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教師推薦信（精選12篇）
隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到推薦信，推薦信有不同的類別，不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。那么問題來了，到底應如何寫一份漂亮的推薦信呢？下面是小編整理的教師推薦信，歡迎閱讀與收藏。
教師推薦信 篇1
本人曾于該生就讀本科和碩士研究生階段，教授其航道工程學，泥沙輸移動力學課程，研究生入學面試時作為面試官之一。因此對該生印象深刻。
該生性格外向，做事沉穩(wěn)，為人和藹，能很好的處理與老師同學之間的關(guān)系�，F(xiàn)任11級港口、海岸及近海工程班長一職，很好的負責班級事務。研究生一年級期間協(xié)助梁丙臣老師與教學秘書與各位任課老師溝通協(xié)調(diào)專業(yè)課程安排，完滿完成了任務，得到了各位老師的一致好評。作為一名學生，也喜歡助人為樂，干活勤勞認真，在學院、系里老師有需要幫忙時經(jīng)�？吹剿纳碛�。
該生有較強的實驗實踐能力，在本科課程實踐學習階段，該生表現(xiàn)良好，很好的完成了實驗任務，記錄整理實驗各項細節(jié)，對每一個細節(jié)都十分嚴謹認真，并整理出自己認為最合適的實驗方法。善于提問，在實驗過程中能大膽提出自己的'疑問，有很好的科學探索精神。該生計算機方面有較強的學習能力，可以使用多種編程語言與專業(yè)計算軟件，對linux系統(tǒng)有一定研究，在科研計算方面有一定的優(yōu)勢，可以有效提高解決問題的效率。
該生對科研擁有濃厚的興趣，做科研踏實肯干，認真嚴謹，熱愛近海工程專業(yè)，對本專業(yè)的前沿方向有一定的探索。當前獨立設計實施完成了一套科研實驗項目，并嘗試總結(jié)相關(guān)結(jié)論對自己的結(jié)果現(xiàn)象進行展示推廣。同時該生的論文寫作能力方面基本功較為扎實，本科期間獨立撰寫畢業(yè)論文獲得了各位評委老師的一致認可，并且有一定的實踐意義。該生在信息檢索方面能力出眾，曾參加完成幾項科研項目，完滿完成了相關(guān)寫作、信息檢索任務。
從日常的學習生活中可以看出該生綜合素質(zhì)優(yōu)秀，已具備了更深層次學習研究的基本素質(zhì)。有強烈的進一步深造和提高的想法，有較強的進取心，在科研方面有較大的潛力。本人認為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，愿意推薦該生進一步攻讀博士學位。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信！
該生是我校xx師范大學xx系的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，他已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使他將其作為自己的首選目標，相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下，通過自身的努力，該生會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給他提供一個施展才華的機會！
大學的四年時光里，他本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，他也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，他勤學苦練，不斷提高自身的`整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為他成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想方面他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時他也積極參加課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
他相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。他將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
該生或許不是令您滿意的，但我相信，依靠努力，該生將成為最合適的！他或許不是最優(yōu)秀的，但他會自強不息，他是有潛力的！優(yōu)秀的人才就需要優(yōu)秀的單位。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇3
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學生xx，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是xx同學班主任老師，與他相識已有三年。我們學校是省重點中學，與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流，我所帶的班級又集中了學校一些特別優(yōu)秀的學生，就是其中的一個。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學生在高中階段學習經(jīng)典，體驗“筆落驚風雨”的文采與氣韻，提高文學素養(yǎng)。是一個樂觀上進，學習態(tài)度非常端正的學生。上課仔細聽講，認真筆記，還主動向我提問，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績也一直保持在年級前20%。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對未來有很詳細的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著強烈的興趣。
是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學習成績非常優(yōu)秀外，他對學校組織的'各項活動都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認真努力，他學習生活豐富，充分利用課余時間發(fā)展自己的愛好和特長，擔任浪花文學社社長，校學生會宣傳部副部長，策劃多次文學社和學校的活動，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動，社會實踐，關(guān)心社會，關(guān)心他人，是個樂于助人的好青年。
xx同學有著遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學習，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個全球化時代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇4
尊敬的xx大學領(lǐng)導、專家：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學生——xxx同學。
認識他，是在xxxx年春節(jié)后開學的第一天。那時，他作為以第一名的優(yōu)異成績被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。心想能教到這樣的學生，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里，作為他的英語老師，我欣喜地見證了他的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個性特點和極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
他興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長、團支書和校學生會的職務，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會、家長會，大到學校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。是當之無愧的“省宜中十佳形象標兵”。
其實，在我看來，在他身上最打動人的不是傲視群芳的才情，不是出類拔萃的成績，也不是卓爾不群的領(lǐng)導能力，而是他堪稱完美的.情商。炫目的光環(huán)并沒有改變這個從容淡定的男孩，他謙和善良，正直勇敢，富有愛心，人緣極佳。兩年多的時光，他成了我身邊最美的風景，最讓我留戀的風景。作為他的老師，我無疑是幸福的，幸運的。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位杰出的人才，他不會讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過貴校的選拔，也懇請各位領(lǐng)導專家能給他一個施展才華的機會，不勝感激。我相信，他定會用自己的實力給我們帶來更多的驚喜。
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！當您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我的學生打開了通往機遇與成功的第一扇大門，首先，非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的推薦信，能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟的大潮中錄求到綜合型的新世紀人才。
我是XX大學藝術(shù)學院應屆藝術(shù)設計系的一名老師XXX，我的學生XX即將面臨畢業(yè)，在學校四年的培養(yǎng)下，該生無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，都受益匪淺。
四年來，該生在師友的嚴格教益及個人努力下，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地學習并掌握了計算機操作、多媒體技術(shù)等有關(guān)理論；在動手能力方面，他也具有了很高的實踐經(jīng)驗，并熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作office等計算機辦公軟件、平面設計與制作軟件。他還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，更重要的.是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了他樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，該生還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會鍛煉自己，大學四年，他曾擔任校團委編輯部干事，工作主動負責，虛心勤勉的學習態(tài)度，對所做的事情一絲不茍，有良好的創(chuàng)新能力，比較敏銳，遇到困難積極面對，能按時高效的完成安排的工作，并懂得勞逸結(jié)合。
他熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。
在您即將讀完這份推薦信之際，有幾句話想對您說，多年來所受的教育與鍛煉使他能夠適應這個飛速發(fā)展的社會，衷心希望畢業(yè)后該生能為貴公司效力，為貴公司的事業(yè)發(fā)展貢獻他的才智，不必在乎他曾取得什么，請關(guān)注他的未來！
最后，再次感謝您閱讀此推薦信，希望貴公司給我的學生一次面試的機會，愿貴公司興旺發(fā)達！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇6
尊敬的山東大學主管領(lǐng)導：
您們好！
我很高興能有機會向您，向山東大學推薦我的優(yōu)秀弟子。xx同學是xxxx年以優(yōu)異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內(nèi)每每遇到需要朗誦的時候，同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學�；顒�、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進入高中學習的兩年多來，多次均被評為校三好學生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的'一等獎，這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的xx完完全全的為山東大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會，以成人之美。
此致
敬禮
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學。該生是xx經(jīng)濟學院職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)的一名學生。在此，我真誠地向您推薦該生。
xxx同學作為一個農(nóng)民的女兒，血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚，也教了她堅忍不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是她學習的動力。他十分珍惜大學三年的學習。在校的三年里，她覺得自己并沒有虛度。她學了并非常熟悉掌握wins平臺操作系統(tǒng)，officeXX辦公軟件（word、excel、frontpage等）、計算機組裝與維護、靜態(tài)和動態(tài)網(wǎng)頁設計、綜合布線系統(tǒng)方案與設計以及各類計算機程序語言（c語言、java等）等網(wǎng)絡技術(shù)和專業(yè)知識，并熟練網(wǎng)頁制作。
她的特長是網(wǎng)頁的設計與制作。在校時為了培養(yǎng)自己的'綜合能力，積極參加各項活動，在豐富自己大學生活的同時提升了自己的交際能力、表達能力；大一期間作為院團委編輯部一員，經(jīng)過一年的努力與鍛煉，不斷的走向成熟，提高了她的組織、處事能力，在大二擔任記者團副部長一職；而且該生成績優(yōu)異，多次在專業(yè)中排名第一，有較強的學習意識。
作為一名剛從xx經(jīng)濟學院職業(yè)技術(shù)學院走出來的學生，她的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信她的干勁與努力將彌補這暫時的不足，也許她不是最好的，但她絕對是最努力的。該生堅信：用心一定能贏得精彩！
良禽擇木而棲，士不知已者而搏。愿您的慧眼，開啟她人生的旅程。在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學進入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力！望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托！
推薦人：xxx
xx年xx月xx日
教師推薦信 篇8
尊敬的xxx:
外國語學校的數(shù)學教學水平很高，在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數(shù)學課程，并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高，但課業(yè)表現(xiàn)十分突出，在年級排名前5。
在數(shù)學學習上，有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會神的.聽講，做筆記時，在每道題后面，都會習慣性空出10余行。課下，她在與同學討論自我回顧時，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會把筆記進行整理分類，遇到問題是會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果，我還在班級里向同學們推薦學習方法，號召大家向她學習。在完成課后作業(yè)時，我會布置一些挑戰(zhàn)性的難題，經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。
為了拓寬學習視野和思路，每天還會進行課外學習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關(guān)問題的學習心得，有時候還會提出對課程教學該進的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學生對數(shù)學有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學生所欠缺的。
對于數(shù)學的熱情，再加上她的學習能力，使她在數(shù)學課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學校學科競賽取得好成績。
致此
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師推薦信 篇9
尊敬的XX大學領(lǐng)導:
您們好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學生——TSC同學。作為該學生的英語老師，作為伴隨她三年高中生涯的的班主任，我見證了TSC同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得把這名非常優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的'大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解TSC同學，因為優(yōu)秀的大學需要優(yōu)秀的大學生，因為XX大學是TSC同學夢寐以求的神圣殿堂。
2019年夏天，TSC同學中考以優(yōu)異的成績考進我校，并進入名校班。高中三年里，她各方面表現(xiàn)都很出色，主要表現(xiàn)在四個方面：一,學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績在年級名列前茅;二，思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內(nèi)的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。一入校在學生會干部的競聘活動中，過關(guān)斬將成功進入到學生會文藝部，并通過一次次的學生會工作，迅速成長為一名成熟優(yōu)秀的學生會干部。組織策劃了一項項大型的校園活動，并親自擔任過主持人，充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學的一致好評，多次獲得“優(yōu)秀團干”和“優(yōu)秀學生會干部”以及分量極重的“習坎優(yōu)生”等光榮稱號。四、特長明顯。TSC同學從四歲開始練習鋼琴演奏，彈得一手好鋼琴，在社會藝術(shù)水平考級中以優(yōu)的成績獲得了十級證書。
這個各方面都很優(yōu)秀的學生，同時也是個謙虛穩(wěn)重、樂觀開朗、熱愛生活的女孩，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會，讓她的夢想能插上翅膀。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。
最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
xxx
20xx年xx月xx日
教師推薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
請不要忽視站在您面前的這個小女生；請翻開她厚厚的作品集，我相信您一定會和我第一次看到她的作品時的感受一樣，這是她的嗎?非常多的畫作，其量似乎超過了眼前這樣一個略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而，這應該是她的!那五彩斑斕的色彩，那富有浪漫夢幻的美麗畫面，充滿童真和想象力，一如站在您面前的這個女孩子本人。
請不要被她的插畫所迷惑，雖然她有著很強的手繪功底，不得不承認，在電腦盛行的年代，具有如此扎實的手頭功夫在美術(shù)學院的設計專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。但是還請注意她多元的創(chuàng)作能力：視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的；特別是她曾與伙伴一起奪得過oneshow青年創(chuàng)意營的金獎，在那個金獎作品中，表現(xiàn)出她對新廣告趨勢的敏銳把握。
請不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑，雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，但她卻絕對不滿足于此，能主動撈過界，對時裝、建筑、電影等多元設計方向有著關(guān)注；還能偶爾作詞作曲拍短片，不斷多元發(fā)展，提升自己綜合的創(chuàng)作能力，這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對設計創(chuàng)意人個體的“跨界混搭”的要求?
請相信我，在這個女生柔柔的外表下，卻有著最強烈的對完美的'追求，對自我的高目標要求，有著突出的自學能力；而這一切，能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展，表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競爭力。畢竟，對創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。
這個女生，名字叫馬麗靈，是我的學生，我很榮幸成為她的老師，并很榮幸地向您推薦她，希望她能得到您的認同和賞識。我相信，假以時日，您會滿意您今天的肯定；正如我曾經(jīng)體驗過的快樂。
恭祝商祺
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
教師推薦信 篇11
尊敬的先生/女士：
您好！
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學生華慧，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是華慧同學班主任老師，與他相識已有三年。我們學校是省重點中學，與德國、英國等國家的一些名校有長期的交流，我所帶的班級又集中了學校一些特別優(yōu)秀的學生，華慧就是其中的一個。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學生在高中階段學習經(jīng)典，體驗“筆落驚風雨”的文采與氣韻，提高文學素養(yǎng)。華慧是一個樂觀上進，學習態(tài)度非常端正的學生。上課仔細聽講，認真筆記，還主動向我提問，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績也一直保持在年級前20％。通過平日里的交流，我發(fā)現(xiàn)，他對未來有很詳細的規(guī)劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著強烈的興趣。
華慧是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學習成績非常優(yōu)秀外，他對學校組織的各項活動都有著濃厚的興趣與熱情，他積極參與學生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認真努力，他學習生活豐富，充分利用課余時間發(fā)展自己的愛好和特長，擔任浪花文學社社長，校學生會宣傳部副部長，策劃多次文學社和學校的活動，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動，社會實踐，關(guān)心社會，關(guān)心他人，是個樂于助人的`好青年。
華慧同學有著遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過貴校的學習，一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個全球化時代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會，并給予他更多、更好的幫助！
推薦人：xxx
教師推薦信 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我很榮幸推薦我的學生XXX申請參加您的研究生項目。
XXX曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項目以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與僅有三位本科的'學生之一。在指導他的期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項目中，他也打動了我。在解決開發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況它仍能夠很好的運轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。另外，在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項目且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，XXX完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現(xiàn)了他卓越學習能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您能優(yōu)先考慮他的申請。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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