消防應(yīng)急演練通訊稿范文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，通訊稿的使用頻率逐漸增多，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的消防應(yīng)急演練通訊稿范文，歡迎閱讀與收藏。
消防應(yīng)急演練通訊稿 1
4月1日下午，警報聲在星辰校園驟然響起，初中部所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動起來，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
逃生演練是初中部“安全教育周”的系列活動之一。初中部政教處今早策劃制訂了詳細的逃生演練活動方案和實施指南，并提前召開了班主任和相關(guān)責(zé)任老師的安全工作會議，對逃生演練的具體要求進行指導(dǎo)。班主任提前對學(xué)生進行安全逃生相關(guān)知識的`培訓(xùn)，幫助學(xué)生熟悉逃生的基本路線、基本要求。在上周的升旗儀式上，政教處作國旗下發(fā)言，強調(diào)了校園安全對每位同學(xué)的重要意義，還宣講了逃生演習(xí)的意義和作用，對同學(xué)們進行了演習(xí)前的思想動員。這次安全逃生演習(xí)，班主任和引導(dǎo)員準(zhǔn)時到位，學(xué)生動作迅速，秩序良好。
逃生演習(xí)使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，提高學(xué)生防范意識，增強學(xué)生突發(fā)情況下的自救能力。逃生演習(xí)讓學(xué)生學(xué)會生存，珍愛生命，收獲平安，為創(chuàng)造和諧平安校園打下堅實基礎(chǔ)。今后我校還將定期模擬不同的場景對學(xué)生進行逃生演練的培訓(xùn)，因為我們相信，“安全教育絕不能只是應(yīng)付和搞形式，可能演練了幾百次甚至上千次都用不上一次，但只要樹立了安全意識，掌握了逃生技能，在遇到緊急情況下知道該如何自救，這就是我們堅持演練的意義�！�
消防應(yīng)急演練通訊稿 2
社會進步科技快速發(fā)展下的消防設(shè)施及建筑中的配套設(shè)計，讓我們能夠有效的預(yù)防災(zāi)情發(fā)生和減少損失。可是消防災(zāi)情和救援過程中卻暴露出諸多相應(yīng)人員處理不當(dāng)?shù)仍驅(qū)е碌臒o謂損失，讓各種精良的消防設(shè)施沒了用武之地。為此xx銀行xx支行組織了一次涵括全體員工的消防演習(xí)。演習(xí)前，相關(guān)負責(zé)人詳細介紹了行內(nèi)各種消防設(shè)施及其位置，制定了多套應(yīng)急疏散方案并演示了各種滅火器的使用步驟及滅火過程中應(yīng)該注意的有關(guān)事項。災(zāi)情隨機發(fā)生后，演習(xí)正式開始。各位參演人員視具體情況按照之前的分工迅速展開各自的工作，大家精神飽滿、動作規(guī)范，演習(xí)在緊張的氣氛中有序的進行著。演習(xí)的重點是熟悉消防救災(zāi)的實戰(zhàn)過程中，增強員工的消防救災(zāi)意識和處理能力。
安全是實際的行動，不僅僅是活動；安全是有效的.措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn)，不僅僅是標(biāo)語口號！通過這次消防演習(xí)，使全體參與人員熟悉了必須的應(yīng)急操作，進一步增強了員工的防范意識和應(yīng)急處理能力，了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作，熟悉應(yīng)急演習(xí)的程序和要求。
一旦發(fā)生事故，使大家明白應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做，不再出現(xiàn)讓先進的消防設(shè)施因為相應(yīng)人員不正當(dāng)?shù)奶幚矶鴽]起到應(yīng)有效果的尷尬境地。此次我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)樘岣邌T工安全意識和處理危機情況能力的工作需要繼續(xù)努力。為了不斷提高全體職工安全意識和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動中，達到快速、有序、及時、有效的效果，我們將持續(xù)性地跟進開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作，以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保支行安全、健康、有序的發(fā)展。
消防應(yīng)急演練通訊稿 3
6月25日下午16:30，由安徽移動終端公司組織的“售后服務(wù)中心20xx年度消防演習(xí)”在售后中心門店現(xiàn)場舉行。
下午16:30安全維護員、義務(wù)消防員顏武發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，第一時間按響警報鈴，并向售后中心汪俊主任報告，總指揮汪俊下達命令組織各應(yīng)急小組搶救，同時通過喊話方式向全體員工以及前天等待用戶下達啟動應(yīng)急救援方案的指示。接到警報后，全體員工在按照各自的'職責(zé)開展疏散逃生演練以及滅火演練，同時展開救援工作。演習(xí)著火地點是店長辦公室，所有員工在聽到警報后立即關(guān)閉手中電源，分成兩個分散就近的安全通道并且有序撤離到安全地帶，同時報警組成員成曉峰模擬撥打110、119、120，并電話通知樓上保安負責(zé)迎接相關(guān)車輛。相關(guān)人員安全撤離以后，由組長顏武組織滅火組人員對于對火險進行模擬撲救。聽到消防廣播的救援指令后，組長立即組織組員趕赴火場，提滅火器進入火場滅火�；痣姄錅绾螅丫冉M成曉峰帶領(lǐng)隊員進入火場，每個房間進行搜救工作。相關(guān)工作組織完成以后，現(xiàn)場指揮組組長向領(lǐng)導(dǎo)組匯報疏散演習(xí)結(jié)果
安全是實際的行動，不僅僅是活動；安全是有效的措施，不僅僅是材料；安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn)，不僅僅是標(biāo)語口號！通過此次消防演習(xí)，給售后中心的工作人員開展一場別開生面的小區(qū)消防安全教育與知識講座。使廣大員工了解和提高發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧，學(xué)會自救和互救，做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，避免因火災(zāi)等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故，很大程度上提高了義務(wù)消防隊員和員工的消防意識；參與的員工紛紛表示，希望此類活動多多開展。
消防應(yīng)急演練通訊稿 4
本次活動圍繞“生命健康誠可貴，消防安全記我心”的主題，以充滿趣味的消防講座、寓教于樂的消防游戲等形式對該校學(xué)生進行消防知識宣傳活動，將消防知識學(xué)習(xí)與娛樂融為一體，提高了學(xué)生的興趣和參與度，受到該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
14：20小隊成員在校門口集合，14：50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)；去到中學(xué)后便布置場地。本次活動第一個環(huán)節(jié)是生動活潑的消防知識講座，主講人健濤幽默風(fēng)趣，深入淺出地將消防知識講述給同學(xué)們。接下去的有獎問答，活躍了整個消防講座的氣氛，調(diào)動了同學(xué)們的積極性，加深學(xué)生對消防知識的了解，增強了消防意識。
第二個環(huán)節(jié)是疊報紙游戲——主要是通過對剛才消防知識講座的積累，學(xué)以致用于游戲上，從8個班級中篩選出勝利的2個班繼續(xù)游戲比賽。
第三個環(huán)節(jié)是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設(shè)計的`穿插著消防知識問答的，最后一個環(huán)節(jié)是自由交流。中學(xué)生們和我們志愿者進行了心與心的交流。
通過游戲互動，使得參與活動學(xué)生和志愿者們在短短的時間內(nèi)建立了初步的友誼，但是這卻是段深刻的美好經(jīng)歷。在活動的結(jié)束時，志愿者們與學(xué)生們紛紛拿出手機互相拍照留念，并且留下聯(lián)系方式。有的學(xué)生拉扯著志愿者的臂彎，為他們獻唱英文版的生日歌曲，感動了在場的每一位志愿者。在志愿者們騎車出校門的時候，看見學(xué)生們不舍地揮手及其臉上滿足的笑容，他們知道自己這次沒有來錯了，給別人帶來知識和快樂，是作為志愿者一份對大的幸福和收獲。
隨著“健康生命至上，消防安全記心中”中學(xué)行活動落下帷幕，“你我關(guān)注消防，生命安全至上”消防系列活動完滿結(jié)束。
消防應(yīng)急演練通訊稿 5
20xx年12月24日下午，在公司ehs部門的精心策劃下，公司成功舉行了20xx年度消防應(yīng)急演練。公司各部門都派出了員工代表，保潔和保安也都參與其中�？偨�(jīng)理xx先生及工廠總經(jīng)理兼演練總指揮xx先生都親臨現(xiàn)場，指導(dǎo)并觀摩了整場演練。
通過演練前詳盡的消防培訓(xùn)及消防器材正確使用的講解，各位代表在整個過程中都表現(xiàn)得從容不迫，信心滿滿，不管是戴防火面具、接消防水管，還是使用滅火器滅火，都做得穩(wěn)當(dāng)麻利。演練結(jié)束以后，大家一致覺得公司舉辦此類活動十分有意義，一方面在火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)讓大家提高防火意識，另一方面能夠通過實際操作，提高個人對火情的處理能力。
每年公司都會組織類似的應(yīng)急演練，這是一件很重要并很有意義的事情，不僅給員工宣傳體系要求執(zhí)行的應(yīng)急預(yù)案，同時又用這種寓教于樂的'活動方式真正讓員工參與到安全文化的建設(shè)中來。
為提高轄區(qū)內(nèi)青少年及家長的法律知識，特別是關(guān)于《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等青少年相關(guān)法律的`知識，1月10日上午，xx街家庭綜合服務(wù)中心開展“知法懂法，健康成長”青少年法制教育講座。
本次培訓(xùn)邀請專業(yè)律師為青少年和家長們進行現(xiàn)場講解。講座中講師向青少年和家長詳細介紹了《未成年人保護法》及相關(guān)案例，在講師開始進行案例分析并現(xiàn)場提問時，青少年們爭先恐后舉手回答，現(xiàn)場氣氛良好。在講座結(jié)束之際，社工邀請青少年和家長分享參加本次講座的心得體會，多數(shù)青少年表示在此次講座中學(xué)到了很多法律知識，希望以后能再次參加類似的活動。本次講座共有20位青少年及家長參加。
消防應(yīng)急演練通訊稿 6
為切實提高職工的消防安全意識，推進夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應(yīng)急疏散演練，共有近170名職工參加演練。
下午2點，警報拉響。
演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進行上報，啟動消防應(yīng)急疏散預(yù)案，同時迅速撥打“119”報警。
指揮組、滅火組、疏散組、救護組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。
隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類，重點講解并示范了滅火器和防火面具的.使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進行了實際操作。
針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進行了詳細指導(dǎo)。
整個演練用時1小時30分鐘，不僅檢驗了曹妃甸港集團股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項程序的可操作性，強化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力，同時也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練通訊稿 7
為切實提高全體員工的消防安全意識，提高安全自救能力和自我保護能力，9月27日晚，中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請了市消防支隊教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場總指揮強調(diào)了幾點注意事項：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對講機、警示標(biāo)識等演習(xí)用品。
下午5時40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報火災(zāi)險情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場，整個過程有條不紊的進行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進一步鞏固實踐效果，市消防支隊教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動的.順利完成，使抽象的安全意識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強了員工的安全意識與自護自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅實基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練通訊稿 8
關(guān)注安全，珍愛生命，構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的，安全也是必備的，我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去，社會更加繁榮和穩(wěn)定。危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴(yán)密防范，居安思危。此次消防演習(xí)的通過理論與實踐相結(jié)合的.特色，消防知識講座與消防實戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書本、海報等方面了解消防的理論知識，切實的使我班同學(xué)們對消防安全知識由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，對于危險的防護由理論上升到實踐。從本質(zhì)上加強了同學(xué)們的消防意識，提高了同學(xué)們的消防實踐能力。
新學(xué)期來臨，為增強全校學(xué)生的消防安全意識，了解學(xué)校的防火制度以及提高發(fā)生火災(zāi)后的學(xué)生們的自救和處理能力，xx校區(qū)一（2）班的全體同學(xué)在2月25日下午觀看了消防安全視頻。
通過視頻讓大家了解到：
一、易發(fā)生火災(zāi)的幾個場所：一個是學(xué)校實驗室；另一個是學(xué)校食堂。
二、發(fā)生火災(zāi)時要鎮(zhèn)定，不要慌，用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼著墻壁撤離現(xiàn)場到操場上集合。
三、身上衣服著火了要脫下衣服或在地上打滾。
四、如果出口著火了要在窗邊呼救。
通過這次的視頻，讓我們了解消防安全的重要性，為我們以后的防火自救提供了經(jīng)驗。
消防應(yīng)急演練通訊稿 9
為普及消防安全知識，提高安全文化水平，xx月x日下午，我局舉辦消防安全知識講座，邀請xx市社會安全消防中心的教官授課，市局機關(guān)干部職工參加。
謝教官通過大量的典型火災(zāi)等災(zāi)害性案例，借助實物和宣傳畫，結(jié)合工作、生活中的實際情況，生動詳細地為大家講述了家用車用干粉滅火器的使用方法、家居辦公自發(fā)光防毒防煙面具的正確操作以及火災(zāi)面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫，一個個觸目驚心的數(shù)字，一行行溫馨的'提醒文字，讓在場的干部職工切身感受到大火的無情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無小事，要求大家從工作生活中的小事做起，居安思危，預(yù)防為主。課后，負責(zé)同志還請謝教官排查了市局辦公場所的消防安全隱患。
通過此次消防安全知識教育，使干部職工的消防安全觀念進一步得到提高，消防安全意識進一步增強，并提升了干部職工在遇到突發(fā)消防安全情況的自救能力，促進了市局消防安全工作的有效開展。
消防應(yīng)急演練通訊稿 10
為培養(yǎng)孩子們的消防安全意識，全面宣傳普及消防安全知識。9月30日上午，鐘山消防大隊深入XX縣幼兒園，組織師生開展消防安全疏散演練。
活動中，大隊監(jiān)督員首先與幼兒園負責(zé)人對整個的逃生演練進行了詳細的'安排部署。9點45分，隨著一陣急促的警報聲，消防疏散演練正式拉開序幕，假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓一樓教室起火，火勢迅速蔓延，在各班老師引導(dǎo)下，各班學(xué)生沿著樓道、樓梯，迅速通過各個安全出口，有序地離開了教學(xué)樓到達安全地帶。在整個消防疏散演練中，師生們按照火場逃生疏散演練技巧，分別采用毛巾和衣角捂住口鼻彎腰低姿進行有序疏散，充分體現(xiàn)出了良好的消防安全素質(zhì)。
演練結(jié)束后，大隊監(jiān)督員用通俗易懂、生動形象的語言認(rèn)真向?qū)W生詳細講解了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何冷靜應(yīng)對、如何正確報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器以及火場逃生自救等消防安全知識，并現(xiàn)場給學(xué)生們發(fā)放了家庭消防作業(yè)，該作業(yè)由學(xué)生與家長共同完成，落實家庭消防安全措施，確保學(xué)生家庭消防安全。
在幼兒園全體人員的陣陣掌聲中此次疏散演練和消防知識授課圓滿結(jié)束，此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識和逃生自救能力，同時也為孩子們的知識萌芽階段儲備滅火技能和防火意識提供了有力依據(jù)，為這次活動畫上了圓滿的句號。
消防應(yīng)急演練通訊稿 11
20xx年3月5日上午八時半，xx市自來水公司組織由各部門負責(zé)人、消防安全骨干及安全員組成的50余人演練隊伍，開展了一次春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動。
為進一步做好安全生產(chǎn)消防應(yīng)急工作，提高職工處置突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力，尤其是讓職工能熟練掌握干粉滅火器的操作要領(lǐng)，我司本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作原則，由保衛(wèi)科牽頭組織的春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動在二水廠廠區(qū)后院空地拉開了帷幕。為了提升演練效果，本次活動特聘了消防器材方面的專業(yè)人員，現(xiàn)場詳細講解并演示了火災(zāi)發(fā)生后的撲救方法以及干粉滅火器的正確使用，按照演練預(yù)案，現(xiàn)場參演人員通過輪流使用干粉滅火器進行實際火源滅火操作，使全體參演人員對干粉滅火器的'使用、初起火災(zāi)的撲救以及滅火過程中的自我保護等方面都有了更深刻的認(rèn)識和了解。演練結(jié)束后由特聘的消防專業(yè)人士還對本次演練效果進行了集中講評。
消防應(yīng)急演練通訊稿 12
在“119消防宣傳日”即將到來之際，11月8日，XX幼兒園對全園教師和孩子進行了消防安全教育并進行消防演習(xí)。
上午9時，隨著警報聲的響起，全園消防演習(xí)開始了，教師們立即組織幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，按照規(guī)劃的緊急疏散線路線彎腰小步快走，從教室門口和兩道樓梯迅速撤離，集中到了操場指定安全區(qū)域內(nèi)。教師們迅速地清點完人數(shù)，并向副總指揮報告。整個疏散活動安全有序用時2分多鐘。
本次活動通過零距離接觸消防器械和模擬演習(xí)，讓幼兒和教師學(xué)到了各種消防知識，進一步增強了全園師幼的`防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
消防應(yīng)急演練通訊稿 13
為了進一步強化教師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自我保護，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。XX月XX日，XXX幼兒園開展了“消防安全，牢記心中”全園消防安全演練活動。
隨著警報聲圍繞XXX幼兒園響起，消防演練正式開始，孩子們“火”速行動，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，孩子們迅速且有序的下樓，全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
活動結(jié)束后，幼兒園負責(zé)人現(xiàn)場提問了孩子們一些消防安全知識，讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走，更重要的'是找到解決問題的辦法。通過本次消防安全演練，小朋友們不僅了解火災(zāi)的危害，對消防安全知識有了進一步的了解，還增強了孩子們的自我保護意識，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
消防應(yīng)急演練通訊稿 14
6月18日早8:30，xx組織開展了消防知識培訓(xùn)、消防演練活動，前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示，“月”活動已正式拉開帷幕。
消防知識培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級工程師xx主講，主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應(yīng)急自救常識等方面進行了詳細講解，有較高的實用性和可操作性，豐富了員工的消防知識。為了將所學(xué)知識付諸實踐，“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的.使用方法，培訓(xùn)結(jié)束后，在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練，過程中xx工程師強調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項，各部門人員均輪流操作，最終熟練掌握了滅火器的使用方法。
此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實踐有力結(jié)合，提高了員工的消防意識和防災(zāi)減災(zāi)技能，普及了消防知識，取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加，由副總經(jīng)理xx，副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會。
消防應(yīng)急演練通訊稿 15
安全是幼兒園工作的重中之重，為了進一步增強幼兒和教職工的消防安全意識，提高幼兒和教職工的逃生能力和自救能力，臨近119全國消防日，明愛幼兒園開展了一系列消防安全月主題活動。
消防安全知識小課堂
11月4日，各班教師結(jié)合消防安全教育主題內(nèi)容，通過集體教學(xué)或談話活動等多種形式，將消防知識滲透在幼兒園一日生活中，潛移默化地為孩子種下了自我保護的種子。
全體教職工消防安全培訓(xùn)
我園邀請專業(yè)消防公司工作人員對全園教職工和幼兒進行一系列消防安全知識講解。重點對火災(zāi)發(fā)生的`原因及發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧和報警方法進行講解，并詳細講解了滅火器的正確使用方法：手握滅火器，迅速拔下保險銷，對準(zhǔn)火焰噴射滅火粉末。
通過講解和實際操作，使全體教職工對校園消防安全知識有了更加深刻的理解，進一步提高了應(yīng)對災(zāi)害事故的能力。
消防應(yīng)急疏散演練
11月7日上午，老師們正在上課，突然聽到安全警報聲，老師們趕緊停止課程，引導(dǎo)孩子們排好隊，用濕紙巾、衣角等捂住口鼻，沿著墻角微曲身體有秩序地沿著墻角撤離，每個班級的三位老師，分班安排在前面、中間和后面，引導(dǎo)孩子們安全地撤離。
本次消防安全系列活動，真正把消防安全工作落到了實處，切實提高了孩子們和全體教職工的消防安全知識、消防意識，為構(gòu)筑幼兒園消防安全的“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防應(yīng)急演練通訊稿 16
20XX年11月9日是全國第XX個消防宣傳日，為進一步提高XX鎮(zhèn)XX幼兒園全體師幼的消防安全意識，增強防范火災(zāi)和逃生自救能力，我園全體師幼于11月9日下午進行了一場消防緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的消防安全防護知識，提高幼兒自我保護的能力。
伴隨著一聲聲警報聲，各班教師迅速按預(yù)案的緊急疏散路線，帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻，彎下腰小步快走，各樓樓道由后勤人員進行安全防護，全園師幼均在1分零23秒內(nèi)疏散到安全地帶，整個演練過程做到快速、安全、有序。逃生演習(xí)后，思思老師通過廣播給小朋友帶來了消防兒歌，朗朗上口的兒歌內(nèi)容教會了我們更多應(yīng)對火災(zāi)的小技巧。
隨后各班也進行了消防安全教育，教師利用視頻、圖片等，讓幼兒知道玩火的`危害、及自我保護的小常識。
通過本次消防宣傳日活動，增強了師幼安全意識，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師幼自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防應(yīng)急演練通訊稿 17
為增強全校師生消防安全意識，提高師生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，學(xué)校于5月18日早上在學(xué)校架空層空曠地上，組織師生進行了消防器材使用及其現(xiàn)場的滅火演練。
首先，演練負責(zé)人向全體教師和學(xué)生介紹消防意識要點，要求同學(xué)們要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種進入學(xué)校，從根源消除火災(zāi)隱患。記住119是我國的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。在面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
隨后，演練前演練負責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的.應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法；在認(rèn)真聽講及觀摩后，部分教師和學(xué)生親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
消防應(yīng)急演練通訊稿 18
為切實加強幼兒園安全工作，增強幼兒消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，近日，縣第二幼兒園開展了消防安全演練活動。
聽到警報聲后，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭有序的緊急疏散，迅速安全的'撤離到學(xué)校操場，各班老師迅速清點人數(shù)，維持秩序并對幼兒進行心理安慰。
隨后，第二幼兒園園長對全體師生進行了消防安全知識主題教育，深化了幼兒對消防安全的認(rèn)識。進一步強化師生消防安全意識和逃生技能，在幼兒心中埋下了“學(xué)消防、懂消防、用消防”的種子，提高了師生自我保護能力。
消防應(yīng)急演練通訊稿 19
安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是開展保教工作的基本保障，應(yīng)常抓不懈。在“119消防宣傳日”來臨之際，為了進一步加強我園火災(zāi)隱患的整治工作，進一步加強我園冬季的消防安全；為了提高全體師幼的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法，進一步加強公共安全教育。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動：
一、于11月7日下午，開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查；
二、以“119消防宣傳日”為契機，結(jié)合幼兒的年齡特點和我園的實際情況，于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動。
�。ㄒ唬┌踩[患大排查
7日下午，我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員和行政后勤的`部分人員，在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查，排查的重點是消防安全隱患。排查人員檢查了食堂、圖書室、會議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況；檢查了消防設(shè)備是否到位；教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范；有無易燃易爆物品存放；消防安全通道是否暢通；戶外活動場地是否存在安全隱患；安全值班人員是否按時在崗等。對發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改維修并記錄。想·
�。ǘ┫腊踩菥�
8日上午10點，隨著警報的響起，全園幼兒在老師們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序和路線下樓，跑到安全避難場所。同時，消防安全小組成員也緊急行動，讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，疏散負責(zé)人不停地在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。在整個疏散演練過程，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，做得井然有序，防止了危險事件的發(fā)生，從報警響起到集合完成，全園師幼都能按時完成。
在演練前，我們還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，演練結(jié)束后，向孩子們講解了滅火器的使用方法，演示用滅火器滅火的過程。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識，使消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動，我園師幼增強了防火的安全意識，整改了幾個方面的安全隱患，確保了校園冬季消防安全，為構(gòu)建安全文明的校園打下了基礎(chǔ)；使幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學(xué)會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜；進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作，將進一步把安全隱患及早排除，進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作來常抓不懈，以提高全體師幼的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保我園安全、健康、有序的發(fā)展，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
消防應(yīng)急演練通訊稿 20
11月03日下午，醫(yī)學(xué)院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓(xùn)》的干事培訓(xùn)。學(xué)生會副主席范xx和醫(yī)學(xué)院學(xué)生會專職攝像師杜xx為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主席錢x等幾位主席團的成員出席了此次課程。
“新聞就是使人消除對一件事的不確定性！”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗的范xx，從容不迫地開始講授新聞的基本知識。范主席在講解時，還配上生動形象的例子，使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著范主席，認(rèn)真的聆聽，生怕錯過一句話。范主席將新聞稿分成會議新聞，講座新聞，展示表演新聞，通告新聞，事件新聞和人物采訪六大類，一類一類的講述，非常清楚明了。
講述完新聞稿后，就到互動的環(huán)節(jié)。來自xx院史部門的干事向范主席提問，范主席認(rèn)真地回答了同學(xué)的問題。進一步的加深了同學(xué)對新聞稿的認(rèn)識。臨結(jié)束時，范主席還向干事們推薦了幾個比較好的新聞網(wǎng)站，并鼓勵大家養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣，真正成為一個合格的新聞人。
新聞稿撰寫課程結(jié)束后，經(jīng)過短暫的`休息，專職攝影師杜xx站在了講臺上，借助著ppt，開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的基本介紹，杜xx詳細地為同學(xué)們介紹了單反相機的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后，伴隨著幾幅美輪美奐的照片，同學(xué)們進入了攝影最基本的學(xué)習(xí)構(gòu)圖法。杜xx為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法，分別是三分法構(gòu)圖，黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語，生疏卻易懂。短短的40分鐘，xx就為同學(xué)們打開了攝影的大門�！昂玫恼掌际强梢哉f故事的”，“最好的相機是你需要的時候在你手上的相機”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質(zhì)，讓熱愛攝影的同學(xué)們受益匪淺。
據(jù)悉，本場課程結(jié)束后，許多同學(xué)紛紛表示這次課程對他們非常有益，并希望之后能夠有更多的機會參加類似的課程。
此次課程由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主辦，信息宣傳中心承辦。
【消防應(yīng)急演練通訊稿】相關(guān)文章：
消防應(yīng)急演練通訊稿09-17
學(xué)校消防應(yīng)急演練通訊稿（精選16篇）11-10
學(xué)校消防應(yīng)急演練通訊稿（精選24篇）11-10
消防演練通訊稿03-08
消防應(yīng)急演練方案03-06
消防演練應(yīng)急方案04-03
消防應(yīng)急演練方案04-25