慶元旦通訊稿(15篇)
相信大家都跟通訊稿打過(guò)交道吧，通訊稿的使用頻率逐漸增多，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。你寫通訊稿時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編收集整理的慶元旦通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦通訊稿1
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和而有意義的元旦佳節(jié)，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系，xx月xx日，萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)”。
早在一個(gè)月前，園里各年級(jí)就商討制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，并跟孩子們一起，將教室、走廊環(huán)境進(jìn)行了精心的裝扮�；顒�(dòng)當(dāng)天，孩子們?cè)缭缙鸫�，身穿�?jié)日盛裝，與家長(zhǎng)們歡聚一堂，老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩(shī)朗誦、舞蹈等各種形式，一一展現(xiàn)給家長(zhǎng)，孩子們大放自如的精彩表演，博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，歡樂(lè)與自信洋溢在每個(gè)孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中，小班級(jí)部請(qǐng)來(lái)了“小丑叔叔”進(jìn)行雜技表演，剛開(kāi)始，個(gè)別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看，一會(huì)兒看到并不可怕，才肯往前湊一湊，好可愛(ài)哦！更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié)，小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點(diǎn)，蔬菜汁和面團(tuán)做出的五彩甜蜜棒棒糖，讓人垂涎三尺；中班寶貝們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下包新年餃子，搟起餃子皮來(lái)好有范啊！大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包，聰明的寶貝們?cè)诶蠋熂凹议L(zhǎng)的耐心示范下，也能包出一個(gè)個(gè)漂亮的糖包……歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園的上空。
本次慶新年親子活動(dòng)，不僅讓孩子們體會(huì)到了自己動(dòng)手制作美食的快樂(lè)，感受到了濃厚的節(jié)日氛圍，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的感情，讓家長(zhǎng)了解了幼兒在園的活動(dòng)情況，有力促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。
慶元旦通訊稿2
在此次活動(dòng)中，該校以“運(yùn)動(dòng)、趣味”為主題分別為全體師生、家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項(xiàng)目，全園老師、幼兒及家長(zhǎng)大約1400余人共同參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展中，老師們認(rèn)真組織，精心安排，有條不紊。比賽場(chǎng)上，幼兒們你追我趕，努力拼搏；家長(zhǎng)同志積極配合，與幼兒們一起開(kāi)心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上親情洋溢，整個(gè)活動(dòng)充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示，這次活動(dòng)很成功，讓許多幼兒的家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動(dòng)，讓那些留守孩子也能在活動(dòng)中感受親情、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)毅力，提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。
慶元旦通訊稿3
“歌舞聲中辭舊歲，歡聲笑語(yǔ)迎新年。”在元旦即將到來(lái)之際，為豐富校園文化生活，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造能力，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓全體師生度過(guò)一個(gè)健康、有意義的元旦，特舉行以“辭舊迎新逐夢(mèng)前行”為主題的元旦系列活動(dòng)，引導(dǎo)各位學(xué)生明確目標(biāo)，腳踏實(shí)地做好自己力所能及之事，讀好書(shū)，做好人，長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
12月28日，各班班主任利用班會(huì)課活動(dòng)幫助學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。本次班會(huì)設(shè)置了師生合作和學(xué)生自主發(fā)揮的環(huán)節(jié)——師生一起寫祝福語(yǔ)、新年愿望，學(xué)生制定新年目標(biāo)。升旗儀式上，輔導(dǎo)員李老師向全校師生致以節(jié)日的問(wèn)候、對(duì)過(guò)去一年里老師們的辛勤付出表示感謝，并為全體師生送上新年的祝福。
在過(guò)去的20xx年里，師家河小學(xué)眾志成城、攜手并肩、堅(jiān)定信念，用勇氣追逐夢(mèng)想。站在20xx年的嶄新起點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心、重新出發(fā)，懷著信念與勇氣乘風(fēng)破浪、砥礪前行，蓄力奮進(jìn)、揚(yáng)帆啟航！
慶元旦通訊稿4
這次我系的元旦晚會(huì)經(jīng)過(guò)教師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出提議的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì)的主題，背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手，力求將本次晚會(huì)正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺(jué)效果。從晚會(huì)的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配本事和極強(qiáng)的協(xié)作本事，使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功，那里要感激各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。
在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備，是指在初期向中后期的過(guò)渡十分好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了，經(jīng)過(guò)大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最終階段，晚會(huì)一向順利的進(jìn)行著，每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂(lè)，人員安排都很妥當(dāng)，直到最終一刻，這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂(lè)的掌聲中結(jié)束。
本次晚會(huì)需要指出的是，在互動(dòng)節(jié)目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。元旦晚會(huì)，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個(gè)舞臺(tái)我就必須會(huì)把的東西在那里展現(xiàn)。
慶元旦通訊稿5
12月31日下午，我們以元旦節(jié)為契機(jī)，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的大力支持，秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂(lè)，讓校園充滿溫暖和愛(ài)，選手們一一演唱，七位評(píng)委們雖不是專業(yè)的，但都認(rèn)真聆聽(tīng)，公正打分。各班級(jí)也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動(dòng)顯得更加的豐富多彩，魅力十足。
1、李校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級(jí)紛紛上臺(tái)表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂(lè)的朗誦著經(jīng)典，讓比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，
3、參賽選手在認(rèn)真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個(gè)小明星在舞臺(tái)上揮灑自己的個(gè)人魅力。“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動(dòng)
4、臺(tái)下的評(píng)委們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)的給出鼓勵(lì)的掌聲和激勵(lì)的意見(jiàn)，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會(huì)場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學(xué)校特色，彰顯學(xué)校藝術(shù)品位，同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此次活動(dòng)圓滿成功。
慶元旦通訊稿6
為了讓孩子感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)與了解，體驗(yàn)新年的氛圍，度過(guò)這個(gè)特別、有意義的節(jié)日，沂南縣辛集鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“福兔賀歲慶元旦，云端綻放迎新年”元旦主題系列活動(dòng)。
大紅燈籠高高掛，新的一年要來(lái)到。燈籠象征著闔家團(tuán)圓、事業(yè)興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明與活力。為迎接新的一年，小班的小朋友和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作屬于自己的大紅燈籠，在動(dòng)手操作中感受新年將至的喜慶氛圍。
福兔賀歲慶元旦，當(dāng)面食遇上兔子，會(huì)不會(huì)變成小朋友們舌尖上的美味？中班的小朋友與爸爸媽媽開(kāi)啟了一場(chǎng)關(guān)于面點(diǎn)的美食之旅。孩子們把五顏六色的面團(tuán)捏成形態(tài)各異的兔子形狀。在制作過(guò)程中，小朋友體驗(yàn)了一把當(dāng)小廚師的經(jīng)歷，享受著用自己的小手制作美味食物的成就感和快樂(lè)。
智慧在指尖流轉(zhuǎn)，童心在紙端跳躍。大班的孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，將平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累發(fā)揮出來(lái)，用一雙雙靈巧的小手剪出形狀各異的窗花，并與爸爸媽媽一起把窗花貼到窗戶上，一幅幅精美的作品寄托著對(duì)新年的美好向往。
本次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中感受到了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，傳承了中國(guó)人的智慧習(xí)俗，同時(shí)也體驗(yàn)到了動(dòng)手參與勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮，這樣的活動(dòng)一定會(huì)在幼兒的人生記憶中抹上靚麗的色彩。
慶元旦通訊稿7
元旦到了，我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，宣傳校園文化，調(diào)節(jié)學(xué)生身心，豐富學(xué)生課外生活，提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目，所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行，期中拔河比賽，要求每隊(duì)男女混合共20人參加，最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽，是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中，學(xué)生們?cè)诩ち�、�?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力，同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng)，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神，整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著，跳繩以1分鐘計(jì)時(shí)，以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī)，而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來(lái)記次數(shù)，這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝，在這其中學(xué)生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的學(xué)習(xí)行為，豐富學(xué)生的課余文化生活；另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉，讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置。
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
慶元旦通訊稿8
新年來(lái)臨之際，xxxx學(xué)院舉辦了迎接新年活動(dòng)。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年，能以歡樂(lè)的節(jié)目迎接新的一年的開(kāi)始，豐富了同學(xué)們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動(dòng)。20xx年12月29日，迎接新年活動(dòng)在我們xxxx學(xué)院樓熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)生活部以及其他部門同學(xué)們一下午精心布置，彩色氣球的點(diǎn)綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎(jiǎng)，游戲等豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)迎接新年活動(dòng)。
迎接新年活動(dòng)分為以下幾個(gè)部分：
一、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是猜謎語(yǔ)，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語(yǔ)，猜對(duì)謎語(yǔ)的`人可以把謎語(yǔ)揭下來(lái)，然后找工作人員得到相應(yīng)的積分
二、在一樓的水池邊，也開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個(gè)游戲就可以等到相應(yīng)的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領(lǐng)獎(jiǎng)處用積分換取圈，然后用圈套獎(jiǎng)品。
雖然本次活動(dòng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，沒(méi)有使全部的同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動(dòng)的同學(xué)樂(lè)在其中。各種形式的互動(dòng)游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
慶元旦通訊稿9
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè)迎新年”慶�；顒�(dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶祝活動(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開(kāi)展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5。6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶�；顒�(dòng)、6。2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶�；顒�(dòng)；6。6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶�；顒�(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
慶元旦通訊稿10
在孩子和家長(zhǎng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì)”。
本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(zhǎng)一點(diǎn)半帶著孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標(biāo)，并介紹了本學(xué)期班級(jí)孩子的主要工作、班級(jí)環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(zhǎng)配合的工作，以便家長(zhǎng)全面了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護(hù)相結(jié)合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進(jìn)孩子的活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機(jī)記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。
這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，不斷改善劣勢(shì)�；顒�(dòng)可以順利結(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長(zhǎng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(zhǎng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對(duì)提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì)根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。
慶元旦通訊稿11
為迎接20xx年元旦的到來(lái)，同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點(diǎn)，xx中學(xué)各班級(jí)的師生歡聚一堂，通過(guò)舉行各種妙趣橫生、別開(kāi)生面的主題班會(huì)的形式，喜迎元旦新年的到來(lái)。
走進(jìn)教室，各個(gè)班級(jí)都經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起，把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點(diǎn)心，可口的糖果似乎為節(jié)日的到來(lái)而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿了節(jié)日的喜慶，同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂(lè)傳遞給其他人。
布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始�？�！有的班級(jí)對(duì)迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來(lái)同學(xué)們的聲聲贊嘆；有的班級(jí)演繹了經(jīng)典的春晚小品，逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑；有的班級(jí)則與老師攜手合作，一起唱出對(duì)美好明天的祝福；還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲。此時(shí)的教室內(nèi)，歡聲笑語(yǔ)此伏彼起，笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發(fā)自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)系列主題班會(huì)的開(kāi)展，不僅豐富了xx中學(xué)班級(jí)文化生活，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼，展現(xiàn)出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
慶元旦通訊稿12
元旦是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，為使幼兒感受新年的快樂(lè)氣氛，放飛心情，展望美好的未來(lái)，并教育幼兒懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ)，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的新年問(wèn)候。12月31日上午，在新年到來(lái)之際，縣一幼開(kāi)展以“辭舊迎新，筑夢(mèng)前行”為主題的慶祝活動(dòng)。
越是熟悉的旋律越能引起情感共鳴，全體師幼和著歡快的旋律，溫暖合唱《新年好》，祝愿大家xx年吉祥。接著，在肖海燕書(shū)記熱情洋溢的新年致辭中，慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
故事，是陪伴幼兒成長(zhǎng)的親密伙伴，像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著孩子的夢(mèng)想。在主題故事表演中，孩子們賦予了經(jīng)典故事《小壁虎借尾巴》、《小熊請(qǐng)客》、《老虎拔牙》新的生命，讓一個(gè)個(gè)角色活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！焙⒆觽儩M懷喜悅的心情，用舞蹈《新年樂(lè)淘淘》、《新年快樂(lè)》迎接嶄新的一年，手語(yǔ)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》則給親人、朋友送去了誠(chéng)摯的寄語(yǔ)。
在歌舞《買菜》、口才表演《我的夢(mèng)想》、《環(huán)保時(shí)裝秀》的表演中，活動(dòng)氣氛達(dá)到高潮，孩子們用稚嫩的語(yǔ)言展現(xiàn)自己的才能、抒發(fā)自己的夢(mèng)想，穿著自制的環(huán)保服裝踏上舞臺(tái)，以實(shí)際行動(dòng)踐行環(huán)保節(jié)儉的理念。一幕幕精彩的表演，贏得了臺(tái)下小觀眾們的陣陣掌聲！
辭舊迎新，筑夢(mèng)前行。通過(guò)此次活動(dòng)，不但讓幼兒體驗(yàn)了新年的喜慶氣氛，更好地了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，還收獲了成長(zhǎng)和快樂(lè)。在20xx年新年來(lái)臨之際，祝小朋友們天天開(kāi)心、健康成長(zhǎng)，祝老師、家長(zhǎng)們闔家歡樂(lè)！
慶元旦通訊稿13
12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
中午9點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲(chóng)兒飛舞蹈”"精忠報(bào)國(guó)武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁動(dòng)手性強(qiáng)。孩子和家長(zhǎng)一起做手工，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了幼兒園的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了家園之間的感情。特色家長(zhǎng)手工的展示活動(dòng)，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
慶元旦通訊稿14
物理與電子工程學(xué)院舉辦“走群眾路線，創(chuàng)和諧校園，展青春風(fēng)采”聯(lián)歡晚會(huì)
12月11日，物理與電子工程學(xué)院舉辦“走群眾路線，創(chuàng)和諧校園，展青春風(fēng)采”的聯(lián)歡晚會(huì)。
晚會(huì)在活力四射的舞蹈《阿迪有氧》中拉開(kāi)帷幕，緊接著歌曲《海芋戀》以歡快的節(jié)奏為晚會(huì)營(yíng)造了一種愉悅的氛圍，《蒙古舞》又以柔美的舞姿讓觀眾領(lǐng)略了異域的風(fēng)情，火熱奔放的《雙節(jié)棍》和《街舞》將晚會(huì)推向了高潮，深情的朗誦《夢(mèng)游天姥吟留別》配上優(yōu)美的舞蹈又將觀眾帶向神奇的仙境。集體手語(yǔ)表演《國(guó)家》，以磅礴的氣勢(shì)讓觀眾們?cè)俅纬两趯?duì)祖國(guó)的熾熱情感中。
本場(chǎng)晚會(huì)贏得師生們的陣陣喝彩，晚會(huì)結(jié)束時(shí)院領(lǐng)導(dǎo)為本次晚會(huì)優(yōu)秀組織者、優(yōu)秀工作者和優(yōu)秀演員頒獎(jiǎng)。
此次聯(lián)歡晚會(huì)盡顯學(xué)子們的青春風(fēng)采，營(yíng)造了物理與電子工程學(xué)院溫馨、和諧、積極向上的濃厚氛圍。
物理與電子工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及物學(xué)院部分老師出席本次晚會(huì)。
慶元旦通訊稿15
12月29日，上午我班舉行了“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們小三班“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還鍛煉了孩子的能力。
【慶元旦通訊稿】相關(guān)文章：
慶元旦通訊稿01-14
慶元旦通訊稿15篇01-14
慶元旦通訊稿范文（通用15篇）12-29
迎新年慶元旦通訊稿（精選6篇）12-30
慶元旦晚會(huì)通訊稿（精選8篇）12-28
慶元旦迎新年通訊稿范文（精選33篇）12-29