你在為誰(shuí)工作讀后感【薦】
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的你在為誰(shuí)工作讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你在為誰(shuí)工作讀后感1
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話”，能夠啟迪人們的智慧，凈化人們的心靈�！赌阍跒檎l(shuí)工作》和《工作中無(wú)小事》這兩本書(shū)后，讓我對(duì)此有了更加深刻的體會(huì)和感悟！
是啊，我們?cè)跒檎l(shuí)工作？這是我們必須直面和正確回答的問(wèn)題，否則我們就會(huì)象《你在為誰(shuí)工作》中那個(gè)建最后一棟房子時(shí)馬馬虎虎、偷工減料的可悲的木匠，親手埋葬自己的幸福甚至是生命�！赌阍跒檎l(shuí)工作》這本書(shū)，讓我清楚地看到一個(gè)“只為別人工作”的人的凄慘命運(yùn)，更深刻地認(rèn)識(shí)到“只為別人工作”這種觀念具有何等巨大的危害性。試想，如果這個(gè)木匠知道這最后的一棟房子是為自己而建，他還能這樣漫不經(jīng)心嗎？然而，可悲的是，這個(gè)手藝超群的木匠卻僅僅把自己定位成“一個(gè)為別人工作的人”，那么，他的工作忠誠(chéng)度自然會(huì)減損、責(zé)任心會(huì)隨之缺失、敬業(yè)值也相應(yīng)地降低！一個(gè)對(duì)事業(yè)不忠誠(chéng)、沒(méi)有責(zé)任感、不敬業(yè)的人，怎能不受到命運(yùn)的嘲弄，怎能不鑄成他人生中難以彌補(bǔ)之大錯(cuò)呢！
我記得一位哲人說(shuō)過(guò)：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)！我們每個(gè)人都可能是這個(gè)木匠，我們都是自己命運(yùn)的播種者，今天我們所做的一切，都會(huì)深深地影響到自己將來(lái)的命運(yùn)。試想，如果無(wú)論在哪個(gè)崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都視之為是在為自己工作，是在為自己的事業(yè)奮斗，把自己當(dāng)作單位的主人，所有的工作都是自己的分內(nèi)事，凡事想在先，凡事做在先，主動(dòng)為成功想辦法，不為失敗找理由！我們還會(huì)不會(huì)總覺(jué)得自己付出的太多、得到的太少？還會(huì)不會(huì)需要?jiǎng)e人告訴我們應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么？還會(huì)不會(huì)爭(zhēng)功諉過(guò)、爭(zhēng)名奪利，甚至以事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度去工作？
當(dāng)你做出了正確的抉擇，成為一個(gè)為自己工作的人時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能會(huì)體會(huì)到工作給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣與滿足，你就會(huì)成為事業(yè)的主人！很自然的，你就會(huì)對(duì)自己，也對(duì)大家說(shuō)，在我的工作中，真的沒(méi)有小事。
我們不妨來(lái)看個(gè)具體的事例：“每桶四美元”，這幾個(gè)字簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單？這件事小不��？而洛克菲勒正是把老板的事業(yè)當(dāng)成自己的'事業(yè)，他把自己定位于是在為自己工作，每次與人合作時(shí)總在寫(xiě)上“每桶四美元”這幾個(gè)字，他才把自己與其他員工區(qū)分開(kāi)來(lái)，最終成為了石油大王！這是小事嗎？
當(dāng)然不是。正所謂“以小見(jiàn)大”、“見(jiàn)微知著”，任何一件大事都是由眾多的小事積累而成，忽略了小事就難成大事。就拿我們銀行來(lái)說(shuō)，有人說(shuō)，銀行工作不外乎“收收放放，點(diǎn)鈔記賬”，千篇一律，周而復(fù)始；不過(guò)是統(tǒng)計(jì)不完的數(shù)據(jù)、理不完的帳，枯燥得近乎機(jī)械，乏味得讓人再?zèng)]有一點(diǎn)激情！然而我說(shuō)，銀行工作無(wú)小事，一張存單，一筆匯票，無(wú)不關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行血液的暢通，無(wú)不涉及到金融系統(tǒng)的整體安全！可以說(shuō)，銀行工作中，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都事關(guān)大局，牽一發(fā)而動(dòng)全身，每一件細(xì)小的決定或舉措都會(huì)通過(guò)放大效應(yīng)而給整個(gè)金融系統(tǒng)帶來(lái)重要影響，都可能關(guān)系全局的成敗。
正如海爾總裁張瑞敏先生在比較中國(guó)公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次，日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國(guó)員工去做，那么他在第一天可能會(huì)擦六遍，第二天可能也會(huì)擦六遍，但到了第三天，可能就只會(huì)擦五次、四次、三次，到后來(lái)，就不了了之！”有鑒于此，張瑞敏所說(shuō)：“不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍，直到做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍，直到作對(duì)。”
這是一個(gè)浮躁的社會(huì)，每個(gè)人都有一顆躁動(dòng)的心。尤其是年輕人，個(gè)個(gè)都覺(jué)得自己才華橫溢，應(yīng)該做更大更有意義的事，因而，常有懷才不遇的忿憤，不屑于去做那些被認(rèn)為小事、瑣事的工作。然而古人說(shuō)過(guò)，一屋不掃，何以掃天下！“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)。”幾千年的文化積淀告訴我們，每一個(gè)想成就一番事業(yè)的人，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。從小事開(kāi)始，逐漸鍛煉意志，增長(zhǎng)智慧，日后才能做大事，而那些眼高手低的人，是永遠(yuǎn)干不成大事的。
掩卷深思，我深深地體會(huì)到，如果你一心渴望偉大、追求偉大，而忽略小時(shí)，忽略細(xì)節(jié)，那么偉大定與你無(wú)緣；如果你甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大就會(huì)不期而至。這并不是造化弄人，而正是細(xì)節(jié)的魅力！這個(gè)世界是以深度而不是數(shù)量來(lái)衡量人的價(jià)值，讓我們綜觀那些成功者，他們的共同特點(diǎn)，就是都深刻地明白自己是在為誰(shuí)工作，他們能自動(dòng)自發(fā)地、不找借口的工作，能以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做小事情，能夠抓住工作中的每一些細(xì)節(jié)！
著名生物學(xué)家達(dá)爾文說(shuō)：“物競(jìng)天擇，適者生存”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，我們最大的對(duì)手是自己，是自己的懶惰、狂妄、貪婪和怯懦！當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們牢騷不斷、滿腹怨言的時(shí)候，就必須要停下手中的工作，靜靜反觀內(nèi)心，思考這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？”只有我們做出了正確的回答與選擇。
當(dāng)我們調(diào)整好心態(tài)，為自己工作了，我們就會(huì)收獲責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)，并把他們作為提升我們事業(yè)的最堅(jiān)固三角架！是的，只有用對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷地激勵(lì)自己進(jìn)步，做好工作中的每一件小事、每個(gè)細(xì)節(jié)，砌好每一塊磚、釘好每一塊木板、壘好一面墻壁……我們才能不被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)法則所淘汰，也才能籍此為自己構(gòu)建一個(gè)完善的人生，才不會(huì)在驀然回首時(shí)而備感遺憾！
你在為誰(shuí)工作讀后感2
最近讀完一篇世界500強(qiáng)企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念的讀物《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，結(jié)合目前我所從事的乘務(wù)工作，感受頗深，受益匪淺，心態(tài)自然豁達(dá)了許多。吸取本書(shū)中的理論精髓，結(jié)合目前的工作，我對(duì)我的工作有了更多的感悟和見(jiàn)解。《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中講到，許多人對(duì)于工作常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。認(rèn)為自己是在為了薪水工作，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待工作，也沒(méi)有全身心投入，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。以這種思想應(yīng)對(duì)工作是極端錯(cuò)誤的。第一，我們可以清楚的認(rèn)識(shí)到，我們的工作時(shí)間占據(jù)了生命的一大部分，以消極的思想面對(duì)工作就等于萎靡的揮灑人生，將會(huì)在不思進(jìn)取中度過(guò)生命中的大部分時(shí)光，人生就會(huì)變得乏善可陳、生活就會(huì)變得毫無(wú)意義。第二，我們可以清醒的意識(shí)到，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)紛繁復(fù)雜的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與各界人士的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn)，工作、生活就會(huì)毫無(wú)生氣，更不會(huì)贏得社會(huì)的尊重。第三，我們可以清晰的體會(huì)到，如果全身心投入工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè)相處，我們的心情就會(huì)更加愉快。如果我們用學(xué)習(xí)的思想面對(duì)工作，工作可以豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)我們的智慧，提升我們的才能，為今后的工作、生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，積極進(jìn)取的工作熱情，拼搏向上的工作激情，才是我們應(yīng)有的思想底蘊(yùn)。用心靈去體會(huì)工作給生命帶來(lái)的益處、給人生帶來(lái)的希望，我們的工作、學(xué)習(xí)、生活才會(huì)更有意義、更有價(jià)值。
雖然我們?cè)诠ぷ髦�，總�?huì)產(chǎn)生各種困惑，迷茫，這本書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。為自己工作，這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)這些口號(hào)，才能被我們所接受，所認(rèn)可。
我們的成功取決于我們對(duì)職業(yè)的態(tài)度、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。如果抱著“我不得已才干這份工作”的想法去工作，那么外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。既然選擇了，就得真誠(chéng)、就得負(fù)責(zé)，就得承擔(dān)起工作給予我們的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，因此，《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中說(shuō)到，“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的`態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益”。也就是說(shuō)，誠(chéng)懇的工作態(tài)度、熱情洋溢的工作精神才會(huì)獲得旅客同事的認(rèn)可。一個(gè)人的工作態(tài)度是非常重要的，《你在為誰(shuí)工作》書(shū)中提到“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。也就是說(shuō)，成功的機(jī)會(huì)往往就潛藏在這些簡(jiǎn)單與平凡之中，塌塌實(shí)實(shí)的走好每一步，才能扎根于成功的頂峰。“千里之堤，潰于蟻穴”，在工作中沒(méi)有任何一件事情，小到可以被拋棄；沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)到應(yīng)該被忽略。認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。從小事入手、從細(xì)微著手，竭力作好手中的工作，對(duì)每一位旅客都要做到盡心盡力地服務(wù)，每一件小事都要認(rèn)真對(duì)待，努力與同事旅客快樂(lè)相處，嘗試著超越自己，用行動(dòng)創(chuàng)造完美的形象。這樣才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大榮譽(yù)，才能為未來(lái)的成功搭建起巍峨的橋梁。
讀書(shū)是人生的一門(mén)不可或缺的功課，閱讀書(shū)籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩！讀書(shū)，是好事；讀大量的書(shū)，更值得稱贊。
讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W(xué)不知道。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記�。簳�(shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。讀書(shū)是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?/p>
你在為誰(shuí)工作讀后感3
如果說(shuō)一個(gè)人的一生為80年時(shí)間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時(shí)間外，對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的工作時(shí)間，從時(shí)間度過(guò)的效益上來(lái)說(shuō)，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過(guò)程之中。不管每個(gè)人一生中的工作時(shí)間長(zhǎng)短，也不管一個(gè)人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的作用微小或者巨大，每一個(gè)人的工作總會(huì)要對(duì)所處時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步起到一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)，沒(méi)有每個(gè)人在工作中的這些貢獻(xiàn)，也就不會(huì)有人類社會(huì)整體意義上的進(jìn)步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實(shí)。
《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)提出了人人都需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。 當(dāng)我們開(kāi)始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對(duì)工作產(chǎn)生怨恨的時(shí)候，我們需要暫時(shí)停下手中的工作，靜靜反思一下這個(gè)簡(jiǎn)單而又包含著深刻人生意義的問(wèn)題：“你在為誰(shuí)工作？”
你究竟在為誰(shuí)工作？我們每個(gè)人都在自己的讀書(shū)心得里作了有感而發(fā)的回答。為了人類社會(huì)生活的更美好，為了每個(gè)人生活的更美好，我們努力工作，我們付出勞動(dòng)，我們?cè)跒樽鎳?guó)未來(lái)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，我們也在收獲。我們每個(gè)人的能力也在工作的過(guò)程中發(fā)展，我們的個(gè)人生活也在自己的辛勤工作中不斷改變著模樣。
“我們?cè)跒樗斯ぷ魍瑫r(shí)也在為自己工作”，“工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量”。這些樸素的理念，已經(jīng)或正在工作中成為大家的共識(shí)。無(wú)論我們從事何種工作、何種職業(yè)，無(wú)論你是公司的高級(jí)管理人員還是中層業(yè)務(wù)經(jīng)理、無(wú)論你是一個(gè)工作多年的老干部還是剛剛參加工作的新員工，“負(fù)責(zé)任、忠誠(chéng)而敬業(yè)”應(yīng)該永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人在工作中遵從的人生原則，我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)用這樣的理念來(lái)對(duì)待自己的工作。
偶然一次看到在《士兵突擊》里許三多的'扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話，給我的震撼很大，主持人問(wèn)他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒(méi)有想過(guò)，就這樣跑龍?zhí)�、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。 只為了完成工作，那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干
活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。
總之讀完此書(shū)，我豁然開(kāi)朗，受益匪淺！相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功必是今天的努力，現(xiàn)在就讓我們懷著滿腔熱情、積極投身工作，為托起明天的太陽(yáng)而努力吧！
你在為誰(shuí)工作讀后感4
有效工作三要素“目標(biāo)、態(tài)度和方法--讀《你在為誰(shuí)工作》有感
近讀陳凱元著《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，其中幾個(gè)章節(jié)印象頗深，有一點(diǎn)自己的感悟與大家分享。
人人都想成功，都想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，但如何才能從“實(shí)現(xiàn)有效工作“開(kāi)始呢?我認(rèn)為，要把握“三要素“即目標(biāo)、態(tài)度和方法。
一、目標(biāo)：明確專注
一個(gè)人或企業(yè)，團(tuán)體的目標(biāo)不明確，或者目標(biāo)太多、主次不分、階段不明，你就走不進(jìn)通往成功的大門(mén)。只有真正熱愛(ài)自己的職業(yè)，不要再為謀生而工作，想想我們自己的工作有什么價(jià)值，給這個(gè)世界帶來(lái)了怎樣的影響，在工作的過(guò)程中，我們自身的能力得到了哪些方面的提高。想明白這些問(wèn)題后，我們的目標(biāo)就明確了，就會(huì)喜歡上自己的工作。
一個(gè)人的能力和精力是有限的，要想樣樣精通是很難辦到的，如果想成就一番事業(yè)，還須“專注“。讓我們把那些七零八亂的欲望清除，用自己所有的精力集中去培育一株花，那么在將來(lái)一定會(huì)令你驚訝地結(jié)出十分美麗豐碩的果實(shí)。
二、態(tài)度：積極主動(dòng)
一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他對(duì)待工作盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取： 比爾.蓋茨如是說(shuō)，“態(tài)度決定一切“!態(tài)度的.表現(xiàn)形式就是積極主動(dòng)地工作，西方諺語(yǔ)云：“工作中的傻子永遠(yuǎn)比睡在床上的聰明人強(qiáng)�！庇幸粋�(gè)事例很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)：甲乙二人均為大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘在某蔬菜貿(mào)易公司工作，一年后,甲成為部門(mén)經(jīng)理，乙仍然是普通員工。乙心中不服，一日找老板訴說(shuō)，老板不好用語(yǔ)言解釋。遂讓乙到集貿(mào)市場(chǎng)看看有什么可買(mǎi)的，乙看完后回答：“土豆”。問(wèn)：有多少?乙發(fā)愣，說(shuō)我再去看看，一會(huì)回來(lái)告：“40袋“，老板又問(wèn)多少錢(qián)?乙紅著臉說(shuō),我再問(wèn)一下，回來(lái)告知老板后，老板不語(yǔ)，讓其坐一旁。換甲進(jìn)辦公室，安排同樣的事，不一會(huì)甲回來(lái)說(shuō)：”我去集市上看見(jiàn)有農(nóng)民正賣(mài)一車(chē)土豆，共40袋，每斤0.75元，質(zhì)量不錯(cuò)，看，我還帶回一個(gè)樣品，另外該農(nóng)民昨天賣(mài)西紅柿了，價(jià)格合適，質(zhì)量也好，我也帶樣品了，現(xiàn)在他庫(kù)房還有40筐，我把他叫來(lái)了，就在門(mén)口等著，老板您看合適的話，我叫他進(jìn)來(lái)，咱們?cè)敿?xì)談”。故事到這就不用再講了。一個(gè)人的一生中能夠得到的最佳獎(jiǎng)賞，往往就是由于他肯多付出一些。
三、方法：要事第一
目標(biāo)、態(tài)度的問(wèn)題都解決了，但如何才能做到高效呢?大家經(jīng)常說(shuō)“忙、累”，是的，現(xiàn)代生活的快節(jié)奏有時(shí)的確讓人不堪重負(fù)，但我們捫心自問(wèn)，我們進(jìn)行“自我管理”了嗎?
對(duì)待日常工作，一定要注意區(qū)分輕重緩急，集中力量在重要事情上，而不是每天完成一大堆既不重要又不緊急的事情。一個(gè)人如果想把所有事情都做好，他就不會(huì)把最重要的事做好，切記“要事第一”! 做工作的“主人“，而不是成為工作的“奴隸”!每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)處理事情的“優(yōu)先表”列出自己一周之內(nèi)急需解決的一些問(wèn)題，排出相應(yīng)的工作進(jìn)程，使自己的工作能夠穩(wěn)步高效地進(jìn)行。
以上就是我的一些粗淺體會(huì)，不妥之處，有機(jī)會(huì)再細(xì)細(xì)探討。
你在為誰(shuí)工作讀后感5
為自己努力工作
——讀了《你在為誰(shuí)工作》有感
“為誰(shuí)工作”,平常很少想這個(gè)問(wèn)題,且往往不由自主地認(rèn)為：“我在為學(xué)校工作,為師生服務(wù)”,所以常常覺(jué)得自己很累,受一點(diǎn)委屈就有怨言,心里感到不平。讀了此書(shū),才覺(jué)慚愧,懂得了工作是一個(gè)人的基本須要。
不僅僅為了錢(qián),為了生存,更是一種平安須要——使你的生活有平安感；
社交須要——能與他人開(kāi)展溝通,共享華蜜,分擔(dān)憂愁；人格尊嚴(yán)的須要——可得到別人的確定和贊揚(yáng)；自我表現(xiàn)的須要——可充分展示自己的才能,體現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)楣ぷ?生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意義。明白了這個(gè)道理,工作也有勁了,也能更投入更努力地去干好。因?yàn)槲依斡洝拔易约号ぷ鳌薄?/p>
我現(xiàn)在的工作很辛苦,也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)隧然增多,而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到養(yǎng)分搭配,又要合他們的.胃口,很難；老師的伙食更是不敢怠慢,他們上課很辛苦,讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任,但是再難的事,只要專心去做,是肯定能做好的。我會(huì)珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì),仔細(xì)做好自己的本職工作。通過(guò)仔細(xì)地工作,讓自己生活得更好,讓自己更快樂(lè),讓生命更有意義。我牢記“我在為自己工作”。
你在為誰(shuí)工作讀后感6
“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)感、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由�！薄�
很喜歡這句，我們學(xué)習(xí)了那么久，就是為了把學(xué)到的'知識(shí)用到應(yīng)該用到的地方。如果能把“心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)”這樣的態(tài)度傾注在工作中，再簡(jiǎn)單、困難的工作都不會(huì)出現(xiàn)輕視和放棄的念頭，沒(méi)有了雜念，才能集中精力搞好學(xué)習(xí)，做好工作。
“工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。” ——摘抄
一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺(jué)不舒服，心情不愉快，那么他將在不愉快中渡過(guò)生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^(guò)得不愉快。給工作注入熱情，在工作中享受到樂(lè)趣，享受著工作帶來(lái)的尊嚴(yán)和實(shí)現(xiàn)自我的滿足感，才能更好的工作，更好實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己幸福生活。
“成功的秘密在于，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候，你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備�！薄�
和書(shū)上這句話說(shuō)的一樣，哈佛校訓(xùn)之一：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你就會(huì)成功”也闡述著同樣的道理。工作中，我們也要時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力著，機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人，盡力的做好每一件事，相信“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。
最后就忍不住想起《士兵突擊》中許三多那搞笑而有點(diǎn)意思的話“活著就是要做有意義的事，做有意義的事就是好好的活著。”既然要活著就要工作，那做有意義的事就是努力工作，把所有的事情都做到最好，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰，要為生命的意義工作！
你在為誰(shuí)工作讀后感7
根據(jù)縣局開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的安排，本人認(rèn)真閱讀了陳凱元先生所著的《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，該書(shū)提出了每一位員工需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，揭示了“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作”這樣一個(gè)樸素的理念，從而使自己解除了困惑，也幫助自己調(diào)整了心態(tài)，在很大程度上激發(fā)了自己的工作熱情，通過(guò)閱讀該書(shū)，本人有以下三點(diǎn)體會(huì)：
一是明白了自己到底在為誰(shuí)工作，工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀得來(lái)的知識(shí)、我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣一個(gè)舞臺(tái)上得以展示。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，為前來(lái)辦事的群眾服務(wù)能訓(xùn)練我們的品性。因此從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。只有抱著“為自己工作的心態(tài)”，承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素的人生理念，才能心平氣和地盡職盡責(zé)將手中的'事情做好，也才能贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。只有明白了自己在為誰(shuí)工作，才能解除我們工作中的困惑，才能調(diào)整好自己的工作心態(tài)，也才能激發(fā)我們的工作激情，在工作中，不管做任何事情，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味、棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，這樣于公于私都沒(méi)有好處。
二是懂得了必須要珍惜自己目前的工作機(jī)會(huì)。盡管每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都不可能是盡善盡美的，但是每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源。我們必須深刻的認(rèn)識(shí)到：工作為自己展示了廣闊的發(fā)展空間，工作為自己提供了施展才華的平臺(tái)。因此，本人必須要珍惜自己目前的工作機(jī)會(huì)，對(duì)工作為自己帶來(lái)的一切心存感激，并要通過(guò)努力工作來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)心和同事們對(duì)自己的幫助，同時(shí)也要通過(guò)努力工作來(lái)回報(bào)整個(gè)社會(huì)，以表達(dá)自己的感激之情。要清晰地意識(shí)到，自己手頭的平凡工作就是一座寶貴的“鉆石礦”，只要全力以赴，盡職盡責(zé)地做好自己目前所做的工作，就一定能找到屬于自己的“鉆石”。一個(gè)人把時(shí)間和精力花在什么地方，就會(huì)在什么地方看到成績(jī)，但自己的努力必須是持之以恒的，經(jīng)常埋怨自己缺少機(jī)會(huì)，是浮躁之人的借口，是那些不愿意付出努力的人用來(lái)原諒自己的借口，這些人往往對(duì)自己身邊的事情熟視無(wú)睹，也往往看不到日復(fù)一日的工作瑣事中有什么值得挖掘的機(jī)會(huì)，只是埋怨自己沒(méi)有機(jī)會(huì)和運(yùn)氣。而一個(gè)成功者是不善于也不需要編制任何借口，他們能從日復(fù)一日的工作發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，在平凡工作中善于用心并敢于接受挑戰(zhàn)，也才能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，并抓住機(jī)會(huì)。因此本人必須要十分珍惜自己目前的工作機(jī)會(huì)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的把自己的工作做好。
三是清楚了自己在工作中必須要做到愛(ài)崗敬業(yè)，絕不能拖延。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度直接決定了他的行動(dòng)，決定了他對(duì)工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。作為普通人，在大量的日子里，都在做一些小事，怕就怕小事也做不好，小事也做不到位。其實(shí)身邊本無(wú)小事，把具體的事做好，認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié)，把自己所在崗位上的每一件事做周全，做到位，就是最大的成功。必須清醒的認(rèn)識(shí)到，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好了就是不平凡，因此自己必須要敬業(yè)，心中要常存責(zé)任感。準(zhǔn)時(shí)上班，按時(shí)下班，不遲到、不早退不是真正的敬業(yè)，一個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守，盡心盡責(zé)精神，才是真正的敬業(yè)。自己在工作中要充滿責(zé)任感，盡自己的最大努力去完成任務(wù)，積極進(jìn)取，不敷衍了事、得過(guò)且過(guò)，也絕不拖延。拖延是一種惡習(xí)，拖延會(huì)侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能發(fā)揮，喜歡拖延的人往往意志薄弱，懼怕艱苦和困難，缺乏約束自我的毅力。因此做任何事情絕不能拖延，必須是“現(xiàn)在就做”不能等所有的條件都具備了再行事，在具體工作中，良好的條件是等不來(lái)的，工作中很少有萬(wàn)事俱備的時(shí)候，不論大事小事，都不能放任自己無(wú)限期的去拖延，而必須是“立即行動(dòng)，”所以對(duì)每一項(xiàng)工作本人必須努力在規(guī)定的期限內(nèi)完成，絕不將今天的工作推到明天。
你在為誰(shuí)工作讀后感8
暑假前夕，田校長(zhǎng)送了我們每人三件禮物，其中有兩本電子書(shū)——《骨干是折騰出來(lái)的》和《你在為誰(shuí)工作》，正巧暑假我去濟(jì)南培訓(xùn)，在濟(jì)南培訓(xùn)的日子里，白天跟老外練口語(yǔ)，晚上抽時(shí)間讀書(shū)，像回到了學(xué)生時(shí)代。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)的真實(shí)感受。 日記
《你為誰(shuí)工作》這本書(shū)在第1章中就從不同角度用例證對(duì)此問(wèn)題做出了詳細(xì)說(shuō)明，如：“比爾·蓋茨為什么還要工作？”，“薪水算什么，要為自己而工作？”等等，讀完這本書(shū)，使我受益最大的就是它使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。在平常的工作中，我們不能像“房間里找金幣的故事”中說(shuō)的那樣，不是在認(rèn)真工作中尋找單位的重用，而是完全寄希望于投機(jī)取巧；以應(yīng)付的態(tài)度對(duì)待工作，還希望得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，得不到就埋怨領(lǐng)導(dǎo)不能慧眼識(shí)英雄，或慨嘆命運(yùn)之不公。這種思想是不能在工作中存在的。
正如書(shū)中所說(shuō)“一個(gè)人做他適宜而且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮最大的才華、能力和潛在素質(zhì)，不斷自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實(shí)現(xiàn)的需要”。那么在現(xiàn)在看來(lái)，我覺(jué)得沒(méi)有其他的工作能夠像現(xiàn)在從事的教育工作這樣適合我的，工作本身提供給我許多的機(jī)會(huì)和樂(lè)趣，如果換其他的工作就有可能會(huì)失去這一些。到今天，我已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了13年了。看到那么多在我的課堂上神采飛揚(yáng)的學(xué)生，課間孩子們眉飛色舞地向我描繪他未來(lái)的生活，當(dāng)我辛苦了一學(xué)期換來(lái)學(xué)生的優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)家長(zhǎng)打電話感嘆孩子的進(jìn)步，當(dāng)一篇篇論文獲獎(jiǎng)；一節(jié)節(jié)公開(kāi)課得到了同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)時(shí)……這些快樂(lè)的時(shí)刻我都體驗(yàn)過(guò)，也正在體驗(yàn)著，它們?cè)诤芏鄷r(shí)候也使得“我的人生價(jià)值得到了確證和實(shí)現(xiàn)”�？赐赀@本書(shū)我覺(jué)得在工作中我們應(yīng)該做到這幾個(gè)方面：
一、珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)
每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦。工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無(wú)論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來(lái)做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。薪水只是工作的一種回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么。這些才是無(wú)形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說(shuō)，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來(lái)，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。工作就意味著責(zé)任，尤其是我們教師，從事的這份工作就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。無(wú)論你做什么工作，無(wú)論你面對(duì)的工作環(huán)境是松散還是嚴(yán)謹(jǐn)，你都應(yīng)該認(rèn)真工作，不能在別人的監(jiān)督下工作。只有在工作中才能鍛煉自己的能力，使自己不斷提高。你才有提升的機(jī)會(huì)。反之，如果你凡事得過(guò)且過(guò)，從不認(rèn)真工作，那你的工作就會(huì)就會(huì)失掉。
二、在工作中要有激情
1．激情是工作的靈魂，甚至就是工作本身。我們可能因?yàn)榕d趣而選擇了某一種職業(yè)，但是做久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，支持你充滿激情做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種責(zé)任，一種因?yàn)槭煜ざa(chǎn)生的.眷戀，一種因?yàn)槿〉贸煽?jī)而堅(jiān)持下去的信心。這個(gè)時(shí)候興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。
2．把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)。有一句話是：“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴于今天的努力�！卑压ぷ骱妥约旱拿魈斓纳盥�(lián)系起來(lái)，為對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，我們要容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺(jué)得自己所從事的是一份有價(jià)值、有意義的工作，并且從中可以感受到樂(lè)趣和成就感。
3．樹(shù)立新的目標(biāo)。
目標(biāo)只能有一個(gè)，確立好目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地為目標(biāo)而奮斗。而不能今天一個(gè)目標(biāo)，明天再另立一個(gè)目標(biāo)。
4．學(xué)會(huì)釋放壓力。工作中有壓力在所難免，對(duì)于壓力，要學(xué)會(huì)自我調(diào)控。
5．切勿自滿。自滿的人不會(huì)想方設(shè)法前進(jìn)，對(duì)工作就會(huì)喪失激情。如果你滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，工作自然會(huì)喪失其吸引力。而當(dāng)我們把過(guò)去的成績(jī)當(dāng)作激勵(lì)自己更上一層樓的動(dòng)力，試圖超越以往的表現(xiàn)，激情就會(huì)重新燃燒起來(lái)。正是知道這一點(diǎn)，這些年，我在力所能及的情況下，不斷接受一些一般人認(rèn)為困難、甚至是不可能完成的任務(wù)，讓新的挑戰(zhàn)給自己點(diǎn)燃工作的熱情。
總之，把“我在工作”變?yōu)椤拔乙ぷ鳌薄?/p>
三、帶著一顆感恩的心來(lái)工作
感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。正如書(shū)中所說(shuō)，感恩是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，你會(huì)工作得更出色。只要努力工作，一定會(huì)給你帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和成功機(jī)會(huì)。我們不能整天牢騷滿腹，而是要將目光從別人的身上轉(zhuǎn)移到自己手中的工作上，心懷對(duì)工作的感激之情，多花一些時(shí)間，想想自己還有哪些需要提高和進(jìn)步的地方，看看自己的工作是否已經(jīng)做得很完美了。每天帶著一顆感恩的心去工作，心情自然是愉快而積極的，工作的結(jié)果也將大不相同。那么就會(huì)獲取最大的成功的。
最后，感謝田校長(zhǎng)為我們推薦了這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我收益很多。在今后的工作中，我會(huì)以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，腳踏實(shí)地干好本職工作。
你在為誰(shuí)工作讀后感9
感激學(xué)校為我們準(zhǔn)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我感觸很深，這本書(shū)讓我明白了很多道理。
一、為什么要努力工作
工作，確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有必須的薪水作為工作的報(bào)酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會(huì)被薪水攫住雙腳，就會(huì)失去薪水背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，此刻所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎，全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱忱的人，總會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的職責(zé)感，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜此刻的工作就是珍惜你自己。
二、你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái)，由此，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生�？纯醋约耗_下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢腳踏實(shí)地的做好此刻的工作，就必須有很大的收獲。今日，全國(guó)上下大搞課改，這就是我們的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo)，不心存旁騖，那“食之無(wú)肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
三、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
前國(guó)足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，對(duì)工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里，態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)智慧和本事的同時(shí)，更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。在學(xué)校里，有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到能夠拋棄，沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到能夠忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的歡樂(lè)。
四、絕不拖延，立即行動(dòng)
作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今日的事情今日做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的教師呢把該做的本職工作落實(shí)到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。僅有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標(biāo)，干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上的，作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)當(dāng)做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的`要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
五、從優(yōu)秀到卓越
活力，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們?cè)邳c(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在活力中嘗試生命的滿足。這樣就會(huì)在工作中造就本事，也在工作中施展本事，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會(huì)自己提高、自己實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣和滿足，讓對(duì)工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí)，在工作中構(gòu)成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對(duì)工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的活力中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，拓寬自己發(fā)展的道路。
你在為誰(shuí)工作讀后感10
在閱讀完公司推薦的“你為誰(shuí)工作”這本書(shū)后，從中也認(rèn)識(shí)到自己的一些問(wèn)題。在工作中，不管做任何事情都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)放好，對(duì)待工作應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)持續(xù)提升自己的職業(yè)素養(yǎng)
在學(xué)習(xí)了《你在為誰(shuí)工作》之后，從自已來(lái)講，對(duì)工作本身有了更多的理解。書(shū)的第二章主要是闡明要珍惜工作機(jī)會(huì)，在工作中不管做任何事都應(yīng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一項(xiàng)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的“機(jī)會(huì)之門(mén)”。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，如果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有“裨益”。對(duì)工作要存在感恩之心，應(yīng)該感謝公司給了我們的工作機(jī)會(huì)，給予我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要發(fā)自內(nèi)心的珍惜才能在工作中學(xué)到東西，才會(huì)讓自己一步步成長(zhǎng)。在第五章主要是闡明了比別人多做一點(diǎn)，工作中要堅(jiān)持比別人多做一點(diǎn)，收獲一定比別人多的信念，身邊的人總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能力，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)更加看好你，在日常生活中也會(huì)帶來(lái)很多知識(shí)的積累。簡(jiǎn)而言之，不管從事什么樣的工作我們都應(yīng)該明白一點(diǎn)，那就是我們是在為自己工作！
無(wú)論做什么工作，態(tài)度決定一切，只有放低自己在姿態(tài)，用誠(chéng)懇的態(tài)度去面對(duì)工作中遇到的一切困難，保持平和的心態(tài)，自然不管做什么事情都會(huì)得心應(yīng)手。其實(shí)在工作中我們確實(shí)能學(xué)到一些東西，人生離不開(kāi)工作，工作不僅能賺到我們應(yīng)得的薪水，而且期間所遭遇的困難還能鍛煉我們的意志，新任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流，能訓(xùn)練我們的品性。從根本意義上來(lái)說(shuō)，工作實(shí)際上是為了自己。雖然我講不出更多的大道理，但有一點(diǎn)我是明白的，工作不單是為了掙錢(qián)。雖然我們每天從事著同樣的工作，但是這些工作總是需要人來(lái)做的。只有保持平和的態(tài)度并抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)對(duì)待每天的工作，就不會(huì)心存抱怨，就會(huì)在工作中獲得樂(lè)趣，并由此獲得同事的認(rèn)可以及老板的肯定。
總的來(lái)說(shuō)，工作不是目的，只是一個(gè)過(guò)程，只有兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇的做好每一件事，才能得到團(tuán)隊(duì)的信任，才能有自己的收獲。有什么樣的工作態(tài)度，將決定有什么樣的工作成果，想要有什么樣的成就完全在于自己的信念中，感恩于我現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)，態(tài)度決定一切。你在為誰(shuí)工作讀后感前些日子，護(hù)理部給我們每個(gè)護(hù)士發(fā)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)。精美的裝幀，誘人的墨香，簡(jiǎn)單而又深刻的發(fā)問(wèn)，深深的吸引了我。是啊，我到底在為誰(shuí)工作呢？帶著這個(gè)疑惑，我翻開(kāi)了書(shū)......
書(shū)中寫(xiě)道：“工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來(lái)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。除了工作，沒(méi)有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，個(gè)人使命感以及一種活著的.理由。”這與工作僅僅是為了養(yǎng)家糊口、為單位賣(mài)力的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下了基礎(chǔ)。工作不僅能賺到薪水和榮譽(yù)，同時(shí)，工作中困難的事物能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與患者的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己，我們應(yīng)該從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作”。不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣，更談不上快樂(lè)和滿足。
因此書(shū)中多次提醒我們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)�；貧w于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。”正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。一個(gè)人如果有“我不過(guò)是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時(shí)絕不會(huì)滿懷激情。工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是本書(shū)中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在單位，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們往往都有一些相同的態(tài)度。那些被解雇或始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔�，而是他們的態(tài)度不夠端正。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的職場(chǎng)上，思維活躍、能力超強(qiáng)的新人或經(jīng)驗(yàn)豐富的資深人士不斷地涌進(jìn)我們所在的行業(yè)，我們每天都在與他人競(jìng)爭(zhēng)，與時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)，懶散的對(duì)待工作，最終將被淘汰。
在今后的工作中，我將會(huì)心懷感恩，積極進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，率先主動(dòng)，因?yàn)槲以跒樽约汗ぷ鳌?/p>
你在為誰(shuí)工作讀后感11
在這個(gè)世界上，最有力量的東西，莫過(guò)于書(shū)了。一本好書(shū)能改變?nèi)说囊簧�，讓一個(gè)人從憂傷走向快樂(lè)，從灰心失意走向奮發(fā)圖強(qiáng)，從消極悲觀的人生態(tài)度走向用心樂(lè)觀開(kāi)朗的人生態(tài)度�！赌阍跒檎l(shuí)工作》就是這樣一本好書(shū)。十分感謝學(xué)校書(shū)記，為我們35歲以下青年教師每人贈(zèng)送了這樣一本好書(shū)，雖然還沒(méi)有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都就應(yīng)把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。
應(yīng)對(duì)同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不一樣的工作感受，也產(chǎn)生了三種不一樣的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢？因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自我的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜�，盤(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自我得到的薪水就行，全然沒(méi)有職責(zé)感可言，談不上、更體會(huì)不到工作所帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自我的意志，挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自我的才能，與同事的緊密合作是在提升自我的人格，與被管理者的和諧交流是在造就自我的品性。殊不知，相對(duì)于工作中得到的這些“西瓜”，微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自我到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎？
然而，工作又是什么？工作是上天賦予的使命，沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自我的目標(biāo)，也有自我的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西到達(dá)某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的'技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。
你，在為誰(shuí)工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自我工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀儙Ыo實(shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就為我們帶給了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。
讓我們一齊來(lái)調(diào)整好自我的心態(tài)，一齊走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣！
你在為誰(shuí)工作讀后感12
讀了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)使我收益很多，這本書(shū)使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來(lái)，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。
“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無(wú)為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是”態(tài)度“！
《你在為誰(shuí)工作》它通過(guò)提出”你在為誰(shuí)工作？“這個(gè)需要自我反思的人生問(wèn)題，并對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受”我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也是在為自己工作“的`樸素理念。
工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來(lái)說(shuō)，工作是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來(lái)就會(huì)毫無(wú)生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。
因此，書(shū)中多次警醒人們：”在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
然而，工作又是什么呢？我認(rèn)為，工作是每個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的職責(zé)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)工作或不能從工作中享受到樂(lè)趣的人，就失去了人生的意義，他們就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。工作是付出努力以達(dá)到某種目的。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，也有自己的夢(mèng)想，正是為了
獲得某些東西達(dá)到某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感，和種種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定著生活的質(zhì)量。
要知道，工作是我們要用生命去做的事情。你，在為誰(shuí)工作？讓我們一起來(lái)調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自己工作。這個(gè)樸素的人生理念，責(zé)任、敬業(yè)、忠誠(chéng)就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛(ài)崗，在自己的崗位上閃閃發(fā)光。在平凡中創(chuàng)造著不平凡的輝煌，勤奮努力、自強(qiáng)不息，要知道我們不是在為誰(shuí)工作，更不單純是為了賺錢(qián)，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當(dāng)作工作的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機(jī)遇。
不言而喻，答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應(yīng)該負(fù)起天經(jīng)地義的責(zé)任，義不容辭以誠(chéng)信為立身之本，言必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠(chéng)第一，忠誠(chéng)于工作，忠誠(chéng)于同事，誠(chéng)實(shí)坦率，視誠(chéng)實(shí)為生命，敞開(kāi)心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當(dāng)作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、一起奮斗，為創(chuàng)建和諧社會(huì)而盡我們每一個(gè)人的職責(zé)
你在為誰(shuí)工作讀后感13
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我感觸很深，這本書(shū)讓我明白了很多道理。
一、為什么要努力工作
工作，確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報(bào)酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會(huì)被薪水攫住雙腳，就會(huì)失去薪水背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎，全操縱在自己手中。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿熱忱的人，總會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的責(zé)任感，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜現(xiàn)在的工作就是珍惜你自己。
二、你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái)，由此，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生�？纯醋约耗_下的土地吧!“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢?腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在的工作，就一定有很大的收獲。今天，全國(guó)上下大搞課改，這就是我們的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo)，不心存旁騖，那“食之無(wú)肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧!在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
三、 敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
前國(guó)足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，對(duì)工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里，態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。在學(xué)校里，有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的'心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄，沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，在全身投入中找到工作的快樂(lè)。
四、絕不拖延，立即行動(dòng)
作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今天的事情今天做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自己找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的老師呢?把該做的本職工作落實(shí)到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標(biāo)，干好自己本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上的，作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，努力做好自己應(yīng)該做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
五、從優(yōu)秀到卓越
激情，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們?cè)邳c(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，要點(diǎn)燃自己的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自己在激情中嘗試生命的滿足。這樣就會(huì)在工作中造就能力，也在工作中施展能力，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會(huì)自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣和滿足，讓對(duì)工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí)，在工作中形成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對(duì)工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地積極進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，拓寬自我發(fā)展的道路。
你在為誰(shuí)工作讀后感14
閑來(lái)無(wú)事，最好的打算就是去新華書(shū)店找書(shū)看了。偌大一個(gè)縣城，最吸引我的只有這個(gè)地方。每次來(lái)，總能看到一兩本好書(shū)，或者一個(gè)章節(jié)，甚至只是一段文字。
昨日中午，又花了一元錢(qián)，坐在二樓的椅子上看書(shū)。身邊有很多學(xué)生朋友，看到他們認(rèn)真的樣貌，真高興。我在書(shū)架上找了好久，經(jīng)典名著不想看，頭暈；勵(lì)志書(shū)也不想看，很多，但是是幾個(gè)故事告訴我一個(gè)道理；其他專業(yè)書(shū)此刻也看不進(jìn)去。這時(shí)，《你在為誰(shuí)讀書(shū)》吸引了我。正因這也是作為老師的我想對(duì)孩子們解釋的。
這個(gè)時(shí)代的孩子已經(jīng)很有主見(jiàn)了，如果沒(méi)有讓其信服的理由，他們并沒(méi)有覺(jué)得讀書(shū)是自己的事。說(shuō)實(shí)話，之前我也不能說(shuō)出個(gè)因此然來(lái)。不管怎樣，隨便看看吧。坐在那，看著看著就舍不得放下了，最后最后決定把它買(mǎi)下來(lái)。
文中有五位主人公。
楊略：父母工作忙，疏于溝通，楊略便養(yǎng)成了懶散的性格，經(jīng)不起挫折，沒(méi)有目標(biāo)，缺乏執(zhí)著的鉆研精神，成績(jī)中下
孫甜：漂亮可愛(ài)，成績(jī)優(yōu)秀的女孩，父母在國(guó)外，從小與爺爺奶奶相依為命，但性格內(nèi)向，不懂得與人溝通，情商較低
陳之浩：家境富裕，父母忙于賺錢(qián)，與兒子相處時(shí)刻短，出于羞愧，超多金錢(qián)和物質(zhì)彌補(bǔ)，養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)，意氣用事的性格，甚至打架，斗毆，認(rèn)為錢(qián)能夠解決一切，愛(ài)沖動(dòng)講義氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)
袁征：家境貧寒，父母親為了孩子的學(xué)習(xí)，來(lái)到城里打工，袁征成績(jī)優(yōu)秀，自覺(jué)刻苦，但性格孤僻，缺乏自信
顧盛淩：出生于干部家庭，但從小父母離異，因此性格具有兩面性，外強(qiáng)中干，開(kāi)朗活潑的她，內(nèi)心卻脆弱，孤獨(dú)，具有嚴(yán)重的逆反心理
你在看這段文字時(shí)，是否感覺(jué)像自己，或者身邊的哪個(gè)孩子？我就是這個(gè)感覺(jué)。仿佛是自己班里的孩子被寫(xiě)在了書(shū)里。
更可貴的'是，書(shū)里有解決方案，這些孩子在一封封署名為“心儀”寄來(lái)的信里，認(rèn)識(shí)了自我，找到了自己的奮斗方向，最后有了滿意的歸宿。適合每個(gè)孩子哦。
因此，看完書(shū)，我就迫不及待的推薦這本好書(shū)，推薦每個(gè)孩子靜心先看一頁(yè)，堅(jiān)信你就會(huì)被陶醉，甚至可能改變你的一生哦！推薦老師們看一看，改善自己的教學(xué)方法；推薦家長(zhǎng)們看一看，知道怎樣教育孩子。
好了，最后感謝這本書(shū)，感謝作者，更感謝讓這本書(shū)出爐的所有辛苦的工作者，謝謝！
你在為誰(shuí)工作讀后感15
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。 我是一個(gè)剛開(kāi)始工作的年輕人，《你在為誰(shuí)而工作》這本書(shū)給了我很多的啟示，從中我學(xué)到了許多對(duì)我一生都有益的東西。在這些中，我覺(jué)得首先我要學(xué)的就是對(duì)工作的態(tài)度——敬業(yè)。
作為一個(gè)新人，很多時(shí)候，都會(huì)做些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。但我覺(jué)得不屑于做具體的事，不屑認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié)，就不能在自己的崗位上做成功。在工作中，是沒(méi)有任何一件事情小到可以被拋棄。同樣是做小事，不同的人會(huì)有不同的體會(huì)和成就。如果不屑于做小事，就可能只會(huì)在工作中打發(fā)時(shí)間，所以我必須積極工作，把做小事作為鍛煉自己、深入了解業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉工作內(nèi)容的機(jī)會(huì)，利用小事去多方面體味，增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力。我必須充分利用時(shí)間來(lái)?yè)Q取其他的資源，不能白白浪費(fèi)時(shí)間而沒(méi)有任何收獲，要成為一名優(yōu)秀的記者，就必須在工作初期從經(jīng)手的每一件瑣事，每一件小事中得到鍛煉。
每一個(gè)人都有不同的職業(yè)軌跡，有的人成為業(yè)務(wù)骨干；有的人一直碌碌無(wú)為，不被人知曉。除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾，那么，是什么造就我們，改變我們?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個(gè)人的.能力、意愿、想法、價(jià)值觀等工作中所體現(xiàn)出來(lái)的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度，就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取，決不能得過(guò)且過(guò)。工作態(tài)度決定工作成績(jī)，只有保證自己有了積極進(jìn)取的態(tài)度，才能走向成功。當(dāng)然，我知道堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但只有這種態(tài)度成了我個(gè)人價(jià)值的一部分，才能體驗(yàn)到他人的肯定給我的工作帶來(lái)的樂(lè)趣。
敬業(yè)的態(tài)度在工作中就是要用自己的熱情和智慧使自己的工作放射出光彩。我剛剛開(kāi)始做記者，許多方面還是一片空白，在這種情況下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，多向別人學(xué)習(xí)，隨時(shí)準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì)，把交付的任務(wù)出色的完成。一開(kāi)始，就要時(shí)刻保持清醒的頭腦，要了解自己需要做哪些事，付出比別人更多的熱情、想象力和創(chuàng)造力，永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)稱職、值得信賴的人。
敬業(yè)在工作中就是要求立即行動(dòng)，決不拖延。很多時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥涎訒r(shí)間而心生反感，結(jié)果是又拖延一次，三番五次之后，這件事情也就成了歷史，而自己也對(duì)這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會(huì)侵蝕人們的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能的發(fā)揮，大家都知道拖延不能解決任何問(wèn)題，也不會(huì)使問(wèn)題變得從容，但拖延卻能時(shí)常操縱我們的思想。作為剛開(kāi)始走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，在工作中必然會(huì)遇到許多的不順和困難，因此如何面對(duì)這些問(wèn)題，是拖一天是一天，還是積極尋求辦法解決，將對(duì)工作產(chǎn)生重要的影響，所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成做事從不拖延的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己工作還在等待著我，每天要問(wèn)問(wèn)自己：“今天工作你完成了么?”
在工作中，不管做任何事，都要將心態(tài)歸到零；把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為新的開(kāi)始，一段新的體現(xiàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于私于公都沒(méi)有好處。
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