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      2. 教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        時(shí)間:2024-03-20 09:58:01 稿件 我要投稿

        教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇)

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(通用6篇)

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

        尊敬的各位老師,同志們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

          百年大計(jì),教育為本。近年來(lái),我縣大力實(shí)施科教強(qiáng)縣戰(zhàn)略,圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,教育投入逐年增長(zhǎng),辦學(xué)條件不斷改善,教育改革逐步深化,辦學(xué)水平持續(xù)提高,全縣基礎(chǔ)教育日益鞏固,高中教育成績(jī)斐然,學(xué)前教育和職業(yè)教育加快發(fā)展,青少年足球走向世界,不僅為某、為國(guó)家培養(yǎng)輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力。20xx年,全縣普通高招本科上線xx人,尤其是x,全部進(jìn)入重本線,名學(xué)生考上北大、清華。這些成績(jī)的取得,既是全縣上下支持教育、共同努力的結(jié)果,更是全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我再次代表縣四大班子,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝。希望全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工珍惜榮譽(yù),再接再厲,不斷創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的新業(yè)績(jī)。

          我本人也是師范院校畢業(yè),對(duì)教師有很深的感情。來(lái)xx工作之前,對(duì)xx教育就有深刻的印象;來(lái)xx工作之后,對(duì)xx的教育以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面,有了更深的了解和體會(huì)。借此機(jī)會(huì),我講兩點(diǎn)意見(jiàn)。

          一、我縣教育工作的方向和重點(diǎn)

          教育關(guān)乎群眾切身利益,關(guān)乎某長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是最大的民生工程。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,要從某發(fā)展大局出發(fā),從千家萬(wàn)戶的幸福出發(fā),牢固樹(shù)立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)的思想,以強(qiáng)烈的緊迫感和高度的責(zé)任感,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力把某打造成為在全省乃至全國(guó)具有較強(qiáng)影響力的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣。

          一要更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃。教育承載千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個(gè)沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校、寄希望于教育主管部門。教育主管部門要結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,在“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法,堅(jiān)持義務(wù)教育促均衡、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、學(xué)前教育抓規(guī)范、高中教育創(chuàng)品牌的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、城區(qū)與農(nóng)村、政府與市場(chǎng),以及各級(jí)各類教育之間的關(guān)系,進(jìn)一步完善某教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán),苦拼實(shí)干,創(chuàng)新突破,致力辦好人民滿意的教育,爭(zhēng)取通過(guò)今后幾年的努力,把某打造成全省乃至全國(guó)知名的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣。

          二要更加注重改革創(chuàng)新。今天的'教育同過(guò)去相比,無(wú)論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題交織,教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹(shù)立創(chuàng)新發(fā)展的理念,緊緊圍繞教育發(fā)展中出現(xiàn)的“資金難、上學(xué)難、上好學(xué)難”等難題,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。要持續(xù)深化教學(xué)改革,鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力;要持續(xù)深化教育人事制度改革,嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度,建立健全科學(xué)的激勵(lì)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面;要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng)、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動(dòng)全縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

          三要更加注重均衡發(fā)展。教育公平從哲學(xué)上講,是“天賦人權(quán)”的神圣體現(xiàn);從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,是人生起跑線上的公平,是最大的公平。要著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)校布局,實(shí)施農(nóng)村、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的改造、提升、整合計(jì)劃,逐步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件的差距,保障所有受教育者享有平等權(quán)利;要圍繞人的城鎮(zhèn)化問(wèn)題,加快新城區(qū)中小學(xué)、幼兒園建設(shè)步伐,切實(shí)緩解轉(zhuǎn)移人口、進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)難題;要切實(shí)加強(qiáng)困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學(xué)生資助體系,完善農(nóng)民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,真正形成更為普惠的公平教育,讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué)、有好學(xué)上。

          四要更加注重辦學(xué)質(zhì)量。長(zhǎng)期以來(lái),我縣教育工作一直是全市領(lǐng)先、全省有位,在周邊地區(qū)已經(jīng)形成了一定的品牌效應(yīng)。但由于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望值不斷提高,我們還不能說(shuō)完全達(dá)到了人民群眾滿意;面對(duì)區(qū)域之間“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的教育競(jìng)爭(zhēng),辦好人民滿意的教育,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我們必須把進(jìn)一步提高教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦人民滿意教育的突破口,確立一流的辦學(xué)理念,努力探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要、具有某特色的辦學(xué)模式,叫響某教育品牌。各級(jí)各類學(xué)校都要強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,辦出自己的風(fēng)格,彰顯各自的亮點(diǎn),敢于向高的攀,勇于同好的比,不僅要被某人民廣泛認(rèn)可,而且要被外地同行、同類學(xué)校普遍認(rèn)同,在全省、全國(guó)享有較高知名度,真正讓某成為“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出名生、出名師、出名!钡慕逃叩亍

          二、對(duì)教師的幾點(diǎn)希望

          教師是文明的化身,是知識(shí)的象征。長(zhǎng)期以來(lái),我縣廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),也為全社會(huì)樹(shù)立了光輝典范。這里,我想講八個(gè)字作為希望,與老師們共勉:

          一要立德。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師最重要的素質(zhì),教師作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會(huì)影響到學(xué)生的一生。教師不僅要學(xué)高,更要德高。希望大家能以今天表彰的優(yōu)秀教師為楷模,堅(jiān)持以德立己、以身立教,既美其德,又慎其行,用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,真正做到為人師表、行為世范、甘當(dāng)人梯、無(wú)私奉獻(xiàn),在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

          二要好學(xué)。教師是知識(shí)的傳播者、智力的開(kāi)發(fā)者,理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的表率。希望大家積極在業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將,教學(xué)上創(chuàng)一流,把勤學(xué)善思、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺(jué)追求,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、拓寬新視野,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)識(shí)立業(yè)、品德立身的先鋒,爭(zhēng)當(dāng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念、思想覺(jué)悟、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,帶動(dòng)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

          三要關(guān)愛(ài)。愛(ài)是教育的全部真諦,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不同于父母對(duì)子女的愛(ài),這種愛(ài)體現(xiàn)了對(duì)人類的愛(ài),對(duì)未來(lái)的愛(ài),是不求回報(bào)的無(wú)私的愛(ài)。希望大家都能像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心、無(wú)微不至、循循善誘,把滿腔的愛(ài)撒播給每一個(gè)學(xué)生,努力成為學(xué)生愛(ài)戴的老師、群眾滿意的園丁、社會(huì)稱頌的楷模。

          四要有責(zé)。沒(méi)有責(zé)任心,就沒(méi)有成功的教育,教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望,不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任,更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人。教師的責(zé)任心、工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,將愛(ài)心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

          這里,我還要強(qiáng)調(diào)的是,教育是全社會(huì)共同的事業(yè),加快教育科學(xué)發(fā)展,建設(shè)人力資源強(qiáng)縣,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,在全縣上下真正形成關(guān)心、理解、支持教育的強(qiáng)大合力,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍。為此,我們要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策。全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),滿腔熱情地關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師。凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,有利于廣大教師切身利益的事,要想方設(shè)法多開(kāi)“綠燈”,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一份支持、多一些幫助,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,促進(jìn)某的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大繁榮、大發(fā)展。

          各位老師、同志們,“國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”。我們某的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,教育事業(yè)也承載著繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以更加飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,不斷書寫某教育事業(yè)的新篇章,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

          最后,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!

          謝謝大家。

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

          晚上好!今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第xx個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

          自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的26年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的26年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的23年,在這二十多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛(ài),作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(zhǎng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見(jiàn)了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊希?/p>

          作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的.沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

          作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂(lè)陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛(ài)的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂(lè),在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

          老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

          成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛(ài)心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

          最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          告別驕陽(yáng)似火的夏日,清爽宜人的秋天向我們微笑而來(lái)。在這美好的日子里,我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在三尺講臺(tái)的老師們和奮斗在教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以美好的祝愿!我衷心地為你們點(diǎn)贊!

          在剛剛過(guò)去的學(xué)年,海興三中在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的三中精神,確立特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)新活校、文化潤(rùn)校、品牌興校的辦學(xué)理念,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工牢記責(zé)任,恪盡職守,創(chuàng)新進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)步;A(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)的取得,教育局黨委是滿意的,人民群眾是滿意的,社會(huì)各界也是滿意的。

          老師們!對(duì)教師這個(gè)職業(yè),我的感覺(jué)是三句話:教師是非常崇高的職業(yè),教師是令人羨慕的職業(yè),教師是責(zé)任重大的職業(yè)。教育最神圣,教師最光榮,大家一定要有榮譽(yù)感、有責(zé)任感、有使命感。借此機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)看法與大家共勉。希望老師們勤勉敬業(yè),再接再厲,再鑄輝煌。

          一、教師是傳道者,傳道者首先要得道。

          教書育人首先是教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的信念,教師職責(zé)第一位的就應(yīng)該是傳道。大家看歷史、看現(xiàn)實(shí)、看中國(guó)、看世界,就會(huì)得出一個(gè)深刻的真理,我們今天的大道就是中國(guó)特色社會(huì)主義。沿著這個(gè)大道走下去,十年、二十年、幾十年,我們就一定會(huì)道正夢(mèng)圓。作為老師,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度,要堅(jiān)信不移、充滿自信。要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),始終與黨和人民站在一起,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),不折不扣地貫徹黨的教育路線方針政策,自覺(jué)做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要增強(qiáng)政治敏銳性,提高政治鑒別力,牢記三尺講臺(tái)有紀(jì)律,用好課堂講壇,用好校園陣地,堅(jiān)持大道理天天講、經(jīng)常講、反復(fù)講,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,真正把學(xué)生培養(yǎng)成傳承紅色血脈的接班人。

          二、有什么樣的師德,就會(huì)有什么樣的生德。

          “君子以厚德載物”。對(duì)一個(gè)人來(lái)講,厚德是立世之基、為人之本、成功之源;對(duì)一名教師來(lái)說(shuō),培育學(xué)生良好品德,是首要任務(wù)。教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。作為老師,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)要從小事小節(jié)做起,見(jiàn)善則遷、有過(guò)則改,踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德。要自覺(jué)克服各種不良風(fēng)氣的影響,力戒浮躁之氣、庸俗之風(fēng),做到品行端正、情操健康,以高尚的思想境界感染學(xué)生,以非凡的.人格魅力影響學(xué)生,用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使學(xué)生視美德如白玉,扣好人生的第一?圩。

          三、教學(xué)生“一桶水”,自己必須有“十桶水”。

          名師出高徒。作為老師,任何時(shí)候都要牢記,千萬(wàn)不能誤人子弟,讓學(xué)生成才是自己的天職。強(qiáng)生先要強(qiáng)師,讓學(xué)生成才,首先自己要有大才。教師只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦。廣大教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、靜心苦學(xué),不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升知識(shí)層次。要組織教師開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),既要在專業(yè)方面打牢功底,又要在博學(xué)方面下大功夫,以自己的全面提高教育學(xué)生全面發(fā)展。教師要堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),改革教學(xué)方法,創(chuàng)新教育方式,既要注重知識(shí)的傳授,又要注意潛能的發(fā)掘,特別是在素質(zhì)教育上有大的突破。

          同學(xué)們!你們承載著祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)需要具有堅(jiān)定信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌,要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬,要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使母校成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。衷心希望三中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué),文明守禮,心理健康,體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          老師們!同學(xué)們!成績(jī)屬于過(guò)去,學(xué)校再謀跨越的號(hào)角已經(jīng)吹響,三中更加輝煌的明天已經(jīng)向我們走來(lái)!人民的熱切期盼鞭策我們勇往直前,光榮的使命鼓舞我們砥礪奮進(jìn),衷心希望第三中學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,戮力同心,埋頭苦干,以積極的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),以無(wú)畏的勇氣攻堅(jiān)克難,以百倍的努力奮發(fā)進(jìn)取,為海興教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          謝謝大家!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

        各位老師、同志們:

          你們好!

          今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表xxx,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、闔家歡樂(lè)!

          中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說(shuō)。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò):“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人”。可見(jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

          同志們,xxxx學(xué)院已經(jīng)走過(guò)了xx年的發(fā)展歷程。在xx年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為社會(huì)輸送了一批又一批的合格人才。我們欣喜地看到,自新校區(qū)遷建以來(lái),在省有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校得到了較快的發(fā)展,完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變,專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人。據(jù)我了解,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)非常好,招生計(jì)劃又達(dá)到一個(gè)新高。這些成績(jī)的取得,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,xxxxx對(duì)學(xué)院所取得的成績(jī)表示祝賀!但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,我們所面臨的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),隨著教育事業(yè)的大門向國(guó)外開(kāi)放,競(jìng)爭(zhēng)將更趨激勵(lì),在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

          第一,希望同志們?cè)俳釉賲,?jiān)持與時(shí)俱進(jìn),為國(guó)育才?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),全面貫徹黨和國(guó)家的.教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的道路,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。當(dāng)前,重點(diǎn)要認(rèn)真落實(shí)《20xx-20xx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,求真務(wù)實(shí)地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃。通過(guò)制訂這一帶有全局性的計(jì)劃,進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖。

          第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)院建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;要面對(duì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          第三,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),努力提升學(xué)院文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺(jué)為人師表,做道德的表率。

          同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

          最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第25個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

          教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

          9月7號(hào),周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)全校師生,同時(shí)對(duì)我們提出了殷切的'希望。

          9月8號(hào),我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

          9月9號(hào),我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向老師們致敬,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

          同學(xué)們,你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問(wèn)候,也能讓自己覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

          教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿6

          今天,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),共同慶賀第xx個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,在此,我代表校委會(huì)向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂(lè)。

          新學(xué)年剛剛開(kāi)始,在全體員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開(kāi),課堂教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位,初一軍訓(xùn)也已圓滿結(jié)束,可以說(shuō)新學(xué)年開(kāi)了一個(gè)好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見(jiàn)證著每位員工的努力,張揚(yáng)著每位員工的追求。

          步入新學(xué)年,學(xué)校又有了新的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模日漸擴(kuò)大,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),目前,全校有26個(gè)班級(jí),160余名員工,2000余名學(xué)生,特別是本學(xué)年初,我們的員工隊(duì)伍中又多了20多張面孔,為學(xué)校的發(fā)展壯大帶來(lái)了生機(jī)和活力。面對(duì)新形勢(shì),我向全體員工提出幾點(diǎn)希望:

          一、希望新進(jìn)的教師盡快融入到集體中來(lái),縮短磨合期,轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握更多知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),以盡快適應(yīng)當(dāng)前教育改革的需要及學(xué)校的要求。

          二、希望老教師要有終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的意識(shí),積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂(lè)于探索,奮力爭(zhēng)先,用精神影響年輕教師,用經(jīng)驗(yàn)幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。

          三、希望全體員工與他人精誠(chéng)團(tuán)結(jié),不搞個(gè)人主義、不拉幫結(jié)派;對(duì)工作無(wú)私奉獻(xiàn),不打個(gè)人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

          四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,以積極的'心態(tài)投身生活,以只爭(zhēng)第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學(xué)校各項(xiàng)工作推上新的高度。

          老師們,當(dāng)東方的晨曦露出的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了,時(shí)光一縷縷地逝去,歲月一點(diǎn)點(diǎn)地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進(jìn)的道路上,不會(huì)是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時(shí)光卻不容錯(cuò)過(guò),我們不能猶豫彷徨,因?yàn)槌晒ο騺?lái)只青睞“到中流擊水者”。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態(tài),昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)。

          最后,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

          謝謝大家。

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