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      2. 優(yōu)秀幼兒園工作計劃

        時間:2021-06-10 16:58:34 工作計劃 我要投稿

        優(yōu)秀幼兒園工作計劃

          一、指導(dǎo)思想:

        優(yōu)秀幼兒園工作計劃

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力,可見,家長工作的發(fā)展已經(jīng)成為新時期幼兒教育的新局面。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長學(xué)校是提高家長素質(zhì)的一條有效途徑。

          二、工作目標(biāo)

          1.讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責(zé)任意識。

          2.讓家長進一步了解禮儀教育對孩子成長的重要性,學(xué)習(xí)一些禮儀教育知識

          3.加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作的作用

          4.向家長宣傳課程改革,與家長一起學(xué)習(xí)課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力

          5.聘請專家講課。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

          三、主要工作與措施

         。ㄒ唬┟鞔_辦園思想,建立家長學(xué)校組織機構(gòu)。

          1.我園成立了以園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展各項工作。

          家長學(xué)校組織機構(gòu):

          校長:黃瓊

          副校長:許金寬

          成員:各班級班主任及家長委員會代表

          2.端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹《綱要》精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,制定切實可行的家長學(xué)校各類規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦園目的和辦學(xué)意義。

          (二)發(fā)揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

          1.家園快樂直通車

          為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每兩周更換內(nèi)容,及時向家長反映幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識。

          園內(nèi)創(chuàng)設(shè)了開放性宣傳環(huán)境:如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、LED”等。要充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,根據(jù)教育目標(biāo)定期更換宣傳內(nèi)容,向家長介紹國家的政策法規(guī)、學(xué)前教育動態(tài)、了解園內(nèi)開展的大事、獲得的各類榮譽等。如:“教育在線、健康專欄、愛心連接、本周話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目,讓家長在幼兒園的每個角落都能不經(jīng)意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼兒在園的活動內(nèi)容。增強家長的學(xué)習(xí)與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。

          2.報刊、書籍宣傳

          要讓家長從理論上較系統(tǒng)地了解孩子的身心發(fā)展特點、教育方法,更科學(xué)地教育孩子,我園繼續(xù)為家長服務(wù),征訂《早期教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》《幼教博覽》等書刊,放在親子閱讀吧,使家長利用接送幼兒的時間段閱覽,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

          3.幼兒園網(wǎng)站宣傳

          充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長、向社會進行宣傳,家園可以通過幼兒園網(wǎng)絡(luò)交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學(xué)期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)家庭教育,增進家園互動,拓展幼兒園對外宣傳功能

         。ㄈ╅_展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

          1.專題性的家長講座

          我們幼兒園根據(jù)小、中、班幼兒年齡特點及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容,并在將要進行“家長講座”前,以了解家長的需求和熱點,征求家委會成員的建議,將講座內(nèi)容、形式等更具體化,使講座更具有時代性、針對性和指導(dǎo)性。另外,針對小班剛?cè)雸@的`焦慮癥,我們開展家長座談會,以家園交流溝通的方式,探討盡快讓小班幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會,談教育感受,談家園共育,以達(dá)到家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。

          2.小型家長會、家訪

          以班級為單位的家長會:班級教師向家長匯報班級情況及要開展的主要工作。針對班級幼兒的特點、存在的教育現(xiàn)狀,教師面對面地和家長溝通,讓家長及時了解幼兒園的教育內(nèi)容及自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r,也讓教師更有效的了解幼兒在家的各方面情況,便于教師調(diào)整教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。

          我們教師對新生入園都進行家訪,班級教師對缺席幼兒都進行不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現(xiàn)以電訪的形式與家長溝通、交流。

          3.家長開放日

          每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。

          4.家園親子活動

          結(jié)合節(jié)日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動、游藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運動會”、重陽節(jié)—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶;顒,培養(yǎng)幼兒特長,讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。

          5.表彰活動

          出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優(yōu)秀家長”激勵機制,做到天天有善行,周周有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過優(yōu)秀家長的表彰活動,以點帶面,讓更多的家長認(rèn)同我們的教育理念,以便促進家園和諧發(fā)展。

          6.家長助教

          探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

          7.家長委員

          每學(xué)期開展2—3次的家長委員會,發(fā)揮家委會促進幼兒園全面工作職能。本學(xué)期,我園將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效

         。ㄋ模┘訌妼Υ鍒@家長工作的指導(dǎo),促進共同提高

          充分利用社區(qū)資源,通過到社區(qū)活動基地、公園、食品公司、銀行、農(nóng)貿(mào)市場、敬老院等場所開展活動,拓展幼兒學(xué)習(xí)的空間,豐富幼兒的知識,了解周圍的社會環(huán)境,增進與他人的交流和對社會的進一步認(rèn)識

          家園共育是大教育觀的體現(xiàn),是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是我國當(dāng)今幼教改革與發(fā)展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今后工作必須繼續(xù)研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創(chuàng)新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發(fā)展、共同提高。

          幼兒園工作計劃

          隨著陽光明媚的開學(xué)第一天,我們步入了xx年的第一個工作日,我們幼兒園24名教職員工迎接了喜悅照滿臉龐的孩童,用我們幼兒園獨有的憨實和淳樸、務(wù)實與創(chuàng)新解讀了大井頭幼兒園的辦園園風(fēng)----科學(xué)、規(guī)范、團結(jié)、奮進。

          一、指導(dǎo)思想:

          我園根據(jù)上級精神,以《綱要》為指導(dǎo),《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為基礎(chǔ),勇于開拓,積極創(chuàng)新。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運行機制,展示“科學(xué)、規(guī)范、團結(jié)、奮進”的優(yōu)良園風(fēng)和“勤學(xué)、善思、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校園文化氛圍,規(guī)范學(xué)前辦學(xué)努力做好各方面安全工作以及重點抓好幼兒良好行為教育工作,開展特色教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。

          二、工作思路:

          本學(xué)期,我園開設(shè)六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期。在此基礎(chǔ)上,我園新學(xué)期的工作思路是:

          1、以園本課程建設(shè)為突破口,深化幼兒園特色建設(shè)。

          2、建設(shè)“戶外體育游戲活動”特色為中心,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,注重幼兒體能發(fā)展。

          3、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強質(zhì)量監(jiān)控與評價。

          三、工作目標(biāo):

          1、規(guī)范管理:精細(xì)化教學(xué)管理,保證高質(zhì)量的日常教學(xué)。加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛(wèi)生保健質(zhì)量,保證幼兒的安全與身體健康。

          2、強化隊伍:加強教師隊伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

          3、優(yōu)質(zhì)服務(wù):強化安全意識,創(chuàng)建平安校園。完善幼兒園各項設(shè)施,為幼兒和教師提供一流的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境。

          4、突出特色:以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒良好行為習(xí)慣上下功夫,在戶外體育游戲特色教學(xué)上有所突破。

          5、家園共育:密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

          四、本學(xué)期工作重點:

          1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

          2、強化幼兒一日生活常規(guī),不斷提高保教質(zhì)量。

          3、注重教育教學(xué)的研究,推動各項教學(xué)工作。

          4、加強教工隊伍建設(shè),樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

          5、加強安全檢查,及時維修園內(nèi)設(shè)施,為幼兒創(chuàng)造安全、衛(wèi)生、整潔、富有童趣的環(huán)境。

          6、加強幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。

          7、認(rèn)真做好幼小銜接工作。

          五、主要工作及措施

          (一)、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。

          利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關(guān),快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,修訂幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

          1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務(wù)”的園風(fēng)精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發(fā)展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”。

          2、加強對教學(xué)、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。

          3、營造良好的人文環(huán)境,不斷提高教職工的福利與待遇。

          (二)、強化教師隊伍。

          提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

          1、根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進行教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

          2、全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。

          3、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

          (三)、突出特色,幼兒園的特色“戶外體育游戲活動”要有突破和發(fā)展。

          為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,從而提高幼兒的全面素質(zhì),本學(xué)期重點抓好“戶外體育游戲活動”開展,讓幼兒在體能鍛煉、思維發(fā)展等方面得到全面發(fā)展,以及更進一步開展好特色課教研活動,使孩子的各方面能力得到更進一步的提高,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

          (四)、保教工作

          1、加強園內(nèi)教育常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動的好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。開展早操、朗誦對話等的比賽活動,班級間開展常規(guī)評比。

          2、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。

          3、努力做好教學(xué)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

          4、教學(xué)管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。

          5、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發(fā)展的活動。

         。五)、繼續(xù)加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

          習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環(huán)境中進行行為練習(xí)、實踐,從而更好的鞏固、培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),針對我園的實際情況制定新學(xué)期幼兒良好行為習(xí)慣實施方案,將幼兒的行為習(xí)慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據(jù)具體內(nèi)容采取相應(yīng)的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習(xí)慣,并將繼續(xù)加強教師的督促指導(dǎo)工作,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時共同探討。

          (六)、以豐富的活動形式做好幼小銜接工作。

          幼小銜接工作是幼兒園教育活動的重心。為了讓幼兒對小學(xué)產(chǎn)生積極的向往之情,并能盡快身心愉悅地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我們將繼續(xù)與宏育小學(xué)聯(lián)系,仍以主題活動的形式,組織幼兒參觀小學(xué),參與小學(xué)的各種活動,組織大班幼兒與小學(xué)生交流互動等。了解小學(xué)生活,請小學(xué)教師給家長講課,使家長了解孩子在園的學(xué)習(xí)及生活,了解幼兒園的教育形式與方法,通過交流溝通實現(xiàn)幼兒園與小學(xué)的良好銜接。

         。ㄆ撸⒑笄诠ぷ

          1、更新觀念,增強服務(wù)意識。

          調(diào)動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務(wù)。

          2、抓好幼兒保健管理。

         。1)、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

         。2)、加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。

         。3)、繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

          3、常抓不懈,提高安全防范意識。

          (1)、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

         。2)、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

         。3)、提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自職責(zé)對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進行消防模擬演習(xí)等活動。

         。4)、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

         。5)、加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

          4、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。

          簽定保育員安全衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。

         。ò耍⒓议L社區(qū)工作

          1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。

          2、各班每兩周更新家長園地及認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,通過“家長園地”、“調(diào)查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。

          3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質(zhì)量。

          一個學(xué)期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃。

         

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