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      2. 交流會(huì)的通訊稿

        時(shí)間:2020-12-05 09:55:48 稿件 我要投稿

        交流會(huì)的通訊稿

          通訊,是運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。有關(guān)交流會(huì)通訊稿,歡迎大家一起來借鑒一下!

        交流會(huì)的通訊稿

          工程經(jīng)管學(xué)生黨建工作交流會(huì)通訊稿

          11月13日晚7點(diǎn),由工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的學(xué)生黨建工作交流會(huì)在北區(qū)經(jīng)管樓119會(huì)議廳舉行。由學(xué)生黨建辦公室主任助理曹陽老師和副主任胡志宏帶隊(duì),各部負(fù)責(zé)人參加此次交流會(huì)。

          首先,兩個(gè)學(xué)院的帶隊(duì)負(fù)責(zé)人相互介紹了本學(xué)院的學(xué)生黨建制度和學(xué)生黨建工作的基本情況,其中包括學(xué)生黨建工作的組織框架、學(xué)年工作計(jì)劃、部門的職能分工。接著,交流會(huì)進(jìn)入到了自由討論階段,討論主要圍繞著宣傳工作和特色活動(dòng)兩個(gè)方面展開。兩個(gè)學(xué)院的代表們紛紛就此提出了自己的觀點(diǎn),提出了許多建設(shè)性和可行性的意見,在激烈地討論中不斷明確了今后黨建工作的方向。胡志宏說:“學(xué)生黨建關(guān)鍵是要注重思想上的引領(lǐng),不一定局限在條條框框里!痹跓崃叶行虻姆諊校涣鲿(huì)圓滿的結(jié)束了。

          下周,工程學(xué)院將于資源學(xué)院學(xué)生黨建辦公室開展交流工作,學(xué)習(xí)借鑒不同學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)做法,為自身的健康快速發(fā)展提供參考。

          法學(xué)院團(tuán)建工作交流大會(huì)通訊稿

          為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮,豐富校園文化,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20**—20**學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院2014級(jí)輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長代表出席了本次大會(huì)。

          各團(tuán)支部上臺(tái)代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況;團(tuán)日活動(dòng)的開展;志愿服務(wù)活動(dòng);以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評(píng)委嘉賓提問環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對(duì)班級(jí)和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對(duì)各團(tuán)支部上臺(tái)代表表達(dá)上的問題,劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對(duì)各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。校組織宣傳部執(zhí)行部長何惠佳對(duì)法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議,要求加強(qiáng)思想政治教育,讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

          團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對(duì)這一學(xué)年來各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定,對(duì)不足提出建議,強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線,從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員,切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)團(tuán)組織的'政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí),賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問題。

          最后,劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部:151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部,希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績;希望此次沒有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn),努力趕超,不斷提升;并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,碩果連連。

          通訊稿寫作要求

          第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

          第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。

          第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢(shì)必寫得空空洞洞。

          第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

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