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      2. 消防宣傳日通訊稿

        時(shí)間:2024-07-12 17:03:24 稿件 我要投稿

        消防宣傳日通訊稿范文通用

          相信大家對(duì)通訊稿都不陌生吧,通訊稿的使用頻率呈上升趨勢(shì),通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映。通訊稿到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的消防宣傳日通訊稿范文通用,希望能夠幫助到大家。

        消防宣傳日通訊稿范文通用

        消防宣傳日通訊稿范文通用1

          本著“安全第一,生命至上”的安全理念,為了進(jìn)一步加強(qiáng)水廠安全工作,增加水廠員工的消防安全意識(shí),提高職工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力。魯西南大區(qū)經(jīng)理李丹軍邀請(qǐng)濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)到濟(jì)寧高新區(qū)水廠進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練。魯西南大區(qū)各水廠代表共40余名參加了此次消防培訓(xùn)。

          20xx年10月29日下午2點(diǎn),濟(jì)寧市公安局消防分隊(duì)高新科技開(kāi)發(fā)區(qū)中隊(duì)孫參謀在會(huì)議室開(kāi)始了消防知識(shí)的講解。首先了解了相應(yīng)的用電要求和易發(fā)生火災(zāi)的安全隱患。如下班后除冰箱、傳真機(jī)其它的電源全部關(guān)閉。廚房液化氣罐的擺放及使用注意安全。第二、119是火警救援電話(huà),當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話(huà)并準(zhǔn)備報(bào)出水廠的具體位置。第三、面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜,在救援未到達(dá)前不要盲目自救,采取正確的.自救措施。學(xué)習(xí)了解了逃生15法:繩索自救法、匍匐前進(jìn)法、毛巾浸濕捂鼻法、棉被浸濕護(hù)身法、被單擰結(jié)法、逆風(fēng)疏散法等。通過(guò)對(duì)消防知識(shí)概念上的學(xué)習(xí),各員工對(duì)消防知識(shí)有了基本了解。隨后,孫參謀向大家講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案,滅火器的使用原理、方法及相關(guān)注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法,水廠職工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過(guò)程,面對(duì)熊熊燃燒的火堆,熟練地按照滅火的步驟和方法迅速成功的將大火撲滅。如何正確的使用消防水帶等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

          通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),各水廠員工代表受益匪淺,提高了安全意識(shí)和消防知識(shí)。參與代表表示:“此次消防演練培訓(xùn)具有重要的意義,提供了一次讓我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的機(jī)會(huì),回到水廠我將學(xué)習(xí)到的教給每一位員工。安全在心中,人人都是安全員!濒斘髂洗髤^(qū)經(jīng)理李丹軍表示:“組織此次消防演練是為了提高各水廠員工的安全消防意識(shí)和能力。各水廠落實(shí)消防培訓(xùn)工作,做到人人知消防安全,人人懂消防安全!

        消防宣傳日通訊稿范文通用2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),了解消防安全知識(shí),提高緊急逃生能力,20xx年xx月xx日下午,西校區(qū)特邀銀川市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵來(lái)校,為全校師生開(kāi)展校園消防安全演練活動(dòng)。消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用,并在現(xiàn)場(chǎng)一一做了演示。在消防官兵的指導(dǎo)下,部分同學(xué)還親自操作滅火器滅火。另外,消防官兵模擬救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了對(duì)困在高層的師生進(jìn)行施救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

          這次消防演練活動(dòng),使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,大大增強(qiáng)了大家的`安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作;顒(dòng)為創(chuàng)建我!捌桨埠椭C校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

        消防宣傳日通訊稿范文通用3

          在11.9世界消防日來(lái)臨之際,為全力打造平安校園、和諧口岸,進(jìn)一步提高大學(xué)生消防意識(shí)。

          校學(xué)生會(huì)生活部聯(lián)系保衛(wèi)處于20xx年11月15日晚共同舉辦了消防安全知識(shí)的專(zhuān)題講座,特邀甘肅中醫(yī)學(xué)院保衛(wèi)處副處長(zhǎng)薛泉老師主講,并在講座上發(fā)放消防知識(shí)宣傳單。

          講座上,薛處長(zhǎng)向同學(xué)講解了我校近年來(lái)火災(zāi)的頻繁發(fā)生率及帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災(zāi)的預(yù)防,高度重視防火,如果發(fā)生火災(zāi),事后的處理也是極其重要的,了解到小火要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)撲滅,大火就應(yīng)該掌握如何逃生。

          另外還向同學(xué)講解了如何關(guān)愛(ài)自己、保護(hù)自己,讓同學(xué)們受益匪淺,使同學(xué)對(duì)消防安全有了很高的認(rèn)識(shí)。

          此次消防知識(shí)的`講座,使同學(xué)們樹(shù)立了正確的消防觀念,懂得了火災(zāi)的預(yù)防,也使同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段。校學(xué)生會(huì)生活部也將繼續(xù)努力,與保衛(wèi)處加強(qiáng)聯(lián)系,建設(shè)平安校園。

        消防宣傳日通訊稿范文通用4

          為增強(qiáng)師生消防意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保人身安全,在“119消防日”來(lái)臨之際,淳于小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。課堂上,教師集中宣傳消防知識(shí);課間時(shí)間,學(xué)校舉辦師生消防演練。

          消防演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)設(shè)計(jì)預(yù)案,認(rèn)真布置滅火現(xiàn)場(chǎng)。演練現(xiàn)場(chǎng),又具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類(lèi)及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),并親自演示了干粉滅火器的使用。教師、學(xué)生認(rèn)真觀看,仔細(xì)揣摩,在最短時(shí)間內(nèi)掌握了滅火器的使用要領(lǐng),熟悉了滅火流程。

          這次消防演練,使師生們深入了解了火災(zāi)預(yù)防常識(shí)及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的注意事項(xiàng)、滅火器的使用和火場(chǎng)逃生過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)火警、如何預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生和火災(zāi)狀態(tài)下如何逃生自救以及如何組織人員疏散等事項(xiàng),有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。活動(dòng)推動(dòng)了消防宣傳工作的深入開(kāi)展,取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

        消防宣傳日通訊稿范文通用5

          為全力打造平安校園、和諧口岸,堅(jiān)決遏制季節(jié)交替時(shí)期火災(zāi)高發(fā)勢(shì)頭,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,xx區(qū)xx學(xué)校于20xx年11月7日組織了消防安全知識(shí)普及的專(zhuān)題教育活動(dòng)。

          本次活動(dòng)通過(guò)一系列的宣傳講解消防知識(shí),呼吁同學(xué)們關(guān)注消防,關(guān)愛(ài)生命。各個(gè)年級(jí)根據(jù)自己學(xué)生的特點(diǎn),有的年級(jí)組織學(xué)生觀看了消防安全知識(shí)宣傳片,有的年級(jí)進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答等形式多樣的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹v解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出了正確的.火災(zāi)事故處理方法。

          通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的消防常識(shí)和消防安全防范意識(shí),提高了火災(zāi)防范和火場(chǎng)逃生的自我保護(hù)能力,對(duì)我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

        消防宣傳日通訊稿范文通用6

          11月9號(hào)是全國(guó)第xx屆“119”消防日,為構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍,增強(qiáng)全校師生的消防安全知識(shí),特開(kāi)展“消防安全宣傳月”活動(dòng)。

          由于進(jìn)入秋季之后,空氣變得干燥,容易引起森林大火。其次,學(xué)校宿舍、教學(xué)樓、辦公樓等用電量大,電腦發(fā)熱等問(wèn)題容易造成火災(zāi)。我們需要提高自己的安全意識(shí)以及自救逃生能力,為學(xué)校的安全環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。由于此次活動(dòng)準(zhǔn)備較早,活動(dòng)不復(fù)雜,所以每項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行都比較順利,除了安排每班至少參與的兩人,我們的活動(dòng)還吸引了很多當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的各院同學(xué)的圍觀和參與。各個(gè)干事積極負(fù)責(zé),有效的維持了現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律,使各項(xiàng)活動(dòng)的銜接比較順利。知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)稍有疏漏,回答略顯混亂,但也起到了知識(shí)普及的作用。由于活動(dòng)在室外且有微風(fēng),為安全起見(jiàn),滅火的演示進(jìn)行時(shí)間縮短為20分鐘,其他環(huán)節(jié)正常進(jìn)行。

          本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了安全的提醒,提高了我校學(xué)生對(duì)安全的.重視和參與安全防范的積極性,對(duì)提高我校學(xué)生的安全意識(shí)創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境起到了很大的作用。

        消防宣傳日通訊稿范文通用7

          為了保障校園內(nèi)的消防安全,加強(qiáng)警、校共建安全和諧校園的力度,提升全體學(xué)生對(duì)消防隱患事故處理的意識(shí)與技能,20xx年11月9日下午,鄭州市中原區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)鄭州市第五十一中學(xué),觀摩了師生們消防疏散演練,還給師生們上了一堂直觀生動(dòng)的消防安全教育課。

          11月9日下午第二節(jié)下課,51中教學(xué)樓前突然濃煙滾滾、煙霧彌漫。此時(shí),拉響了消防疏散的警報(bào)聲。緊接著,學(xué)生們拿出平時(shí)備用的小毛巾迅速地用礦泉水澆濕并捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下貓著腰有序地前行,穿過(guò)走廊,通過(guò)樓梯,迅速跑向操場(chǎng)。整個(gè)過(guò)程只用了3分多鐘,全校一千多名學(xué)生安全有序地疏散到操場(chǎng)上。這是該校多年來(lái)堅(jiān)持每周一升國(guó)旗模仿疏散演練的結(jié)果。在操場(chǎng)上集中后,黃書(shū)記以及消防隊(duì)長(zhǎng)分別對(duì)此次演練進(jìn)行了評(píng)價(jià),消防隊(duì)長(zhǎng)還做了消防相關(guān)知識(shí)講座,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又嚴(yán)肅的案列向同學(xué)們講解預(yù)防消防安全的重要性,并讓同學(xué)們親自體驗(yàn)滅火器的使用,讓同學(xué)們對(duì)于消防安全、消防逃生、現(xiàn)場(chǎng)滅火等各領(lǐng)域消防知識(shí)有了直觀的.了解和認(rèn)識(shí),對(duì)大家在今后遇到突發(fā)性火災(zāi)或隱患時(shí)如何應(yīng)對(duì)和處理起到了極大的指導(dǎo)和幫助作用。

          為了確保此次消防演練的圓滿(mǎn)成功,學(xué)校在一周前召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)此次消防演練進(jìn)行了深入的部署,白校長(zhǎng)在會(huì)上特別強(qiáng)調(diào):消防聯(lián)系你我,責(zé)任重于泰山,演練就等于實(shí)戰(zhàn),必須嚴(yán)肅認(rèn)真,才是對(duì)學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)!此次演練學(xué)校成立了由校長(zhǎng)白傳忠任組長(zhǎng)、由政教處、總務(wù)處全面負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由全校師生共同參與。演練活動(dòng)嚴(yán)格落實(shí)每位成員的具體任務(wù)和所處的疏散指揮位置,教學(xué)樓東、西樓梯的每一層拐角處、走廊,通往后操場(chǎng)的過(guò)道,教室前后門(mén)處等,都分布有老師,引導(dǎo)學(xué)生全面從教室撤離。

          51中在注重消防演練的同時(shí)還以黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文比賽等多種形式開(kāi)展消防安全宣傳教育,了解和掌握消防、自然災(zāi)害的自救方法。近年來(lái),學(xué)校多次被評(píng)為市消防安全宣傳教育先進(jìn)單位。

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