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      2. 小學(xué)數(shù)學(xué)低段教研組工作計(jì)劃

        時間:2023-02-18 05:54:20 工作計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)數(shù)學(xué)低段教研組工作計(jì)劃范文

          一、指導(dǎo)思想

        小學(xué)數(shù)學(xué)低段教研組工作計(jì)劃范文

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,結(jié)合本市教育局政策文件及學(xué)校教導(dǎo)處的工作任務(wù)與要求,加強(qiáng)教研活動和校本培訓(xùn)力度。以學(xué)校課題“1:1數(shù)字課堂”和“先學(xué)后教”為理論背景,并通過課堂教學(xué)實(shí)踐來打造數(shù)學(xué)高效課堂,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點(diǎn)

          “一個中心目標(biāo)”:低年級抓常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。精心打造數(shù)學(xué)高效課堂,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          “四個重點(diǎn)工作”:常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理;網(wǎng)絡(luò)教研的有效開展;課內(nèi)比教學(xué)活動的扎實(shí)開展;高效課堂的深入研究。

          三、目標(biāo)任務(wù)

          1、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          2、狠抓“雙基”教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)研討活動,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

          3、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。

          4、協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)研究工作,鼓勵大家做課題,希望人人有課題,人人做課題。

          四、工作措施

         。ㄒ唬 做好常規(guī)性的工作,規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

          1、備課:教師實(shí)行電子備課,每周按時按量上傳教案,要求備教一致,并在書中將重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行批注,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

          2、上課:教學(xué)中提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用。

          3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規(guī)范,并要注重教師的二次批改。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。教師要定時間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

          5、檢測:及時進(jìn)行單元檢測和平行班級的質(zhì)量監(jiān)控,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。

          6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評課。

          (二)扎實(shí)開展教研活動,努力提高教研效率。

          1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

          2、每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

          3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

          4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

          5、數(shù)學(xué)競賽。以班級為單位開展數(shù)學(xué)知識競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

          (三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色

          1、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開展網(wǎng)絡(luò)備課研討。

          2、努力開發(fā)建設(shè)學(xué)!皵(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。

          3、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。

          4、利用數(shù)學(xué)博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研。

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