班主任新學期致辭
度過輕松愉快的暑假,又迎來新的學年,下面是班主任新學期致辭,和小編一起來看看吧。
班主任新學期致辭篇一:
光陰荏苒,時光飛逝,一眨眼高中時代已經(jīng)過了一年,快樂的署假已離我們而去。我們帶著對署假生活的美好記憶、懷著對高二新學期的憧憬及向往,開始了新一學期的學習生活。 在過去的一年里,同學們在學業(yè)上有了不同程度的收獲和進步,思想上更加成熟,體格上更加健壯,人格上也更加健全。
新的學期帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬,面對這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與生活,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!
新學期,新氣象,新挑戰(zhàn)。同學們,高二年級意味著我們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期,因為大部分的最重要教學內容都是在二年級進行的;高二也是蓄勢期,如果從百米跑這個項目來說,高一是起跑,高三是沖刺,而高二就是中間的速度能量的調整蓄積階段,是決定勝負預見勝負的重要階段,所謂“蓄勢待發(fā)”,即是此理。
我真誠地希望每一名同學都能明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎上,為自己在新學期制定令人振奮的新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折,一定要經(jīng)得起風吹浪打!坝行判牡娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。
同學們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著知識的增加,競爭的壓力也會日益增進,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。
值此新學期伊始之際,我想對同學們提幾點良好的祝愿和真誠的希望。
第一, 學會做人。
中學時代是人生的基礎,有人這樣說:你在中學時代所打基礎的深度,將決定你未來發(fā)展可能達到的高度,這話是有道理的。我衷心祝愿我們每一位同學都能把握好這一關鍵的階段,為自己充滿希望和幸福的一生奠定厚實的基礎:志存高遠、 勤奮學習、 尊師守紀、友愛他人、 誠實守信、 勇于實踐 積極進取,學做一個文明的人、一個智慧的人、一個高尚的人、 一個富有責任感的人、一個踏踏實實的 第二, 學會負責。
責任就是擔當,就是付出。責任是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任的類型分為三種:社會責任、家庭責任和工作責任。我們每個人都承擔著這三種責任,我們在擔當這些責任的過程中,既有歡樂,更有苦澀。但是,不管這責任是歡樂,還是苦澀,我們都應該勇敢地去擔當,只有這樣我們才能稱為一個堂堂正正的人。正如美國著名運動員劉易斯所說:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物!
第三, 學會學習。
在學習上,我們提倡兩個字——實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,從每一道習題開始。巧,就是要掌握科學的學習方法,科學合理地分配時間,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的指導下,尋找適合自己的學習方法。高中班主任新年致辭第四, 學會付出。
一個人的成長需要付出艱辛的努力,不問耕耘,哪來收獲?學習確實很辛苦,但是苦中有樂,先苦后甜,在付出自身的努力以后,你會有成長的快樂和收獲的喜悅!
本學期,又是一個收獲的'季節(jié)。主動權就掌握在你們手上!我們堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學習基礎如何,只要你勤奮刻苦,持之以恒,一定會有回報。我衷心地期望每一位同學都能擁有努力付出后的快樂和喜悅!
第五, 學會感恩。
我們一定還記得年前那場突如其來的大雪,“一方受災,百方支援”。 這場雪災給了我們很多啟示。我們的學習何嘗不是如此,在我們共同學習一千多個日子里,師生的情誼、同伴的友愛,成功的歡笑以及傷心的眼淚都會帶給我們太多的回憶,同學們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵!
第六.內心要強大 人最偉大的力量不是來自體格上的健碩,也不是技藝上的超絕,而是源于偉大的內心。一個能認清自我,能超越自我,能相信自我的人才是一個真正有力量的人。一個心態(tài)平和,心智穩(wěn)定,經(jīng)得起挫折,相信自我選擇,并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運金牌獲得者無不是這樣。
同學們,一個更加宏偉的目標在向你們招手,一個更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是你們的父母和老師對你們的期望。父母相信你們,你能成功! 老師相信你們,你會成功!!明天的你們會更精彩!
最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖?/p>
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
天空有時會陰云密布
那是大自然對我們的考驗
像雄鷹勇敢的搏擊長空吧
意志和汗水
將換來成功的喜悅。
班訓:立足自我,超越自我!奮斗有我,成功有我!
班主任新學期致辭篇二:
迎著暖暖的春風,同學們懷著愉快地心情返回學校。回顧過去的半年,大家在學習上勵志勤學嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉品德修養(yǎng),思想上不斷進步。在生活中,團結友愛,互幫互濟。
新學期里,我看到了你們朝氣蓬勃的精神面貌,這就是一個良好的開端。
在這里,我希望大家能夠協(xié)調好與父母的關系。我們都已經(jīng)是成人了,隨著時間的推移,計算機知識不斷深入,很有可能在家,父母看到你成天抱著電腦,會誤以為你在玩游戲。那你呢,你會覺得父母太out了,與父母對著干嗎?
我想這時候,我們也應該理解父母,有時脾氣比較大,是因為生活的壓力大,是因為對你的期望高,是因為對你學得技能不懂。我們一定要用善意的、理性的思考力去看待父母,力所能及的幫助做一些事,搞一些小幽默轉移他們的注意力;或者耐心的給父母講解你在做的東西與游戲的區(qū)別。不能沖動,不然,你罵父母更年期,他罵你叛逆期。爭吵會使兩代人之間產生隔閡,會產生代溝。能與父母愉快地相處,就是成功的一半。
成功就是經(jīng)常開心的笑,成功就是得到智者的尊敬和孩子們的愛戴。成功就是通過自己努力把自己塑造成心智健全的人,并且留下一個修整的.花園,或者留下更好的社會環(huán)境。讓這個世界變得更加美好,成功就是知道至少有一個人因為你而生活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,我希望每位同學理清思路,能很好的給自己人生進行規(guī)劃。我殷切地祝每位同學龍年學有所成,收獲多多。謝謝!
經(jīng)過一個假期的休息和調整,看到了同學們滿含激-情的笑臉?吹侥銈兦啻貉笠绲哪樕,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?
下面就幾個問題與同學們探討一下。
1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年,就像一個大家庭。大家都像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解,互相幫助,共同進步。而不應該只顧自己,自私保守,不幫助他人。想一想,別人來問你問題,是多么的信任你啊!而你給別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的,像一盤散沙一樣,就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?
2、現(xiàn)在同學交往,兩個傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學的交往。現(xiàn)在仿佛有個規(guī)則,學習好的與學習好的同學玩,中等的與中等的玩,分類特別明顯,這有必要嗎?學習好的同學,你難道沒有看到其他人各個方面的優(yōu)勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優(yōu)點嗎?學習稍弱的同學也沒有必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢?對于男女同學的交往,要正常,不可過于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心,于適當?shù)臅r候才可以考慮,我相信同學們有這個自控能力。
3、關于誠信我說兩句,希望同學們做到:忠誠老實,勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘熱度。學會知難而進,自強不息。
班主任新學期致辭篇三:
根據(jù)學校統(tǒng)一安排,我擔任初三(2)班班主任兼本班語文老師,很高興將與你們一塊度過這關鍵的一年,希望我們能共同學習、共同探討、共同進步!
對于初三(2)班,我從你們那里得知,同學們紀律性強,自覺性高,班風班貌好,同學們學習的積極性高,尤其課堂紀律好,尤其在公眾場合集會,你們班紀律最好,這是我在上個學期親眼目睹到的。隨著時光的流逝,不知不覺中,你們又增長了半歲,相信你們懂得的道理也在增加,對學習的認識,想必你們已經(jīng)有較多的較全面的看法。
初中生活是人生的黃金時代,而初三則又是黃金時代中的最關鍵時刻,希望你們都能認真把握好這一美好時光。人生將來事業(yè)的成敗,大都決定于此。王國維用這樣的三句詩來描繪成就大學問大事業(yè)的三種境界:首先是“昨夜西風調碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;接著是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;最后是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事實上,這三句不同的詩句分別包含了“求索”、“曲折”、“頓悟”。我認為,不管你想在哪一方面有所成就,都離不開這一過程。
同學們,珍惜時間多讀書吧!因為讀書可以豐富你的知識。打開書,迎接你們的將是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。身游其中,你會了解上下五千年、縱橫八萬里,你會知道“千古興亡多少事”,你還會知道“黃河之水天上來”,你可以望見“秦時明月漢時關”,可以“舉杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你還可理解杜甫發(fā)出“嗚呼!眼前何時突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”呼喚所體現(xiàn)出來的情操之高尚。你還會被古人“國破山河在,城春草木深”憂國情思所感動。歷史上有很多著名人物都是博覽群書后成為大學問家的。西漢的司馬遷寫出了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷任太史令時曾遍閱皇家史館藏書、檔案。如果他不是廣涉經(jīng)史,今天恐怕也不會有史記傳世。大學者錢鐘書在清華大學讀書時,經(jīng)常閱讀清華大學圖書館的藏書并常作批注。所以,當他寫《管錐篇》、《談藝錄》等書時,對古今中外詩句文章的引用,就可謂信手拈來、毫不費力。由此可見,錢先生讀書之豐富、學問之淵博均來自博覽群書。
??讀書還可以陶冶人的情操。同學們,當你在人群的喧鬧聲中感到煩悶時,當你在沉重的壓力下感到疲憊時,當你在生活中感到寂寞無聊時,請花點時間讀讀書吧!拔膲婺浮北挠幸淮伪蝗苏埱髮憥拙渲笇ёx書的話,她就寫了“讀書好,多讀書,讀好書”。讀書好,這是毋庸置疑的:它能使愚魯者變得聰慧,能使粗俗者變得文雅,能使幼稚者變得成熟,能使空虛者富有,能使憂傷者樂觀,能使驕傲者變得謙虛,能使煩燥者變得鎮(zhèn)定,能使自卑者變得更加自強。
??讀書還能提升人的精神境界。陽春三月,伴著清風新柳,細細品味書中的妙語,你的心中會有無比歡欣;如火的七月,如果你正被書中的情節(jié)所吸引,那么即使?jié)M頭大汗,你也會顧不上去擦;金色的秋天,一邊品嘗勞動的豐碩果實,一邊咀嚼精神的食糧,你會感到豐收帶來的喜悅;凜冽的寒冬,也許你的手凍得紅腫了,但卻被書中如火的溫情所感動,從而忘記了寒冷。有時你會為書中人物的悲慘遭遇暗暗流淚,有時又會為正義的勝利而鼓掌歡歌,有時你幼稚地希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉,有時你又善意地盼望能分擔弱者的不幸------總之,讀書的好處枚不勝舉。
關于你們的.語文老師——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
請同學們切記,千萬不要把教師的講臺看作是皇帝的寶座。老師站得高一點,不是為了讓你們向他祈禱,而是為了使我們彼此看得更清楚一些。老師不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他裝作知曉一切的樣子,那么你們寬恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承認,他不是一切都知道,那你們要愛戴他。因為他是值得你們愛戴的,他是誠實的。還要說一點的是:老師不是魔術家,而是一個園丁。他可以并且將撫育和培植你們,但成長全靠你們自己。
要關照對你們關照的人。這聽起來是理所當然的,但有時做起來卻是非常困難的。體諒人,有時是一件很難的事,并不是總能做到的,但必須不斷這樣做。我會時刻去體諒你們的,如有疏忽,請大家監(jiān)督。
對于同學之間,我也有這樣的看法,還請大家討論。
在同學之間,成績好的同學請千萬不要譏笑成績較差的同學。要知道,他們不是出自本意想成為成績較差的人,也不是生來供你們取樂的。對于力量較強的同學,請不要毆打那些比你弱小的人。這一點無須再做詳細解釋?墒俏疫想對他提出一點小小的忠告:強中自有強中手,誰也不要以為沒有比他更聰明、更強的人了!吧酵庥猩,樓外樓”,就是這個道理。
如何學好語文這門學科,以我親身的經(jīng)驗,現(xiàn)簡要談幾點,供大家參考。
要養(yǎng)成多讀多看多想多記多練多問的好習慣,簡稱“六多”。多讀,有是有聲的學習,可以讓你聚精會神,訓練發(fā)音。多看,這是無聲的學習。多想,這是學習升華的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多記,這是最要的積累途徑。多練,這是鞏固學習的最佳途徑。多問,這是最好的質疑途徑,問,可以問老師,也可以問同學,還可以問你的父母和親戚朋友,也可以問你素不相識的人。這是最基本的條件。
最重要的是在學習過程中要做到:在學習新課之前要認真預習,在課堂上要認真聽講,在課后要認真做作業(yè),以達到復習鞏固之目的。
作為語文老師,我想奉勸大家一定要把字跡寫好,練字又不是一天可以取得進步的。因此,希望同學們要有持之以恒的耐心,決不能忽視對書法的練習。
好了,同學們,第一堂課,我就與大家閑談以上這些,希望對你的學習有所幫助。
最后,請允許我用兩首詩作為這次與大家交流的結束語。
《今日詩》:今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,勸君聊賦《今日詩》,努力請從今日始。
《明日歌》:明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春來秋去老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。
祝同學們在新學年學習愉快進步,身體健康!
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