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      2. 中考備考講話稿

        時(shí)間:2024-06-15 21:39:49 毅霖 稿件 我要投稿

        中考備考講話稿(精選11篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼闹锌紓淇贾v話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中考備考講話稿(精選11篇)

          中考備考講話稿 1

        老師們、同學(xué)們:

          陽(yáng)春三月,生機(jī)勃發(fā)。20xx年中考正向我們闊步走來(lái)!如果把初中三年學(xué)習(xí)比做千米跑,那么此時(shí)此刻,我們已跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距終點(diǎn)只有百米之遙。

          今天,我們歡聚在這里,舉行中考百日誓師大會(huì),吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào),發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令,擂響我們闊步前進(jìn)的催戰(zhàn)鼓,合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲!

          同學(xué)們,此時(shí)此刻,我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情,也能感悟到你們隨著中考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望;我們校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全體老師既是你們決勝千里的謀劃者,也是你們備戰(zhàn)中考的參與者。今天,我就同學(xué)們百日備考提幾點(diǎn)建議,希望對(duì)同學(xué)們有一定幫助。

          一、目標(biāo)

          目標(biāo)是我們努力的方向,是引領(lǐng)我們成功的燈塔,也是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的小船,是不可能達(dá)到成功彼岸的。學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo),尤其是到了中考復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,我們更應(yīng)該制定詳細(xì)可行的目標(biāo)與計(jì)劃,把目標(biāo)具體到每周每天每節(jié)課。并且時(shí)刻檢查自己的目標(biāo)達(dá)成情況,已達(dá)標(biāo)的打個(gè)鉤,沒(méi)達(dá)標(biāo)的想辦法擠時(shí)間盡量完成。我相信,我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體,是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,整個(gè)初三年級(jí)教學(xué)秩序井然,備考氛圍深厚,發(fā)展勢(shì)頭良好。同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)不放松,不達(dá)目標(biāo)不放手。在不斷的設(shè)定目標(biāo)、完成目標(biāo)的過(guò)程中提升自我,成就自我!

          二、信念

          信念指導(dǎo)行動(dòng),有什么樣的信念,就有什么樣的行動(dòng)。常言道:“行百里者半九十”,讀書九年,現(xiàn)在到了臨考復(fù)習(xí)的最后100天,最后的幾步往往是最難走的。此時(shí)此刻,我們最重要的信念就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。同學(xué)們,學(xué)習(xí)累了,再堅(jiān)持一會(huì)兒;遇到問(wèn)題了,多思考一會(huì)兒;作業(yè)多了,擠擠時(shí)間,少休息一會(huì)兒。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇,都不要放棄,堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記:海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰,初三苦,初三累,百日沖刺決不后退!

          三、認(rèn)真

          同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的最關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅上課要認(rèn)真聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真做,考試要認(rèn)真考,而且其他事也要認(rèn)真做,規(guī)范著裝,佩帶校卡,遵時(shí)守紀(jì),嚴(yán)于律已,讓認(rèn)真內(nèi)化為一種習(xí)慣,一種素質(zhì),這將有助于同學(xué)們獲得中考的成功,乃至將來(lái)事業(yè)的成功。在剩下的100天里,也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),同學(xué)們要認(rèn)真正確的對(duì)待,緊跟老師步伐走,以健康向上心態(tài)去積極應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。

          四、信心

          中考競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。中考并不可怕,可怕的是自己對(duì)中考的恐懼,有些學(xué)生,在還沒(méi)進(jìn)行中考之前,自己就被中考嚇倒了。其實(shí),我們奮斗了九年,積累了九年的功力,又還有比較長(zhǎng)的復(fù)習(xí)時(shí)間,通過(guò)復(fù)習(xí)還可以提升一大載,中考,我們怕什么,中考,正是展示自我的良機(jī)。所以說(shuō),我們要增強(qiáng)信心,坦然面對(duì)中考。我們要珍惜每一天,微笑地面對(duì)每一天,我們堅(jiān)信,我努力,我就行,做最好的自己,讓激情天天燃燒,讓熱情天天高漲!

          同學(xué)們,中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力、智力、毅力的體驗(yàn),是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼,考前100天的復(fù)習(xí)對(duì)于決勝中考將起到關(guān)鍵的、決定性的作用。中考復(fù)習(xí)將按三輪進(jìn)行:第一輪復(fù)習(xí),按課本順序把知識(shí)全面復(fù)習(xí)一遍,不留死角和盲區(qū);第二輪復(fù)習(xí)按條塊對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,查漏補(bǔ)缺,提升知識(shí)靈活應(yīng)用和綜合解題能力;第三輪復(fù)習(xí)模擬中考套卷訓(xùn)練,找感覺(jué),查問(wèn)題,熟悉常見(jiàn)題型和常用解題技巧,調(diào)整心態(tài)。

          面對(duì)即將開(kāi)始的中考復(fù)習(xí),同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

          1、復(fù)習(xí)時(shí)要做到“五到”。

          即復(fù)習(xí)時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要,通過(guò)全身心的投入,多器官感知信息,記憶的效率就高!拔宓健笔翘岣邚(fù)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶能力的關(guān)鍵所在,一定要養(yǎng)成全身心投入學(xué)習(xí)的習(xí)慣,排除干擾,全力備戰(zhàn)中考。

          2、養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣。

          一個(gè)人確實(shí)存在著在某一固定的時(shí)間內(nèi),做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規(guī)律,這一規(guī)律運(yùn)用到復(fù)習(xí)上就要求養(yǎng)成固定時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)固定內(nèi)容的習(xí)慣,一到這時(shí)間,心理上就會(huì)做好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)的效率就高。特別是抓住早晨及晚睡覺(jué)前兩段時(shí)間,背誦、記憶一些核心知識(shí),效果常常非常好。

          3、要在理解的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)。

          理解是記憶的前提和基礎(chǔ),理解后的知識(shí)易記難忘。要復(fù)習(xí)好功課,必須先得把知識(shí)消化了才行,這就要求同學(xué)們必須做到:上課高度集中自己的注意力,把課聽(tīng)懂,當(dāng)天的疑難問(wèn)題當(dāng)天解決,決不拖到第二天。

          4、復(fù)習(xí)要有重點(diǎn)。

          復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,強(qiáng)調(diào)的是效率,強(qiáng)勢(shì)學(xué)科要求穩(wěn),不出錯(cuò),重在深度與高度的突破。弱勢(shì)學(xué)科要不留知識(shí)盲區(qū),力求短期突擊見(jiàn)奇效,中考真正的較量在于你能將弱變強(qiáng)。

          5、復(fù)習(xí)時(shí)要做好四件事。

         。1)嘗試回憶,就是下課后獨(dú)立地把老師上課講的內(nèi)容回想一遍,這樣可以及時(shí)檢查當(dāng)天聽(tīng)講的'效果,提高記憶力,增強(qiáng)看書和整理筆記的針對(duì)性,養(yǎng)成善于動(dòng)腦思考的習(xí)慣;

         。2)看教科書,重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分,高度概括課文內(nèi)容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;

          (3)整理筆記,先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補(bǔ)上,再把記得不準(zhǔn)確的地方更正過(guò)來(lái),以保證筆記的完整性和準(zhǔn)確性;

         。4)看參考書,把精彩的內(nèi)容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上,這樣就會(huì)促使知識(shí)掌握向深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)逐漸形成良性循環(huán)。

         。5)重視反饋,做一定量基礎(chǔ)題,看解題速度與準(zhǔn)確率;做適量挑戰(zhàn)題,加深對(duì)知識(shí)內(nèi)涵的深入理解;做少量創(chuàng)新題,達(dá)到知識(shí)靈活運(yùn)用的高度。

          6、要適時(shí)做好系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。

          一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái),一定要把各科知識(shí)整理歸類,系統(tǒng)復(fù)習(xí),俗稱“梳辮子”,經(jīng)常這樣把分散在各章的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔成面、結(jié)成網(wǎng),使所學(xué)到知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化,這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通,思維活躍。

          7、復(fù)習(xí)要有雷打不動(dòng)的計(jì)劃,注意分配好復(fù)習(xí)時(shí)間。

          每個(gè)星期的每一天對(duì)各門功課的復(fù)習(xí)都要作出明確的安排,在時(shí)間的分配上要處理好各門功課的關(guān)系。

          8、復(fù)習(xí)要立定目標(biāo)。

          復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不到目標(biāo)的自我處罰措施。不該錯(cuò)的錯(cuò)了,表面上是疏忽、粗心,實(shí)際是態(tài)度不認(rèn)真、不重視,根治的方法是把平時(shí)作業(yè)與訓(xùn)練當(dāng)考試一樣對(duì)待,一絲不茍。每次月考,都像照鏡子,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與不足。

          9、要最大限度地利用時(shí)間復(fù)習(xí)。

          特別是平時(shí)一些閑散、短暫時(shí)的時(shí)間都要利用起來(lái),還可以把每科的基礎(chǔ)知識(shí)做成一張張小卡片放在身邊,以便隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)、鞏固。

          xx中學(xué)連續(xù)六年奪得市直中學(xué)中考綜合考評(píng)第一名。但教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有頂板,中考成績(jī)?nèi)杂休^大提升的空間!坝谰拥谝,再創(chuàng)輝煌”應(yīng)該成為我們備戰(zhàn)中考的總目標(biāo)和努力方向,目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。同學(xué)們,最后一百天,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,一份耕耘,一份收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒(méi)有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們用聞雞起舞的精神彰顯我們的志向,用破釜沉舟的頑強(qiáng)鋪就我們的前程,用臥薪嘗膽的意志成就我們的輝煌!我相信,20xx年中考,我們一定成功,20xx年中考,xx中學(xué)必定輝煌。

          中考備考講話稿 2

        各位校長(zhǎng)、班主任:

          大家上午好!

          2月底,xx帶領(lǐng)幾所規(guī)模較大的初中學(xué)校校長(zhǎng)到xx、xx農(nóng)村中學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí),每個(gè)校長(zhǎng)回來(lái)后都寫了考察報(bào)告。聽(tīng)說(shuō)感觸很深、收獲很大。為什么要出去參觀人家的農(nóng)村初中,一方面是因?yàn)槲铱h農(nóng)村初中沒(méi)有一所叫得響的學(xué)校,另一方面是外縣的農(nóng)村學(xué)校師資、生源與我們相似,有可學(xué)的東西。剛才,大家參觀了楚江中學(xué)的校園和初中九年級(jí)四個(gè)班,應(yīng)該感受到了濃厚的備考氛圍。下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

          一是要鼓足士氣,全力營(yíng)造中考合力。

          在沒(méi)有更科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn)之前,中考和高二學(xué)考是政府衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。前幾年,我縣中考成績(jī)能在全市排前列,一方面是由于大家的'共同努力,還有一個(gè)原因就是我縣抓得早,其他縣市過(guò)去重視程度不高。而現(xiàn)在各地都意識(shí)到了抓中考的重要性,我縣就沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了。目前,我縣二中、三中需繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),其他學(xué)校包括職業(yè)中專必須加快步伐、穩(wěn)打穩(wěn)扎,全面跟上。各校一定要把中考擺在學(xué)校管理工作的首位。要安排專門的領(lǐng)導(dǎo)抓中考,明確目標(biāo)、樹(shù)立信心、強(qiáng)化措施,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造重視中考的濃厚氛圍,我覺(jué)得剛才xx要求大家對(duì)九年級(jí)教室和辦公室進(jìn)行布置,營(yíng)造聲勢(shì),鼓舞士氣,這一點(diǎn)雖是形式主義,卻非常必要,對(duì)七八年級(jí)學(xué)生也是一種教育、一種激勵(lì)、一種鼓舞和鞭策。

          二是要提振精神,全面摒棄埋怨思想。

          目前,我縣農(nóng)村初中的師資比較薄弱,條件較差,生源分布也不夠均衡,這是客觀存在的事實(shí),其他兄弟縣市也一樣。剛才xx介紹的xxxx中學(xué)校長(zhǎng)我很佩服,他那里一年流失12個(gè)老師還信心滿懷,并且親自帶起老師到外校取經(jīng),確實(shí)令人敬佩。如果師資和生源都好,哪個(gè)校長(zhǎng)都可以抓出成績(jī)來(lái)。生源不好、師資不優(yōu),卻能抓出成效,抓出新局面來(lái),這才是水平、才是能力、才是創(chuàng)新,才會(huì)得到家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的滿意。因此,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視困難,提振精神,昂揚(yáng)奮進(jìn),拼搏80余天,奪取中考全面勝利。在這方面xx、xx值得我們學(xué)習(xí),縣內(nèi)的一中值得我們借鑒,一中高二面臨的困難不少,但是他們面對(duì)困難不畏難,面對(duì)挑戰(zhàn)不畏縮,齊心協(xié)力,以戰(zhàn)天斗地的英雄樂(lè)觀主義精神,披荊斬棘,各個(gè)擊破,終于實(shí)現(xiàn)了高二學(xué)考97%的合格率,名列全市前茅。還要學(xué)習(xí)三中管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)有序,學(xué)教師敬業(yè)、有團(tuán)隊(duì)精神。我希望我們的校長(zhǎng)要有這種樂(lè)觀主義精神,不要怨天怨地、怨師資和生源,要牢固樹(shù)立不獲全勝絕不收兵的信念,集全校上下精神合力,凝心聚力,千方百計(jì)克服困難,努力拼搏,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,因材施教,做到每一天都有新的起色,每周都有明顯的進(jìn)步,每旬都有大的變化,每月都有可喜的突破,確保全縣今年中考7a人數(shù)增長(zhǎng)30%以上,一次性合格率實(shí)現(xiàn)保三爭(zhēng)二,城區(qū)受表彰學(xué)校達(dá)到2所以上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要有1-2所。上兩周,xx帶領(lǐng)基教和教研的同志到職中召開(kāi)了備考再動(dòng)員會(huì),職中也很重視,把中考當(dāng)做了一個(gè)大事來(lái)抓,將任務(wù)分解到了老師,這也給我們樹(shù)立了信心。大家回去后要把我縣齊抓共創(chuàng)這種精神傳導(dǎo)到每一位老師,形成合力。

          三是要修正思路適時(shí)糾正偏差。

          上次縣里的動(dòng)員會(huì)后,各個(gè)學(xué)校做了很多行之有效的工作。通過(guò)與兄弟縣市比較,我們的初中學(xué)校也還有許多不足。希望各校要以這次再動(dòng)員會(huì)議為契機(jī),全面檢視、反省各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,重新修正思路和教學(xué)方案,獎(jiǎng)懲措施要?jiǎng)诱娓、?lái)硬的,全面調(diào)動(dòng)各方面的力量和各種手段,全面增強(qiáng)針對(duì)性、操作性和實(shí)效性,按照倒計(jì)時(shí)、倒排工的做法,把工作目標(biāo)、要求細(xì)化到天、到班、到老師、到學(xué)生,做到日日清、周周清、月月清,堅(jiān)決摒棄和反對(duì)“磨洋工”、“走過(guò)場(chǎng)”,確保每時(shí)每段的教育教學(xué)實(shí)效;坦、教研室要切時(shí)深入研判各時(shí)段的教學(xué)要求和措施,深入學(xué)校課堂抓好指導(dǎo)和視導(dǎo),提高指導(dǎo)和視導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),教研室要全面組織好今年的2次模擬考試,要緊扣考綱、把握要點(diǎn)、針對(duì)實(shí)際,搞好命題工作,每次考試完后還要認(rèn)真搞好試卷分析。確保每次目標(biāo)正能量實(shí)現(xiàn),每次都要有大的突破和飛躍。

          各位校長(zhǎng)、班主任,抓好中考工作和抓其他教育工作一樣,最重要的是要有責(zé)任心和進(jìn)取心,一步緊扣一步抓好每個(gè)環(huán)節(jié)抓好每個(gè)過(guò)程。我相信,只要我們大家擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,全縣上下全力以赴投入進(jìn)去,以超常規(guī)的工作精神、工作干勁、工作手段和工作方法,拼搏最后80余天,今年我們的中考目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

          中考備考講話稿 3

        各位老師、全體同學(xué)們:

          大家早上好!

          本周起,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。今天,利用升旗儀式,我想講講期末復(fù)習(xí)備考工作,目的就是動(dòng)員全體師生在復(fù)習(xí)備考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,凝心聚力,再鼓干勁,爭(zhēng)創(chuàng)一流,以優(yōu)異的成績(jī)?cè)賱?chuàng)我校新的輝煌。

          一、要切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀念,抓緊有限的教學(xué)時(shí)間,一點(diǎn)都不敢耽誤

          今天離中招考試僅剩15天,離期末統(tǒng)考僅剩19天,屬于我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限,而這十幾天對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)正是落實(shí)知識(shí),強(qiáng)化記憶,訓(xùn)練方法,培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。我們看復(fù)習(xí)備考工作做得好不好,首先要看最后十幾天有限的時(shí)間抓的緊不緊。每一位老師要對(duì)本學(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排,把有限的時(shí)間用在刀刃上,努力提高復(fù)習(xí)課的效率。每一位同學(xué)要做到和時(shí)間賽跑,珍惜每天的分分秒秒,全身心地投入到最后的沖刺中去,像馬拉松賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,在最后的幾十米全力以赴,努力朝前沖。本周起,我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景,讓課堂上專心聽(tīng)講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口,努力做到雖然只有最后十幾天,但我們?nèi)源笥凶鳛椤?/p>

          二、要樹(shù)立奮勇?tīng)?zhēng)先的意識(shí),為榮譽(yù)、良知和質(zhì)量而努力拼搏

          一學(xué)期以來(lái),我校全體師生勵(lì)精圖治,奮勇拼搏,取得了一系列可喜可賀的成績(jī)。作為學(xué)校的一員,每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。但競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)面前站穩(wěn)腳跟,我們大家都要有奮勇一搏的.決心,不甘平庸的信心和持之不懈的恒心。我們?yōu)槭裁匆床?我認(rèn)為至少有以下三個(gè)理由。一是為榮譽(yù)。近年來(lái),家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿,學(xué)校是我們共有的家園,榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的招牌和尊嚴(yán),尊嚴(yán)重于一切,而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力,實(shí)力來(lái)自拼搏,實(shí)力要用經(jīng)過(guò)艱辛奮斗的成績(jī)來(lái)證明。二是為良知。作為教師,我們的良知就是培育出合格的人才,學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步與我們息息相關(guān),我們只有竭盡全力,才能無(wú)怨無(wú)悔;作為學(xué)生,我們的良知就是不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的重托,刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī),考取理想中的學(xué)校,為父母爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩;三是為質(zhì)量。質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本,是學(xué)校的生命線,質(zhì)量的優(yōu)劣與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。為了榮譽(yù),為了良知,為了質(zhì)量,讓我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,眾志成城,把復(fù)習(xí)備考工作做好,以最佳的狀態(tài)和優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫我校新的輝煌。

          三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī),狠抓工作落實(shí),以良好的精神狀態(tài)形成推動(dòng)復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力

          要做好期末復(fù)習(xí)備考工作,首先要求我們的每位教師必須樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實(shí)等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)教研教改,形成復(fù)習(xí)合力,要做到把課備扎實(shí),把課上精致,把落實(shí)嚴(yán)起來(lái)。狠抓堂清訓(xùn)練、知識(shí)過(guò)關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯(cuò)糾錯(cuò)。在抓反復(fù),反復(fù)抓的過(guò)程中,全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力;其次要求我們的每位同學(xué)必須樹(shù)立吃苦精神。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重,記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。面臨升學(xué)、考試的壓力,大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。再加上天氣逐漸變熱,對(duì)我們聚精會(huì)神搞復(fù)習(xí)都是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒,做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo),正確對(duì)待教師的批評(píng)與教育,潛心靜氣,形成師生互動(dòng)、合作的良好氛圍,共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。大家要樹(shù)立敢于拼搏,不失一分的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實(shí)高效。

          老師們、同學(xué)們:精彩源于拼搏,奮斗彰顯輝煌,我們要牢記使命,不負(fù)重托,抓復(fù)習(xí)聚精會(huì)神,謀備考一心一意。在離期末考試只剩十多天的最后時(shí)間里,堅(jiān)持就是勝利。最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù)堅(jiān)持。時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”。在這個(gè)追夢(mèng)、圓夢(mèng)的收獲時(shí)節(jié),讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn),認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作,以優(yōu)異的成績(jī)?cè)賱?chuàng)xx一中新的輝煌!

          中考備考講話稿 4

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是九班的xx,今天我發(fā)言的.主題是“學(xué)會(huì)思考,精心備考”。

          子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠!比毡局V語(yǔ),“缺少知識(shí)就無(wú)法思考,缺乏思考也就得不到知識(shí)。”偉人說(shuō),精神的高雅,在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。明代最著名的思想家,哲學(xué)家王陽(yáng)明在貴州龍場(chǎng)夜夜靜坐深思,才大悟格物致知之道,誕生留名千古的知行合一的心學(xué)。由此,從某種意義上說(shuō),思考將決定我們一生的高度。

          “三思而后行”則強(qiáng)調(diào)思考與實(shí)踐的聯(lián)系。

          臨近中考,我們積極備戰(zhàn),蓄勢(shì)待發(fā)。學(xué)習(xí)中我們要積極思考,善于思考,樂(lè)于思考,將思考的武器運(yùn)用到我們中考復(fù)習(xí)方方面面。在每一次測(cè)驗(yàn)之后,每一次?贾,每一節(jié)新課之后,每一天作業(yè)之后,都少不了我們縝密思考。思考可以加強(qiáng)記憶,思考可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考可以帶來(lái)學(xué)習(xí)靈感。最重要的是,思考可以幫助我們查缺補(bǔ)漏,找到學(xué)習(xí)上短板,在最后20天復(fù)習(xí)階段,思考——可以幫助我們找到每一學(xué)科得分點(diǎn)。

          我們不應(yīng)該急于求成,盲目刷題,那樣只會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。學(xué)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的錯(cuò)誤和紕漏也是我們需要重點(diǎn)思考的,通過(guò)思想有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,自我完善,大有進(jìn)步。

          愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),思考使他成為了一名科學(xué)家。學(xué)會(huì)思考,我們才能漸漸培養(yǎng)起科學(xué)探究的素養(yǎng)。

          中考,我們?nèi)松飞系谝粋(gè)十字路口,更要慎重思考每一個(gè)選擇。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。我們要深思熟慮做過(guò)的每一道題,考慮出題者的意圖。每一項(xiàng)知識(shí)都有必要構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系,舉一反三?偨Y(jié)、溫故,讓知識(shí)活躍起來(lái),準(zhǔn)備好每一個(gè)時(shí)刻,我們可以厚積薄發(fā)。

          最后,希望各位學(xué)業(yè)進(jìn)步。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

          中考備考講話稿 5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          大家下午好!在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下今天召開(kāi)九年級(jí)全體教師中考備考研討會(huì)。我認(rèn)為非常及時(shí)、也非常重要,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,家長(zhǎng)對(duì)我們給予了厚望,中考成績(jī)又是學(xué)校和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),贏得中考的輝煌是我校繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。今天結(jié)合本次檢測(cè)考試談?wù)勎覍?duì)xx年中考復(fù)習(xí)備考工作的一些建議。

          一、月考檢測(cè)成績(jī)分析

          本次考試我校嚴(yán)格按照考試制度認(rèn)真組織,交叉監(jiān)考、閱卷,統(tǒng)一合分登分,采取必要措施防止學(xué)生作弊,成績(jī)真實(shí)可信。成績(jī)比較可以,就平均分與去年中考成績(jī)相比較:語(yǔ)文和英語(yǔ)高出12分左右,數(shù)學(xué)略高于去年,物理、綜合有2-4分的差距,化學(xué)差距比較大7、8分。總分平均分446分,比去年(422)高24分?偡400以上56人。當(dāng)然,跟去年中考成績(jī)相比教,試題難度、閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)肯定存在差異。和古豐還要做橫向比較。同學(xué)科各班級(jí)之間也有差異,平均分差距在3-6分之間不等,主要原因既有客觀上的班主任效應(yīng)、學(xué)生基礎(chǔ),學(xué)生流失的因素,也有教師個(gè)人主觀上的工作狀態(tài)差異,還有復(fù)習(xí)進(jìn)度上的差異。各班級(jí)總評(píng)成績(jī)也有差異,極差在11分,與班級(jí)管理有關(guān)?傮w來(lái)講,成績(jī)方面存在的`問(wèn)題不大。

          二、xx中考備考工作的建議。

         。ㄒ唬、明確奮斗目標(biāo):我們九年級(jí)全體師生的奮斗目標(biāo)是:中考成績(jī)總合排名確保全縣前十三,各學(xué)科確保前十三,力爭(zhēng)更好成績(jī)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),希望我們各位老師、各班主任、根據(jù)本學(xué)科、本班實(shí)際,加大管理力度,采取有效措施,竭盡所能,加倍付出,努力實(shí)現(xiàn)xx中考目標(biāo)。

         。ǘ⒓訌(qiáng)班級(jí)管理:我們九年級(jí)全教師都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的形勢(shì),我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。我們要下決心切實(shí)做好培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作、希望各位不要放棄每一個(gè)后進(jìn)生,來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。特別是我們的班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,將一些不良的風(fēng)氣(如打架現(xiàn)象、早戀現(xiàn)象、早退曠課現(xiàn)象、厭學(xué)現(xiàn)象等)不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),形成良好的班風(fēng)班紀(jì),確保九年級(jí)中考復(fù)習(xí)工作順利進(jìn)行。

         。ㄈ、牢固樹(shù)立憂患意識(shí):我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)太大優(yōu)勢(shì)可言,尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。成績(jī)不穩(wěn)定,特別是個(gè)別科目還有一定的差距,令人擔(dān)憂,我想在任課老師的努力下,通過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí),這些科目的成績(jī)一定能趕上去的。

          (四)、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù):

          1、各任課教師,要認(rèn)真研究近三年全國(guó)中考試題、和中考模擬題,統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與內(nèi)容,盡可能落實(shí)到每一天,每一周,確保復(fù)習(xí)心中有數(shù),努力提高復(fù)習(xí)效率。

          2、認(rèn)真?zhèn)湔n,把備課重點(diǎn)放在試題研究和重點(diǎn)把握上。努力提高課堂教學(xué)效率。

          3、力爭(zhēng)做到多輪復(fù)習(xí),分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)、模擬檢測(cè)各階段要統(tǒng)籌安排。努力使各學(xué)科基本考點(diǎn)反復(fù)呈現(xiàn),加深印象。

          4、堅(jiān)持雙線復(fù)習(xí),練習(xí)講解與背誦識(shí)記檢查雙線并進(jìn),高效利用時(shí)間,加快復(fù)習(xí)進(jìn)度。教師在講解練習(xí)、試題的過(guò)程中,要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),瞄準(zhǔn)考點(diǎn)。新教師要通過(guò)對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的準(zhǔn)確把握和研究試題做到這一點(diǎn)。(所謂考點(diǎn)就是歷次考試中出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)。)

          5、加大中考模擬力度(每周每科力爭(zhēng)檢測(cè)一次)做好中考模擬試卷分析工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,確保復(fù)習(xí)過(guò)程合理,復(fù)習(xí)效率到位。

          6、綜合課的復(fù)習(xí):要結(jié)合近年來(lái)綜合科考試的特點(diǎn)和要求,繼續(xù)堅(jiān)持近年來(lái)成功的經(jīng)驗(yàn)和做法(不糾纏課本),不斷完善校本的復(fù)習(xí)綱要,加大背誦檢查力度,繼續(xù)保持該學(xué)科質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)。新任教師要多和老教師溝通交流,努力提高復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力。

          7、根據(jù)最近教育局有關(guān)中考改革的會(huì)議精神,今年的中考試題將進(jìn)一步降低難度,所以各學(xué)課教師在復(fù)習(xí)過(guò)程中,一定要以此為導(dǎo)向,確立正確的復(fù)習(xí)備考方向。要特別重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,少做偏題難題,特別是后進(jìn)生要講明中考趨勢(shì)和政策,幫助其樹(shù)立信心,實(shí)行分層作業(yè)和練習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          8、積極獲取中考信息,把握復(fù)習(xí)方向。精選復(fù)習(xí)資料,精講多練。

         。ㄎ澹⒕\(chéng)合作,班主任和科任教師,要統(tǒng)一步調(diào),互相配合,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,課任和科任教師之間加強(qiáng)交流,毫無(wú)保留。確保一次上線率、六科合格率達(dá)到較高水平。

         。、希望九年級(jí)老師和學(xué)生,合理安排作息時(shí)間,調(diào)整好狀態(tài),加強(qiáng)師生交流,輕松工作和學(xué)習(xí),形成復(fù)習(xí)備考的合力。

          最后,希望九年級(jí)全體教師在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以本次會(huì)議為新的起點(diǎn),正視困難,堅(jiān)定信念,認(rèn)真反思,想方設(shè)法,一定能突出重圍,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。

          中考備考講話稿 6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

          大家晚上好!

          20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開(kāi)20xx年中考工作動(dòng)員會(huì),旨在明確目標(biāo),凝神聚力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          縱觀我們鎮(zhèn)中學(xué)近幾年中考成績(jī),結(jié)合我來(lái)文明鋪鎮(zhèn)幾個(gè)月的觀察和思考,喜憂參半,喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅(jiān)持堅(jiān)守,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展盡心盡力,學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變顯著;我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的情況下,仍然留住了相當(dāng)部分優(yōu)秀的苗子,每年考取祁陽(yáng)一中等高中學(xué)校的的總?cè)藬?shù)位居全縣中等水平。憂的是拔尖學(xué)生數(shù)量偏少,躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無(wú)幾,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)困生偏多,總分200分以下的還有100多人,學(xué)?傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評(píng)價(jià)位居全縣同類學(xué)校落后區(qū)域。利用今天這個(gè)中考動(dòng)員會(huì),我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,致以誠(chéng)摯的謝意,感謝你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力!同時(shí),我想和大家談四點(diǎn)意見(jiàn),拋磚引玉,與大家共勉。

          一、高度重視,全員參與,備考要有力度。

          我們學(xué)校要根據(jù)本屆初三的成績(jī)現(xiàn)狀,明確今年中考的各項(xiàng)目標(biāo),制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標(biāo)數(shù),出臺(tái)了操作性強(qiáng)的中考獎(jiǎng)懲方案,將全校教職員工工作業(yè)績(jī)納入獎(jiǎng)懲考核范圍,盡最大努力調(diào)動(dòng)全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班,所有行政人員不定期深入責(zé)任班級(jí),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓班級(jí)中考備考工作,每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo),每周跟班聽(tīng)課兩節(jié)以上,及時(shí)與科任教師交流,幫助查漏補(bǔ)缺,夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公,科任教師與學(xué)生結(jié)對(duì)備考,形成上下聯(lián)動(dòng)、合力迎考的局面,全力確保了中考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

          二、高效教學(xué),精準(zhǔn)復(fù)習(xí),備考要有深度。

          在初三新課教學(xué)中,全體初三教師要勇于擔(dān)當(dāng),要在教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊的情況下,堅(jiān)持每一節(jié)課都能有效教學(xué)、高效教學(xué),要做到講練結(jié)合,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,致力于能力有提升,人人有收獲,個(gè)個(gè)有進(jìn)步的.終極目標(biāo)。

          復(fù)習(xí)時(shí),全體教師要對(duì)標(biāo)對(duì)綱,有的放矢,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊頭并進(jìn),集體備課不松懈,資源分享不分彼此,教學(xué)交流真誠(chéng)精準(zhǔn),充分利用多媒體教學(xué)設(shè)施,力求做到課前準(zhǔn)備充分,課堂復(fù)習(xí)高效,課后輔導(dǎo)到位。與此同時(shí),學(xué)校要運(yùn)用“以考促教、以考促學(xué)”的做法,嚴(yán)密認(rèn)真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測(cè)考試,考試后師生聯(lián)動(dòng),認(rèn)真開(kāi)好每一次質(zhì)量分析會(huì),和班級(jí)考試小結(jié)會(huì),全面細(xì)致地查漏補(bǔ)缺,激勵(lì)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn);行政人員要深入班級(jí),交流探討,及時(shí)把脈問(wèn)診畢業(yè)班的教學(xué)情況;同組教師反思剖析,由表及里地分析原因,統(tǒng)一進(jìn)度,共享資源,更新信息,加強(qiáng)針對(duì)性,不放棄后進(jìn)學(xué)生,不出現(xiàn)短板學(xué)科,確保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。

          三、狠抓風(fēng)紀(jì),多措迎考,備考要有寬度。

          為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考,學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級(jí)的日常風(fēng)紀(jì)管理,上課時(shí)間,科任教師管教管導(dǎo),班主任坐班辦公,學(xué)校行政人員不定期檢查督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做到了風(fēng)紀(jì)不渙散,畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間,學(xué)校營(yíng)造“科學(xué)作息、輕松應(yīng)考”的氛圍,要求各班自主安排形式多樣的活動(dòng),要結(jié)合體育測(cè)試,硬性要求畢業(yè)班學(xué)生,每天統(tǒng)一參加形式多樣的室外體育鍛煉,保證學(xué)生能勞逸結(jié)合,釋放壓力,專心復(fù)習(xí),激情迎考。同時(shí),學(xué)校還用召開(kāi)主題班會(huì)、中考誓師會(huì)和懸掛勵(lì)志橫幅等方式,大力營(yíng)造沖刺中考,成就夢(mèng)想的氛圍,激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚(yáng)斗志,提振學(xué)生蓬勃士氣。此外,全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導(dǎo),在教學(xué)中滲透考試技巧,加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練,特別是重點(diǎn)強(qiáng)化書寫習(xí)慣的培養(yǎng),既調(diào)節(jié)考前緊張心態(tài),又能為考試從細(xì)節(jié)處取勝,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全體教職員工集思廣益,凝心聚神,多措并舉,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)步提升。

          四、側(cè)重“兩語(yǔ)”,強(qiáng)化理科,備考要有角度。

          備考過(guò)程中,我們要注重銜接中考方案,為了適應(yīng)中、高考“語(yǔ)文”改革新動(dòng)向,針對(duì)學(xué)生“雙語(yǔ)”基礎(chǔ)差,歷年中考雙語(yǔ)成績(jī)不太理想的現(xiàn)狀,狠抓學(xué)生“雙語(yǔ)”聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的提升,在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎(chǔ)知識(shí)積累的同時(shí),利用班級(jí)圖書角資源,重點(diǎn)突出了“雙語(yǔ)”閱讀和寫作的訓(xùn)練,要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料,寫作或者抄寫一小段文章(日記),教師要適當(dāng)點(diǎn)撥,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),啟迪思維,指導(dǎo)方法,日積月累,學(xué)生的雙語(yǔ)成績(jī)自然顯著提高。

          為了提高數(shù)理化成績(jī),全體教師要集體備課,集體探討,集思廣益,特別是數(shù)、理、化、生、地等教師,教學(xué)復(fù)習(xí)中,要設(shè)計(jì)有梯度的教學(xué)內(nèi)容,既重視基本知識(shí)的掌握,更重視能力的拓展提升,滿足不同基礎(chǔ)層次的學(xué)生需要,有講有練,有布置有檢查,有考試有分析,讓所有學(xué)生的理科成績(jī)都有提高。

          展望20xx年,更多思索,更多期待,為了再現(xiàn)文明鋪鎮(zhèn)教育的輝煌,辦好文明鋪人民滿意的教育,只要我們?nèi)w教職員工在20xx年中考前的這近90天時(shí)間里,積極順應(yīng)中考改革的新形勢(shì),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措,繼續(xù)運(yùn)用行之有效的好做法,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗(yàn),同心協(xié)力,不斷開(kāi)拓,銳意進(jìn)取,精細(xì)管理,精準(zhǔn)教學(xué),精心服務(wù),高效復(fù)習(xí),我們一定能夠在20xx年的中考中,有所突破,再創(chuàng)新高,為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源,續(xù)寫文明鋪鎮(zhèn)中學(xué)的發(fā)展新輝煌,為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功!

          謝謝大家!

          中考備考講話稿 7

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          下午好!

          對(duì)于地理教學(xué),我也是半路出家,一非專業(yè)地理老師,才從事地理教學(xué)兩年多,經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上屆的C153和C154的學(xué)生可以說(shuō)是我的小白鼠,包括現(xiàn)在的C156亦是。要我發(fā)言,讓我很是惶恐!

          10月份很榮幸去云南師范大學(xué)參加了地理學(xué)科的國(guó)培,下面就我的學(xué)習(xí)及個(gè)人在教學(xué)上的某些體驗(yàn)和感受,說(shuō)說(shuō)我的一點(diǎn)不成熟的看法:

          1、激勵(lì)制教學(xué)

          地理這門課程本來(lái)就比較抽象,需要充分發(fā)揮空間想象力,這對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的難度的,本來(lái)就不自信的他們,這個(gè)時(shí)候就特別需要老師多進(jìn)行鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他們的積極性。

          2、教學(xué)方法多樣化

          “不管黑貓還是白貓,能夠抓住老鼠的就是好貓”,同樣,只要能夠?qū)崿F(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),其實(shí)教無(wú)定法,甚至有時(shí)可以放手讓學(xué)生自己完成課堂教學(xué)。當(dāng)然課堂上盡量做到民主。

          3、多培養(yǎng)學(xué)生興趣

          “興趣是最好的老師”,只要學(xué)生感興趣了,就能達(dá)到事半功倍的效果,有效地提高地理教學(xué)。我經(jīng)常會(huì)把跟地理有關(guān)的小故事、謎語(yǔ)及我個(gè)人的見(jiàn)聞感受與他們分享,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生提出課本以外的地理問(wèn)題,這樣就可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)地理的激情。同時(shí)還能達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

          4、注重地圖教學(xué),提升動(dòng)手能力

          地理教學(xué)離不開(kāi)地圖,因此地圖教學(xué)顯得尤為重要。我不僅僅要求學(xué)生會(huì)看地圖,還培養(yǎng)學(xué)生的繪制地圖的能力。如我要求學(xué)生能夠在中國(guó)地圖上繪出中國(guó)的山脈、地形區(qū)等。

          5、嘗試讓學(xué)生改變觀念

          很多學(xué)生認(rèn)為地理是副科,從不重視這么課程,而人客老師的`影響力是有限的,這就需要班主任的共同配合,改變觀念,多打氣加油!上屆C153和C154從不把地理當(dāng)作副科來(lái)對(duì)待,積極性極高,會(huì)考中取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這些都離不開(kāi)兩位班主任的引導(dǎo)。

          最后我想說(shuō),很感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予的無(wú)私幫助和關(guān)懷。生活中,總有你們送來(lái)的陣陣暖意;工作上,在地理教學(xué)中,同行老師把他們的經(jīng)驗(yàn)方法毫無(wú)保留地相授,遇到困惑,大家一起幫忙解決。我想,擁有這么一個(gè)融洽的團(tuán)體,相信槎中的明天會(huì)更好!謝謝!

          中考備考講話稿 8

        xxx:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新思想,樹(shù)立新理念

          認(rèn)真學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的學(xué)校教育發(fā)展戰(zhàn)略,深入開(kāi)展校本革命,建立多元課程體系、深化課改步伐、促進(jìn)教師發(fā)展。結(jié)合自身實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新型的教育教學(xué)理念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種責(zé)任,我常讀的刊物一些相關(guān)的教輔材料及自己購(gòu)買的有關(guān)新課程的書。認(rèn)真研究近幾年的高考試題,深入分析解讀高考大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研教材,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

          二、踏踏實(shí)實(shí)進(jìn)行教學(xué)工作

          結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、思維懶惰等特點(diǎn),我采取低要求,低難度,采用小步教學(xué)法,制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以達(dá)到落實(shí)雙基,培養(yǎng)地理思維能力,提升地理解題能力的目的。

          1、制定合理復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          在第一輪復(fù)習(xí)階段,強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字,側(cè)重于落實(shí)“課本”,夯實(shí)基礎(chǔ)。要求堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則,引導(dǎo)學(xué)生歸納所學(xué)知識(shí),落實(shí)章節(jié)檢測(cè)過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)。我在教學(xué)中幾乎每節(jié)課都有聽(tīng)寫,并及時(shí)批改,在下一節(jié)課給學(xué)生反饋。這可以讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí),也知道了什么知識(shí)是基礎(chǔ)的、必會(huì)的。二輪復(fù)習(xí)突出一個(gè)“綜”字,以專題復(fù)習(xí)為主線,以高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)為面,以提高能力為著眼點(diǎn),以知識(shí)的整合、能力的形成為目的。復(fù)習(xí)中以高考題為切入點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),聯(lián)系熱點(diǎn),滲透考點(diǎn)。

          2、做好學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主意識(shí)。

          更新復(fù)習(xí)觀念,改變傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法。在復(fù)習(xí)中使學(xué)生做到“五個(gè)學(xué)會(huì)”:

          ①學(xué)會(huì)自己看書。全面看、細(xì)致看、深入看,多問(wèn)幾個(gè)為什么。

          ②學(xué)會(huì)看圖。會(huì)看、?础

         、蹖W(xué)會(huì)做題。建立錯(cuò)題集、善于反思。

          ④學(xué)會(huì)做筆記。

         、輰W(xué)會(huì)提問(wèn)。

          不明即問(wèn),不懂即問(wèn)。特別是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)的方法和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)反思。引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)。不僅是在學(xué)習(xí)中提出教材內(nèi)容中的問(wèn)題,也鼓勵(lì)學(xué)生自己給自己主動(dòng)的提問(wèn)題,從而啟發(fā)思維方式,使問(wèn)題得以解決。引導(dǎo)學(xué)生反思。只有經(jīng)過(guò)思考加工,才能真正的理解,把知識(shí)變成自己的,形成自己的看法。因此,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我很注重思考這個(gè)環(huán)節(jié),每一章節(jié)都給學(xué)生留下充足的'時(shí)間來(lái)思考,任何事物都要問(wèn)個(gè)“為什么”“是什么”“怎么樣”,另外,讓學(xué)生參考目錄,思考章節(jié)內(nèi)容;讓學(xué)生看著地圖或圖表,聯(lián)系有關(guān)的知識(shí)。

          三、做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作及藝考生的提升工作

          作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)待優(yōu)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上的待優(yōu)生,往往得不到老師的肯定,而待優(yōu)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。為了確保高考的平均分,待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化至關(guān)重要。

          首先,幫助待優(yōu)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,加強(qiáng)與待優(yōu)生的了解和溝通,幫助分析其學(xué)習(xí)困難的原因,并提出相應(yīng)的幫扶措施。

          其次,做好藝考生的提升工作。對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),從年前就開(kāi)始的藝術(shù)聯(lián)考、?甲屗麄兊⒄`了很長(zhǎng)時(shí)間的文化課復(fù)習(xí)。在接下來(lái)不足三個(gè)月的時(shí)間里,應(yīng)如何指導(dǎo)藝考生進(jìn)行文化課復(fù)習(xí),提高文化課成績(jī)。藝考生文化課復(fù)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):一是要對(duì)文化課的學(xué)習(xí)樹(shù)立堅(jiān)定地信心,在面對(duì)文化課學(xué)習(xí)上要始終保持高度的熱情和積極地情緒;二是要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要有每天,每周,每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更要有每個(gè)學(xué)科的詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃;三是要有針對(duì)性,要明確自己文化必須達(dá)到的成績(jī),將成績(jī)分解到每一科,緊緊圍繞考綱、圍繞基礎(chǔ)有針對(duì)性的開(kāi)展復(fù)習(xí);四要針對(duì)高考核心考點(diǎn)各個(gè)突破。

          總之,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

          中考備考講話稿 9

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們召開(kāi)20xx屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有30多天,中考的日子即將來(lái)臨。古人說(shuō)得好,“梅花香自苦寒來(lái)”,我們初三的同學(xué)用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學(xué)校精神注入了新的內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我們學(xué)校的校史上。

          三年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!

          中考復(fù)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),或許在我們同學(xué)當(dāng)中,已有人感到了疲憊。是的!中考復(fù)習(xí)確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!

          有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

          回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學(xué))人均分獲得全縣第二名、語(yǔ)文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分?jǐn)?shù)442分,我校51人上線。普通高中錄取分?jǐn)?shù)384分,我校上線41人,總計(jì)92人上線,升學(xué)率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發(fā)的教學(xué)獎(jiǎng)。其中,有4人進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)班。有2為同學(xué)以總分657.5分,657分進(jìn)入了全縣前40名。還有2個(gè)同學(xué)也以總分611.5分,595分進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班之列。同學(xué)們,從這次初三的第一次模擬考試成績(jī)來(lái)看,九(1)班有個(gè)同學(xué)總分為679.5分,超過(guò)了我校去年中考第一名21分。有四位同學(xué)的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達(dá)到了實(shí)驗(yàn)班錄取成績(jī)。也就是說(shuō),如果大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng),今年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過(guò)442分,有73人超過(guò)384分。假如同學(xué)們奮力拼搏30天,每人提高30分計(jì)算,我校將有95人超過(guò)384分,這也意味著超過(guò)了去年的92人,這將是歷史性的`突破!

          同學(xué)們,我們?cè)诘谝淮文M考中取得了較好成績(jī)就足以證明我們有實(shí)力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得的這樣的成績(jī)。作為教師,我由衷地為大家感到高興。

          同學(xué)們,為了能在六月獲得豐收!大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。

          同學(xué)們,我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!

          中考備考講話稿 10

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率迎接期中考試》。

          本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

          一、制定合理的.復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

          三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

          四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

          我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

          中考備考講話稿 11

        各位老師、各位同學(xué):

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《復(fù)習(xí)備考期中考試》。

          時(shí)間如流水一般,靜靜地從我們的指尖滑過(guò),悄無(wú)聲息;厥走^(guò)去,學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。

          首先,這有三句話送給大家:

          第一:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

          第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。

          一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的.超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。

          書山有路勤為徑,天上不白掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有一。兩周之遙,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間非常緊廹,而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好向老師請(qǐng)教,這樣才會(huì)有明顯的效果。

          同時(shí)這也有幾個(gè)小建議送給大家:

          第一:復(fù)習(xí)全面不疏漏。

          半個(gè)學(xué)期的知識(shí)不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際,使課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),舉一反三。

          第二:心態(tài)平和不焦躁。

          臨近考試,請(qǐng)放下心中包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,“不以物喜,不以己悲”以豁達(dá)的胸襟,開(kāi)朗的情懷,充裕的準(zhǔn)備,悠然笑對(duì)考試;筆底有才華,腹中存韜略,我們又何妨畏懼考試。

          第三:以誠(chéng)信對(duì)待考試。

          考試還是一次做人品行的檢測(cè),學(xué)習(xí)有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì),我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。

          同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!

          最后也祝同學(xué)們半期考試順利!考出自己理想的成績(jī)高三的同學(xué)們一診順利!

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