工作實(shí)施方案[優(yōu)]
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的工作實(shí)施方案，歡迎大家分享。
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工作實(shí)施方案 篇1
20xx年，我縣繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神，以十七屆六中全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持育人為本，自覺遵循德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律，深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育，以“校園文化建設(shè)年”為抓手，拓寬德育途徑，爭創(chuàng)德育特色，提高德育實(shí)效。
一、完善德育“精細(xì)化”管理，切實(shí)推進(jìn)全員育人
1、健全“精細(xì)化”德育工作機(jī)制。以《福州市未成年人思想道德建設(shè)工作測評指標(biāo)》、《福州市德育先進(jìn)學(xué)校測評細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn)，完善學(xué)校德育工作評價(jià)體系，定期召開全縣德育工作會議，加強(qiáng)對中小學(xué)德育工作的督導(dǎo)評估，促進(jìn)德育工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)德育工作“精細(xì)化“管理。
2、積極推進(jìn)全員育人。各學(xué)校繼續(xù)健全學(xué)校黨、政、團(tuán)(隊(duì))、班主任和課任教師德育管理模式及德育工作評價(jià)體系，形成了良好的全員育人工作氛圍。選拔專業(yè)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任班主任工作，各教研片定期舉行了班主任工作論壇、研討會及校本培訓(xùn)，加強(qiáng)交流研討，提高班主任工作的針對性和實(shí)效性。落實(shí)“德育導(dǎo)師制”，提倡教師人人做學(xué)生的導(dǎo)師，增強(qiáng)全員育人意識與能力。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。開展“師德建設(shè)年”活動，通過職業(yè)道德教育、向模范教師學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)評議、師德檢查、參與家訪、舉辦師德論壇等形式，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，促進(jìn)廣大教師進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平。在全體教師中積極倡導(dǎo)為人師表、以身作則的良好風(fēng)范，以優(yōu)良的師德師風(fēng)引領(lǐng)學(xué)校德育。開展縣“十佳德育工作者”、“十佳班主任“評選工作，大力表彰各級優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任，進(jìn)一步激發(fā)了教師的工作熱情和積極性。
二、堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系教育，鞏固青少年共同思想道德基礎(chǔ)
1、理想信念教育。圍繞馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會主義榮辱觀等社會主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，強(qiáng)化德育課堂、主題活動滲透，加強(qiáng)青少年社會主義核心價(jià)值體系教育。
2、道德禮儀教育。深化“做一個有道德的人”、“不給他人添麻煩，做文明有禮的連江人”等系列活動，注重禮儀、禮節(jié)、禮貌，不給他人添麻煩，在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會奉獻(xiàn)他人，使社會主義核心價(jià)值體系內(nèi)化為學(xué)生的價(jià)值觀念，外化為學(xué)生的自覺行動。把以文明禮儀、行為規(guī)范為核心的養(yǎng)成教育作為突破口和關(guān)鍵點(diǎn)，把培養(yǎng)道德高尚、行為規(guī)范、心理健康的人作為人格教育目標(biāo)。
3、遵紀(jì)守法教育。圍繞“六五”普法規(guī)劃，將青少年學(xué)生法制教育與公民意識教育相結(jié)合，在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用得同時(shí)，整合和利用各種法制教育資源，堅(jiān)持開展“法紀(jì)專題月”等法制教育專題活動，通過法律知識競賽、模擬法庭、庭審旁聽等實(shí)踐性、趣味性強(qiáng)的活動，豐富法制教育形式，引導(dǎo)青少年學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，初步樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。繼續(xù)抓好以“校園拒絕邪教”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”等為主題的反對邪、禁毒預(yù)防教育、嚴(yán)防“黃毒賭邪”向青少年人群滲透。
4、誠信和諧教育。以各級“誠信校園”建設(shè)為契機(jī)。要求老師帶頭講誠信，為人師表，率先垂范，通過典型的事例教育學(xué)生誠實(shí)待人，形成誠信融洽的師生、生生關(guān)系。
5、雷鋒精神教育。廣泛開展學(xué)雷鋒活動，組織開展“雷鋒精神學(xué)習(xí)宣傳日”活動，通過“美德少年”評選，大力宣傳雷鋒式模范人物，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、見賢思齊。把學(xué)雷鋒活動和開展志愿服務(wù)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生樹立“奉獻(xiàn)他人，提升自己”的`志愿服務(wù)理念，參與到環(huán)境保護(hù)、家園清潔、文明交通、關(guān)愛孤寡老人等力所能及的志愿服務(wù)中，培養(yǎng)社會責(zé)任意識。
三、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化美化育人環(huán)境
1、以環(huán)境建設(shè)為載體，提升學(xué)校文化品位。各學(xué)校(園)要在校園綠化、美化、凈化的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施《校園文化建設(shè)方案》，重點(diǎn)做好顯性文化建設(shè)，包括班級文化、樓道文化、教室文化、草坪文化、墻壁文化、板報(bào)櫥窗文化。學(xué)校要通過完善校訓(xùn)、校歌、�；盏仍O(shè)計(jì)，體現(xiàn)學(xué)校特征和教育理念。
2、以各項(xiàng)活動為載體，豐富校園文化生活。定期舉辦全校性的藝術(shù)、體育、科技等活動，注重全方位的挖掘校園文化活動的途徑，各類活動要做到班班行動，人人參與，豐富學(xué)生的課余生活、陶冶學(xué)生的情操�；顒右滑F(xiàn)學(xué)生的個性特長，讓每一名學(xué)生在活動中認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我、完善自我，大膽張揚(yáng)個性，發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)活動中鍛煉人、活動中塑造人的活動目標(biāo)。
3、以制度化建設(shè)為載體，形成學(xué)校制度文化。學(xué)校必須建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)，建立評價(jià)體系和獎懲機(jī)制。制度化建設(shè)要體現(xiàn)三個特點(diǎn)：一是要“全”，制度要涉及學(xué)校管理的各個方面;二是要“細(xì)”，內(nèi)容具體明確，可操作性強(qiáng);三是要“嚴(yán)”，真正做到紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰分明。
四、抓好相關(guān)工作，構(gòu)建和諧校園
1、做好網(wǎng)絡(luò)道德教育。利用數(shù)字青少年宮推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)德育工作，營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用。在凈化校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上，突出網(wǎng)絡(luò)道德教育，幫助學(xué)生抵制不良信息，提高網(wǎng)絡(luò)免疫能力。
2、做好心理健康輔導(dǎo)。要充分認(rèn)識開展心理健康教育對促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建平安校園的重要性。要繼續(xù)開展心理健康教育試點(diǎn)工作，加強(qiáng)中小學(xué)教師心理健康教育專業(yè)技能培訓(xùn)。要創(chuàng)造條件開設(shè)心理健康選修課和團(tuán)體輔導(dǎo)活動課，逐步完善心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)，配置專兼職人員，對存在心理困惑的教師和學(xué)生開展心理健康輔導(dǎo)活動，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)。
3、關(guān)愛特殊學(xué)生群體。學(xué)校要特別關(guān)注單親子女、留守子女、貧困家庭子女、外來工子女、學(xué)習(xí)行為后進(jìn)等“特殊學(xué)生”群體的幫、扶、輔教育。進(jìn)一步落實(shí)“特殊學(xué)生”課任教師教育分工負(fù)責(zé)制，建立特殊學(xué)生檔案，做到“摸清情況、采取措施、教育有效”。
4、抓好“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校要充分挖掘社會德育資源，積極構(gòu)建“共建、共管、共育”的德育模式，形成學(xué)校、社會、家庭“一主兩翼”的立體化育人格局，努力構(gòu)建有特色的德育工作新體系。學(xué)校要把家長學(xué)校辦學(xué)工作列入常規(guī)，加強(qiáng)管理，并與婦聯(lián)、關(guān)工委等部門密切配合，積極協(xié)調(diào)和組織好家長學(xué)校的工作，加強(qiáng)計(jì)劃性，提高家長學(xué)校的辦學(xué)效果。依靠公安、工商、文化、建設(shè)等相關(guān)部門及社會力量，創(chuàng)設(shè)良好的校園周邊環(huán)境。
五、加強(qiáng)德育工作研究，提升育人水平。
1、抓好學(xué)生德育評價(jià)工作。學(xué)校要繼續(xù)研究建立科學(xué)的德育評價(jià)機(jī)制，以切實(shí)推進(jìn)德育工作的有序開展。注意評價(jià)的真實(shí)性、過程性、激勵性，采用多主體、多角度、多樣化的評價(jià)方式，努力發(fā)揮德育評價(jià)在學(xué)生品德形成中的教育發(fā)展功能。
2、提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。開展班主任專業(yè)能力調(diào)研，結(jié)合《福州市班主任專業(yè)能力評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，開展優(yōu)秀班會案例征集活動，促進(jìn)班主任專業(yè)能力提升。完善德育、團(tuán)隊(duì)片區(qū)溝通交流機(jī)制，相互學(xué)習(xí)，互通德育工作信息，共同提升德育、團(tuán)隊(duì)干部工作水平。
3、加強(qiáng)德育工作調(diào)研。發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)指導(dǎo)作用，縣局決定成立“德育研究工作室”，組織開展并指導(dǎo)學(xué)校開展德育重點(diǎn)課題研究。學(xué)校也針對當(dāng)前中小學(xué)德育工作中面臨的突出問題，學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的典型問題，家庭教育中存在的普遍問題，組織教師立足本職工作，積極開展德育校本課題研究。鼓勵學(xué)校充分發(fā)掘利用各類歷史文化資源與學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，積極開發(fā)體現(xiàn)德育工作內(nèi)涵、富有時(shí)代氣息、滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要的德育校本課程。
工作實(shí)施方案 篇2
為了確保渡頭塘教師群體（離退休教師、幼兒教師、原民辦教師、在職教師）在特護(hù)期間的'穩(wěn)定，杜絕赴省、京上訪事件的發(fā)生、確保特護(hù)期間上訪率為零，特制定次方案。
一、成立渡頭塘鎮(zhèn)中心學(xué)校特護(hù)期信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：歐陽青天
副組長：李嫦姣
成員：廖漢才、聶仲國、羅芝福、聶成紅、顏吉春、李讓謙、劉桂華、聶惠軍、黃學(xué)軍、楊文團(tuán)、黃成連、彭海軍、彭德紅、賀日平、易慶英、李碧泉、顏時(shí)陽、吳麗華、黃特輝
二、離退休教師實(shí)行三重管理
1、由渡頭塘鎮(zhèn)夕陽紅活動中心進(jìn)行自治，具體由信訪維穩(wěn)聯(lián)系人經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，將中心學(xué)校及上級有關(guān)精神及時(shí)傳達(dá)給全體離退休教師。聯(lián)系人同時(shí)將離退休教師的情況及時(shí)反饋給中心學(xué)校。離退休教師信訪維穩(wěn)工作聯(lián)絡(luò)員：婁底、石井方向：聶福斌、李共文；斗笠山、漣源方向：田少春；渡頭塘片區(qū)：成建國；愉興、增加、杉山：黃再斌；三新、洪家：黃兆修。
2、實(shí)行離退休教師學(xué)校包保制度。離退休教師由原工作所在學(xué)校具體負(fù)責(zé)，學(xué)校校長為包保人。
3、重點(diǎn)對象實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，由中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行一一監(jiān)控到位。
三、幼兒教師群體
幼兒園由主管幼兒教育、成人教育的副校長廖漢才同志負(fù)責(zé)。學(xué)前班幼兒教師由學(xué)校所在地小學(xué)校長監(jiān)管。
四、原民辦教師群體
渡頭塘原民辦教師群體總體穩(wěn)定。重點(diǎn)監(jiān)控對象為三元村易國兵。對易國兵中心學(xué)校和渡頭塘鎮(zhèn)人民政府密切配合實(shí)行24小時(shí)盯控，具體盯控人為增加聯(lián)校教師易正陽，責(zé)任人為增加聯(lián)校校長易慶英；渡頭塘鎮(zhèn)三元村村長易思谷、責(zé)任人渡頭塘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長顏建樹。
五、實(shí)行特護(hù)期領(lǐng)導(dǎo)值班制度
3.3——3.7：廖漢才、李讓謙
3.8——3.12：李嫦姣、黃學(xué)軍
3.13——3.17：聶仲國、聶惠軍
3.18——3.23：羅芝福、劉桂華
校長歐陽青天全程值班。
工作實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鞏固提升國衛(wèi)創(chuàng)建成果為目標(biāo)，大力開展市容環(huán)境衛(wèi)生整治活動，集中解決轄區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理中的突出問題，努力提高市容環(huán)衛(wèi)管理水平，著力構(gòu)建干凈、有序、優(yōu)美的市容環(huán)境，為打造全省最優(yōu)投資環(huán)境提供強(qiáng)有力的保障。
二、時(shí)間安排
從x月10日至x月20日，共100天。
三、整治重點(diǎn)
著力“治臟”,對地面臟、墻體臟、設(shè)施表面臟、積存垃圾臟、綠籬樹坑臟、生活垃圾運(yùn)輸車體臟等臟的現(xiàn)象進(jìn)行治理，確保轄區(qū)干凈整潔;全面“治亂”，對門前三包亂、車輛停放亂、燈箱廣告亂、擺攤設(shè)點(diǎn)亂、占道洗車亂、桿線亂及亂貼亂畫、亂拉亂倒等亂的現(xiàn)象進(jìn)行治理，規(guī)范城市市容秩序。
四、任務(wù)分工
(一)由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)做好市容環(huán)境衛(wèi)生工作。
(1)道路清掃保潔工作。清掃員全額、全員上崗，實(shí)行全天候動態(tài)保潔，組織開展主、次干道“三灰?guī)А鼻逑�、綠籬、綠化帶、果皮箱清掏、行道樹木刷白等整治活動，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精細(xì)作業(yè)，確保轄區(qū)衛(wèi)生無死角，建立長效保潔機(jī)制，不斷提升保潔質(zhì)量，使清掃保潔率達(dá)到100%。
(2)門前“三包”管理工作。發(fā)動沿街門店、單位，對門頭牌匾、卷閘門、建筑立面的積塵進(jìn)行集中清洗，堅(jiān)決取締各種落地牌匾和過時(shí)、殘缺、破舊的宣傳條幅和對聯(lián)。沿街的商戶牌匾要整齊劃一，一店一牌，多余的牌匾要一律取締，櫥窗上的廣告要全部清除干凈，按照整治要求，督促各沿街單位、門店認(rèn)真落實(shí)包衛(wèi)生、包綠化、包秩序目標(biāo)責(zé)任，“門前三包”責(zé)任書簽訂率達(dá)98%以上。
(3)“野廣告”清理工作。及時(shí)清理轄區(qū)沿街建筑物和公共設(shè)施表面亂噴涂、亂涂寫的“野廣告”，要求野廣告隨涂隨清，原色覆蓋，滯留時(shí)間不得超過24小時(shí)。
(4)公廁管理工作。抓好公廁清掃保潔，及時(shí)修復(fù)破損設(shè)施，全面達(dá)到“一全三凈五無”，即設(shè)施全;地面凈;立面凈、便池凈;無積塵、無蚊蠅、無亂畫、無雜物、無污水。
(5)垃圾清運(yùn)工作。督促各清運(yùn)公司適當(dāng)增加垃圾收集頻次，有效對接投放、清運(yùn)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)垃圾定時(shí)定點(diǎn)收集，嚴(yán)禁在道路上堆積垃圾，垃圾及時(shí)收集，密閉清運(yùn)，日產(chǎn)日清。確保日產(chǎn)日清率達(dá)到95%以上，杜絕垃圾當(dāng)街堆放、馬路中轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。
(二)由民政辦牽頭，各社區(qū)負(fù)責(zé)做好社區(qū)和單位內(nèi)部衛(wèi)生工作。
(1)督促各單位、社區(qū)按照“屬地管理”的原則，對單位、社區(qū)內(nèi)部的衛(wèi)生死角和積存垃圾進(jìn)行徹底整治，積極動員市民群眾全面清理小區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)、陽臺上堆積的雜物，全面清理亂倒的生活垃圾、基建垃圾和廢棄物，消除衛(wèi)生死角。
(2)組織社區(qū)各單位認(rèn)真抓好愛國衛(wèi)生組織管理、健康教育、“四害”等工作。
(3)加大對單位社區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生整治的檢查考核力度，確保整治取得實(shí)效。
(三)由創(chuàng)建辦牽頭，各包村組辦負(fù)責(zé)做好城中村衛(wèi)生工作。
督促各村負(fù)責(zé)清理公路沿線兩側(cè)的.衛(wèi)生死角，消除村內(nèi)“三堆”，清理“野廣告”，各村委會督促村民全面清理門前亂堆亂放，及時(shí)拉運(yùn)自家建筑垃圾并將建筑材料堆放整齊，不占道堆放物料。各包村組辦要切實(shí)負(fù)責(zé)，督促所包村嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)整治環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建辦要加大巡查力度，增加巡查次數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，確保此次整治工作取得實(shí)效。
五、幾點(diǎn)要求
一要高度重視。各組辦要充分認(rèn)識開展夏季市容環(huán)境衛(wèi)生百日集中整治工作的重要性和緊迫感，把這項(xiàng)活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)中心工作，高度重視，精心安排
二要明確任務(wù)。各相關(guān)組辦要對照整治內(nèi)容和工作重點(diǎn)，認(rèn)真梳理薄弱環(huán)節(jié)，把各項(xiàng)工作任務(wù)分解到人，做到明確職責(zé)、明確人員，做到早安排、早落實(shí)。對市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作存在的問題采取有效措施，確保各項(xiàng)整治任務(wù)落到實(shí)處。
三要強(qiáng)化督查。在做好夏季百日集中整治活動的同時(shí)，各包抓領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人要加大巡查工作力度，加強(qiáng)檢查督查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通報(bào)，限期整改，切實(shí)將夏季百日整治活動真正落到實(shí)處。
工作實(shí)施方案 篇4
按照XX街道20xx年防汛排澇工作實(shí)施方案的總體部署，為確保我社區(qū)安全度汛，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”原則，全面提升我社區(qū)防汛排澇能力，完善預(yù)險(xiǎn)、逃險(xiǎn)、搶險(xiǎn)等方面工作，做到組織有序，措施得力，確保轄區(qū)內(nèi)不發(fā)生大面積內(nèi)澇，不發(fā)生重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，確保我社區(qū)居民安全度汛。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步明確責(zé)任，完善預(yù)案，落實(shí)好各項(xiàng)防汛措施，全力做好防汛工作，確保安全度汛。做到社區(qū)不受淹，主要交通干線不斷道，保證供水、供電、供氣正常和城市基礎(chǔ)設(shè)施安全。發(fā)生超標(biāo)洪水，要采取應(yīng)急措施，確保居民生命安全，把災(zāi)害損失降到最低點(diǎn)。加強(qiáng)對洪澇自然災(zāi)害的防御工作，密切注視雨期雨量，暴雨強(qiáng)度，做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作，制定并落實(shí)好群眾逃險(xiǎn)方案。
三、汛期時(shí)段
1、汛期：20xx年6月20日――9月20日。
2、主汛期：20xx年7月1日――8月25日。
3、緊急防汛期：發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)的抗洪階段。
四、職責(zé)分工
在街道防汛指揮部的指導(dǎo)下，社區(qū)工作人員全面負(fù)責(zé)本社區(qū)的防汛排澇工作，切實(shí)做到思想到位，組織到位，措施到位，物資到位，確保萬無一失。
1、在汛期前完成屬地險(xiǎn)房普查工作，督促協(xié)調(diào)在主汛期前完成房屋及基礎(chǔ)設(shè)施維修工作。主汛期，防汛重點(diǎn)部位要派專人監(jiān)控，在緊急狀態(tài)下組織居民撤離；做好洪澇災(zāi)害的險(xiǎn)情監(jiān)視工作；組織屬地單位及一些重點(diǎn)地段的`相關(guān)部門，做好防汛排澇工作。
2、按照街工委、辦事處統(tǒng)一部署，開展好物資協(xié)調(diào)、人員撤離等。發(fā)生災(zāi)情、險(xiǎn)情時(shí)第一時(shí)間向防汛指揮部負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
五、保障措施
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立防汛組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行社區(qū)主任負(fù)責(zé)制。制定值班制度，設(shè)立值班電話，對重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭?4小時(shí)監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，確保各項(xiàng)工作有人管、有人抓。
2、要落實(shí)人員物資。搶險(xiǎn)隊(duì)伍要以社區(qū)工作人員、黨員、居民骨干為基礎(chǔ)。同時(shí)配齊車輛、鐵鍬、沙袋等物資。
3、明確工作職責(zé)。結(jié)合各自工作特點(diǎn)，切實(shí)履行工作職責(zé)。其中包括：制定緊急情況下的居民逃險(xiǎn)線路，做好險(xiǎn)房、險(xiǎn)段居民撤離動員工作等。
XX街道XXX社區(qū)
工作實(shí)施方案 篇5
地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，在防御與減輕地震災(zāi)害中處于特殊的地位，起著十分重要的作用。為指導(dǎo)和規(guī)范我市地震群測群防工作，積極推進(jìn)“三網(wǎng)一員”建設(shè)，進(jìn)一步動員全社會力量共同參與防震減災(zāi)行動。根據(jù)《xx市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)xx市地震辦關(guān)于加強(qiáng)防震減災(zāi)工作實(shí)施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總則
1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織，依法從事的地震監(jiān)測和地震災(zāi)害防御行為。
2、地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分，是建立健全防震減災(zāi)社會動員機(jī)制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。
3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報(bào)、地震災(zāi)情速報(bào)、防震減災(zāi)科普宣傳、社區(qū)地震應(yīng)急和民居抗震設(shè)防指導(dǎo)。
4、地震群測群防工作應(yīng)堅(jiān)持預(yù)防為主、測防結(jié)合、平震結(jié)合的原則。
二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）的防震減災(zāi)工作，在市地震業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展工作，并指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）要設(shè)立一名防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員），具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）自行指派。
2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、社區(qū)要建立一支防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍，開展防震減災(zāi)科普宣傳和轄區(qū)地震應(yīng)急工作。減災(zāi)志愿者隊(duì)伍由防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）負(fù)責(zé)籌建。
三、防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）職責(zé)
�。ㄒ唬┑卣鸷暧^異常測報(bào)
1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化，如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等，認(rèn)識其正常的變化規(guī)律，了解造成這些變化的因素。在有條件的地方，可以開展一些簡單的觀測，并把觀測結(jié)果進(jìn)行記錄。
2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實(shí)
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）發(fā)現(xiàn)宏觀異常后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行異常的調(diào)查核實(shí)。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠，其次是分析異常的原因。
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）應(yīng)配合上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門到現(xiàn)場訪問有關(guān)人員，把握異常的真實(shí)性，必要時(shí)也可進(jìn)行簡單的測量、試驗(yàn)與分析。
在宏觀異常的調(diào)查核實(shí)中，還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時(shí)間等特征。
調(diào)查核實(shí)后，可進(jìn)行異常的識別，是否與未來的地震有關(guān)，即能否作為地震宏觀異常。
3、地震宏觀異常的上報(bào)
調(diào)查核實(shí)后的地震宏觀異常現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)填寫“地震宏觀異常填報(bào)表”（附件）上報(bào)。
上報(bào)的方式一般應(yīng)將填寫的`表格以盡可能快的形式報(bào)給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴(yán)重的異常，除了按規(guī)定填報(bào)外，還應(yīng)以電話、傳真、電子郵件等方式上報(bào)市地震部門，也可同時(shí)上報(bào)省、xx市地震部門。
（二）地震災(zāi)情速報(bào)
1、地震災(zāi)情的觀察和估計(jì)
地震發(fā)生后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化，根據(jù)觀察結(jié)果，結(jié)合人的感覺，對照《中國地震列度表》中的三類基本標(biāo)志性現(xiàn)象，粗略估計(jì)地震災(zāi)害程度。
2、將地震災(zāi)情的初步觀察結(jié)果及時(shí)向市地震部門報(bào)告。
3、地震災(zāi)情的調(diào)查
在做出首次速報(bào)后，應(yīng)盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點(diǎn)是：
�。�1）人員的傷亡及分布情況。
�。�2）建筑物、重要設(shè)施設(shè)備的損毀情況，家庭財(cái)產(chǎn)損失，牲畜死傷情況。
�。�3）社會影響，包括群眾情緒，生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。
�。�4）地震造成的其他災(zāi)害現(xiàn)象。
4、地震災(zāi)情的后續(xù)速報(bào)
將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行第二次速報(bào)，以后還應(yīng)不斷調(diào)查核實(shí)和補(bǔ)充新情況，尤其人員傷亡變化情況須隨時(shí)上報(bào)。
�。ㄈ┓勒饻p災(zāi)科普宣傳
防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）在市地震部門指導(dǎo)下，配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）有關(guān)部門承擔(dān)本轄區(qū)的防震減災(zāi)科普宣傳任務(wù)。
1、宣傳方式
�。�1）設(shè)立宣傳櫥窗、墻報(bào)。
�。�2）舉辦防震減災(zāi)科普講座。
�。�3）播放地震科普宣傳聲像資料片。
�。�4）散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。
（5）利用科技周、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“三下鄉(xiāng)”等進(jìn)行科普知識宣傳。
�。�6）組織各種地震應(yīng)急演練。
2、宣傳內(nèi)容
�。�1）平時(shí)宣傳
我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點(diǎn)；地震基本科學(xué)知識；地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急與救援的有關(guān)知識；個人及社會防震減災(zāi)基本技能常識；建設(shè)工程抗震設(shè)防知識與措施；國家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、政策和法律、法規(guī)；我國地震科學(xué)水平和防震減災(zāi)工作成就與現(xiàn)狀。
（2）臨震宣傳
地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序；地震監(jiān)測預(yù)報(bào)的方法，現(xiàn)階段地震預(yù)報(bào)科學(xué)水平；地震宏觀異�，F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報(bào)；各類房屋建筑和生命線工程在不同強(qiáng)度地震下的震害特點(diǎn)與抗震防災(zāi)措施；社會公眾地震應(yīng)急避險(xiǎn)與自救互救知識；地震災(zāi)情速報(bào)知識和速報(bào)渠道與程序；地震謠傳的識別與預(yù)防知識；有關(guān)地震預(yù)報(bào)、地震應(yīng)急的法律、法規(guī)知識。
�。�3）震后宣傳
有關(guān)地震震級、災(zāi)情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容；黨和政府抗震救災(zāi)的對策措施；傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法；防止地震次生災(zāi)害的知識；震后恢復(fù)重建時(shí)場地選擇及抗震設(shè)防要求方面的知識；有關(guān)識別和預(yù)防地震謠傳的知識。
�。ㄋ模┥鐓^(qū)地震應(yīng)急
1、社區(qū)地震應(yīng)急準(zhǔn)備
�。�1）制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。包括社區(qū)應(yīng)急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導(dǎo)、重要目標(biāo)崗位應(yīng)急搶險(xiǎn)搶修、家庭應(yīng)急等。
�。�2）組織建立防震減災(zāi)志愿者隊(duì)伍。明確組織者、人員、職責(zé)、任務(wù)，并協(xié)助上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門對志愿者的培訓(xùn)、訓(xùn)練
和演練工作。
（3）指導(dǎo)社區(qū)居民掌握地震災(zāi)害自防、自救、互救基本知識，熟知附近的避難場所，并開展適當(dāng)?shù)难菥殹?/p>
2、臨震應(yīng)急措施
�。�1）本轄區(qū)的應(yīng)急預(yù)案啟動后，防震減災(zāi)助理員（聯(lián)絡(luò)員）協(xié)助實(shí)施應(yīng)急預(yù)案。
�。�2）密切關(guān)注震情變化，隨時(shí)與市地震部門保持聯(lián)系，及時(shí)反映宏觀信息。
�。�3）根據(jù)政府和有關(guān)部門部署，協(xié)助居民避震疏散。
�。�4）指導(dǎo)家庭貯存各種必備生活用品和工具。
3、震后應(yīng)急措施
�。�1）協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應(yīng)工作，迅速報(bào)告災(zāi)情和緊急救助情況。
�。�2）組織志愿者隊(duì)伍和居民開展救助，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
�。�3）協(xié)助疏散災(zāi)民和發(fā)放救援物品。
�。�4）協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)轄區(qū)秩序。
�。ㄎ澹╂�(zhèn)鄉(xiāng)（街道）民居抗震設(shè)防
1、宣傳房屋抗震知識，包括民居震害和特點(diǎn)、抗震設(shè)防要求、房屋建造的抗震措施。
2、推廣適合本地特點(diǎn)的、具有抗震能力的民房標(biāo)準(zhǔn)圖集。
3、指導(dǎo)民房抗震設(shè)防工作，引導(dǎo)居民建造符合抗震設(shè)防要求的住房。
工作實(shí)施方案 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校師生的消防教育意識，提高我校師生的消防自護(hù)能力，為此我們以消防法為依據(jù)，緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題，成立了以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到各教職工簽訂安全責(zé)任狀。制定出我校消防安全工作實(shí)施方案：
1、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育，增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報(bào)警，會使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會自救逃生，會組織人員疏散并制定消防安全疏散預(yù)案，組織全校師生進(jìn)行一次火場逃生演練。
2、以班級為單位，對各班級學(xué)生宣傳消防知識；在學(xué)校懸掛安全標(biāo)語，力求達(dá)到人人心中有消防的目的；
3、抓緊校園違規(guī)用電的查處工作，力求消滅各種火災(zāi)隱患。
4、加強(qiáng)校園消防知識宣傳，主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會、校園專欄、圖片和班級板報(bào)的'形式展開宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻(xiàn)詞、領(lǐng)導(dǎo)講話的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育；由美術(shù)組出一期以消防知識為專題內(nèi)容的板報(bào)在學(xué)校展出。
5、開展消防知識安全教育各班開展以消防知識為內(nèi)容的主題班隊(duì)會活動；組織部分學(xué)生參觀消防中隊(duì)。
6、總務(wù)處每天要巡查校園一次，檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患，檢查消防安全疏散通道是否暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全各功能室的用電設(shè)備是否安全等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并要有記錄。
7、總務(wù)處要限時(shí)督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。
8、每天放學(xué)后，關(guān)好教室門窗，關(guān)好飲水機(jī)和照明燈電源。班主任要親自檢查有無安全隱患，消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。
9、加強(qiáng)各班級之間的聯(lián)系，共同交流消防安全知識的心得體會，并將好的方法加強(qiáng)推廣，以促進(jìn)工作的開展。
總之，要在實(shí)際工作中，加強(qiáng)靈活機(jī)動的措施，務(wù)必將學(xué)校消防工作做好，完成學(xué)校賦予我們的使命，為校園消防安全工作奉獻(xiàn)力量。
工作實(shí)施方案 篇7
xx縣中醫(yī)院始建于上世紀(jì)七十年代，是一所以中醫(yī)診療為主的特色縣級醫(yī)院。根據(jù)省、市和縣醫(yī)療改革的精神，結(jié)合我院的具體情況，我院制定如下改革方案：
一、指導(dǎo)思想：深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療改革的精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽引入競爭機(jī)制，對我院的用人機(jī)制和工資制度實(shí)行改革。堅(jiān)持平等、公開、競爭，擇優(yōu)錄用，按勞分配。
提高醫(yī)療衛(wèi)生運(yùn)行效率和服務(wù)水平、質(zhì)量，滿足人民群眾多層次、多樣化的醫(yī)療衛(wèi)生需求。
二、工作任務(wù)和目標(biāo)：
�。ㄒ唬┤耸轮贫雀母铮何以喝耸轮贫雀母镏饕獙�(shí)行聘用制，要創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)變用人機(jī)制，整合人才資源，打破正式、臨時(shí)之分，全員實(shí)行聘用、公平競爭上崗，并和績效工資掛鉤。實(shí)行院長聘副院長、科主任；
科主任聘職工的原則。做到能上能下，用考核量化末位淘汰、待崗、解聘辭退、獎勵等手段，管好人，用好人，使德才兼?zhèn)涞娜瞬琶摲f而出，逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位和成為學(xué)科帶頭人。
(二)根據(jù)我院的實(shí)際情況，完善內(nèi)部的科室設(shè)置，明確自己的責(zé)任，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。醫(yī)院設(shè)置的科室和科室人員的職責(zé)：
1、院辦公室。主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織醫(yī)院的黨務(wù)、政務(wù)工會、財(cái)務(wù)、后勤等的管理工作。人員有：院長1名負(fù)責(zé)醫(yī)院的全部工作；
副院長3名，其中一名負(fù)責(zé)醫(yī)院臨床科室的診療工作；
一名負(fù)責(zé)醫(yī)院功能科室的工作；
另一名負(fù)責(zé)醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作。工會主席1名負(fù)責(zé)醫(yī)院工會的工作和護(hù)理工作。
2、業(yè)務(wù)科室：內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、手術(shù)室、檢驗(yàn)科、放射科、B超、心電、藥房。主要職責(zé)：承擔(dān)醫(yī)院主要的診療工作。內(nèi)科人員：主任由1名副院長兼，8名住院值班醫(yī)生，1名門診值班醫(yī)生，1名護(hù)士長，8名值班護(hù)士。外科人員：7名住院值班醫(yī)生，其中
1名兼主任，1名門診值班醫(yī)生，8名值班護(hù)士。婦產(chǎn)科3名住院值班醫(yī)生，其中1名兼主任，5名護(hù)士，3名助產(chǎn)士。手術(shù)室有3名麻醉師，4名護(hù)士。檢驗(yàn)科人員：主任由1名副院長兼，3名值班人員。放射科：4名值班人員。B超、心電有5名值班人員。針灸理療科:3名值班人員。藥房人員：主任1名，8名值班人員。
3、后勤科室：收費(fèi)、后勤保障。收費(fèi)室有值班人員6名。后勤保障有2人。
根據(jù)以上方案，聘用各類人員，對專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行競爭上崗、合同聘用、崗位管理。實(shí)行全員聘用制，單位與全體在職人員簽訂聘用合同，履行聘用手續(xù)，填寫統(tǒng)一印刷的'聘用合同書。
�。ㄈ⿲�(shí)行績效工資考核管理辦法
醫(yī)院推行以績效工資為核心的分配制度改革：將財(cái)政撥付的檔案工資和津補(bǔ)貼作為基礎(chǔ)工資，分為崗位工資和績效工資兩部分，崗位工資按考勤發(fā)放，績效工資按績效評估發(fā)放。同時(shí)把醫(yī)院經(jīng)營利潤的xx%和財(cái)政補(bǔ)貼收益作為效益工資，按考核發(fā)放，使醫(yī)務(wù)人員可變動工資占到工資總量的一半以上。
（四）、開展專科特色建設(shè)
在醫(yī)改過程中，我院將重點(diǎn)加強(qiáng)一批特色�？平ㄔO(shè)，按照“中西醫(yī)并重”的方針，組建和做大做強(qiáng)一批特色科室，發(fā)揮現(xiàn)代醫(yī)療的診斷優(yōu)勢，發(fā)掘祖國中醫(yī)
藥學(xué)的治療效果。一是把我院針灸理療科組建成適合患者需要的中醫(yī)康復(fù)保健中心（或科）；
二是結(jié)石病�？疲ㄋ槭行模┨钛a(bǔ)了我縣在該項(xiàng)目上的空白，極大的方便了廣大患者朋友們；
三是貫徹中西醫(yī)結(jié)合的原則，把醫(yī)院的婦兒科等特色�？谱龃笞鰪�(qiáng)，確立�？圃\療項(xiàng)目，制定專病治療方案。為更好地為患者服務(wù)，把工作做好、做大、做強(qiáng)，形成具有中醫(yī)特色的中草藥產(chǎn)業(yè)。
（五）、提高醫(yī)療質(zhì)量，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)
醫(yī)療質(zhì)量、藥品質(zhì)量和安全是醫(yī)療服務(wù)的核心和靈魂。增強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任意識，始終以醫(yī)療質(zhì)量為核心，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，強(qiáng)化臨床�？颇芰ㄔO(shè)和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，形成學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。每月舉辦業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座活動，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，推進(jìn)合理治療、合理用藥、合理檢查，加強(qiáng)對臨床xx品的管理和監(jiān)督。要牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，把主要精力放在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)上，對知識業(yè)務(wù)技術(shù)精益求精。
堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“病人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的理念，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨的服務(wù)。結(jié)合我院實(shí)際情況，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，改善群眾看病就醫(yī)感受，以病人為中心的服務(wù)理念，用溫馨優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿醫(yī)療服務(wù)全過程。對每一位患者都要細(xì)心、耐心和真心，積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語，杜絕生、冷、硬、頂、推、橫現(xiàn)象，努力提高人文關(guān)懷意識，人性化服務(wù)意識和溫情服務(wù)技巧意識。
優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病就醫(yī)，抓好掛號、收費(fèi)、藥房、門診等服務(wù)窗
口，從制訂方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程，符合病人需求的工作制度入手，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)設(shè)施，美化服務(wù)環(huán)境，方便病人就醫(yī)，縮短病人等候時(shí)間。
（六）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)和信息化管理
首先，要規(guī)范和健全財(cái)務(wù)制度，對醫(yī)院的每個科室和每個人進(jìn)行成本核算，掌握各科室的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)并加以分析，為院委會提供詳實(shí)可行的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況報(bào)告，控制支出，增加工作效率，為醫(yī)院決策提供依據(jù)。
12月23日起我院實(shí)行藥品零差價(jià)余額制度，為群眾看病買藥“減負(fù)”，緩減“看病難、看病貴”的問題。
三、需要上級解決的問題
按照衛(wèi)生部醫(yī)院人員結(jié)構(gòu)配置要求（床位與護(hù)士比例1：）,而我院現(xiàn)有護(hù)士xxx人，醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，已不能滿足廣大群眾的健康需求，急需
聘用一些護(hù)士人員。
在配套設(shè)備方面，我院缺少很多設(shè)備，搬遷新樓需新增設(shè)備
臺件,醫(yī)療救護(hù)車一輛，所需資金5萬元；
購買大型設(shè)備CT
機(jī)一臺，彩超一臺，所需資金xxx萬元。配套設(shè)備所需資金總計(jì)為xxx萬元。
四、保證措施
�、褰y(tǒng)一思想，明確方向，樹立大局觀念和醫(yī)改意識
我院是縣級中醫(yī)醫(yī)院，做好一切醫(yī)改工作，教育全院員工統(tǒng)一思想，確立各自的崗位責(zé)任，樹立全國醫(yī)改上下一盤棋的全局觀念，廣泛宣傳動員全院員工積極投入到國家醫(yī)改中來，以全新的風(fēng)貌為廣大人民群眾做好基本醫(yī)療服務(wù)。
�、鎻�(qiáng)化措施，保證醫(yī)改工作在我院順利實(shí)施開展
我院院委會全面指導(dǎo)監(jiān)督醫(yī)院的醫(yī)改工作，要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的醫(yī)改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立辦公室，具體負(fù)責(zé)醫(yī)改的全面工作，各職能科室也要相應(yīng)成
立組織，落實(shí)任務(wù)，以確保我院的醫(yī)改工作順利進(jìn)行。
工作實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“節(jié)奏要快、標(biāo)準(zhǔn)要高、工作要實(shí)”的要求，以“基礎(chǔ)管理規(guī)范年”和質(zhì)量管理體系建設(shè)為載體，以安全生產(chǎn)、降本增效為目的，以管理優(yōu)化和技術(shù)創(chuàng)新為支撐，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平。通過開展對標(biāo)工作，全面提升公司管理水平和核心競爭力，實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)穩(wěn)定和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1．組織機(jī)構(gòu)
公司成立對標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：機(jī)關(guān)科室長、基層單位負(fù)責(zé)人組成。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)對標(biāo)工作辦公室和6個專項(xiàng)工作組，辦公室設(shè)在經(jīng)營管理科，具體負(fù)責(zé)對標(biāo)日常工作。專項(xiàng)工作組分別為人力資源對標(biāo)工作組、安全質(zhì)量環(huán)保對標(biāo)工作組、服務(wù)質(zhì)量對標(biāo)工作組、財(cái)務(wù)對標(biāo)工作組、技術(shù)機(jī)動節(jié)能對標(biāo)工作組、黨政對標(biāo)工作組。
人力資源對標(biāo)工作組：
組長：
成員：經(jīng)營管理科相關(guān)人員組成。
主要負(fù)責(zé)人才培養(yǎng)、干部選拔、勞動組織、績效考核、薪酬分配等對標(biāo)工作。
安全環(huán)保對標(biāo)工作組：
組長：
成員：由安全環(huán)保部門相關(guān)人員組成。 主要負(fù)責(zé)安全環(huán)保對標(biāo)等工作。 現(xiàn)場管理、服務(wù)質(zhì)量對標(biāo)工作組： 組長：
成員：由生產(chǎn)管理科相關(guān)人員組成。
主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理、服務(wù)質(zhì)量等對標(biāo)工作。 財(cái)務(wù)管理對標(biāo)工作組：
組長：
成員：由財(cái)務(wù)科相關(guān)人員組成。
主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)指標(biāo)、經(jīng)營指標(biāo)、三項(xiàng)費(fèi)用等對標(biāo)工作。 技術(shù)機(jī)動、節(jié)能對標(biāo)工作組： 組長：
成員：技術(shù)機(jī)動科相關(guān)人員組成。 主要負(fù)責(zé)設(shè)備管理、節(jié)能對標(biāo)工作。 黨政對標(biāo)工作組：
組長：
成員：由黨政辦公室相關(guān)人員組成。
主要負(fù)責(zé)黨建、宣傳、紀(jì)檢、工會、共青團(tuán)、檔案、文秘等對標(biāo)工作。
各基層單位相應(yīng)成立以本單位主要負(fù)責(zé)人為組長的對標(biāo)工作小組，具體組織本單位對標(biāo)工作的開展。
2．工作職責(zé)
公司領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)公司對標(biāo)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
�。�2）提出公司對標(biāo)管理的工作目標(biāo)，分類指導(dǎo)、安排部署對標(biāo)工作。
�。�3）定期指導(dǎo)、檢查、考核公司的對標(biāo)管理工作，建立長效管理機(jī)制。
（4）對公司對標(biāo)工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)。 對標(biāo)管理辦公室職責(zé):
�。�1）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，制定改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，并將改進(jìn)要求分解到各單位和部門，完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
�。�2）負(fù)責(zé)審核各單位、相關(guān)部門的對標(biāo)實(shí)施方案，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)對標(biāo)管理工作。
�。�3）定期分析、檢查各單位對標(biāo)工作的開展情況。 （4）負(fù)責(zé)收集、整理各單位在開展對標(biāo)工作中好的做法、定期組織開展對標(biāo)工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流活動。
�。�5）定期編制對標(biāo)工作進(jìn)展情況分析報(bào)告，報(bào)本單位對標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及公司對標(biāo)管理辦公室。
專項(xiàng)小組職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)建立相關(guān)專業(yè)對標(biāo)指標(biāo)，按要求報(bào)對標(biāo)管理辦公室。
（2）負(fù)責(zé)制定相關(guān)專業(yè)對標(biāo)工作改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，查找對標(biāo)管理的差距，分析原因，制定措施。
（3）負(fù)責(zé)審核相關(guān)單位的對標(biāo)實(shí)施方案，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)單位對標(biāo)管理工作。
�。ǎ矗┒ㄆ诜治觥z查相關(guān)單位對標(biāo)工作的開展情況。
（５）負(fù)責(zé)及時(shí)收集、整理相關(guān)單位在開展對標(biāo)工作中好的做法、組織開展相關(guān)專業(yè)對標(biāo)工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會。
（６）定期開展對標(biāo)工作分析，并將分析報(bào)告報(bào)對標(biāo)工作辦公室。
三、工作目標(biāo)
緊緊圍繞公司生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)管理指標(biāo)，以公司歷年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)為參考，以科學(xué)發(fā)展協(xié)調(diào)提升為方向，開展全方位、全過程、全要素對標(biāo)管理。實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全可靠性逐年提高，成本、費(fèi)用同口徑環(huán)比力爭下降，黨群管理工作有新突破，服務(wù)質(zhì)量逐漸提高；兩年內(nèi)綜合指標(biāo)力爭達(dá)到集團(tuán)公司運(yùn)輸單位的平均水平；五年內(nèi)綜合指標(biāo)力爭達(dá)到集團(tuán)公司運(yùn)輸單位先進(jìn)水平。
四、工作原則
1．動態(tài)比較的原則。根據(jù)公司不斷更新的對標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，以及自身對標(biāo)工作的進(jìn)展情況，不斷確立新的標(biāo)桿，始終保持標(biāo)桿的先進(jìn)性，持續(xù)尋找差距和不足，努力創(chuàng)造新的業(yè)績和水平。
2.不斷創(chuàng)新的原則。堅(jiān)持“在對標(biāo)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)，在改進(jìn)中創(chuàng)新”的理念，推進(jìn)工作創(chuàng)新，把對標(biāo)建立在扎實(shí)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新來提升指標(biāo)水平，不斷提高企業(yè)競爭力。
3．持續(xù)改進(jìn)的原則。對標(biāo)工作只有不斷循環(huán)、持續(xù)改進(jìn)，才能產(chǎn)生改進(jìn)提高的功效。把開展對標(biāo)工作作為公司的長效管理和日�；顒�，促進(jìn)公司逐漸步入PDCA（計(jì)劃、實(shí)施、檢查、處理）管理的良性循環(huán)，實(shí)現(xiàn)公司管理水平的持續(xù)提升。
4．實(shí)事求是的原則。開展對標(biāo)工作務(wù)必求真務(wù)實(shí)，力求實(shí)效。各項(xiàng)指標(biāo)要真實(shí)反映公司管理狀況和實(shí)際水平，分析問題要深入、客觀、全面，制定措施要務(wù)實(shí)、具體、有效。
五、工作步驟
結(jié)合公司對標(biāo)工作實(shí)施方案，制定對標(biāo)工作的規(guī)劃、方案、計(jì)劃，細(xì)化各階段工作安排。按照“現(xiàn)狀分析、標(biāo)桿選定、對標(biāo)比較、最佳實(shí)踐、指標(biāo)評價(jià)、持續(xù)改進(jìn)”六個階段，認(rèn)真分析各階段工作的特點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，制定詳細(xì)的對標(biāo)工作方案，全力推進(jìn)對標(biāo)工作。
�。�1）現(xiàn)狀分析，規(guī)范建標(biāo)。對公司的管理現(xiàn)狀進(jìn)行全面的自查摸底，充分掌握公司當(dāng)前客觀、翔實(shí)的基本情況，全面梳理管理手段、管理方式、管理標(biāo)準(zhǔn)、管理流程，對各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行深入分析，選擇重要的、關(guān)鍵的指標(biāo)，覆蓋面廣、可以分解的指標(biāo)，總量性、綜合反映公司整體水平的指標(biāo)作為建標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。建立“四類三級”指標(biāo)，即：經(jīng)營類、安全類、管理類、服務(wù)類指標(biāo)；
公司級、基層單位、班組級指標(biāo)。做到橫向全面覆蓋，縱向分解到底，量化客觀清晰，突出指標(biāo)的唯一性、重要性和專屬性。
�。�2）研究比較，科學(xué)定標(biāo)。通過收集、整理和比選，列出公司歷史最好值、近三年平均值、20xx年實(shí)際值。在此基礎(chǔ)上，以不低于近三年平均值、20xx年實(shí)際值、考核指標(biāo)值、確定每項(xiàng)指標(biāo)的基礎(chǔ)值、創(chuàng)標(biāo)值和三年滾動目標(biāo)值，形成較為完整的對標(biāo)指標(biāo)體系。
�。�3）制定方案，嚴(yán)格對標(biāo)。收集有關(guān)資料，與系統(tǒng)內(nèi)企業(yè)溝通，與標(biāo)桿單位展開交流，總結(jié)標(biāo)桿單位在指標(biāo)管理上先進(jìn)的'管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐。結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析，由表及里，由淺入深，研究與標(biāo)桿單位在管理方式、管理手段、業(yè)務(wù)流程等方面的差距，真正認(rèn)清標(biāo)桿單位產(chǎn)生優(yōu)秀績效的原因，制定出切實(shí)可行的對標(biāo)指標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
�。�4）整改落實(shí)，對標(biāo)實(shí)踐。根據(jù)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到各相關(guān)部門及個人，把壓力和動力傳遞到每一層級的管理人員和員工身上，體現(xiàn)對標(biāo)工作的全過程性和全面性。在對標(biāo)實(shí)踐過程中，要修訂完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，落實(shí)整改措施。
（5）指標(biāo)評價(jià)，效果評估。在最佳實(shí)踐完成后，各指標(biāo)責(zé)任單位就措施實(shí)施效果進(jìn)行分析、評價(jià)，與目標(biāo)值對比，并對指標(biāo)改進(jìn)措施、方案的有效性、科學(xué)性進(jìn)行評價(jià)，對階段性開展對標(biāo)活動成效進(jìn)行評估，形成分析報(bào)告。
�。�6）持續(xù)改進(jìn)，完善提高。在對標(biāo)目標(biāo)達(dá)到或超越標(biāo)桿單位后，將本期對標(biāo)過程中形成的行之有效的措施、手段進(jìn)行總結(jié)，納入標(biāo)準(zhǔn)化，鞏固對標(biāo)工作成果。按照持續(xù)改進(jìn)完善提高的原則，調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿，與更先進(jìn)、更優(yōu)秀的單位進(jìn)行更高層面的對標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的持續(xù)提升。
六、工作措施
圍繞工作目標(biāo)，按照分類指導(dǎo)、分類控制的原則，采取PDCA循環(huán)的工作程序和步驟，充分發(fā)揮全員的智慧和力量，通過管理提升和技術(shù)創(chuàng)新，將持續(xù)改進(jìn)貫穿于對標(biāo)工作的全過程。
一是完善制度，建立機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，建立對標(biāo)管理辦法、對標(biāo)工作考核辦法等管理制度。實(shí)行月、季、年度定期分析制度，階段性分析總結(jié)對標(biāo)工作開展情況，確保各項(xiàng)工作的認(rèn)真落實(shí)和有效開展。公司對標(biāo)管理辦公室將定期通報(bào)各單位對標(biāo)工作開展情況，構(gòu)建對標(biāo)工作長效管理機(jī)制。
二是層層分解，落實(shí)到位。根據(jù)對標(biāo)工作的階段性目標(biāo)，結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際，進(jìn)行層層分解，做到職責(zé)明晰，目標(biāo)明確，形成千斤重?fù)?dān)大家挑，人人肩上有指標(biāo)的管理格局。
三是定期檢查，總結(jié)交流。公司每季度對各單位和各責(zé)任部門對標(biāo)工作的開展情況組織檢查、總結(jié)和交流，并進(jìn)行通報(bào)。各單位每月開展對標(biāo)工作的檢查、總結(jié)和交流。
四是深化“五定”，開展培訓(xùn)。深入開展“五定”工作，結(jié)合對標(biāo)工作取得的管理成效，不斷優(yōu)化崗位人力資源配置，提高崗位工作效率。按照年度培訓(xùn)計(jì)劃安排，組織開展專業(yè)技術(shù)與管理培訓(xùn)，用現(xiàn)代管理的理念、方法和技術(shù)，提高全員的能力水平。
五是依托ERP系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)管理信息化。充分發(fā)揮ERP對公司生產(chǎn)經(jīng)營管理的支撐作用，利用信息化手段，提高數(shù)據(jù)分析和決策支持的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。
七、工作安排
第一階段（20xx年1月1日-20xx年4月30日）為宣傳動員、制定方案階段，確立對標(biāo)指標(biāo)，建立公司對標(biāo)指標(biāo)體系
工作任務(wù)：公司上下認(rèn)真學(xué)習(xí)公司對標(biāo)管理實(shí)施方案，安排部署公司對標(biāo)管理工作，確定公司對標(biāo)工作小組、負(fù)責(zé)人，編制對標(biāo)管理實(shí)施方案及具體的計(jì)劃，報(bào)送公司對標(biāo)管理辦公室。各基層單位、各專項(xiàng)對標(biāo)工作組，認(rèn)真分析公司管理現(xiàn)狀，合理確立相關(guān)專業(yè)對標(biāo)指標(biāo)。對標(biāo)管理辦公室對各專項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行匯總、整理、篩選，確定公司對標(biāo)指標(biāo)體系，經(jīng)對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后，上報(bào)公司對標(biāo)管理辦公室。
第二階段（20xx年X月XX日-20xx年XX月XX日）為建立健全對標(biāo)管理工作制度，對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、定措施階段。
工作任務(wù)：公司將組織制定對標(biāo)工作管理辦法、對標(biāo)工作考核辦法，建立對標(biāo)工作評價(jià)體系和激勵機(jī)制。加強(qiáng)對標(biāo)工作在各部門和各單位間的橫向溝通和縱向聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)對標(biāo)工作的全過程管理。公司對照指標(biāo)進(jìn)行全面分析，查找自身在管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)流程上的不足，分析原因，制定對標(biāo)管理改進(jìn)方案和改進(jìn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。各專項(xiàng)工作組在對標(biāo)活動過程中，應(yīng)及時(shí)動態(tài)跟蹤系統(tǒng)內(nèi)外同行業(yè)先進(jìn)水平，并向?qū)?biāo)管理辦公室提供最新指標(biāo)數(shù)據(jù)，確保對標(biāo)指標(biāo)的先進(jìn)性和可比性。
第三階段（20xx年11月21日-20xx年12月31日）為總結(jié)、評價(jià)、評比階段。
工作任務(wù)：各單位認(rèn)真總結(jié)對標(biāo)管理開展情況，取得的成效，存在的問題，并將對標(biāo)工作總結(jié)于20xx年11月30日前，報(bào)送對標(biāo)管理辦公室；各專項(xiàng)工作組對相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)，對成效進(jìn)行評估，形成分析報(bào)告。于20xx年12月1日前報(bào)送對標(biāo)管理辦公室。對標(biāo)管理辦公室對公司對標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真分析，完善對標(biāo)指標(biāo)體系，報(bào)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組及公司對標(biāo)管理辦公室審批，組織下一年度實(shí)施。組織召開對標(biāo)工作總結(jié)會，對各單位對標(biāo)工作開展情況進(jìn)行評比，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)公司對標(biāo)管理工作。
八、工作要求
各單位要把開展對標(biāo)工作作為當(dāng)前重要的工作任務(wù)抓緊抓好，全力以赴、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保對標(biāo)工作順利開展、提高效率、降低費(fèi)用。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。各單位、各部門要將對標(biāo)工作擺在重要議事日程，作為一項(xiàng)長期的、持續(xù)的工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各單位、各科室主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)本單位的對標(biāo)工作，保證對標(biāo)工作的持續(xù)有效的開展。
二是加強(qiáng)宣貫，確保認(rèn)識到位。學(xué)習(xí)是認(rèn)識的基礎(chǔ)，認(rèn)識是做好工作的前提。為更好的開展對標(biāo)管理工作，要采取多種形式開展針對性的對標(biāo)宣貫，對領(lǐng)導(dǎo)層、管理層、操作層等各層次人員進(jìn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和知識的培訓(xùn)，認(rèn)識和了解對標(biāo)工作相關(guān)內(nèi)容，真正理解開展對標(biāo)工作在提升管理水平、提高工作效率方面的重要作用，為推進(jìn)對標(biāo)工作，提升工作績效奠定良好的基礎(chǔ)。
三是分解任務(wù)，確保責(zé)任到位。認(rèn)真分析公司發(fā)展現(xiàn)狀和客觀存在的現(xiàn)實(shí)情況，循序漸進(jìn)、求真務(wù)實(shí)地開展工作。將制定的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施分解落實(shí)到相關(guān)單位、部門及具體人員，同時(shí)加大考核力度，提高執(zhí)行力，將對標(biāo)工作納入年度工作業(yè)績考核，保證對標(biāo)工作落到實(shí)處，全面推進(jìn)企業(yè)管理水平整體提升。
四是持續(xù)改進(jìn)，確保對標(biāo)效果。在對標(biāo)工作開展的過程中，通過數(shù)據(jù)對比，深入分析標(biāo)桿單位產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程，結(jié)合公司實(shí)際，認(rèn)真分析數(shù)據(jù)產(chǎn)生的真正來源，影響的關(guān)鍵因素，存在的不足和弱點(diǎn)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，確定階段性目標(biāo)和工作方案，制定整改措施，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、過程管控，開展內(nèi)外部學(xué)習(xí)交流，不斷激發(fā)創(chuàng)新動力，推動對標(biāo)工作深入持續(xù)開展。
工作實(shí)施方案 篇9
為做好世行貸款廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展示范項(xiàng)目實(shí)施工作，進(jìn)一步完善學(xué)校對口幫扶機(jī)制，促進(jìn)項(xiàng)目縣（市、區(qū)）義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展，縮小我省區(qū)域之間義務(wù)教育發(fā)展水平差距，從20xx年秋季學(xué)期開始，省教育廳將組織實(shí)施世行貸款學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目，具體實(shí)施方案如下。
一、有關(guān)情況
為拓寬義務(wù)教育資金籌措渠道，增加項(xiàng)目縣（市、區(qū)）義務(wù)教育投入，改善項(xiàng)目縣（市、區(qū)）項(xiàng)目學(xué)校的辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，我省實(shí)施世行貸款廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展示范項(xiàng)目。20xx年1月，國務(wù)院、廣東省人民政府分別與世界銀行簽署了廣東省欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展示范項(xiàng)目《貸款協(xié)定》《項(xiàng)目協(xié)議》。20xx年4月，該《貸款協(xié)定》《項(xiàng)目協(xié)議》正式生效。
�。ㄒ唬┦佬匈J款項(xiàng)目總體情況
1、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)。潮陽區(qū)、翁源縣、五華縣、海豐縣、陸豐市、遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市、電白區(qū)、化州市、潮安區(qū)、惠來縣、普寧市、揭西縣、羅定市等16個縣（市、區(qū)），以下簡稱項(xiàng)目縣（市、區(qū)）。
2、項(xiàng)目實(shí)施期限。20xx年至20xx年。
3、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括學(xué)校改擴(kuò)建項(xiàng)目、特殊群體教育保障項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)教育資源共享項(xiàng)目、教師發(fā)展與保障項(xiàng)目等4個子項(xiàng)目（含9個細(xì)項(xiàng)），著力解決項(xiàng)目縣（市、區(qū)）城鎮(zhèn)學(xué)位供給緊張、特殊群體教育保障不足等突出短板，突破建立優(yōu)質(zhì)教育資源共享機(jī)制、完善教師管理和保障機(jī)制兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（二）學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目的情況
1、項(xiàng)目內(nèi)容。組織珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)和項(xiàng)目縣所在市城區(qū)、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）城區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校，“一對一”對口幫扶項(xiàng)目縣義務(wù)教育薄弱學(xué)校，重點(diǎn)在教育理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面進(jìn)行幫扶，共500對。
2、項(xiàng)目資金安排。學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目共計(jì)劃安排資金15000萬元，平均每對30萬元，資金來源為世行貸款。
3、項(xiàng)目需求。經(jīng)項(xiàng)目縣（市、區(qū)）人民政府審核同意，16個項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育、發(fā)改、財(cái)政部門已聯(lián)合報(bào)送了學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目的需求。受援學(xué)校總需求共500所，其中潮陽區(qū)55所、翁源縣7所、五華縣34所、海豐縣31所、陸豐市35所、遂溪縣11所、廉江市37所、雷州市39所、吳川市27所、電白區(qū)36所、化州市41所、潮安區(qū)25所、惠來縣20所、普寧市60所、揭西縣15所、羅定市27所。
二、項(xiàng)目實(shí)施總體要求
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，全面落實(shí)中央《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和省委《關(guān)于構(gòu)建“一核一帶一區(qū)”區(qū)域發(fā)展新格局促進(jìn)全省區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意見》《關(guān)于推動基礎(chǔ)教育深化改革高質(zhì)量發(fā)展的意見》等文件要求，認(rèn)真組織實(shí)施好世行貸款學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目，加大珠三角地區(qū)對東西兩翼地區(qū)和北部生態(tài)發(fā)展區(qū)的對口幫扶力度，幫助受援學(xué)校提高管理水平、提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量，逐步縮小區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間義務(wù)教育水平差距，推動全省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
三、對口幫扶工作關(guān)系
組織珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)和項(xiàng)目縣（市、區(qū)）所在市城區(qū)、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）城區(qū)的義務(wù)教育學(xué)校，“一對一”對口幫扶項(xiàng)目縣（市、區(qū)）義務(wù)教育薄弱學(xué)校。
�。ㄒ唬┦茉睾褪茉畬W(xué)校
潮陽區(qū)、翁源縣、五華縣、海豐縣、陸豐市、遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市、電白區(qū)、化州市、潮安區(qū)、惠來縣、普寧市、揭西縣、羅定市等16個項(xiàng)目縣（市、區(qū)）的500所義務(wù)教育薄弱學(xué)校，其中200所接受跨市對口幫扶、300所接受市內(nèi)對口幫扶。受援學(xué)校類型包括小學(xué)、初級中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)。具體受援學(xué)校名單由上述項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育局確定。
�。ǘ┲г睾椭г畬W(xué)校
珠三角的廣州、深圳、珠海、佛山、東莞和中山等6個市共200所義務(wù)教育學(xué)校。汕頭、韶關(guān)、梅州、汕尾、湛江、茂名、潮州、揭陽、云浮等9個市共300所義務(wù)教育學(xué)校，其中市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）支援學(xué)校數(shù)、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）內(nèi)支持學(xué)校數(shù)由所在地級市統(tǒng)籌確定。各地要挑選當(dāng)?shù)芈曌u(yù)好、管理水平和教育質(zhì)量較高的學(xué)校作為支援學(xué)校。
�。ㄈ⿲趲头鲫P(guān)系
1、跨市對口幫扶。廣州—湛江（遂溪縣、廉江市、雷州市、吳川市），深圳—汕尾（海豐縣、陸豐市）、潮州（潮安區(qū)），珠�！姲讌^(qū)、化州市），佛山—梅州（五華）、揭陽（惠來縣）、云�。_定市），東莞—揭陽（普寧市、揭西縣），中山—韶關(guān)（翁源縣）、汕頭（潮陽區(qū)）。
2、市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）對口幫扶。汕頭、韶關(guān)、梅州、汕尾、湛江、茂名、潮州、揭陽、云浮等9個市的城區(qū)—對口幫扶本市的項(xiàng)目縣（市、區(qū)）。
3、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）內(nèi)對口幫扶。項(xiàng)目縣（市、區(qū)）城區(qū)學(xué)�！獙趲头霰究h（市、區(qū)）義務(wù)教育薄弱學(xué)校。
四、對口幫扶時(shí)間和任務(wù)
（一）對口幫扶時(shí)間
從20xx年秋季學(xué)期開始，對口幫扶時(shí)間為3年。
�。ǘ⿲趲头龉ぷ魅蝿�(wù)
1、省教育廳與支援學(xué)校、支援學(xué)校與受援學(xué)校分別簽訂協(xié)議。明確對口幫扶的任務(wù)、具體措施、工作經(jīng)費(fèi)的使用安排等。
2、做好幫扶規(guī)劃。對口學(xué)校雙方均要成立對口幫扶工作小組，安排專人負(fù)責(zé)有關(guān)工作，建立健全各項(xiàng)幫扶工作制度；每學(xué)期要制訂幫扶計(jì)劃和具體時(shí)間安排，將幫扶工作納入學(xué)期工作計(jì)劃；建立互訪制度和聯(lián)席會議制度等，加強(qiáng)溝通，共同研究和協(xié)商解決存在的困難和問題。
3、學(xué)校管理水平幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念，健全和完善各項(xiàng)管理制度；每學(xué)年互派管理人員到對口學(xué)校掛職，參與學(xué)校的決策與管理；支援學(xué)校班子成員每學(xué)年要為受援學(xué)校作關(guān)于學(xué)校管理的業(yè)務(wù)講座或?qū)ｎ}報(bào)告。對口學(xué)校定期開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及班級管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流與學(xué)習(xí)活動；指導(dǎo)受援學(xué)校規(guī)劃校園布局，制訂校園“文化、綠化、美化”建設(shè)方案，幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校開展校園文化活動。
4、教育教學(xué)工作幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校規(guī)范教學(xué)工作常規(guī)管理，建立健全教學(xué)檔案和教研制度；引導(dǎo)受援學(xué)校教師更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；幫助和指導(dǎo)受援學(xué)校利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段改革教育教學(xué)，提高效率和水平。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室的建設(shè)、管理，以及對實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)；共同開展課外活動、團(tuán)隊(duì)活動，適當(dāng)組織受援學(xué)校的師生參與支援學(xué)校舉辦的大型活動和節(jié)慶活動，促進(jìn)支援學(xué)校和受援學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
5、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)幫扶。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校制訂教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，對受援學(xué)校教師開展全員培訓(xùn)；支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校培養(yǎng)若干名鎮(zhèn)內(nèi)（或片內(nèi)）學(xué)科骨干教師；幫助被幫扶學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng)。支援學(xué)校要幫助受援學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，定期開展同類學(xué)科教研組或年級組教學(xué)研討活動，支援學(xué)校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師到受援學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)；支援學(xué)校和受援學(xué)校每學(xué)年要互派教師到對口學(xué)校任教。
6、辦學(xué)條件幫扶。支援學(xué)校力所能及地利用閑置資源或組織發(fā)動學(xué)生、家長、社會力量自愿捐贈，向受援學(xué)校捐贈信息技術(shù)設(shè)備、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等，幫助受援學(xué)校改善辦學(xué)條件；支援學(xué)校要向受援學(xué)校開放教育教學(xué)資源，做到資源共享。
五、支持措施
（一）經(jīng)費(fèi)支持。根據(jù)與世界銀行達(dá)成的共識，按照30萬元/對的標(biāo)準(zhǔn)分3年安排相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)，由支援學(xué)校管理，用于支付項(xiàng)目實(shí)施期間對口幫扶工作所發(fā)生的'費(fèi)用，包括伙食補(bǔ)助、交通費(fèi)、購買意外保險(xiǎn)、活動費(fèi)等。省教育廳與支援學(xué)校簽訂協(xié)議后30天內(nèi)，向支援學(xué)校撥付第一個幫扶年度工作經(jīng)費(fèi)10萬元。對口幫扶所需工作經(jīng)費(fèi)不足部分，可分別列入支援學(xué)校、受援學(xué)校有關(guān)工作預(yù)算予以保障。
�。ǘ┱咧С帧ＶЫ探處�、跟崗教師人事關(guān)系保留在派出單位，支教和跟崗期滿后仍回派出單位工作。教師支教和跟崗期間工資福利待遇按照派出單位原工資福利標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，享受伙食補(bǔ)助（參照粵財(cái)行〔20xx〕67號文執(zhí)行，每人每個工作日發(fā)放伙食補(bǔ)助費(fèi)40元）。教師支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，在職務(wù)（職稱）晉升、計(jì)算基層工作經(jīng)歷、研究生考試等方面，按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。教師跟崗經(jīng)歷視同參與省級培訓(xùn)經(jīng)歷，列入培訓(xùn)檔案，按規(guī)定獲得相應(yīng)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。對于對口幫扶工作期間業(yè)績突出、表現(xiàn)特別優(yōu)秀的教師，按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)給予表彰獎勵。支援地教師參與幫扶培訓(xùn)、指導(dǎo)交流、巡回講學(xué)、共同研修等計(jì)入工作量，納入績效管理。
�。ㄈl件保障。支援學(xué)校、受援學(xué)校做好交流教師的生活保障和管理，為長期交流教師提供必要的周轉(zhuǎn)宿舍，配備必要的生活設(shè)施以及日常用品等，關(guān)心他們的工作和生活，及時(shí)解決困難和問題。
六、組織管理
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳會同省發(fā)展改革委、省財(cái)政廳，認(rèn)真執(zhí)行《貸款協(xié)定》《項(xiàng)目協(xié)議》，落實(shí)有關(guān)政策保障措施和工作經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，督促指導(dǎo)各地抓好組織實(shí)施工作。各有關(guān)地級以上市、縣（市、區(qū)）教育部門會同有關(guān)部門，負(fù)責(zé)抓好本地區(qū)對口幫扶的組織實(shí)施和協(xié)調(diào)管理工作，落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和支持措施，確保本地區(qū)各項(xiàng)工作順利開展。各有關(guān)地級以上市、縣（市、區(qū)）教育部門和有關(guān)學(xué)校應(yīng)明確專門機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé)本地本校貫徹落實(shí)，做好對口幫扶具體實(shí)施工作。
�。ǘ┖葑スぷ髀鋵�(shí)。珠三角有關(guān)地級以上市教育局、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）所在地級市教育局，按省教育廳文件的要求組織遴選支援學(xué)校，指導(dǎo)支援學(xué)校做好對口支援工作，指導(dǎo)支援學(xué)校加強(qiáng)對對口支援工作經(jīng)費(fèi)的管理。項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育局要高度重視學(xué)校對口幫扶工作，按省教育廳的要求確定受援學(xué)校，在本縣（市、區(qū)）城區(qū)遴選支援學(xué)校，組織支援學(xué)校與受援學(xué)校結(jié)對，指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校開展幫扶工作。項(xiàng)目縣（市、區(qū)）項(xiàng)目辦要指定專人負(fù)責(zé)，做好學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目的日常管理和服務(wù)工作。
（三）加強(qiáng)考核驗(yàn)收。省教育廳對項(xiàng)目學(xué)校每一年的幫扶任務(wù)完成情況進(jìn)行驗(yàn)收。每一個幫扶年度結(jié)束前30天內(nèi)，支援學(xué)校會同受援學(xué)校根據(jù)要求開展自評，并向省教育廳報(bào)送自評結(jié)果及相關(guān)佐證材料。經(jīng)對項(xiàng)目學(xué)校報(bào)送的材料進(jìn)行審查，得分達(dá)到或超過75分的視為該幫扶年度驗(yàn)收合格；得分未達(dá)到75分的，視為該幫扶年度驗(yàn)收不合格。上一幫扶年度工作經(jīng)驗(yàn)收合格的，省教育廳在30個工作日內(nèi)撥付下一幫扶年度工作經(jīng)費(fèi)10萬元。
七、其他要求
�。ㄒ唬┯嘘P(guān)地級以上市教育局、各項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育局確定一位學(xué)校對口幫扶工作聯(lián)系人，于20xx年8月25日前將聯(lián)系人名單（詳見附件4）送省教育廳世行貸款項(xiàng)目管理辦公室。
（二）各項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育局確定接受跨市對口幫扶、市內(nèi)跨縣（市、區(qū)）對口幫扶、項(xiàng)目縣（市、區(qū)）內(nèi)對口幫扶的義務(wù)教育學(xué)校名單（詳見附件5），于20xx年8月27日前將學(xué)校名單送省教育廳世行貸款項(xiàng)目管理辦公室，并分送有關(guān)地級以上市教育局。有關(guān)地級以上市教育局確定對口支援學(xué)校名單（詳見附件6），于20xx年9月3日前將對口支援學(xué)校名單送省教育廳世行貸款項(xiàng)目管理辦公室，并分送有關(guān)項(xiàng)目縣（市、區(qū)）教育局。
�。ㄈ�20xx年9月中旬，省教育廳將舉辦世行貸款學(xué)校對口幫扶項(xiàng)目啟動儀式，具體事項(xiàng)另行通知。
工作實(shí)施方案 篇10
為落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范要求，提高居民健康檔案質(zhì)量，做好全縣創(chuàng)建國家慢病綜合防控示范區(qū)工作，根據(jù)國家及省市檢查考核有關(guān)要求，全縣各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、村衛(wèi)生室要經(jīng)常開展居民健康檔案核查核對清理工作，方案如下：
一、目標(biāo)
確保每個居民有且僅有一份與其生活狀況和健康狀況相符的個人基本信息表及體檢表保存在居民健康檔案系統(tǒng)內(nèi)；系統(tǒng)內(nèi)的每份個人基本信息表均能對應(yīng)一個實(shí)實(shí)在在的居民。
二、要求
將每個居民的基本信息表和最近次體檢表打印后，請戶主核對簽名，進(jìn)行紙質(zhì)存檔備查，同時(shí)錄入系統(tǒng)；當(dāng)個人健康狀況或聯(lián)系電話發(fā)生改變時(shí)，及時(shí)修改重新打印核對簽字存檔備查。即做好居民健康檔案的紙質(zhì)備份和電子備份。
三、重點(diǎn)項(xiàng)目
重點(diǎn)清理湖南農(nóng)村衛(wèi)生信息系統(tǒng)中健康檔案個人基本信息完整，本人電話及聯(lián)系人電話有效，情況相符；體檢表記錄情況基本一致。如果更換電話請及時(shí)通知村醫(yī)師修改系統(tǒng)記錄。
四、清理方法：
可以采取打印每個人的個人基本信息表和體檢表，定期發(fā)村、組入戶逐一核對簽字，然后在系統(tǒng)中修正；也可以采取打印
花名冊（20xx慢病培訓(xùn)資料28面）發(fā)村、組逐一核對，然后在系統(tǒng)中修正；在系統(tǒng)中清理時(shí)可以按核對記錄逐一修正，也可以先將所有人口全部導(dǎo)出EXCEL后，逐一標(biāo)記修正情況。村醫(yī)日常開展醫(yī)療衛(wèi)生工作時(shí)，隨時(shí)可以使用全人口花名冊記錄核對修正轄區(qū)個人檔案記錄。即可以集中清理也可以經(jīng)常清理。
五、清理內(nèi)容：
1、清理重復(fù)檔案：同身份證號碼必經(jīng)核實(shí)保留一份符合實(shí)際的'基本信息表；先鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)清重檔，再在全縣檔案中調(diào)取本鄉(xiāng)鎮(zhèn)對象進(jìn)行調(diào)查清理，該遷入的遷入到位，該遷出的遷出到位（遷出遷入管檔人員及本人或戶主三方聯(lián)系協(xié)商），共同維護(hù)全縣居民健康檔案；
2、清除無意義的錯誤檔：將哪些已死亡多年或根本不存在對象的無意義的檔案清除；
3、明確在三年前（1月1日為界）死亡的人口檔案予以清除。三年內(nèi)死亡的人口檔案保留在死亡檔案中，并注明死亡原因、死亡時(shí)間，即人口死亡后其健康檔案應(yīng)在系統(tǒng)內(nèi)歸入死亡人口檔案保留三年；
4、確保每個人的基本信息表有身份證號（無身份證號者經(jīng)本人或戶主同意報(bào)公安安排），有1個（本人或聯(lián)系人）以上是有效聯(lián)系電話；
5、力求錄入信息內(nèi)容真實(shí)可靠，并為上傳照片作準(zhǔn)備，共同做好全縣建設(shè)國家慢病綜合防控示范區(qū)工作。
工作實(shí)施方案 篇11
為了搞好我校的防汛抗災(zāi)工作，根據(jù)XXX《關(guān)于當(dāng)真做好教育系統(tǒng)防汛抗災(zāi)工作的緊急通知》的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
我校防汛抗災(zāi)工作在教育局、教管組的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以"為指導(dǎo)，以減輕學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)學(xué)生生命安全為目標(biāo)，積極有效地預(yù)防和救援，確保汛期學(xué)校安全。
二、防汛抗災(zāi)工作職責(zé)：
1、當(dāng)真貫徹執(zhí)行教育局防汛抗災(zāi)批示部門指示精神，全面批示學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。實(shí)施防汛抗災(zāi)責(zé)任學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校校長為防汛抗災(zāi)安全第一責(zé)任人，快速、及時(shí)、有用地處置學(xué)校防汛抗災(zāi)工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采納有用措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保全校師生汛期安全。
2、構(gòu)造足夠的防汛物資，根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)闡發(fā)匯總汛期中水情和災(zāi)情，為學(xué)校防汛工作提供科學(xué)依據(jù)。3、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛抗災(zāi)物品的準(zhǔn)備;負(fù)責(zé)做勤學(xué)校防汛抗災(zāi)的指導(dǎo)工作。確保師生安全，杜絕人員傷亡。
三、防汛抗災(zāi)工作要求及措施：
1、防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
2、及時(shí)關(guān)注和通知雨情、汛情等諜報(bào)。做好防汛抗災(zāi)宣傳工作，提高全體師生的防汛抗災(zāi)意識，確保師生無傷亡。
3、防汛期間要保障通信暢通，班子成員和值班人員做到二十四小時(shí)德律風(fēng)暢通。帶班帶領(lǐng)，值班人員要苦守崗?fù)�，不離崗、脫崗。
4、物資準(zhǔn)備：根據(jù)本校實(shí)際情況，要儲備一定量的防洪抗災(zāi)物資，如：編織袋、沙石、鍬、手電等。
5、及時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從組長的指揮，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無人員傷亡。四、具體應(yīng)急預(yù)案
當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí)，學(xué)校防汛抗災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。及時(shí)向老師通知防汛信息，通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé)，加強(qiáng)值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛抗災(zāi)應(yīng)急措施，組建防汛抗災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，落實(shí)搶險(xiǎn)物資。
工作實(shí)施方案 篇12
一、成立語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:
1．制定學(xué)校語言文字規(guī)范化工作實(shí)施方案并組織實(shí)施；
2．協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門，共同做好語言文字工作；
3．不定期召開專題會議，及時(shí)研究和解決語言文字工作方案在實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題。
二、在校園內(nèi)大力推廣普通話，推行規(guī)范漢字
（一）大力推廣普通話。
“普通話是校園語言，教學(xué)語言。”學(xué)校教職工、全體學(xué)生，在校園內(nèi)、教學(xué)中、會議上、廣播節(jié)目主持和各種教育活動中都應(yīng)使用普通話。為此，必須做好以下工作：
1．開展全員培訓(xùn)，努力提高教職工普通話使用水平。
2．把普通話水平作為教師業(yè)務(wù)考核的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。教師在課堂教學(xué)、教學(xué)交流活動和組織學(xué)生參加的師生活動中都應(yīng)講普通話。
3．教師要在教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生普通話水平的'培訓(xùn)。
(二)大力推行規(guī)范漢字。
推行規(guī)范漢字是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本職責(zé)，對正確傳承漢字文化和實(shí)現(xiàn)順暢交流都有著重要的意義，全體師生在書面表達(dá)中都要使用規(guī)范漢字。
1．全體師生在教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活中使用漢字、標(biāo)點(diǎn)符號、漢語拼音等，都要執(zhí)行《現(xiàn)代漢語通用字表》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《漢語拼音方案》和《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》，不寫繁體字、異體字，減少錯別字。
2．教師教案、板書、試卷、作業(yè)批改、評語書寫等書面表達(dá)，都要使用規(guī)范漢字；學(xué)校名稱、牌匾、印章、公文、標(biāo)語、指示牌、板報(bào)、校報(bào)、宣傳材料、網(wǎng)站用字，都要使用規(guī)范漢字。
3．禁止使用下列不規(guī)范字:繁體字 (教學(xué)需要除外)；已經(jīng)淘汰的異形字和舊字形；已經(jīng)廢止的《第二次漢字簡化方案（草案）》中的簡化字；生造的簡體字；錯別字。
4．教師在教學(xué)中要注意及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范用字現(xiàn)象；語文教師要積極組織學(xué)生開展作文、書法等競賽活動，提高學(xué)生使用規(guī)范漢字的水平；班主任和語文教師要指導(dǎo)學(xué)生搞好班級文化建設(shè)，辦好班級黑板報(bào)，充分發(fā)揮班級文化在推行規(guī)范漢字方面的作用；全體師生都要積極參與檢查、糾正學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄、校園內(nèi)、學(xué)校周邊的不規(guī)范用字現(xiàn)象。
三、大力開展以語言文字為主題的活動
1．營造宣傳氛圍。辦公室負(fù)責(zé)制作、張貼宣傳標(biāo)語；教科室負(fù)責(zé)在全校范圍內(nèi)營造“講普通話，寫規(guī)范字”的強(qiáng)勢宣傳氛圍。
2．開展多種活動。多層次、多方位，采用多種形式，開展各種活動。在教師中以教研組為單位，組織各類書法比賽、朗誦會、演講賽等活動；在學(xué)生中以年級組為單位，組織搶答、書法等比賽活動。通過形式多樣、豐富多彩的活動掀起“說普通話，寫規(guī)范字”的熱潮。 學(xué)校各部門、全體師生要積極行動起來，相互支持配合，確保我校語言文字工作取得新進(jìn)展，使我校語言文字工作再上新臺階。
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