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      2. 教師工作計劃

        時間:2021-04-17 17:00:37 工作計劃 我要投稿

        【熱門】教師工作計劃3篇

          時間真是轉瞬即逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的教師工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】教師工作計劃3篇

        教師工作計劃 篇1

          一、學情分析:

          我擔任初二(95、97、99、101)班的生物教學任務,通過一個學期的教學,我想學生已適應了課改的新教法,學生學習生物的興趣還可以,成績較好。95班是全年級的第一名。97班相對來說差一些,有一部分學生的而成績較差。要想提高成績也不是件容易事,這需要加強學生的紀律性,嚴格要求學生,尤其是那些差生。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取考試的成績有所提高。

          二、指導思想:

          以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題,分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣。從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然。關注生命。關注社會發(fā)展的責任。

          三、確定發(fā)展目標:

          1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

          3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

          4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育

          四、本學期教學任務要求、重點、難點、關鍵:

          教學的重點和難點

          1、生物的遺傳和變異的掌握;

          2、理解生物進化的大致歷程和原因;

          3、認識生物的生殖和發(fā)育過程。

          教學目的任務

          1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

          3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

          4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

          完成教學任務的措施

          1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

          2、精心組織和策劃好課堂教案。

          3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

          4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

          5、認真批改作業(yè),從中解決學生存在的問題。

          6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉化后進,隨時和學生交流。

          五、轉變理念、改進方法、提高教學質量,實現(xiàn)目標的措施:

          1、繼續(xù)深入學習有關的教育理念和轉變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。

          2、激發(fā)學生學習興趣,精心設計導語,運用生動的語言,加強情感教育,精心誘導,強化教學。

          3、繼續(xù)探究符合新課程標準的課堂教學模式,并應用現(xiàn)代教學手段和技術用到課堂教學中,提高課時效率和教學重量。

          4、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

          5、在教學中落實面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展。

          6、在傳授知識的同時,要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。

          7、組織好學生進行探究性學習,引導學生分工合作,樂于交流。

          8、積極參加教研教改,上好課,設計好教案,寫好教學反思。

          9、鼓勵學生自己觀察、思考、提問、并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

          10、結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達到課程標準。

          六、提出學期學生學習常規(guī)要求;

          1、課前10分鐘預習。

          2、課堂上積極發(fā)言。

          3、作業(yè)按時單獨完成。

          4、課堂上的實驗課、討論課、可以互相討論問題,但要保持課堂紀律。

          5、實驗課、探究課布置的準備工作要做好。

          七、設計安排學科實踐活動

          倡導探究性學習是生物課程標準的重要理念之一。設計并安排好科學探究活動,是教材貫徹落實這一課程理念的關鍵之所在。在總結前三冊經驗的基礎上,本冊教材繼續(xù)加大科學探究的力度。

          從數(shù)量和類型上看,八年級下冊共有探究活動28個,有關探究活動的欄目類型包括:觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調查、設計、技能訓練、課外實踐等。

          本冊書共有“探究”(包括模擬探究)4個。與前三冊相比,這些探究活動的設計給予學生更大的自主性,對學生思維能力和動手能力的要求也較高。例如,關于扦插材料的選擇和處理,探究的問題由學生提出;用什么植物進行扦插也由學生自己決定;制訂探究計劃時需要查閱相關的資料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、溫度等條件,還需要設計對照或對比實驗,設置重復組等;實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學知識,對扦插技條進行適當?shù)恼樟�,并堅持認真觀察;對觀察到的現(xiàn)象需要自己設計表格進行記錄,并得出合理的結論�?紤]到學生在自主提出問題、作出假設等方面已經得到訓練,教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。

          在科學探究技能的訓練方面,除了訓練學生提出問題、作出假設、觀察、實驗、收集和分析資料等一般過程技能外,尤為側重訓練應用和評價的技能,包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價、對證據(jù)和假說進行評價、運用所學知識進行設計和預測等。

        教師工作計劃 篇2

          一、教學工作的計劃

         �。�1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

         �。�2)教材與教輔分析:

          ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

         �、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

         �、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

         �。�3)教學目標:

          ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。

          ②具體目標:

          運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的`主要方法。

          運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

          身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

          心理咨詢健康:a自覺通過體育活動改變心理咨詢狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

          社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

         �。�4)教學措施:

          采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理咨詢健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

          二、教學研究的計劃

          (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

         �。�2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

         �。�3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

          (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。

         �。�5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

          三、繼續(xù)教育的計劃

         �。�1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業(yè)務學習。

         �。�2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網絡的培訓學習。

         �。�3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

          四、其他工作計劃

          1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

          2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

          3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

          4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

          5、協(xié)助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

          6、協(xié)助心理咨詢咨詢室老師加強學生的心理咨詢輔導,加強心理咨詢活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

        教師工作計劃 篇3

          新學期即將開始,我希望自己有一個很大的飛躍,在各個方面得到提升。經過深思熟慮后,我的個人工作計劃如下:

          一、 不斷提高教學方法,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。

          二、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

          三、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的安全。對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

          幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

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            【熱門】教師工作計劃3篇

            教師工作計劃 篇1

              一、學情分析:

              我擔任初二(95、97、99、101)班的生物教學任務,通過一個學期的教學,我想學生已適應了課改的新教法,學生學習生物的興趣還可以,成績較好。95班是全年級的第一名。97班相對來說差一些,有一部分學生的而成績較差。要想提高成績也不是件容易事,這需要加強學生的紀律性,嚴格要求學生,尤其是那些差生。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性,爭取考試的成績有所提高。

              二、指導思想:

              以全日制義務教育生物課程標準為依據(jù),面向全體學生,著眼于學生全面發(fā)展和終身發(fā)展的需要。關注每一位學生,培養(yǎng)學生的個性和特長。提高學生生物科學素養(yǎng),積極倡導探究性學習。引導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,逐漸培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,提出問題,分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。讓學生在探究過程中真正體驗學習的樂趣。從而進一步激發(fā)學生學習興趣,逐步養(yǎng)成學生熱愛自然。關注生命。關注社會發(fā)展的責任。

              三、確定發(fā)展目標:

              1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

              2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

              3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

              4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育

              四、本學期教學任務要求、重點、難點、關鍵:

              教學的重點和難點

              1、生物的遺傳和變異的掌握;

              2、理解生物進化的大致歷程和原因;

              3、認識生物的生殖和發(fā)育過程。

              教學目的任務

              1、全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

              2、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。

              3、通過學習使學生知道如何健康地生活。

              4、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。

              完成教學任務的措施

              1、精心采取先進的教學方法,對新教材進行培訓。

              2、精心組織和策劃好課堂教案。

              3、探索新的教學方法,做到課堂質量高效率。

              4、進行課外輔導和寫小論文及做小制作,提高學生的興趣。

              5、認真批改作業(yè),從中解決學生存在的問題。

              6、培養(yǎng)優(yōu)生,轉化后進,隨時和學生交流。

              五、轉變理念、改進方法、提高教學質量,實現(xiàn)目標的措施:

              1、繼續(xù)深入學習有關的教育理念和轉變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。

              2、激發(fā)學生學習興趣,精心設計導語,運用生動的語言,加強情感教育,精心誘導,強化教學。

              3、繼續(xù)探究符合新課程標準的課堂教學模式,并應用現(xiàn)代教學手段和技術用到課堂教學中,提高課時效率和教學重量。

              4、重點提高學生的應試能力,實際動手能力,分析能力。

              5、在教學中落實面向全體學生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學生的充分發(fā)展。

              6、在傳授知識的同時,要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。

              7、組織好學生進行探究性學習,引導學生分工合作,樂于交流。

              8、積極參加教研教改,上好課,設計好教案,寫好教學反思。

              9、鼓勵學生自己觀察、思考、提問、并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

              10、結合具體的教學內容,采用多種不同的教學策略和方法,達到課程標準。

              六、提出學期學生學習常規(guī)要求;

              1、課前10分鐘預習。

              2、課堂上積極發(fā)言。

              3、作業(yè)按時單獨完成。

              4、課堂上的實驗課、討論課、可以互相討論問題,但要保持課堂紀律。

              5、實驗課、探究課布置的準備工作要做好。

              七、設計安排學科實踐活動

              倡導探究性學習是生物課程標準的重要理念之一。設計并安排好科學探究活動,是教材貫徹落實這一課程理念的關鍵之所在。在總結前三冊經驗的基礎上,本冊教材繼續(xù)加大科學探究的力度。

              從數(shù)量和類型上看,八年級下冊共有探究活動28個,有關探究活動的欄目類型包括:觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調查、設計、技能訓練、課外實踐等。

              本冊書共有“探究”(包括模擬探究)4個。與前三冊相比,這些探究活動的設計給予學生更大的自主性,對學生思維能力和動手能力的要求也較高。例如,關于扦插材料的選擇和處理,探究的問題由學生提出;用什么植物進行扦插也由學生自己決定;制訂探究計劃時需要查閱相關的資料,了解扦插的植物成活所需要的水分、土壤、溫度等條件,還需要設計對照或對比實驗,設置重復組等;實施探究計劃過程中還需要綜合運用七年級所學知識,對扦插技條進行適當?shù)恼樟�,并堅持認真觀察;對觀察到的現(xiàn)象需要自己設計表格進行記錄,并得出合理的結論�?紤]到學生在自主提出問題、作出假設等方面已經得到訓練,教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。

              在科學探究技能的訓練方面,除了訓練學生提出問題、作出假設、觀察、實驗、收集和分析資料等一般過程技能外,尤為側重訓練應用和評價的技能,包括證據(jù)和邏輯的運用、對所提出的問題進行評價、對證據(jù)和假說進行評價、運用所學知識進行設計和預測等。

            教師工作計劃 篇2

              一、教學工作的計劃

             �。�1)學生情況分析:高一年的學生選項為武術教學班人數(shù)較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

             �。�2)教材與教輔分析:

              ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

             �、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

             �、厶岢鼋虒W任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

             �。�3)教學目標:

              ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。

              ②具體目標:

              運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。b根據(jù)科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的`主要方法。

              運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

              身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

              心理咨詢健康:a自覺通過體育活動改變心理咨詢狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

              社會適應:a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

             �。�4)教學措施:

              采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理咨詢健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

              二、教學研究的計劃

              (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

             �。�2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

             �。�3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌文化建設。

              (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。

             �。�5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

              三、繼續(xù)教育的計劃

             �。�1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業(yè)務學習。

             �。�2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網絡的培訓學習。

             �。�3)遠程培訓計劃:根據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

              四、其他工作計劃

              1、策劃、組織、實施“平山中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“平山體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

              2、根據(jù)上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

              3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

              4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

              5、協(xié)助晉江教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續(xù)平山中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

              6、協(xié)助心理咨詢咨詢室老師加強學生的心理咨詢輔導,加強心理咨詢活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究。

            教師工作計劃 篇3

              新學期即將開始,我希望自己有一個很大的飛躍,在各個方面得到提升。經過深思熟慮后,我的個人工作計劃如下:

              一、 不斷提高教學方法,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。

              二、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

              三、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的安全。對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。

              幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。