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學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)，歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)1
一次的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)初，只是隨便競(jìng)選一個(gè)班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發(fā)現(xiàn)，我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開始的時(shí)期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時(shí)期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料)，并定時(shí)了解并匯報(bào)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。
我感覺，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時(shí)關(guān)注同學(xué)們的平時(shí)作業(yè)小測(cè)情況，期末考試臨近，班級(jí)的事情就多了起來。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑，與店主砍價(jià)。主動(dòng)與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。
開始，學(xué)會(huì)了主動(dòng)與別人交流努力!，人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感受到了同學(xué)對(duì)拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜，體會(huì)到了有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，感受到了學(xué)姐對(duì)我們的關(guān)懷。
雖然，有時(shí)候也會(huì)有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個(gè)動(dòng)力吧。大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
至于這次的期末考試，我們班總體應(yīng)該還考得不錯(cuò)。我們班里面有好多個(gè)認(rèn)真讀書的同學(xué)，或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績(jī)不夠理想，這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語(yǔ)文、英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好，學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測(cè))的成績(jī)都不錯(cuò)，但這次考得偏后，在班級(jí)中等的成績(jī)，有點(diǎn)出乎意料，他也總結(jié)了原因，在考試的時(shí)候出現(xiàn)了些小錯(cuò)誤。而平時(shí)作業(yè)成績(jī)不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個(gè)分?jǐn)?shù)。或許是平時(shí)犯錯(cuò)多，到最后，吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測(cè)的成績(jī)不穩(wěn)定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績(jī)考得不錯(cuò)，當(dāng)然，這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講，期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績(jī)很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好，平時(shí)數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級(jí)平均分最高的，特別是數(shù)分成績(jī)96分，各科成績(jī)都不錯(cuò)。
這次全體的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是還得注意，聽學(xué)長(zhǎng)說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會(huì)比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目，還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助，才得以考得比較好�；蛟S這是必然的吧，對(duì)于大學(xué)來說，找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書館自習(xí)，效果應(yīng)該不錯(cuò)，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期，沒有晚自習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該會(huì)主動(dòng)去圖書館或克里樓自習(xí)。
1. 每周周三早上早讀英語(yǔ)(7：40~7:55時(shí)間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費(fèi)，班委遲到，罰兩元。)
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測(cè)試(也可以發(fā)下去，當(dāng)作業(yè)寫{這會(huì)比較重要，大家肯定都會(huì)去看的｝)(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
3. 平時(shí)，就數(shù)分而言，學(xué)完一、兩個(gè)章節(jié)，再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少，計(jì)劃進(jìn)行一、兩次小測(cè)試。(因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師有定期進(jìn)行小測(cè)試，所以英語(yǔ)就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。)
4. 根據(jù)同學(xué)們的需要，借用教室，邀請(qǐng)老師進(jìn)行答疑。
5. 6月份要準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)2級(jí)考試，還有部分同學(xué)的英語(yǔ)四級(jí)考試。
個(gè)人工作改進(jìn)：大一學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)
要多和老師交流。
2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。
3.及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒有晚自習(xí)，自覺性有待考驗(yàn)。)
2. 隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長(zhǎng)，隔天舍長(zhǎng)再交過來。(到隔天再一個(gè)個(gè)地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)2
不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時(shí)間里作為一個(gè)有92人班級(jí)的學(xué)習(xí)委員和信息員，感觸頗多，而且也學(xué)到了很多書本上個(gè)根本學(xué)不到的很多東西。
回想我剛到大學(xué)的時(shí)候，我抱著極大地?zé)崆槿ジ?jìng)爭(zhēng)學(xué)委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(jí)（這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)）的交流與溝通。
學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn)，因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動(dòng)和工作，使我認(rèn)識(shí)了很多老師，同時(shí)也使很多老師認(rèn)識(shí)了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作，把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí)，及時(shí)報(bào)告任課老師，保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時(shí)的上課。
5、幫助老師做好最終的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級(jí)的其他安排。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
8。盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動(dòng)一些同學(xué)參加一些招聘會(huì)，增加招聘的經(jīng)驗(yàn)為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能��！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)3
這學(xué)期我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，作為新手，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作�；厥走@四個(gè)月的工作，總體來說做得還是不錯(cuò)的。通過這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多，現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，大三，我們開始接觸外教的課，和外教溝通交流是很重要的，學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張，感覺自己責(zé)任重大，為了能準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息，我加強(qiáng)了對(duì)聽力的練習(xí)，班級(jí)里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)不大明白外教所表達(dá)的內(nèi)容，我都會(huì)再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下，我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有：及時(shí)準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料，通知各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，發(fā)揮積極帶頭作用，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員，我認(rèn)真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料，及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫助，遇到不懂的問題相互探討，共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來，活動(dòng)還是很多的，十月末，要做好督促同學(xué)們寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的工作，認(rèn)真審查，及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多，英語(yǔ)四六級(jí)，計(jì)算機(jī)考試，教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等，都要及時(shí)地將信息傳達(dá)給大家，做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對(duì)同學(xué)們提出的疑問及時(shí)解答，必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知，對(duì)于沒
有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知，偶爾會(huì)收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信，我真的很開心，這是對(duì)我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見與建議我都及時(shí)的傳達(dá)給老師，促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前，上課的積極性也沒有以前高了，這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問題，這學(xué)期，我也一直在為解決這個(gè)問題而努力，我接下來的工作也將繼續(xù)以此為重點(diǎn)展開。我會(huì)以身作則調(diào)動(dòng)大家的積極性，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班委不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下，我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)一定會(huì)越來越好，同學(xué)們一定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)的。
經(jīng)過四個(gè)月的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善�，F(xiàn)在每天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來越多了，學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持，前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī)，在今后的工作中，我會(huì)更加努力，為讓我們班的未來更加美好而努力！
我相信，在我學(xué)習(xí)委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)4
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)到了更多！結(jié)合師范生實(shí)際，根據(jù)學(xué)校學(xué)院的特色，構(gòu)想了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來豐富大家的學(xué)習(xí)生活！某幾項(xiàng)活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓(xùn)、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺得大家對(duì)某些學(xué)習(xí)活動(dòng)還是不大積極，例如試講，這對(duì)我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實(shí)每項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展都是從大多數(shù)同學(xué)的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來都沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對(duì)措施！并且，對(duì)比上學(xué)期，這學(xué)期對(duì)于跟領(lǐng)導(dǎo)、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對(duì)本班的想法，更重要的是，我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)！
這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對(duì)學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對(duì)我工作的支持，謝謝！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)5
驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下：
（一）學(xué)習(xí)上
為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議，做好一些必要的會(huì)議記錄，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
（二）工作上
與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
（三）學(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級(jí)數(shù)控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)6
自大一起，我始終覺得我們工程xx是一個(gè)優(yōu)秀的集體，因?yàn)槲覀兙邆淞艘粋�(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是———團(tuán)結(jié)。
從大一院運(yùn)會(huì)大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時(shí)“狼、狼、狼”的口號(hào)，從一起為爭(zhēng)取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭(zhēng)奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時(shí)在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭(zhēng)取大家為百年商大寫下祝福語(yǔ)，從大一有激情地拼搏各項(xiàng)活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動(dòng)，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動(dòng)的最前線！身處在這樣的一個(gè)班級(jí)集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對(duì)那些對(duì)工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí)，我始終感覺自豪，我始終會(huì)對(duì)自己說：“我工程xx的一員，我們是一個(gè)不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號(hào)，我們可以用自己絕對(duì)的專業(yè)知識(shí)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實(shí)在是不少，我們班的成績(jī)就是的一個(gè)問題。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項(xiàng)比較駭人的數(shù)據(jù)。誠(chéng)然，這個(gè)要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實(shí)是主力啊！從自身分析來看，我漸漸認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要原因�。�
這個(gè)學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)等的原因，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和猶豫不決之后，終于下定決心去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵(lì)和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競(jìng)選的。競(jìng)選時(shí)有點(diǎn)小緊張，但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說出來了，第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個(gè)職位來對(duì)自己學(xué)習(xí)的督促，第二也希望能為班級(jí)出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級(jí)學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會(huì)很遲才有資料或者基本沒有資料。競(jìng)選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參與競(jìng)選的人不多，最后由班長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)節(jié)職位，期間雖然想讓我調(diào)節(jié)到別的職位，不過我始終堅(jiān)持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念，最后，我就是工程xx的學(xué)習(xí)委員了。
剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時(shí)，就有件很棘手的事情，等級(jí)考試報(bào)名，別的班都已經(jīng)上交報(bào)名費(fèi)了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級(jí)同學(xué)迅速動(dòng)員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。
報(bào)名結(jié)束后，動(dòng)員班級(jí)學(xué)習(xí)又是一項(xiàng)了。我們也是選擇了班會(huì)的形式作為動(dòng)員大會(huì)的，雖然動(dòng)員大會(huì)沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測(cè)試。這個(gè)相信我們班是做的的，這也是我們相信努力的付出才有回報(bào)的切實(shí)做法之一。
相比于其他大二班級(jí)，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時(shí)間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平時(shí)沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進(jìn)行自習(xí)了。不過，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習(xí)和自測(cè)。
相比于過去兩個(gè)學(xué)期，我們班級(jí)的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認(rèn)識(shí)的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習(xí)，測(cè)試，每次在圖書館碰到我們班級(jí)的同學(xué)，我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。
其實(shí)期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力，為我們的工程xx付出了那些值得的付出。
我們的工程xx也會(huì)越來越好的。這是我始終堅(jiān)信的一點(diǎn)。
總的來說，一個(gè)學(xué)期下來，對(duì)自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級(jí)同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)7
時(shí)光如水般流逝，不經(jīng)意間已經(jīng)在大學(xué)讀過將近兩年的時(shí)光，而我也將近擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學(xué)到了很多。
剛上大學(xué)時(shí)的我，對(duì)什么都充滿新奇，看見什么活動(dòng)都躍躍欲試，在聽從了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的勸告之后，我選擇了學(xué)習(xí)部，以及青協(xié)和舞協(xié)兩個(gè)協(xié)會(huì)。在學(xué)習(xí)部競(jìng)選時(shí)，我很榮幸的成為我院學(xué)習(xí)部的一份子，擔(dān)任了班里的學(xué)委一職。
開始時(shí)對(duì)一切都不熟悉，后來在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學(xué)委的職責(zé)。對(duì)于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當(dāng)時(shí)雖然一個(gè)學(xué)長(zhǎng)在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺(tái)上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯(cuò)了好幾個(gè)名字。還有后來第一次去送作業(yè)，開始時(shí)還有些找不到地方，后來次數(shù)多了就都熟悉了。
作為學(xué)委，在學(xué)習(xí)方面我應(yīng)該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應(yīng)該做一下自我檢討。去學(xué)習(xí)部競(jìng)選，就是為了激勵(lì)我自己努力學(xué)習(xí)和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學(xué)、老師的交流機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達(dá)到我原先的目的，今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
在這兩年的工作中，同學(xué)們對(duì)我的支持也是非常重要的，沒有同學(xué)們的支持我的工作也不會(huì)像現(xiàn)在這樣順利。在此，我非常感謝學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐對(duì)我的幫助，以及同學(xué)們對(duì)我的支持和理解。在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會(huì)在今后的工作中進(jìn)一步改善。
最后，我希望我們級(jí)藥劑一班的同學(xué)繼續(xù)攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)8
大學(xué)生活已過了兩年，在這兩年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。
3.當(dāng)考試時(shí)間安排出來時(shí)，仔細(xì)地記錄下來，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
4.在英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名過程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動(dòng)并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，如：全國(guó)商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵(lì)大家以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級(jí)。
6.主動(dòng)召開班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。
7.無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定
要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋�、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)9
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝�、勸告，使這些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開班會(huì)就這一問題展開專門的討論，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無意義的事，在各類獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)10
來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位，這對(duì)于我來說，是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀，參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
1、很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯(cuò)，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體辦法就是，在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái)，我需要好好利用這個(gè)平臺(tái)，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問題的辦法。
2、在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期，通過平時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣，還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，再今后的工作中，我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問，爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納，將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費(fèi)，把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，而不會(huì)感覺到很茫然，對(duì)復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會(huì)與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如，在本次期末考試中，對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本，一支筆。這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
3、第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。
作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。具體的說，就是平時(shí)以身作則，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍回答問題，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問題方面，我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員，在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的榜樣。
本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯(cuò)，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗(yàn)：
本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)11
擔(dān)任兩屆班委的我，對(duì)班級(jí)的管理有了清晰的運(yùn)作，從團(tuán)支書轉(zhuǎn)變過來學(xué)習(xí)委員，性質(zhì)是一樣的，就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù)，選擇的背后就是一份責(zé)任，既然選擇了競(jìng)選，就要對(duì)我們同學(xué)負(fù)責(zé)。
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，首先是11月13日晚上的英語(yǔ)期中考試，我們班的成績(jī)很不理想，分?jǐn)?shù)集中在40-60之間的一共有51人，40分以下的也有31位同學(xué)，這份卷子主要是按照四級(jí)題型出，而我們班的同學(xué)卻考得不好，聽力和閱讀失分最多的，而且書本上容易拿分的同學(xué)們拿不到，說明同學(xué)們沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還沒有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著，就是11月21日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的考試，我們班有40位同學(xué)報(bào)考，這一過程中，我們學(xué)委組織同學(xué)們報(bào)名，安排同學(xué)們?nèi)タ荚�。然后就到�?2月18日的英語(yǔ)四六級(jí)考試，四級(jí)是我們大學(xué)生必定要過的考試，希望同學(xué)們要自覺，不要因?yàn)榻M織上的工作或者私事忙而忘記我們這個(gè)考試，我們學(xué)委會(huì)不定時(shí)地提醒同學(xué)們要加緊時(shí)間復(fù)習(xí)，成功是留給有準(zhǔn)備的人的。最后就到了期末考試，各科考試時(shí)間都是比較分散的，同學(xué)們是有時(shí)間去復(fù)習(xí)的，我們學(xué)委去跟其他班的交流了一下，利用資源互相幫忙，把有利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的資料都拿過來了，希望同學(xué)們能考到好的成績(jī)，對(duì)于概率這一科，很多同學(xué)都怕了它，我們?cè)诳荚嚽鞍才帕艘粋�(gè)晚上的時(shí)間，在3棟的一間課室，請(qǐng)文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評(píng)講試卷，也有相當(dāng)一部分的同學(xué)來聽了，效果還是有的，希望同學(xué)們不懂就問，不要把疑問帶到考試中去。這學(xué)期考計(jì)算機(jī)二級(jí)的同學(xué)也有不少，下學(xué)期我們學(xué)委會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)考，雖然學(xué)院沒有硬性規(guī)定我們過二級(jí)，但有興趣的還是堅(jiān)持下來的好，畢竟多一樣?xùn)|西在身上對(duì)以后工作也有好處。
最后我們希望**物流越走越遠(yuǎn)，越走越輝煌!
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)12
雖然有了好的工作計(jì)劃，然而之后我才發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做，還是沒有用的后來我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：課堂上，沒有好好去的'維持紀(jì)律，因?yàn)槲蚁�，都是大學(xué)生了應(yīng)該不用我多管了吧，再多管的話，就會(huì)覺得我很煩了就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因?yàn)橐粋�(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。覺得這點(diǎn)是做得很不夠的畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學(xué)們不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，普通話、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名，有時(shí)候我會(huì)很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是不對(duì)，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，這一年的時(shí)間里。讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我這一年的工作和學(xué)習(xí)中，處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學(xué)們感情也增進(jìn)了不少。
當(dāng)初當(dāng)上它時(shí)候我就在想，學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位。一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我信任和支持，一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
5.當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí)，我都仔細(xì)地記錄下來，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
6.主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)13
時(shí)間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入xx級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學(xué)年里，我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：
一、本學(xué)年基本工作情況；
1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對(duì)待。
2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。
3、大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，來拉近同學(xué)們間距離，以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼如：學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等；這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解，提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4、大一下學(xué)年，我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。通過老師與同學(xué)的評(píng)價(jià)，我們獲得了很高的評(píng)價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。
5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試排隊(duì)而來，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來豐富同學(xué)們的課余生活。如：多人多足賽，趣味知識(shí)競(jìng)答賽等，這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)
1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的助推器，對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)xx02班明天變得更美好。
2。教訓(xùn)：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待，不能只注意自己個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，思而后行
三、展望
擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處。基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會(huì)做到的更出色。
總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx02班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！我們班級(jí)的兄弟們加油吧！未來屬于你們！
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)14
時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說："不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等�？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級(jí)xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
學(xué)習(xí)委員個(gè)人總結(jié)15
一、常規(guī)工作
1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)類通知的整合和發(fā)送
2.召開課代表會(huì)議及課堂表現(xiàn)
3.大型考試成績(jī)的分析
4.整理復(fù)習(xí)資料
5.日常同學(xué)的答疑工作
二、所做工作總匯
1.參與采訪院長(zhǎng)的活動(dòng)
2.整理期中考試相關(guān)事宜
3.整理備考文件
4.了解反映聽課情況
5.舉行課代表會(huì)議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷
6.幫助宣傳委員制作第三次班會(huì)公眾號(hào)排版
7.準(zhǔn)備誦讀會(huì)PPT及文稿等材料
8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收，照片采集
9.制定學(xué)習(xí)小組方案
10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程
11.幫助同學(xué)們答疑
12.進(jìn)行期中考成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析
13.與班長(zhǎng)共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會(huì)會(huì)議并記錄
14.大型活動(dòng)的組織，照片采集
15.第八次班委會(huì)
16.舉辦化學(xué)興趣小組活動(dòng)
17.大型活動(dòng)公眾號(hào)文稿編寫
18.對(duì)藥學(xué)入門進(jìn)行采訪
19.進(jìn)行班會(huì)演講內(nèi)容的整理
20.復(fù)習(xí)資料的整理
21化學(xué)答案的整理
22活動(dòng)中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作
23.晨讀夜習(xí)簽到
24.復(fù)習(xí)資料編寫
25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告
26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售
27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)
28.輔導(dǎo)班開設(shè)
29.復(fù)習(xí)資料收支及分配
30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計(jì)
31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)
三、工作總結(jié)
1.本學(xué)期工作優(yōu)點(diǎn)
成功編寫復(fù)習(xí)資料以及輔導(dǎo)班制度作為下學(xué)期的編寫參考，及時(shí)對(duì)考試時(shí)間地點(diǎn)等信息作出總結(jié)。
2.本學(xué)期工作缺點(diǎn)
工作量不大，工作量沒有穩(wěn)定性，每周的工作分配掌握不好。
3.需改進(jìn)的地方
會(huì)在寒假開始準(zhǔn)備下學(xué)期課程的資料，在班群上給出預(yù)習(xí)方案，開學(xué)開始編寫筆記資料以備后期復(fù)習(xí)資料所需，需要平均好每周的工作量。考試分析還要再進(jìn)一步細(xì)化，建立學(xué)習(xí)基金獎(jiǎng)勵(lì)制度來鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄。
四、下學(xué)期計(jì)劃
預(yù)備下學(xué)期課程，在班群上給出預(yù)習(xí)方案，平均好每周的工作量，更多與課代表進(jìn)行溝通，通過圖表形式進(jìn)一步細(xì)化考試分析，對(duì)課堂表現(xiàn)作統(tǒng)計(jì)性的記錄，管理學(xué)習(xí)基金。
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