊學生的美術(shù)視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術(shù)的興趣和愛好,擴大美術(shù)的和色彩的傳統(tǒng)教學,擴大記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離書本教材,自己獨立的、大膽的去完成學習任務(wù)。

          三、具體工作:

          1、繼續(xù)加強美術(shù)新課程標準和業(yè)務(wù)培訓,深化教學觀念和理念。

          本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓,利用一切時間,多學、多練、多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認識新課程到走進新課程。

          2、課堂教學活動。

          加強課堂教學新理念、新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學中要開展把“美術(shù)作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究!蓖瑫r發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。在課堂上將討論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學活動有機的結(jié)合在一起,以調(diào)動學生積極性為主,使學生開闊眼界、擴展學習的興趣和技能。

          3、組織學生多出作品,參加各級各類的賽事。

          四、教學要注意的問題:

          1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

          2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

          總之,美術(shù)教學活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以兒童興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識,學會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術(shù)教學工作的質(zhì)量。

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