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      2. 踏青聯(lián)誼通訊稿

        時(shí)間:2020-12-14 18:29:22 稿件 我要投稿

        踏青聯(lián)誼通訊稿范文五篇

          篇一:踏青聯(lián)誼通訊稿

        踏青聯(lián)誼通訊稿范文五篇

          3月30日早上9點(diǎn),由校學(xué)生自律委員會(huì)紀(jì)檢部舉辦的以“”為主題的踏青聯(lián)誼活動(dòng)正式開始。本次活動(dòng)成員由各部部長(zhǎng)及干事組成,共25名。為了擴(kuò)展我們的交際圈,增進(jìn)各部門各干事之間的感情與交流,我們迎著春日里燦爛的陽(yáng)光,結(jié)伴前往學(xué)校后山水庫(kù)踏青。

          一路上,青蔥的樹木,悅耳的鳥鳴,我們走走停停,談笑風(fēng)生。 歷經(jīng)數(shù)公里的小路,在11點(diǎn)左右抵達(dá)后山水庫(kù)。蔚藍(lán)的天空下,暖風(fēng)習(xí)習(xí),各種例如釣魚,下棋,斗地主等活動(dòng)都一一展開了,歡笑聲絡(luò)繹不絕。12點(diǎn)左右,干事們整理好垃圾開始下山。1點(diǎn)左右抵達(dá)校外餐館“阿剛的菜”,各部門各干事都積極并忙碌地開始準(zhǔn)備燒烤材料。燒烤過程中,也充分體現(xiàn)了各干事之間的團(tuán)結(jié)和效率。最終,個(gè)部門各干事都滿腹而歸。一路上回味著這一天游走過的風(fēng)景,我們都攜帶著一份好心情而歸,即使身體已疲憊,我們卻感到十分滿足。 一天的踏青活動(dòng)結(jié)束了,在春天清新溫暖的氣氛中,干事們變得更加熟悉彼此,團(tuán)結(jié)彼此,在記憶中也增加了共同的美好回憶。以后我們會(huì)多多舉行這樣的活動(dòng),讓各干事們?cè)跉g笑中結(jié)交朋友,享受自然!

          篇二:律委聯(lián)誼踏青通訊稿

          為了搭建各部門干事間相互交流的平臺(tái),為了豐富干事的業(yè)余生活,在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,律委紀(jì)檢部于3月30日策劃了主題為“青春邂逅”的踏青燒烤活動(dòng)。律委的所有部長(zhǎng)都出席了聯(lián)誼活動(dòng),為本次活動(dòng)增加了不少樂趣。

          踏青前一天,紀(jì)檢部四名干事就利用課余時(shí)間去富陽(yáng)菜市場(chǎng)采購(gòu)了此次活動(dòng)所需的物資。踏青當(dāng)天早上八點(diǎn)多,參加本次活動(dòng)的干事們和部長(zhǎng)們就早早的在校門口集合完畢了。9點(diǎn)多,大部隊(duì)帶著食材準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上同學(xué)們的歡聲笑語折射出了大家對(duì)本事活動(dòng)的興奮和熱情。大約走了半個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了后山水庫(kù),開始燒烤了。但由于環(huán)境關(guān)系,為防止發(fā)生火災(zāi),我們臨時(shí)決定不在后山燒烤,把地點(diǎn)改為阿剛的菜。

          雖然我們不能在后山燒烤了,但我們?cè)诤笊剿畮?kù)進(jìn)行了釣魚、爬山、打牌等一系列野外素質(zhì)拓展。將近一點(diǎn),我們從后山返回到阿剛。到達(dá)目的地后,大家馬上開始生火、洗菜、切菜、調(diào)料了,一切都井井有條。燒烤過程中,香氣四溢,讓人垂涎三尺。整個(gè)場(chǎng)面十分熱鬧。洋溢這一種歡快的氣氛。時(shí)間飛逝,美好的時(shí)光總是短暫的。燒烤活動(dòng)慢慢的接近了尾聲,不少干事都戀戀不舍,希望多舉辦這樣的活動(dòng)。 經(jīng)過這次踏青燒烤活動(dòng),我們律委干事更加團(tuán)結(jié),更加凝聚,各部門間合作更加融洽,我們?cè)絹碓较裣嘤H相愛的一家人。

          篇三:關(guān)于環(huán)境科學(xué)三月踏青的通訊稿

          20xx年3月30日,在這個(gè)春暖花開的日子里,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的貴州師范大學(xué)花溪校區(qū)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院,環(huán)境科學(xué)專業(yè)的全體同學(xué)舉辦了他們進(jìn)入大學(xué)也來的第一次野外踏青活動(dòng)。

          舉辦本次活動(dòng)的主要目的主要(一) 讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能更好的體會(huì)生活,了解生活,從而更好的生活。

          (二) 幫助那些內(nèi)向的同學(xué),讓他們?cè)趯?shí)際社交中不斷提高自己,讓自己開朗起來。以為適應(yīng)未來打下良好的基礎(chǔ)。

          (三)古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓知識(shí)在實(shí)踐中得以升華,同時(shí)也把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)中,達(dá)到所學(xué)有所有,為社會(huì)盡一份自己的責(zé)任。

          參與本次活動(dòng)的有貴州師范大學(xué)教授向剛老師和201x級(jí)環(huán)境科學(xué)全體同學(xué)。一路上,向剛老師用他那淵博的知識(shí),給我們講了很多關(guān)于環(huán)境科學(xué)的我問題和戶外知識(shí),,他的陪伴,給了我們一種安全感。

          篇四:踏青活動(dòng)通訊稿

          ——記江蘇分公司“安徽宏村賞花旅游活動(dòng)”

          201x.4.14早7點(diǎn),江蘇分公司全體員工在周工的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)開啟了籌備已久的春游踏青活動(dòng)。

          數(shù)小時(shí)的行車旅途中,大家組織不同形式的歌唱表演、講笑話、打撲克等各種娛樂活動(dòng),給旅途生活增添了不少活力。

          天空中飄灑的小雨,給古老的村落帶來了更神秘的色彩,也讓我們的探訪行動(dòng)更有意境。 在導(dǎo)游的講解、帶領(lǐng)下,我們先游覽了古碑廊、閨閣樓等,后又車赴“慈孝天下無雙里,錦繡江南第一鄉(xiāng)”的鄭村,游覽 了“棠樾牌坊群”和“鮑家花園”,后又在“潛口民宅博物館”中游覽了明、清兩代最典型的各式古民居、古祠堂、古牌坊、古亭、古橋等古建筑群及距今五百多年的古樹、古井等。隨后,大家來到了素有“清明上河圖”之稱、距今已有數(shù)百年歷史、具有宋、明、清時(shí)代建筑風(fēng)格的宋代“屯溪老街”,在這里享受著各種小吃美味,驅(qū)除一天的疲憊。

          第二天早餐后,大家隨車前往黟縣縣城西郊的“盧村木雕樓”,參觀、游覽了極富美學(xué)層次感、至今仍完整保存的志誠(chéng)堂、思齊堂、思成堂等古宅院, 然后前往我國(guó)最早按仿生學(xué)構(gòu)建,奇特的牛形村落“畫中鄉(xiāng)村”“宏村”、承志堂、南湖、月塘。

          當(dāng)然,我們看到的不僅是歷史留給我們的別有特色的建筑、磚雕、石雕、木雕等技術(shù),我們看到的、感受到的更多的是古人留給我們的文明、啟示、啟發(fā)。

          長(zhǎng)期生活在節(jié)奏快而嘈雜的環(huán)境中,我們變得更加的`浮躁、物質(zhì),難得的探尋生活使我們高度緊張的神經(jīng)得到了短暫的放松、讓我們浮躁的心態(tài)得到了些許的調(diào)整。

          篇五:大學(xué)生活動(dòng)策劃總結(jié)書 通訊稿 踏青之行

          3月9號(hào)星期天,護(hù)理12級(jí)一班的同學(xué)來到城郊桃花嶺農(nóng)家樂,度過了溫馨難忘的一天。本次活動(dòng)是在班導(dǎo)郭佳老師的帶領(lǐng)下,由班干部組織策劃的一次春季踏青體驗(yàn)之旅。

          活動(dòng)當(dāng)天天氣晴好,連綿的陰雨也終于在一場(chǎng)霧霾下退去,和煦的陽(yáng)光更增加了同學(xué)們的活動(dòng)積極性。農(nóng)家樂之行旨在放松身心,增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)結(jié)力,午飯的制作全部由同學(xué)親自動(dòng)手,整個(gè)活動(dòng)過程中各位同學(xué)在班干部帶領(lǐng)下積極參與其中,農(nóng)家樂處處洋溢著歡聲笑語,和諧美好的氣氛環(huán)繞其中。 午飯聚餐中班導(dǎo)郭佳老師舉杯表達(dá)了新學(xué)年對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,更借此機(jī)會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的班會(huì)講話,簡(jiǎn)述了近期班內(nèi)發(fā)生的事件,并就部分同學(xué)的擔(dān)憂進(jìn)行解答與開導(dǎo),讓同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)與未來前景有了更深入的理解與肯定。

          本次活動(dòng)歷時(shí)一天,通過準(zhǔn)備、聚餐、娛樂游戲等幾個(gè)具體活動(dòng)讓同學(xué)們充分放松身心,增進(jìn)了同學(xué)間友好和睦關(guān)系,提高了專業(yè)認(rèn)知力,使同學(xué)們帶著更加飽滿的精神開始新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

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