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      2. 文綜組教研計劃工作方案

        時間:2023-01-20 06:15:06 工作計劃 我要投稿
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        文綜組教研計劃工作方案

          篇一:初中文綜教研組工作計劃

        文綜組教研計劃工作方案

          初中文綜教研組工作計劃

          一、指導(dǎo)思想

          結(jié)合我校工作實際,教務(wù)處工作計劃,為深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,以“關(guān)注課堂”為主線,以“堅持教研為新課改服務(wù),不斷規(guī)范常規(guī)教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,充分調(diào)動每一位教師的積極性,扎實工作,開拓創(chuàng)新,促進教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展。具體要求如下:

          1、各年級的教學(xué)以中考為中心,以《教學(xué)大綱》為綱,堅持以學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生各學(xué)科的基本技能和學(xué)科能力,培養(yǎng)學(xué)生對各學(xué)科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。

          2、根據(jù)新形勢下的考試要求,教學(xué)中應(yīng)重視對知識系統(tǒng)和線索的梳理,重視知識的橫向聯(lián)系。九年級教師應(yīng)以中考熱點問題為切入點,適當(dāng)訓(xùn)練學(xué)生多角度、全方位分析問題的能力。

          3、政、史、地三科教師能夠跨學(xué)科聽課,共同研討切磋備課,相互借鑒溝通,開拓知識視野,形成綜合、全面分析問題的思維習(xí)慣,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

          4、做練習(xí)時要把握好適度的原則,不追求偏、難、怪,從自己學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高能力。

          二、教學(xué)要求

          1、積極參加各種教研活動,深入研究新教材,及時了解教學(xué)新動向,把握重點,突破難點。

          2、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,搞好組內(nèi)教研,打造學(xué)習(xí)型,研究型的教研組。

          3、課堂教學(xué)中注意調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,既講究實效也要盡可能使學(xué)生有參與體會的機會和感受,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的全面要求,針對學(xué)生的不同情況,因材施教,搞好分層教學(xué),集體指導(dǎo),不放棄每一個學(xué)生。

          4、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫有較為完備的教案,作業(yè)定時限量地完成。

          三、具體工作

          1、各位老師擬定好本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。

          2、擬定“文綜”教研組本學(xué)期的教研工作計劃。

          3、9月初召開一次教研會議,聽取各位老師們這個學(xué)期的意見和建議。督促本組教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,更新教學(xué)手段與模式。

          4、注重“備、教、批、輔、考、評、思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實,教研組配合學(xué)校教務(wù)處每月的檢查,并做好詳細(xì)記載和總結(jié)。

          5、加強組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流,探討教學(xué)中的實際問題,重難點的把握,教法設(shè)計等,互相聽課。

          6、課堂教學(xué)是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,各科根據(jù)自己學(xué)科的特點,找方法,添措施,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,合作學(xué)習(xí),趣味學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),增加課堂教學(xué)的含金量。

          7、豐富學(xué)校網(wǎng)站中初中文綜教研組板塊內(nèi)容。

          8、積極引導(dǎo)組內(nèi)教師認(rèn)真閱讀教育教學(xué)書籍,報刊,雜志,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,結(jié)合自己教育教學(xué)工作的需要,做好讀書筆記,寫好教學(xué)反思,鼓勵本組教師撰寫教育教學(xué)論文。

          四、工作目標(biāo)

          在教務(wù)處的指導(dǎo)下,結(jié)合本組學(xué)科實際,本學(xué)期教研組工作將繼續(xù)以深化新課程為中心,以學(xué)科的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)為主題,以加強教師隊伍建設(shè)為根本,以教研組活動以及課堂教學(xué)為主陣地,使教研活動成為師生之間加強教學(xué)研究,提高教學(xué)水平和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主要途徑,促進教師向?qū)W習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型方向轉(zhuǎn)化,努力提升我組教師的教學(xué)與教研整體水平,較好地完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),力爭在期末考試中出好成績。

          篇二:文綜教研組工作計劃安排表

          本學(xué)期文綜教研組工作在校長室、教研室、的指導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家的教育方針和政策,積極而穩(wěn)妥的推進素質(zhì)教育, 營造良好的教科研氛圍,積極開展教研、教改活動和課題研究活動,探索教學(xué)方法,交流教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,促進教師素質(zhì)的不斷提高,加強政史地組教師隊伍的建設(shè),貫徹落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)的有效性和針對性,實施有效教學(xué),不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平。

          一、加強學(xué)習(xí),推進課程改革

          1、 學(xué)習(xí)教育新理念,學(xué)習(xí)新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央關(guān)于新時期的教育思想,不斷用正確的理念來引領(lǐng)自己的教學(xué)。

          2、組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,學(xué)習(xí)研究全日制義務(wù)教育政、史、地學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底。

          為此,教研組決定由邱玉初、范麗卿、洪碧蘭、劉芳、黃婉輝、池文琴、陳奕花、范珍珍分別在第4、6、8、10、12、14、16、18周主持學(xué)習(xí)師德、新理念和新課標(biāo)。

          二、教學(xué)教研工作

          1、公開課、說課、評課活動 (本學(xué)期是范珍珍、黃婉輝、池文琴)

         。1)每位教師一學(xué)年寫好一篇教案、開一次公開課、說一次課、主評一次課。

         。2)要求教案、公開課、說課是同一篇課文。

         。3)開課教師要先利用備課組備好課,寫好說案,評課時,先說課,然后由主評教師評課,其他教師附評(都要發(fā)言并即時記錄)

          2、備課組活動

          A、備課

          組名單

          政治備課組:組長:劉芳

          成員:池文琴、邢崇革

          歷史備課組:組長:黃婉輝

          成員:范麗卿、洪碧蘭、邱玉初

          B、政、史兩個備課組活動的內(nèi)容

         。1)協(xié)調(diào)同年段教師的教學(xué)進度,各課的重、難點及教學(xué)方法等

         。2)各教師主講一次。

         。3)協(xié)助開公開課教師備好課,寫好說案

         。4)出好單元測試試卷和期中試卷并做好分析。

          3、競賽活動:八年級中國政區(qū)拼圖比賽和七年級制作地球經(jīng)緯網(wǎng)模型競賽,七年級歷史小故事比賽,八年級、九年級政治小論文比賽。由備課組長組織落實。定于5月底完成

          要求:賽前一周出海報,賽后結(jié)果要公布并發(fā)獎狀。過程要照像。最后,材料集結(jié)成冊交到教研室

          4、聽課:每學(xué)期聽課18節(jié),要求有過程性記錄和評價

          5、認(rèn)真對待教學(xué)常規(guī)檢查:

          6、開展課題活動,深化創(chuàng)造性學(xué)習(xí)

          課題:《傳統(tǒng)教學(xué)向現(xiàn)代教學(xué)轉(zhuǎn)變的相關(guān)研究》

          各老師負(fù)責(zé)的子課題分別是

          1、 劉芳、池文琴、邢崇革:多媒體教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)

          2、

          3、 黃婉輝、邱玉初、范麗卿、洪碧蘭:從激勵教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué) 陳奕花、范珍珍:從合作教學(xué)方面轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)

          要求:課題研究要扎實,做到期初定課題,實踐中研究,活動時探討并即時做好每位教師的發(fā)言(過程性材料),期末做好成果總結(jié)等等

          7、每人帶領(lǐng)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動或興趣小組活動(期初有計劃,期中有過程性材料,期末有總結(jié))

          8、組織文綜組教師進行微課培訓(xùn)(2至3節(jié)課),并進行文綜組微課比賽。

          四、落實教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革

          組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)五認(rèn)真,做到上課不遲到、不早退、不拖課、不體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格控制作業(yè)量,盡量控制在課堂內(nèi)完成,不增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,精心備好課,提高個人的好課率和備課組的好課率,充分使用電教媒體。

          五、工作要點:

          1、認(rèn)真組織教研組的每次活動,做到定時、定點、定內(nèi)容,重點放在在提高教研組活動的質(zhì)量上下功夫。一學(xué)期教研組活動不少于18次。

          2、由于今年教研組的人員相對集中和穩(wěn)定,我們準(zhǔn)備在教研組下面分別成立三個備課組(政治、歷史、地理)。平時可以根據(jù)不同的學(xué)科特點以備課組形式進行一些教研活動。

          3、積極探索有效教育改革模式,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查。組織教師積極參加學(xué)校的“優(yōu)質(zhì)課”評比活動。

          4、教研組和備課組之間,積極開展相互聽課活動,相互交流,取長補短,不斷提高教師教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

          6、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處布置給我組的各項工作。 為了進一步提高我組教師隊伍的素質(zhì),提高教師課堂教學(xué)水平,提高我校政治、歷史兩科的合格率,在學(xué)校的指導(dǎo)下,特制定本學(xué)期教研組工作計劃。

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