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      2. 開學工作計劃

        時間:2020-11-03 14:54:35 工作計劃 我要投稿

        【實用】開學工作計劃4篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又解鎖了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家收集的開學工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】開學工作計劃4篇

        開學工作計劃 篇1

          伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。上學期,在我們三位老師的共同配合下,幼兒基本都順利度過了幼兒園的第一階段,同時也得到了領導和家長的認可。本學期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎。

          一、 班級情況分析

          我班現(xiàn)有人數(shù)24人,其中上過幼兒園的有21名,新生3名。經過上學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學時看到幼兒園大門就哭到如今的自覺的上幼兒園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經開始適應幼兒園的集體生活,并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體游戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內大部分孩子都比較活潑,對于新實物都表現(xiàn)出了極高的興趣?谡Z的表達能力也有一定提高。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班的重點將是繼續(xù)豐富的各項活動內容,從幼兒當然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

          二、 工作目標

          1、為幼兒創(chuàng)設一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。

          2、繼續(xù)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

          3、集合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合托班年齡特點的教育教學工作。

          4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。

          5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發(fā)展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。

          6、通過區(qū)域活動,幫助幼兒形成一定的規(guī)則意識和角色之間的自我認識。

          7、家園互動,相互合作、協(xié)調一致,加強與家長的交流和溝通。

          三、 工作措施

          (1)為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適的'學習生活環(huán)境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養(yǎng)護,感受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內的衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。

          (2)鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好習慣。

          1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標簽,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。

          2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續(xù)鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立的洗手的良好習慣。

          3、利用生活活動的時間培養(yǎng)幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。

          4、愉快的進餐習慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區(qū)域活動娃娃家這一區(qū),幫助幼兒練習正確使用小勺子。

          5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。

          6、懂得愛護幼兒園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道

          不隨便把幼兒園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。

          7、學說禮貌用于和生活中的常規(guī)用語。喜歡和同伴交流,愿意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區(qū)域活動中,培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,,大膽交流。知道幼兒用普通話說出日常的生活用品和玩具的名稱。

          (3)結合主題,尊重幼兒實際的發(fā)展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發(fā)展幼兒秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為依據(jù),在各個領域對幼兒進行初步而全面的培養(yǎng)。

          1、重視個別教育。

          2、環(huán)境布置。

          四、 家長工作

          1、在家園欄上進行評比,并給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。

          2、通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養(yǎng)。

          3、做好學期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼兒園舉辦的各種親子活動。

        開學工作計劃 篇2

          又一年已經結束,新的一年即將開始。在這個時刻有效的為自己制定一個工作計劃,能使自己在新的一年中更好的工作。以下四個方面就是我20xx年的個人工作計劃,希望各們領導,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督。

          一、思想政治

          首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別要注意結合19大的重要精神,領悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

          其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,克已奉公,做一個人民滿意的教師。

          三是要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,要能做到既教書又育人。

          四是要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

          再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。

          三、課堂教學

          課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。

          并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習

          四、課外活動

          學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內,課外也是他們的第二課堂,本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領悟學習方法,激發(fā)他們的學習興趣。

          20xx年是工作繁忙的一年,是播種的一年,20xx年是收獲的一年,是檢驗20xx年年成果的一年,我將在20xx年的基礎上再上一層樓,為中國的教育事業(yè)盡我自己的一份力。

        開學工作計劃 篇3

          1.幼兒盡快地穩(wěn)定情緒,適應集體生活。

          2.幼兒知道自己是中班的小朋友,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

          3.幼兒在游戲中能與同伴友好相處,共同做游戲。4.能用點卡表示6以內物體的數(shù)量,能目測或用點數(shù)方法計數(shù)。5.主動參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉,交談等活動,體驗成長的快樂。星期內容一二三四五來園活動1.來園接待:主動熱情的與幼兒及家長打招呼,做好幼兒的二次晨檢工作,并與家長進行簡短交流。2.個別指導:引導個別幼兒按照正確的方法洗手。

          區(qū)域游戲:美工區(qū)、生活區(qū)、閱讀區(qū)等,重點指導:生活區(qū)(引導幼兒用正確的方法刷牙)。

          2.晨談:有趣的周末、我是班級的小主人、小螞蟻。體育活動分散活動:沙包、紙球、飛盤、小手爬、輪胎、乒乓球等。重點指導:指導沙包的各種玩法。集體游戲:毛毛蟲(練習動作協(xié)調能力)集體游戲:鉆山洞(練習幼兒爬行協(xié)調性)集體游戲:小兔跳(練習跳躍能力)集體游戲:小馬過河(能平衡過S型獨木橋)集體游戲:小雞賽跑走(練習幼兒跑的能力)隊列練習:齊步走,能夠聽口令兩臂前后自然擺動向前走,并保持隊伍的整齊性。操節(jié)、韻律活動:《快樂的一天》《拍手操》《踩踩踩》愿意跟著老師隨音樂學做操。學習活動數(shù)學:拼卡片科學:小動物回家語言:勇敢的小裁縫美術:我的小手社會:真棒戶外區(qū)域游戲室內區(qū)域游戲音樂:丟手絹戶外區(qū)域游戲專用室:閱讀室、科發(fā)室游戲活動自主性游戲:燒烤店、樂之聲、小小建筑師、便民超市等。周二:小小建筑師(引導幼兒根據(jù)圖片自由搭建)

          周三:燒烤店(引導幼兒熟悉燒烤店操作材料)

          區(qū)域游戲周二:重點指導益智區(qū)(引導幼兒進行點數(shù)配對)周五:重點指導美工區(qū)(引導幼兒印手印,并在手印上進行添畫)其它周一:戶外區(qū)域活動,重點指導(運動區(qū):引導幼兒雙腿交替攀爬繩索。)周五:專用室:科發(fā)室:引導幼兒品嘗白糖與鹽的區(qū)別,并說一說。閱讀室:引導幼兒看繪本大膽講述出來。周四:戶外區(qū)域活動,重點指導(建構區(qū):幼兒搭建好建筑進行裝飾。)下午活動游戲活動小馬幫(練習側走的能力及動作的協(xié)調性)大型玩具拋接球(練習手部和身體的協(xié)調)池塘里的青蛙(提高隨機應變的能力)能干的小狗(練習手腳協(xié)調能力)戶外活動聽說游戲:蝴蝶找花特色活動:唐老鴨減肥生活活動:我不吃零食安全教育:穿衣穿鞋要注意自主性游戲日常生活

          1.及時關注幼兒對環(huán)境的適應情況,并與幼兒及時溝通,做好二次晨檢。

          2.引導幼兒了解值日生的職責,幫助值日生做好各項工作。家長工作1.請家長配合帶一些鞋盒、吸鐵石等豐富區(qū)角材料。2.請家長在家與幼兒交流新學期新感受,幫助幼兒愛上幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設1.帶領幼兒繪畫長大的自己用于裝飾主題墻。2.搜集幼兒中秋節(jié)活動照片裝飾主題墻。3.在科學區(qū)中投放,吸鐵石等,幫助幼兒初步感受磁性。本周反思

        開學工作計劃 篇4

          明天就要開學了,我就要是三年級的學生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學習計劃。

          一、學習方面

          1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

          3、仔細、認真的聽老師講課

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

          5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

          二、紀律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

          三、讀書方面

          1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭取多寫博文

          四、其他方面

          跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

          新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

          新學期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

          1.開頭的寫法

          開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

          (1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

          (2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

          (3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

          (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

          (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

          (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

          (7) 數(shù)據(jù)法:引用已經被證實的數(shù)字來引起話題。

          (8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

          (9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

         。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者

         。11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

         。12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

          2. 正文的寫法

          (1) 演繹法:

          從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

          (2) 歸納法:

          從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結出一般的規(guī)律。

          3.結尾的寫法

          (1) 簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

          (2) 首尾照應句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

          (3) 用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

          (4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

          (5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

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