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      2. 校長推薦信

        時間:2023-01-15 19:51:19 推薦信 我要投稿

        校長推薦信(通用17篇)

          在現在社會,很多地方都會使用到推薦信,我們在寫推薦信的時候要注意內容不能虛夸和杜撰。為了讓您在寫推薦信中更加簡單方便,以下是小編精心整理的校長推薦信(通用17篇),希望能夠幫助到大家。

        校長推薦信(通用17篇)

          校長推薦信 篇1

        江西經濟管理干部(職業)學院:

          你們好!

          經本人慎重考慮及江西省湖口縣第一中學校領導班子反復討論,我非常榮幸地代表學校以校長實名推薦的方式向貴校推薦我校表現最優異的學生——陳曉東。作為看著陳曉東同學一步步成長、成熟、成才的校長,我覺得我有責任和義務將他推薦給貴校,希望他在大學中能夠得到更好的發展,以及為貴校做出更大的貢獻,成為一個對國家、對社會、對人民有用的人。

          陳曉東同學是我校高三(30)班的班長,20xx年進入我校。高中階段一直刻苦學習、品德兼優,尤其是組織能力、社交能力、綜合實踐能力表現異常突出,其先后擔任我校兩屆學生會骨干,并在老師的指導下組織學生開展綜合實踐活動及研究性學習,所開展的課題榮獲了2個國家級獎、2個省級獎和一個市級獎;他于09年創辦了我校第一個文學社團——凈心文學社,并擔任社長;在我校舉辦第三十一屆學生運動會暨第四屆教工運動會期間,他積極組織200多名青年志愿者投身于校運會的籌辦中,維持秩序,清理垃圾,搬運物品,接待來賓;在陳曉東同學的帶領下志愿者們積極尋求與校外企事業單位合作,尋求贊助,自籌資金,圓滿超額地完成了學校布置的'任務。 陳曉東同學在校運動會結束后創辦了湖口中學青年志愿協會,作為學生組織中的領袖,他立足校園,面向社會,利用元旦、雙休日、暑假等空余時間先后取得共青團湖口縣委、湖口熱線等多家企事業單位的支持,并舉辦了多次公益志愿服務活動,在社會上引起強烈反響,共青團九江市委、共青團江西省委、共青團中央等單位媒體對其組織的活動相繼予以報道!

          陳曉東同學愛好廣泛,全面發展,善于創新,敢于表觀,勇于承擔,在我校連續三年擔任班長職務及校廣播站播音員,他具有厚實的文化素養,十分擅長演講和大型活動的主持,并有多項作品在省、市、校級媒體發表。在學校各項評比中,其多次獲得 “三好學生”、“優秀學生干部”、“勞動積極分子”、“文藝積極分子”等榮譽稱號,并被評為湖口中學“第六屆校園之星”,在學校受到了老師和同學們的一致好評。

          在此,我謹以湖口中學校長的名譽擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,是一位杰出的人才。我相信,陳曉東同學一定會以優異的表現贏得貴校師生的認可,也懇請貴校給予其一個機會。謝謝!

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇2

        尊敬的xxx大學的招生領導:

          您好!我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓;鑄就了“敬業奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創新,繼往開來,一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校,成為建設祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的機會,我鄭重向貴校推薦!

          xxx同學于20xx年以優異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的'喜歡。

          她全面發展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學生英語能力競賽(NEPCS)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造,必將全面提升她的外國語言素養,打造成一個適應全球化發展的國際型人才。

          她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第十四屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產權局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數學競賽獲一等獎,參加第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

          她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。

          作為中國海洋大學的優秀生源基地,我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度,再次鄭重向您推薦xxx同學,倘能如愿,她一定不負厚望。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇3

          作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的愿望。我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出于這種美好的愿望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生xxx同學。

          xxx,女,xxxx年6月出生,20xx年-20xx年在我校讀高二和高三,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價xxx同學,一點也不夸張,她所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這正是我向您推薦她的最直接的理由。

          xxx同學初來我校時,我并不認識她。第一次聽到她的名字,是在七寶教育集團新年晚會上,當時她擔任主持人,她灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。后來在老師們和學生的口中,提起她的名字的次數逐漸多了起來,直到后來在歷次學校舉行的多種活動中,使得我經歷了一個關注她、認識她、了解她、培養她的過程。臨近畢業時,她已經成了校園里的“名人”了。

          近幾年,從外地到我校來就讀的學生逐漸增多,隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而,xxx同學與眾不同。她能以自己善于理解、善于包容和樂于助人的獨特方式,以最快的速度適應新的環境,在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離,最先與大家打成一片,樹立起自己的良好形象。

          xxx同學是一個有著濃厚的參與意識、較強的組織能力和協作精神的學生。參與校廣播站的工作,她的標準的普通話和清新的嗓音給人留下很深的印象;她加入校鋼琴社,校園里回落著她悠揚的琴聲;她主持多種文藝晚會,美好的.形象令人難以忘懷;發起和組織藝術節演講和合唱比賽活動,表現出較強的參與意識和組織能力;參與英語辯論賽,彰顯了她堅實的英語功底和出色的論辯口才。

          然而,盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。為此我還專門為她聘請了有經驗的學科(如物理)老師為她在業余時間開小灶以滿足她的求知欲望。她所在的年級有6個班,所在班里有52個人,她的成績在班里穩居第一名,她在年級也遙遙領先排第一。她以其特有的英語天賦,參加了20xx年4月上海市迎世博英語大賽,榮獲二等獎;由于她一直位列年級第一名,xx年3月我還親自為她頒發了1000元獎學金(最高獎為1000元)

          這就是xxx,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

          此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。

          謝謝!

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇4

        尊敬的xxx老師:

          你好!

          我是xxx中學校長,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。彭奕龍同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:

          一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。

          二是熱心公益,充滿愛心。20xx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。

          三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的`學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。

          四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。

          惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇5

        xx大學招生辦:

          xxx同學是xxx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的`組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

          出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

          xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認為xxx同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇6

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xxx中學校長,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的`班主任,我希望能把我的學生推薦給貴學校。

          xxx同學是xxxx年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信、沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一。

          他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。

          xxxx年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx市創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。

          xxx同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。

          在高中三年期間,能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。

          因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇7

        尊敬的xx:

          您好!

          很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優秀學生――xxx同學。作為看著她一步步成長的校長,能夠看到自己學校優秀的學生升入自己心儀的學校去深造,這是我人生中最快樂的事了。同時,作為一名校長,我覺得把優秀的學生推薦給優秀的高中是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠讓你們更多更好地了解她。

          我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長她是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達,她所表演的優美的舞蹈給我留下了深刻的印象,特別是會后聽班主任老師說整個班會都是由她組織策劃的,我對這個有著男生氣質的小女孩更加刮目相看了。

          隨著歲月的流逝,我的耳邊經常能聽到她的名字。她長期擔任班長,大隊主席,團支書,紅理會理事的'職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的藝術節,區里紅理會組織的各種大型活動。各項活動她都能從容應付,獲得好評。在各項活動中她除了自己積極參與,以身作則外,還能充分調動其它伙伴們的積極性,虛心聽取伙伴們合理化建議,使集體智慧充分發揚,讓伙伴們也能感受到成功的喜悅。因此,在20xx年,她榮獲了上海市中小學生世博“風尚好少年”的稱號。

          盡管xxx同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。她勤奮好學,勇于拼搏,各門功課成績優良,均衡穩定,年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區競賽中得獎。她能文能武,在綠茵場上總能看到她矯健的身姿。每次校運動會,她總能得到年級長跑冠軍。

          xxx同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是她對舞蹈的喜愛,多次在國內外演出,為學校爭得了榮譽。

          這就是xxx,一個極具才華和無限發展前途的女孩兒。

          此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生xxx。我認為她是去貴校學習的合適人選倘能如愿,相信她一定不會辜負您的期望。

          謹祝教祺!

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇8

        尊敬的領導:

          您好!

          我!皒x電腦學數學”社團成立一年多來,在胡延峰與羅金克兩位老師的精心輔導下,以激發學生學習興趣為切入點,以掌握電腦信息技術解決數學問題為突破口,極大鼓舞了學生探究科學知識的熱情,陶冶了情操、磨練了意志、增進了同學間的友誼,為學生們打開了一個通往神奇科學世界的大門。

          通過各種充實而有趣的`活動,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了,也帶動了一大批學生樂學、會學、健康的發展,并且贏得了學校其他師生的廣泛好評。

          灑下辛勤的汗水必定結出豐碩的成果:xxxx年x月該社團成員xxx,在xx省初中數學競賽中榮獲一等獎,其余部分社員還被評選為市區級優秀干部或優秀三好學生。

          我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,鄭重推薦我!皒x電腦學數學”社團為“優秀社團”。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇9

        尊敬的中國海洋大學的老師們:

          您們好! 我是山東省青島第二中學校長xxx。我校建于 19x5 年, 19x3 年被確定為山東省重點學校,曾獲全國教育系統先進集體、全國德育先進學 校、山東省規范化學校等稱號。

          學校始終堅持育人為本,以培養學生素質為 核心,確立了“深化素質教育、優化教育資源、凸顯辦學特色、創建國際名! 的辦學目標和“造就終身發展之生命主體”的育人目標,逐步形成了“開放、自 主”的辦學特色。先進的教育理念,創新的素質教育模式,與國際化教育接軌 的教學方式, 使得我校畢業生得到了國內外高校的廣泛青睞。 作為一名校長, 能夠看到自己心愛的學生走進國內知名大學去深造,是我人生中最快樂的事 情,同時,也是更重要的',為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作 為的學生獲得一個發展自己、成就自己的最好機會,我很榮幸的向貴校推薦 我校優秀畢業生xxx同學。 xxx同學于 20xx 年以優異的成績考入我校,三年來,該生以其學習刻苦 努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受 老師和同學稱道。 她學習主動性強,各單科成績曾多次名列級部前三十名,綜合成績排名 一直保持在級部前五十名。她對英語學科的學習有極大的熱情,在高中各階 段英語考試中成績多次名列級部前二十。

          曾先后負責了英國貝德福學校、日 本同志社高中的接待和翻譯工作,并且代表班級參加了“校園英語風采大賽” 并榮獲團體第一名的好成績。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇10

        尊敬的貴校:

          茲介紹我院xx學院xxx專業xx級學生xx于xx年x月x日至x月x日期間到貴校進行教育實習,請給予支持并指定相關專業教師進行指導。

          畢業實習是我院教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。在實習過程中,請按照貴校規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

          最后,對貴校為培養人才所作的'重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇11

        尊敬的xxx:

          非常高興與貴校交流。我很珍視這次交流的機會,所以我要十分負責地向您推薦我校應屆優秀畢業生xx。

          我對他的了解始于兩年多以前他們班級的一次主題班會。作為班長他是那次主題班會的當然主角,嚴密的邏輯、流暢的表達給我留下了深刻的印象,特別是會后聽班任老師說整個班會都是由他組織策劃的,我對這個一臉天真的小男生更加刮目相看了。從那時起,我便記住了他的名字。

          在每學期期末考試成績優勝者的名單中都有這個名字,在我校每年一次的DFS杯學科競賽總成績和單科成績優秀者名單中也都有這個名字,說明這個學生的學習成績始終名列學年前茅,且各學科成績均衡。這是一名有學習天分、智商頗高、發展全面的學生。

          聽班主任老師講,他是“民選”的.班長,他能出色完成老師交辦的工作,不計個人得失,無論學習多忙都沒有耽誤工作,勤勤懇懇地帶領班委會成員為班級服務,使班級走上自我管理的軌道。在履行班長職責中表現出良好的組織才能與協作精神。學習上常年無私幫助幫助同學,深受同學及家長的好評。

          xx同學情趣高雅,愛好廣泛,特別值得一提的是他對計算機編程知識興趣濃厚,鉆研深入,2007年12月份獲得了全國青少年信息學奧林匹克聯賽的一等獎,為學校爭得了榮譽。

          鑒于xx同學的平時表現,綜合考慮其學習成績、英語能力等因素,我認為他是去貴校學習的合適人選。我為有機會向貴校推薦這樣優秀的學生而高興,如貴校接受他,那也將是我的莫大榮幸。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇12

        xx大學招生辦公室各位老師:

          您們好!

          我是沈陽市第xx中學的校長石雪莉,很高興將魏垚推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地了解她,促您們賦予她貴校自主招生的資格,同時也能使魏垚同學有更多的機會圓夢東大。

          魏垚同學是一名非常優秀的高中生。她品學兼優,興趣愛好廣泛,特長突出,是我最得意的學生之一。

          在學習上她刻苦努力,積極進取,以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關,打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學,也被學校授予“優秀學生和“優秀學生干部稱號。不僅如此,在學習上她還善于思考,有著非常優秀的領悟能力,理解能力,有超乎同齡人的分析,判斷能力,理科思維的嚴謹性堪稱一流,數學成績尤為突出,為同學們樹立了榜樣。

          她愛好廣泛,全面發展,學習之余積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽每時每刻她都能找到自己的精彩,并且在比賽中變現突出。羽毛球﹑排球是她擅長的體育項目,并在沈河區羽毛球比賽中榮獲高中女子單打第一名,也為學校團體比賽立下赫赫戰功。這些運動經歷,不僅鍛煉了她的身體,還鍛煉了她的心智。她還十分熱愛文娛活動,在校藝術節上擔任主持人,她激情四溢,充滿活力,成為大家眼前一道靚麗的風景線。鋼琴﹑書法是她最尤為突出的特長,多次參加各類大型演出活動,并且完成鋼琴十級考核;她還熱心公益,充滿愛心,課余閑暇之時多次組織同學參加公益活動,通過這些活動,培養了她良好的思想情操和服務意識。

          在工作中她認真負責,親力親為,擔任我校校學生會主席,班級班長,團支書。她具有強烈的'集體榮譽感和責任心,也具有很強的領導能力和組織能力,多次榮獲區“優秀團干部“優秀學生干部等稱號,經常帶領學生會各部成員開展豐富的課余活動,并且受到老師和同學的一致好評。她能夠協調好學習和工作的關系,是學校領導和老師的得力助手。

          作為沈陽市第xx中學的校長,我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲,因此我熱情而鄭重地向東北大學推薦魏垚同學,相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發掘,使她的學業得到進一步的精進,也希望她能為有著悠久歷史的東北大學帶來一道亮麗的風景,增添一抹清新的色彩!

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇13

        尊敬xx校長:

          您好!

          王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學于20xx年9月同時進入我校學習,現為我校六年級學生,她們性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的'領悟接受能力。

          在各任課老師中綜合評價較高,是有口皆碑的好孩子。她們組織領導能力強,凝聚力,感召力高,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。她們興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬。王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是品德、智、體、美、勞、全面發展的好學生。

          望貴校能綜合考慮我校建議,準許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學參加貴校面試,給予她們一個發揮才能、證明自己的機會。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇14

        尊敬xx校長:

          您好!

          xx同學于20xx年x月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。

          該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的.得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

          該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

          xx同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇15

        xx大學招生辦公室:

          我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經是我校優秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優秀的綜合素質多次參與校內外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。

          該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,是學生業余黨校優秀學員。

          該生不但在學習上態度嚴謹、務實,而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。

          自主招生為全國有特殊才能的優秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發掘出更多不可多得的.人才。我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態度,鄭重向貴校推薦xx同學成為2009屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優,極有發展前景的學生成為我們共同的選擇。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇16

        xx大學招生辦:

          xxx同學是以xxx優異成績直升進入中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

          該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了xxx競賽。特別是xxx競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到xxx的時間就取得了xxx的驕人成績。xxx競賽雖然參加時間短,也取得了xxx的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級xxx委員,組織的班級大合唱《xxx》獲得全校xxx,集中體現了他/她的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他/她做事的態度和責任心,可以說把工作交給他/她是再放心不過了。

          該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他/她的身影。由于他/她的xxx特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現,其扮演的“xxx(角色名)”的'氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為xxx(如:校三好學生,三好學生標兵)。

          出于對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在xxx學科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他/她翻閱xxx學科書藉的身影,業余時間也常能見他/她在潛心閱讀xxx學科方面的資料。

          xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他/她的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他/她對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他/她總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他/她將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我認為xxx同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事xxx(如:科學研究)的好苗子。我力薦xxx同學參加貴校xxx(如:保送生)選拔。

          推薦人:

          日期:

          校長推薦信 篇17

        尊敬的各位局領導和專家、評委同志們:

          社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力于學生綜合能力的拓展,有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。

          推薦原因:

          一、組織規范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內部管理機構,成立并運行一年零八個月。

          二、活動豐富;顒釉O計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環節。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。

          三、此社團有專職、兼職的.師資隊伍,有固定的活動場所和校外拓展空間,有必要的物質條件保障。

          四、DIY社特色突出。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂,并在逐漸成長中獲得收獲。

          綜合以上原因,我決定推薦DIY&GREEN社參加此次平頂山市中小學優秀社團評選。

          推薦人:

          日期:

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