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      2. 高中二年級班工作計劃

        時間:2021-06-12 09:40:00 工作計劃 我要投稿

        高中二年級班工作計劃

          篇一:高中二年級班工作計劃

          一、班級情況介紹:

        高中二年級班工作計劃

          高二(1)班是理科班。學生總?cè)藬?shù)24人,其中女生8人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。二、本學期主要工作如下:

          1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

          班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

          2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

          ①繼續(xù)加強愛國主義教育。②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。③加強公民道德教育。④加強學生心理健康教育和青春期教育。 ⑤關(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

          良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

          ①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

         、凇⒆龊每记诠ぷ。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

          ④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

          作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,

          端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:  ①、召開班級經(jīng)驗交流會

          在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。  ②、繼續(xù)樹立典型

          對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。  ①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

          ②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。

          四、具體工作安排:

          略

          篇二:高中二年級班工作計劃

          新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

          一、 班級情況分析

          從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

          二、 本學期基本工作要點

          1. 確立班級體的奮斗目標

          班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自

          我教育的'過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          2. 在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

          2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

          3) 經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

          3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4. 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5. 成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。

          7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

          8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進

          行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

          三、 具體措施

          1. 充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

          2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

          一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

          3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。

          4. 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

          5. 組織好學校的各項活動。

          6. 抓好期末復習,迎接期末考試。

          新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

          篇三:高中二年級班工作計劃

          本學期我繼續(xù)擔任高二5班的班主任工作,為能更好的貫徹好學校的管理理念,搞好各項班級工作,特制定此計劃。 一、指導思想

          1、以學生基礎(chǔ)差,學習習慣不好為出發(fā)點,建立健全的各項班級制度。

          2、以“人人有事干,事事有人管”為原則,建設(shè)一支有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班委隊伍。

          3、以“人人為我,我為人人”為導向,建設(shè)和諧的班級道德文化。

          4、以“年年講、月月講、日日講、時時講、處處講”為指導,做好學生的安全教育工作。

          二、奮斗目標

          建設(shè)一個“學習氛圍濃、生活習慣好、勞動紀律優(yōu)、安全意識強、道德素質(zhì)高”的優(yōu)質(zhì)班集體。

          三、 班情分析

          本班現(xiàn)有45人。因為本學期分文理科,對原來的八個班進行了重組。五班是普通班,學生學習基礎(chǔ)較差,大部分學生學習習慣不好,自控力較差,學習效率低,組織紀律性較差,勞動自覺性不強,因此,本學期我將進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成本學期教學任務(wù),大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

          四、總體設(shè)想

          1 .重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,從而使班級的管理目標明確;加強學生的遵紀守法觀念。

          利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,培養(yǎng)學生良好的習慣。

          2 、深化學生道德教育。強化對學生的基礎(chǔ)文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準。

          3 、注重進行法制教育。利用各種時間對學生進行法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡性發(fā)生。

          4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學風教育相結(jié)合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。

          5 、認真做好思想工作。 加強道德教育,把握學生的心理動態(tài),勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。 6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。

          五、具體措施

          (一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

          1、針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          2、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

          3、利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

          4、對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們

          再上一個臺階。

          5、盡量轉(zhuǎn)變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。

          (二)常規(guī)工作:

          1、積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。

          2、適當調(diào)整班干部組織,培養(yǎng)鍛煉干部隊伍,鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

          3、加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

          4、加強道德教育,把握學生的心理動態(tài),勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。

          (三)學風建設(shè):

          1、經(jīng)常與各

          門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

          2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

          3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多 樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

          4、加強學生早、晚自習等時段的自主管理。

          (四)活動安排:

          2月:利用班會時間對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短;對學生加強學法指導,使他們能盡快掌握適應自己的有效的主動的學習方法,改變以往一些不良的學習習慣。

          3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時教育學生注意文明禮貌以及愛護花草樹木,不踐踏草坪,提高班級整體素質(zhì)。

          4月:培養(yǎng)學生的愛國主義精神,繼續(xù)加強學生的行為習慣養(yǎng)

          成教育,同時做好紀律教育和安全法制教育工作,提高班級整體面貌。 5月:通過看一些短片、演講對學生進行感恩教育,讓學生學會感恩。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加學校組織的各項活動,為班級爭光添彩。

          6、7月:除對學生進行健康教育外,對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,準備期末考試及考風考紀、誠實守信教育。

          總之,班級工作由于其對象的獨特性,需要管理者更加的認真負責,作為班級工作的第一責任人,我一定會盡己所能管好班,為學生的全面發(fā)展,做出自己應有的貢獻。讓學生成才,為學校爭光,將是我對自己最基本的要求!

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