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      2. 初一學(xué)生講話稿

        時間:2022-06-28 17:11:35 稿件 我要投稿

        初一學(xué)生講話稿15篇

          現(xiàn)如今,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編整理的初一學(xué)生講話稿,希望對大家有所幫助。

        初一學(xué)生講話稿15篇

        初一學(xué)生講話稿1

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          金秋九月,碩果累累,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了250多名朝氣蓬勃的一年級新同學(xué)和11位新老師。他們的融入,使我們新區(qū)三小這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。讓我們用熱烈的掌聲對新同學(xué)新老師的到來表示歡迎!

          新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

          俗話說:“良好的開端等于成功的一半!痹鯓訝幦∮幸粋良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提四點建議:

          第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

          第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不損壞公物;在校外遵守交通規(guī)則,注意自己的人生安全;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

          老師們、同學(xué)們,讓我們策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們新區(qū)三小相伴,讓我們共同的家園新區(qū)三小永遠(yuǎn)溫馨、和諧、幸福。

          最后,祝老師們在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

        初一學(xué)生講話稿2

        尊敬的各位家長:

          大家好。感謝大家從百忙中抽時間來開家長會!說明大家對子女的學(xué)習(xí)也很重視,這一點非常好。

          進(jìn)入初中,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!

          一、了解初中生的心理特點、學(xué)習(xí)特點

          充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,正確對待孩子在初中的落差。往往很家長都表示孩子在

          1、初中生的心理特點:

          1)、爭強(qiáng)好勝自制力弱的心理特點。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。

          2)、對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞老師或頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的知識、能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“飯來張口、衣來伸手”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正,F(xiàn)象。

          3)、對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開放心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!

          4)、模仿性的心理特點。模仿成年人行為、如:

          2、初中生的學(xué)習(xí)特點:

         。1)、課程增多、知識量猛增、知識點多、信息量大,時間短、難度加大。很多小學(xué)生升入初中后易產(chǎn)生緊張和畏懼心理,使一部分升入初中的學(xué)生覺得中學(xué)科目特別多,作業(yè)量特別大、產(chǎn)生怕學(xué)厭學(xué)情緒,相應(yīng)的也就出現(xiàn)了家長教師的壓學(xué)、逼學(xué)現(xiàn)象。

         。2)、向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真聽課,積極思考,跟著老師的思路走,提高學(xué)習(xí)效率。

         。3)、明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的關(guān)鍵。目的明確了才能知道自己該干什么,該學(xué)什么!每位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都逐漸形成了自己的一套方法。這些方法有的是正確的、科學(xué)的,有的是錯誤的、盲目的、低效率的。從實際情況來看目前相當(dāng)多的學(xué)生并沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法,因而在學(xué)習(xí)上事倍功半、效率很低,由于“不

          初中生的基本學(xué)習(xí)習(xí)慣有:課前準(zhǔn)備的習(xí)慣、認(rèn)真聽課積極思考的習(xí)慣、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的

          在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期,

          1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

          2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

          3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對,但在否決孩子意見的同時,你完全可以同時表達(dá)出你對他的理解__雖然家長不能接受,但是家長懂得他的想法,明白他的感受。

          智慧型的父母都十分注重自己的形象和以身作則。他們認(rèn)為,一定要趁孩子需要時,多教養(yǎng)和多享受他們的童真,有了孩子,就一定要享受做父母的責(zé)任和快樂,很多事業(yè)上成功的父母都拿出一定時間陪孩子游玩,說話溝通和交流,他們認(rèn)為這是家庭生活中最重要的部分。

          但在現(xiàn)實生活中,有一些父母忙于自己的事業(yè),很少與孩子溝通交流,還有的父母不善于與孩子交流,往往是吃飯時候問學(xué)習(xí),訓(xùn)斥人,搞得氣氛十分不和諧,子女生氣,飯也不好吃,最后不歡而散。有的父母在于孩子交流時“好話不會好說”,當(dāng)然也就沒有好的效果。

          二、給家長提以下幾點要求:

          1、全力以赴抓好孩子的學(xué)習(xí)。

          學(xué)生在校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在如果學(xué)習(xí)抓不好、抓不上去會給將來以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)及工作帶來很大的麻煩和障礙,所以,家長應(yīng)積極配合學(xué)校抓好子女的學(xué)習(xí)。首先,保證學(xué)習(xí)時間,特別是晚上,可能的條件下給子女提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長工作忙,但不能忽視孩子的學(xué)習(xí),要多關(guān)心、多鼓勵,不能光批評。督促孩子每天完成作業(yè),并檢查是否完成,要養(yǎng)成習(xí)慣,多與教師聯(lián)系,晚上要保證有一名家長在家,決不可讓孩子經(jīng)常性的獨自在家,否則孩子的成長道路不會順暢。支持并配合學(xué)校開展的一系列活動:如文體活動、各類競賽等等。多發(fā)揮孩子的潛能愛好興趣和特長。

          2、在校的作息時間:早上7:15之前到校,不能遲到,現(xiàn)在有同學(xué)仍然遲到有遲到現(xiàn)象,有的在街上閑逛。家長要注意,早到的學(xué)生有一部分完全是來玩的,或者是來抄作業(yè)的。而且引發(fā)校門口交通阻塞、帶來安全隱憂,還浪費了時間。因此一定要引導(dǎo)他們在家里好好地利用早上這一段時間。計算好早晨起床、用餐、以及路上的時間,

          3、嚴(yán)禁家長給孩子買通訊工具。

          當(dāng)然有的時候?qū)W生是自己偷偷的買,或是爺爺奶奶買的,父母不一定知道。這里提一點,凡是在初中階段家長給孩子買通訊工具的,如小靈通,手機(jī)等,在課堂上發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的,怎么辦?若再帶來家長要批評的,同時將通訊工作由班主任保管,到學(xué)期結(jié)束再由家長來領(lǐng)回,還要批評的。有些家長誤認(rèn)為通訊工作方便聯(lián)系,其實你不知道,凡是有了這些東西的孩子,基本上就不想讀書上課,大多數(shù)人的學(xué)業(yè)會受到很大的影響,跟玩電腦上癮一樣,一發(fā)不可收。種種跡象表明有通訊工具的孩子讀書是讀不好的,而且所交的朋友都是很有問題的。這是要請各位家長一定要記住的。因為這是我們眾多班主任、眾多任課老師的工作經(jīng)驗。真要有事聯(lián)系校內(nèi)是有電話的,或者與我聯(lián)系。

          4:家長要嚴(yán)格控制好孩子的零用錢,一般不需要給,經(jīng)常給多了絕對是件壞事情。

          大多數(shù)思想品質(zhì)出問題的學(xué)生都是要跟錢掛鉤的。他們先是亂花錢,再是跟父母多要錢、騙錢,然后是在外面借錢,最后就要發(fā)展到偷、敲詐甚至搶劫等惡性行為。澳大利亞是世界上較富的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子不過就是“為未來著想”,孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。 5、安全工作。安全第一,警鐘長鳴,沒有安全就沒有一切,這一點相信各位家長的認(rèn)識都是非常清楚的,家長要加強(qiáng)對孩子的安全與衛(wèi)生教育,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高自我防范能力。我們不可否認(rèn),還有許多讓人擔(dān)心的問題,比如說現(xiàn)在的孩子判斷力能力較弱,F(xiàn)在盡管學(xué)校和有關(guān)部門不斷加強(qiáng)對安全的教育。現(xiàn)實中,學(xué)生在主觀上還是意識不強(qiáng),在馬路上騎快車,帶人,等行為不時地發(fā)生,要告誡他們遵守交通法規(guī),注意交通安全,防止交通事故發(fā)生。學(xué)校上體育課、做試驗、交通安全、等等學(xué)校反復(fù)講,在家中的安全如用電、用煤氣等等家長也要講。注意家庭用水、電、火和防盜安全,遠(yuǎn)離災(zāi)害。注意飲食衛(wèi)生,防止疾病發(fā)生。告誡孩子:自覺遵紀(jì)守法,處處履行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。遵守社會公德,不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所(電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網(wǎng)吧等場所),不吸煙,不酗酒,不賭博,不參與封建迷信,遠(yuǎn)離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力,慎交友,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。關(guān)注孩子的身心健康,發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)親子溝通,或與老師、有關(guān)專家聯(lián)系。 6、注意子女的交往。

          不結(jié)交社會上的閑散人員,提倡與同學(xué)交往,不提倡與社會人員交往。有的個別本來很好的學(xué)生,因結(jié)交不良青年被帶壞,先是遭到社會青年的敲詐勒索、毆打,然后轉(zhuǎn)而勒索、欺負(fù)比自己更加弱小的同學(xué)。個別學(xué)生的壞習(xí)慣就是由此而一步步形成的。同時我們也反復(fù)的教育學(xué)生遇到被劫,被敲詐、欺負(fù)的情況要及時給老師反映,學(xué)校一定及時妥善處理。

          7、孩子的儀表、穿著、打扮要關(guān)心,要注意。

          按中學(xué)生的要求去要求學(xué)生,不讓孩子染發(fā)、燙發(fā),不給孩子買奇裝異服,孩子自己買的要堅決予以制止,不讓穿。因為一個人的儀表、穿戴傾向是其內(nèi)心世界思想變化的外在體現(xiàn),過分的注意穿戴勢必給學(xué)習(xí)帶來不利的影響。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為辦好這所學(xué)校,使這所學(xué)校越來越好做著不懈地努力,老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生不辭勞苦,勇于奉獻(xiàn),盡管孩子的基礎(chǔ)、程度、水平各不相同,但我們有信心教育好每一位學(xué)生,雖然不能把每一位學(xué)生送入重點中學(xué),但我們有信心讓每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展、有所進(jìn)步。希望家長們也有這個信心,不自己放棄,讓我們攜起手來共同教育好我們的子女。 8、要和學(xué)校和我們建立聯(lián)系方式建立聯(lián)系電方式,子女在校有什么情況班主任好及時和家長聯(lián)系。我并不是學(xué)生一違紀(jì)隨就叫家長,我先對他進(jìn)行教育,如果不改的,才叫上你們。我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管依賴學(xué)校,甚至出了事找不到家長,學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。尤其是思想教育,學(xué)校不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任,它所能承擔(dān)的部分只能是

          人的文明道德如何,常常通過日常行為反映出來,要從身邊一件件小事做起,常言說得好,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定人生。所以對子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。這在西方國家?guī)缀跏且环N常識。如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校,既使家庭放棄了自己的責(zé)任,又使學(xué)校力不從心。建議家長讓孩子適當(dāng)做點家

          歸屬法則:保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;希望法則:永遠(yuǎn)讓孩子看到希望;聲音法則:要傾聽他們的聲音;力量法則:永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng);

          管理法則:在孩子未成年前,管束是父母的責(zé)任;

          榜樣法則:言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的;求同存異法則:尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們;懲罰法則:這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報復(fù)心理,應(yīng)該慎用;后果法則:讓孩子了解其行為可能產(chǎn)生的后果;結(jié)構(gòu)法則:教孩子從小了解道德和法律的界限;二十碼法則:尊重孩子的獨立傾向,與其至少保持二十碼的距離(1碼=0。9144米,20碼=18。288米)。

          “四W”法則:任何時候都要了解孩子跟誰在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么時候回家(WHEN)。

          最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班

          向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,快樂學(xué)習(xí)!

        初一學(xué)生講話稿3

          生活許是一杯被蒸餾過的白開水,越喝越缺失“味道”,甚至還會讓人有些許的反感?墒窃贌o味的白開水,也總會有一絲甜蜜。

          夏季的陽光是一年中最熱情的了,它使出渾身解數(shù)來表達(dá)內(nèi)心的興奮。即便換上輕巧的T恤,也還是會被它的熱情所折服,我也不例外。走在大街上,不停地用紙巾擦拭流淌下來的汗水,一邊還不停地埋怨這鬼天氣。每走一步,都讓我感到無力,只想趕快回家,去理解涼風(fēng)的洗禮。

          好不容易到了家,趕緊打開空調(diào)?墒,內(nèi)心的燥熱怎樣能那么快就消失呢。即便吹了好久,也依舊覺得沒有脫離炎熱。我往院子一瞥,發(fā)現(xiàn)地上在陽光的照射下,竟出現(xiàn)了類似花朵的花紋。這一發(fā)現(xiàn),讓我暫時忘卻了炎熱,迫不及待地來到了院子,仔細(xì)觀察。地上的“花朵”是陽光的杰作。陽光被層層疊疊的樹葉過濾,映襯到地上,成了淡淡的光暈。我抬起頭,看著這偉大的藝術(shù)家:它透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,舒坦,漫長,把天地間一切空虛盈滿,使單調(diào)的萬物變得生動。怎能令人不愛呢?

          我搬出一把凳子,捧著一本書,并拿出一杯茶坐在院子里,靜靜地看著,邊看邊輕抿一口茶。淡淡的茶香霎時在我的嘴里彌漫開,連空氣中都有了茶香。水蒸氣“肆無忌憚”地散開,消失在空氣中。偶爾會有一絲微風(fēng)襲來,頓時感到神清氣爽,原先那顆燥熱不安的心也靜了下來。陽光灑在臉上,暖暖的,如母親的雙手一般愛撫著;陽光照在身上,被它所籠罩著,又如母親的擁抱一般,那么溫暖。一個午時,就在這樂中靜靜地度過。

          生活不會一味地僅有歡樂,憂傷,不滿,憤怒……也是它的“?汀。但即便它再無味,只要心存歡樂,那么它終會被感染;即便再無味,樂在其中也不妨能夠一試!

        初一學(xué)生講話稿4

          窗前的那盆茉莉,散發(fā)著淡淡的清香,彌漫了整個屋子。我不禁摘下一朵,靜靜地看著,看著,勾起了我的回憶。

          記得那是一個寒冷的冬日,路上的行人屈指可數(shù),然而空中還飄著蒙蒙細(xì)雨,行人都邁著沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里趕。我呢,撐起了我的雨傘,慢慢的在路上走著。走到了天橋上的時候,忽然下起了暴雨,雨絲鋪天蓋地從天空中傾斜下來,風(fēng)呼呼的吹著,我穿著厚厚的羽絨服,但仍感到一陣陣涼意,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)此刻一個不起眼的地方,一位白發(fā)蒼蒼,年過古稀的老人倚靠在墻角——那是個賣花,愛花的老人,他穿著單薄的衣裳,冷得身體都蜷縮成一團(tuán)。老人在那里擺攤好幾年了,他遇到這突如其來的雨,有些不知所措。他拿出墊在身后的破舊的,褪色的背包,在翻尋著什么。忽然,他嘴角微微一翹,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上道道歲月刻磨的皺紋皺成一團(tuán),好像找到了寶藏似的,原先是找到了一把破舊的也是唯一的一把傘,便打在了自我的頭頂上。這時,他轉(zhuǎn)過身去看著那些嬌嫩的花朵,那些稚嫩的花兒經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,原本鮮亮柔媚,豐姿綽約的花朵,變得搖搖欲墜,東倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧殘的花朵聚攏來,雙手顫抖著,給那些花兒們打傘。那是唯一的一把傘。”M管他只穿了單薄的衣裳!盡管冷得縮成一團(tuán)!盡管自我全身都濕透!但他嘴上還是掛著一絲微笑,靜靜地,靜靜地凝視著那些嬌嫩的花兒。

          過了幾天,當(dāng)我在經(jīng)過天橋的時候,那些含苞待放的花兒,都綻開了笑臉。老人看著花兒靜靜的開放著,心里必須十分欣慰。走過的人們,都會停下腳步看一會兒花,微笑著和老人打招呼“嗯,來看看,它們開得多好啊!薄笆悄阏樟系煤冒。 比说穆曇羧ミh(yuǎn)了,老人還呆在那些花旁邊。仿佛在靜靜的,靜靜地聆聽這花開的聲音。

        初一學(xué)生講話稿5

          大家下午好!

          今天,我非常榮幸地在這里代表初一新生發(fā)言。

          九月一日,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝十六中學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又升入了陌生而又親切的初中校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,校容校貌煥然一新!

          感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

          同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學(xué)生。

          因此,我們要努力做好以下幾方面:

          一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

          二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

          三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

          四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

          同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,在人生的旅途中收獲美麗的風(fēng)景。

          謝謝大家。(敬禮)

        初一學(xué)生講話稿6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好。今天我們演講的題目是:《紅領(lǐng)巾伴我成長 讓團(tuán)徽領(lǐng)我前行》。

          童年的記憶,將漸漸為流逝的年華所塵封,而與此同時,青春的呼喊,正悄悄嶄露頭角。輕輕地將紅領(lǐng)巾捧在手心,記憶的碎片在瞬間重組。

          六年前,站在五星紅旗下我們莊嚴(yán)宣誓。在紅領(lǐng)巾的懷抱里,我們成為了國旗中的一角。中國少年先鋒隊隊員——一個多么光榮的稱號。接受著人生的第一次洗禮,稚嫩的笑臉印證著成為少先隊員的喜悅。

          從此,每天習(xí)慣性的系好紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園。那燦爛的鮮紅,就如影隨形地飄揚(yáng)在我們的胸前,伴我們走過小學(xué)時光的一年又一年。在紅領(lǐng)巾指引下,春天,我們?nèi)チ沂苛陥@緬懷先烈;夏天,我們?nèi)ゴ髣≡憾Y堂歌唱祖國;秋天,我們?nèi)ト菑V場慶祝祖國的生日;冬天,我們?yōu)樾玛爢T領(lǐng)誦誓言。

          那時,我們在繁花似錦的田野里自由的奔跑,在姹紫嫣紅的百花園中唱響未來。如今,我們即將摘下胸前的紅領(lǐng)巾,把她寄托給童年的懷戀。幾許依依、幾許不舍。在外國語學(xué)校這片熱土上,一個響亮的聲音在向我們召喚。我們正經(jīng)歷著從少年到青年的跨越。我們面對的是憑借自己的優(yōu)秀和百倍的努力加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

          對于一個有志奮斗的青年。入團(tuán),不是夢想的尾聲,而是理想的開始。而我們?nèi)松难莩觯沧⒍ㄒ谶@個舞臺上拉開帷幕。我們一定要努力,我們必須要努力。入團(tuán),將是我們走上理想之路的第一站。

          今年的六一,我們就要和紅領(lǐng)巾說聲再見。在我們的胸前,告別了那鮮艷的飄紅。我們的理想將要在那金色的團(tuán)徽上實現(xiàn)。

          努力吧,我的同學(xué)們,向著更高的目標(biāo),奮斗,前行!

        初一學(xué)生講話稿7

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功》。

          期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留給我們的是慢慢品嘗的酸甜苦辣。親愛的學(xué)生們,當(dāng)我們總結(jié)這次考試時,你能從中得到一些啟發(fā)嗎

          一個同學(xué)考完試告訴我,考試不難,但是因為一些小原因,比如粗心大意,寫字潦草,成績不理想。每次考試后,總有一些學(xué)生因為粗心大意、考題不清等原因而丟分。很明顯,這些都是會打敗我們同學(xué)的一些細(xì)節(jié)。

          細(xì)節(jié)反映了一種認(rèn)真的態(tài)度,涉及到我們的生活,就意味著養(yǎng)成一個好習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:什么不簡單?把每一件事都做簡單并不簡單;不平凡的就是不平凡的,如果你能把平凡的一切都做好。工人在海爾工廠上班,都是靠右走。不存在其他企業(yè)員工進(jìn)進(jìn)出出的現(xiàn)象。他們完全遵守交通規(guī)則,但是很多企業(yè)沒有做到,海爾做到了。這就是品質(zhì),海爾人的品質(zhì),體現(xiàn)在小走路的細(xì)節(jié)上!對于我們同學(xué)來說,不掃一家,掃天下是很難的。

          泰山不排斥細(xì)土,所以能成為它的高度;河流不會拒絕涓涓細(xì)流,所以它們會變得很深。各位同學(xué),細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們隨著時間的推移從零開始。任何人忽視細(xì)節(jié),都不可能真正成功。誰關(guān)注細(xì)節(jié),誰就可能贏得不平凡的人生。在某種程度上,細(xì)節(jié)影響質(zhì)量,細(xì)節(jié)反映品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。

          同學(xué)們,在這個百家爭鳴、千帆精疲力盡的`時代,沒有良好的習(xí)慣,任何理想的建筑都很難建成。習(xí)慣是由生活中一個又一個細(xì)節(jié)的積累組成的。要做好細(xì)節(jié),需要規(guī)范來指導(dǎo)。這里要樹立細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功的觀念。在日常生活和學(xué)習(xí)中,一定要改變浮躁淺薄的問題,改變大一般的問題,去掉一般的,好像,差不多,好像,近,約,大致等。從我們的字典,并成為每一個嚴(yán)格細(xì)節(jié)的執(zhí)行者,使細(xì)節(jié)精確和明亮!

          謝謝大家!

        初一學(xué)生講話稿8

          明天過后,你會在哪里?當(dāng)全球變暖氣候驟變,你會在哪里?

          當(dāng)冰川來襲霧霾蒙住了雙眼,你會在哪里?

          當(dāng)大自然展開報復(fù),你會在哪里?

          當(dāng)我們的家園開始呼喚,你會在哪里?這樣的場景是電影《后天》里虛構(gòu)的畫面,看似天方夜譚,其實它就發(fā)生在我們身邊。

          站在高山之巔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,大海翻滾著浪花,金光照耀下,粼光閃閃。山谷之間,茫茫云霧,曼然飄起的一條彩帶。雨過天晴,彩虹搭起的小橋,是在邀請我們走進(jìn)童話世界。

          可是,恍惚間,你是否會望見一片瘡痍的土地,繽紛的彩虹不見了,取而代之的是塑料袋的漫天飛舞;湛藍(lán)的大海不見了,取而代之的是垃圾的海上漂。粶嘏年柟獠灰娏,取而代之的是黃沙尾氣的眼前彌漫……我們在享受工業(yè)革命高碳經(jīng)濟(jì)模式帶來的建設(shè)性成果的同時,我們的道路也開始變得步履維艱。

          恩格斯說過:“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹!?/p>

          同樣是在英國,工業(yè)革命的起點,高碳經(jīng)濟(jì)模式的先驅(qū)和開創(chuàng)者,災(zāi)難、威脅和責(zé)任面前,人們開始警醒,率先在世界上擎起了發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的旗幟。隨后,意大利、德國、法國、丹麥、美國、巴西紛紛響應(yīng),將低碳納入國家發(fā)展戰(zhàn)略,采取積極的節(jié)能減排的措施和技術(shù),開發(fā)并利用核能、風(fēng)能等清潔能源。

          這一切的出發(fā)點和歸宿就是低碳生活。“低碳生活”不僅是一個時尚的話題,更是一種道德的選擇,是一種負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。這與我們每個人息息相關(guān),它代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。

          “儉,德之共也;侈,惡之大也”,這樣的思想觀念早在春秋時期的《左傳》中就有所記載。丟棄了傳統(tǒng)美德,就失去了美好的自然環(huán)境,到最后,我們將一無所有!文明的現(xiàn)代人,難道我們不該感到羞愧和汗顏嗎?

          其實,生活不缺少低碳,只是缺少發(fā)現(xiàn)。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。低碳生活,并不是未來才需要做的事情,而是應(yīng)該從現(xiàn)在做起,關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注自我。

          如今,物質(zhì)生活不斷發(fā)展,浪費的不良習(xí)慣帶來的環(huán)境破壞也在日益增加。面對生存和生活中前所未有、始料未及的威脅,我們謹(jǐn)代表初一13班向大家發(fā)出倡議:

          讓原樣交接成為一種習(xí)慣,做好及時的關(guān)燈鎖門斷水?dāng)嚯姡?/p>

          讓垃圾分類成為一種習(xí)慣,做好清理與回收,因為垃圾是放錯位置的資源。

          讓植樹綠化成為一種習(xí)慣,做好校園環(huán)境的保護(hù)與建設(shè),尋找“碳中和”的平衡點。

          低碳離我們不遠(yuǎn),低碳就在不經(jīng)意間:少用紙巾,重拾手帕;紙張雙面使用;使用節(jié)能燈和環(huán)保袋;減少購物出行和計劃,盡量步行,騎車或乘公交出行,少開私家車,降低油耗和污染;少乘電梯、少用空調(diào)、暖氣、滾筒式洗衣機(jī),省電又健康;少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造它們所使用的石油也是一次性的;讓地球一小時的活動傳遞下去,節(jié)水節(jié)氣節(jié)電,點亮燈盞,傳遞關(guān)愛與溫暖。

          讓低碳生活由我們踐行下去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!讓我們在自己各自的范圍內(nèi)為低碳做出自己的貢獻(xiàn)!

        初一學(xué)生講話稿9

          在日常生活中,聲音有大也有小,可是你明白世界上最小的聲音是什么嗎讓我們一齊來解開這個謎底吧!

          有人說,世上最小的聲音,是綠葉變成枯葉的時候,落在小河里的聲音;那又小又細(xì)的聲音,令人捉摸不定。

          美國有一個詩人曾說過,世界上最小的聲音,是那晶瑩剔透的小雪花,飄落在一只進(jìn)入夢鄉(xiāng)的小花貓的毛線帽頂?shù)男∶蛏系穆曇簦荒禽p柔的聲音,不禁令我想起一幅寧靜的畫面呢!

          我覺得世上最小的聲音,是一顆潔凈無比的小雨珠,在翠綠的葉片上滑過的聲音,是剪刀在剪一張薄紙的時候所發(fā)出的聲音,是一片白霧由遠(yuǎn)而近,透過紗窗的聲音。這些聲音,若有若無,如果不仔細(xì)聆聽,還真難聽到!

          聲音是支變化多端的交響樂,如能在閑暇的時候,用耳朵用心的、靜靜的聽,就能聽出許多美妙又清晰的聲音。

        初一學(xué)生講話稿10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          金秋九月,晴朗干熱的天氣里襲來絲絲涼風(fēng),初入實驗學(xué)校的647名新生,在這收獲喜悅的日子里也許夾雜著一絲忐忑、淡淡不安。在步入人生新的征程中,我們這些莘莘學(xué)子有著美好的憧憬和自我設(shè)計,但我們更需要得到師長的指引、聆聽初二、初三的大哥哥、大姐姐的感悟和感受同齡人的共鳴。在這樣的氛圍和同學(xué)們的期許中,實驗學(xué)校20xx年下期開學(xué)典禮終于開始了。

          今天是一個特殊的日子,對于我來說也是一個慶辛的日子,我是初一(10)班的學(xué)生吳忠浩,作為初中新生代表在這里發(fā)言。首先,請讓我代表初一年級全體新生對老師們說一句:“老師,您辛苦了。”

          在這金秋送爽的美好時節(jié),我們初一年級全體新生肩負(fù)著家長與老師的期望,走進(jìn)了實驗學(xué)校的校門,從而圓了我們的求學(xué)之夢。從來到學(xué)校的那一天開始,領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長們的熱情幫助,使我們很快融入了實驗學(xué)校這個溫馨的大集體中。

          由于剛剛告別幼稚的昨天,又迎來了走向成熟的今天。正處在花季時代的我們,對于人生充滿了思考與想象;對于知識充滿了渴求與執(zhí)著。我們深信,從今以后,夢想與希望將在這里實現(xiàn),親情與友情將在這里體現(xiàn)。放眼未來,我們信心百倍,我們將迎來一個新的開始,我們堅信,我們將會以《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,頑強(qiáng)拼搏,銳意進(jìn)取,把實驗學(xué)校的辦學(xué)品味推向一個新的境界。初中生活將給予我們新的人生體驗,新的價值觀念。為此,我們要以一個更嶄新的面貌去譜寫我們的未來,去譜寫實驗學(xué)校所給予我們的榮譽(yù)與期望。在此,我代表全體初一新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo)和老師鄭重保證:我們要樹立崇高的理想和信念,自強(qiáng)自立,全面發(fā)展,不斷提高自身素質(zhì),以良好的風(fēng)貌迎接新的開始,以刻苦的意志去面對挑戰(zhàn),以平靜的心態(tài)去處理成功與失敗。

          總之,天真爛漫的童年已經(jīng)過去,而挑戰(zhàn)與競爭,團(tuán)結(jié)與友誼才剛剛開始,舊的自己已經(jīng)結(jié)束,新的自己正待爆發(fā)。同學(xué)們,讓我們倍加珍惜在實驗學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,倍加努力地在知識的海洋里遨游,利用這美好的年華為自己的成功汲取更多的營養(yǎng),為自己的未來譜寫光輝的一頁。今天,我們以實驗學(xué)校為驕傲,明天我們會努力使自己成為實驗學(xué)校的榮耀,我們必將是實驗學(xué)校輝煌的延續(xù)。

          謝謝大家!

        初一學(xué)生講話稿11

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

          大家好! 很高興,作為七年級學(xué)生代表在此發(fā)言!首先,我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!

          陽春三月,陽光明媚。在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮,典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。

          是啊,一切又開始了!

          同學(xué)們,休整了一個假期,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的校園又該呈現(xiàn)我們的身影,黎明教室的寂靜又該被我們打亂,我們很清楚,進(jìn)校前那期盼的眼神,所以,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅定不移,腳踏實地的走下去,“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種出于對國家、對父母、更是對自己的責(zé)任,要對得起國家的義務(wù)教育,對得起日出而作、日落而息的父母,更對得起自己在校所付出的時間,不枉費自己的青春年華,擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

          還記得一年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進(jìn)了曉店中學(xué)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識殿堂。

          在與老師們的朝夕相處中,我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什么叫學(xué)高為師、什么叫身正為范;在與同學(xué)們每日相處中,我深深地懂得了什么叫關(guān)愛、什么叫學(xué)友情深、什么叫“比學(xué)趕幫超”。

          一個學(xué)期的時間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變越美、老師教、學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。

          新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

          我們要讓曉店中學(xué)因我們而澎湃,因我們而沸騰,因我們而更加蓬勃向上。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

        初一學(xué)生講話稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。

          首先,請允許我代表初一新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!

          在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了官塘中學(xué)的大門。走進(jìn)校門的那一刻,我們就被這所享有盛譽(yù)的學(xué)校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園,有一流的教學(xué)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗豐富、銳意進(jìn)取的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們?yōu)檫M(jìn)入官塘中學(xué)備感驕傲!

          我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜。今天的我們對未來滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對母校、對社會、對國家,又將會有怎樣的價值?這一切都會在初中三年打下基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的起點、面對父母的關(guān)愛、面對老師的教誨、面對自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。

          今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫官塘中學(xué)的光輝歷史!

          在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實守信,勤勞儉樸,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。

          我們堅信:心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會以我們?yōu)闃s。

          最后,請讓我代表全體新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、再創(chuàng)佳績,祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。

        初一學(xué)生講話稿13

          “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨……”一句句優(yōu)美的詩句在我耳邊裊裊地升起,而又回蕩開來,久久不能消散。這,便是劉禹錫先生的《陋室銘》嗎?美得徹心,美得醉人。我忍不住拋去一切,投入到自然的懷抱中了。

          炎炎夏日,習(xí)習(xí)微風(fēng),真是一個爬山的好日子!我和父母便早早的買好車票,來到了著名的“五岳”之一——南岳衡山。眺望著那高低起伏的山峰,連綿不絕的山脈,我便如同洗滌了心靈一般,拋棄了所有煩惱,脫離了一切喧囂,

          不多時,我們便抵達(dá)了梵音谷。這兒遍布著許多大大小小的瀑布。于是,我們便找了一塊“風(fēng)水寶地”。這兒的水格外的清澈,各種雜質(zhì)早就在上游被細(xì)沙沉淀干凈了,所以我們便脫去了鞋襪,一腳踩進(jìn)水塘里,便感受到了這與炎炎夏日截然不一樣的清涼與舒爽感。這是一汪清泉,看似平靜的水塘中卻隱隱有水聲激蕩,令人頓感返璞歸真,有種回歸自然的味道,一切在路途中的疲乏與酸痛便在這片清涼之中被沖得一干二凈。

          隨即,經(jīng)過路途中的長途跋涉,當(dāng)太陽釋放出這一天中最終一縷金光,逐漸如同泄了氣的皮球一般變得通紅時,我們也成功的登頂祝融峰。在那一刻,我們的笑容與那金光交融在一齊。經(jīng)過我們這一天中的辛苦跋涉,我們最終完成了來到這的終極目標(biāo):登頂。我向四處眺望,發(fā)現(xiàn)那高低起伏的山峰,連綿不絕的山脈如同進(jìn)朝的大臣一般伏在大地上,而最高峰祝融峰已經(jīng)被我踩在了腳下!心中那一股自豪感便油然而生。

          之后,我們在望日臺上駐扎下來,準(zhǔn)備在帳篷中度過這一個完美的晚上?墒亲屛沂剂衔醇暗氖,今日竟然是父親的生日!而剛剛收到這個消息的父親,也感到異常的驚喜。于是我們便唱起了歌曲,手電筒四處照射著,使這個小小空間成了一個舞池。我們每個人的臉上再次洋溢著燦爛的笑容。

          “造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小……”活力澎湃的心境久久不能平復(fù),凝聚在了這首杜甫老先生的《望岳》之中,足矣!

        初一學(xué)生講話稿14

          誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠信二字,破壞生活中的完美。生活中的我就犯過這樣的錯誤,雖然是小事可是它卻時刻的提醒著我誠信的重要。

          一天周未,我到朋友家里做客,我們玩得十分開心。突然,我看見了她書桌上的一本嶄新的圖書,便問她:“這本是最新的《笑貓日記》耶,能夠借我看嗎?”“沒問題,可是后天記得還我喲!”“放心啦,你還信可是我?”這個約定就定下了。

          一個月,兩個月,三月…。已經(jīng)快半年了,朋友和我都沒有想起這件事。某天,我在整理舊書的時候,忽然看見了一本十分臟的《笑貓日記》,“咦?我的確有很多《笑貓日記》,但印象中沒有這一本呀?”我一邊自言自語,一邊十分努力的去想這本書的來源……糟了,這本書是很久以前借敏敏的,居然忘記還給她了!可是,如果此刻還,她應(yīng)當(dāng)會生氣了吧?我糾結(jié)了很久,可是想起教師和父母的諄諄教誨,最終還是決定誠實地還給她,并向她道歉。

          到了星期一,我低著頭對敏敏說:“對不起,這是你以前借我的《笑貓日記》,此刻才還給你!彼聊艘粫䞍海σ饕鞯卣f:“沒關(guān)系啦,至少你能還給我,說明你很講誠實!闭f完后拉起了我的手,讓我心里的大石頭最終落了地。之后,我們的關(guān)系不但沒有被破壞,反而成為了無話不談的知心好友。

          朋友們,誠信要人人皆有,僅有彼此真誠對待,才能換來知心朋友,有了誠信,才會有朋友與你同甘共苦,共患難。誠信,是人生中最重要的東西。記住,誠實與信任比金錢更重要!有了誠信,就會讓自我的人生變成更加完美、燦爛!

        初一學(xué)生講話稿15

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我們演講的題目是“做最好的自己”。

          同學(xué)們,你們還記得思想品德書上有這樣一段對話,

          “小明,你長大了想成為什么樣的人?”

          “老師,我只能成為我自己”

          是啊,我們可以模仿別人,但我們只能做自己,那我們是做停滯不前的自己還是做不斷完善、最好的自己?

          當(dāng)然做最好的自己。

          怎樣才能做最好的自己呢?

          “最好”不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都品嘗不到處于頂峰的喜悅。做最好的自己,不是和別人比,而是和自己比。今天比昨天有了一絲進(jìn)步,就是在“做最好的自己”的道路上前進(jìn)了一步,就是一個成功,今天的你做到了最好的自己。讓自己成為今天最好的自己,讓自己的每一個今天都有收獲、有進(jìn)步。

          做到最好的自己,要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,完善自己。

          每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,有的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,卻不講方法;有的同學(xué)懂得方法卻不認(rèn)真仔細(xì);有的同學(xué)珍惜時間卻不懂得安排;有的同學(xué)懂得安排,卻不珍惜時間……總之,每個人都有與眾不同的長處和短處,那我們只要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不就成為了最好的自己了嗎?

          預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不講方法的同學(xué)向懂得方法的同學(xué)學(xué)習(xí),每天都做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),每天改進(jìn)一點點,漸漸的,學(xué)習(xí)方法掌握了,效率提高了。這不就是朝著“最好的自己”前進(jìn)了一大步嗎?

          作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué)向作業(yè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí),每天寫作業(yè)認(rèn)真一些,每天改進(jìn)一點點,漸漸的,字體不再“龍飛鳳舞”了,錯題率小了。這不就是朝著“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎?

          上課聽講效率不高的同學(xué)向上課專心致志的同學(xué)學(xué)習(xí),每天改進(jìn)一點點,漸漸的,課堂效率高了,能力提升了。這不就是朝著“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎?

          紀(jì)律不好的同學(xué)向遵守秩序的同學(xué)學(xué)習(xí),每天改進(jìn)一點點,漸漸的,上課不再說話了,課間不再打鬧了。這不就是朝著“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎?

          靦腆的同學(xué)向膽識過人的同學(xué)學(xué)習(xí),每天改進(jìn)一點點,漸漸的,愛說愛笑了,人際關(guān)系也好了。這不就是朝著“最好的自己”又前進(jìn)了一大步嗎?

          衛(wèi)生掃除不擅長的同學(xué)向勞動能力強(qiáng)的同學(xué)學(xué)習(xí),每天改進(jìn)一點點,漸漸的,掃地認(rèn)真了,態(tài)度積極了,還為班級爭得了“衛(wèi)生優(yōu)勝獎”的榮譽(yù)。這不就是朝著“最好的自己”前進(jìn)了一大步嗎?

          每天改正一個缺點,漸漸地,你就會發(fā)現(xiàn),自己在一點點的進(jìn)步,與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走,終會做到“最好的自己”。

          有句名言說的好:“昨天已成為過去,明天還很神秘,我們能夠把握的只有現(xiàn)在!彼,讓我們把握現(xiàn)在,向著最好的自己大步前進(jìn)吧!

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