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      2. 學(xué)習(xí)“秘方”(教學(xué)總結(jié))-語(yǔ)文總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-10 13:20:53 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        學(xué)習(xí)“秘方”(教學(xué)總結(jié))-語(yǔ)文總結(jié)

          子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”這說(shuō)的是學(xué)習(xí)方法,我對(duì)此完全贊同。子曰:“溫故而知新!币馑际牵骸皽亓(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí)》”,學(xué)了,就按一定的時(shí)間去溫習(xí),只有這樣所學(xué)的知識(shí)才能牢記在心。否則,學(xué)過(guò)的知識(shí),就會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被漸漸淡忘。下面,筆者向大家介紹幾點(diǎn)學(xué)習(xí)“秘方”,僅供參考。

        學(xué)習(xí)“秘方”(教學(xué)總結(jié))-語(yǔ)文總結(jié)

          三種學(xué)習(xí)境界:

          一、苦學(xué)

          提起學(xué)習(xí)就講“頭懸梁、錐刺股”,“刻苦、刻苦、再刻苦”。處于這種層次的同學(xué),覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫行為,體會(huì)不到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。長(zhǎng)期下去,對(duì)學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結(jié)果,在他們那里,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。

          二、好學(xué)

          所謂“知之者不如好之者”,達(dá)到這種境界的同學(xué),學(xué)習(xí)興趣對(duì)學(xué)習(xí)起到重大的推動(dòng)作用。對(duì)學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要?jiǎng)e人的逼迫,自覺(jué)的態(tài)度常使他們能取得好的成績(jī),而好的成績(jī)又使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

          三、會(huì)學(xué)

          學(xué)習(xí)本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn),有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)得輕松,思維也變得靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。

          目前,中學(xué)生的`學(xué)習(xí)中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的一個(gè)重要目標(biāo)就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會(huì)學(xué)習(xí)的人。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門(mén)功課。

          總之,學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,而學(xué)習(xí)態(tài)度卻僅僅只有一種,那就是時(shí)時(shí)刻刻都要認(rèn)認(rèn)真真。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人對(duì)學(xué)習(xí)總是孜孜不倦,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最大的樂(lè)趣,這樣才能使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),從快樂(lè)的學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。相反,不熱愛(ài)學(xué)習(xí)甚至是討厭學(xué)習(xí)的人,慢慢地就會(huì)產(chǎn)生一種畏懼學(xué)習(xí)的心理。上課時(shí),他們往往都是“身在曹營(yíng)心在漢”看起來(lái)是在老老實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,而實(shí)際上他們的心已經(jīng)不知飛到什么地方去了。老師布置的作業(yè)他們不能及時(shí)完成,第二天來(lái)到學(xué)校只好找同學(xué)的作業(yè)抄,這樣長(zhǎng)期抄下去后果會(huì)怎樣,你考慮過(guò)嗎?這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)課,老師布置的作業(yè)一定要及時(shí)認(rèn)真的完成,不要為了做作業(yè)而去做作業(yè),要知道做作業(yè)不是一種任務(wù),它不需要任何人的要求!在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候,要想辦法弄明白,這樣成績(jī)自然會(huì)有所提高了。光有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度還不行,除此之外,還要有正確的學(xué)習(xí)方法!盎睢笔钦莆照_的學(xué)習(xí)方法之一。所謂的“活”就是說(shuō)不能讀死書(shū),在各種題型前能夠隨機(jī)應(yīng)變。這道題你能輕而易舉地把它做出來(lái),如果把它改個(gè)模樣,你還能認(rèn)出它來(lái)嗎?做這種題就需要“活”,無(wú)論題怎樣變,只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來(lái),要學(xué)會(huì)舉一反三。平時(shí)在生活中做個(gè)有心人,多留意身邊的事物,這對(duì)我們知識(shí)的積累是非常有用的。

          怎么樣,同學(xué)們?我的學(xué)習(xí)“秘方”對(duì)你是否有點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)呢?

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          學(xué)習(xí)秘訣

          1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行。

          2、務(wù)學(xué)與求道。

          3、自信是成功的第一秘訣。

          4、態(tài)度決定一切。

          5、自覺(jué)停滯不前,就已經(jīng)在進(jìn)步

          6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的。

          7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)。

          8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。

          9、學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,補(bǔ)足己之短處。

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