1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 保研老師推薦信

        時(shí)間:2022-11-27 15:34:56 推薦信 我要投稿

        保研老師推薦信

          在日常生活和工作中,推薦信應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,推薦信不同于其他書(shū)信,是一種專(zhuān)用信件。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份漂亮的推薦信呢?以下是小編為大家收集的保研老師推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        保研老師推薦信

        保研老師推薦信1

          以下請(qǐng)申請(qǐng)人填寫(xiě):

          以下請(qǐng)推薦人填寫(xiě):

          上面簽名的同學(xué)正在申請(qǐng)免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見(jiàn)將對(duì)我校選拔免試生大有幫助。首先請(qǐng)您在此頁(yè)(A4紙)背面(或另附A4幅附頁(yè))參照以下問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明:1、您通過(guò)什么方式、對(duì)申請(qǐng)人有多長(zhǎng)時(shí)間的了解?2、您對(duì)其思想品德、道德修養(yǎng)的評(píng)價(jià);3、請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明您所了解的申請(qǐng)人治學(xué)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學(xué)相比,他有什么特點(diǎn)、長(zhǎng)處與弱點(diǎn)。如能將申請(qǐng)人與您所熟悉的我校某位同學(xué)、或您同時(shí)推薦的其他同學(xué)進(jìn)行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說(shuō)服力的論據(jù),可能會(huì)影響推薦的效力。

          請(qǐng)您參照以下內(nèi)容,比較申請(qǐng)人和他/她的本科同專(zhuān)業(yè)同學(xué)(共計(jì) 位),在適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)打

          非常感謝您提供的寶貴意見(jiàn)。請(qǐng)您將寫(xiě)好的《專(zhuān)家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請(qǐng)人。推薦信將隨他/她的其他申請(qǐng)材料一同于9月21日之前寄(或送)達(dá)我校。

          請(qǐng)推薦人在此面填寫(xiě)對(duì)申請(qǐng)人的推薦意見(jiàn)

          尊敬的北京大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:

          你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。

          我是xx同學(xué)本科2年級(jí)必修課程《運(yùn)籌學(xué)》這門(mén)課程的任課老師,該同學(xué)課上和課下對(duì)課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。通過(guò)一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對(duì)于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問(wèn)題,我認(rèn)為該同學(xué)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。

          xx同學(xué)是中共預(yù)備黨員,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上積極向黨組織靠攏。在平時(shí)的接觸中,我認(rèn)為該同學(xué)品行端正,尊敬師長(zhǎng),為人誠(chéng)懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐老師介紹,該同學(xué)積極參加學(xué)院、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的責(zé)任感和正義感。

          據(jù)我了解同學(xué)積極參加我系教授主持的科研項(xiàng)目,主要包括“新聞網(wǎng)站個(gè)性化推薦”和“RoboCup 3D足球機(jī)器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項(xiàng)目。他的科研活動(dòng)主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進(jìn)。通過(guò)與其進(jìn)一步溝通,我了解到他還積極參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,先后獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)、RoboCup機(jī)器人2D仿真組季軍等獎(jiǎng)項(xiàng)。

          在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,他的專(zhuān)業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時(shí)學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等幾門(mén)課程,所學(xué)知識(shí)比較廣泛,通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)共組,學(xué)有所用。

          從英語(yǔ)方面來(lái)看,其在英語(yǔ)上相對(duì)薄弱,通過(guò)詢(xún)問(wèn)得知其隨著對(duì)未來(lái)研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時(shí),他課下積極提問(wèn),敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

          總的來(lái)說(shuō)同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其希望到貴校學(xué)習(xí)深造,我個(gè)人同意推薦他到北京大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。

        保研老師推薦信2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。

          在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

          在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

          經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信3

          本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。

          在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn),該生勤奮努力,踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng), 好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍,工作能力出色,團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出,故予以推薦,望審核通過(guò)。

        保研老師推薦信4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我講授過(guò)楊雪芳同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對(duì)他的情況比較了解。

          楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂(lè)于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng);A(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信5

          作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新 事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。

          可以看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。

        保研老師推薦信6

          推薦人姓名: 沈云中

          推薦人職稱(chēng): 教授

          推薦人工作單位: 同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系

          推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系: 本科課程授課老師

          推薦人聯(lián)系方式:

          推薦意見(jiàn):

          我講授過(guò)尹智同學(xué)的本科課程:地球形狀與外部重力場(chǎng)、GPS原理、控制測(cè)量實(shí)習(xí),對(duì)他的情況比較了解。

          尹智同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂(lè)于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,有一絲不茍的精神,他基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),專(zhuān)業(yè)課也很不錯(cuò),成績(jī)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅,三年平均績(jī)點(diǎn)為4.17,這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考,這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。 此外,他動(dòng)手能力較強(qiáng),在我所講授的地球形狀與外部重力場(chǎng)和GPS原理兩門(mén)課程當(dāng)中,都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè),并且取得優(yōu)秀的成績(jī);在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí),滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

          推薦人簽名:

          推薦日期:xx.9.27

        保研老師推薦信7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是XX在本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,和該生有過(guò)較多的接觸,并且非常樂(lè)意向您推薦XX同學(xué)

          從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在XX大賽中獲得了優(yōu)異的名次。并就此次比賽的作品進(jìn)行深入研究,將成果寫(xiě)成論文已在省級(jí)刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了XX省計(jì)算機(jī)三級(jí)的合格證書(shū),并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。

          進(jìn)入大三,該學(xué)生是學(xué)校創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目的主要參與者。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究,獨(dú)立地編寫(xiě)出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫(xiě)成論文,已在XX上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

          根據(jù)該生交給我的材料,結(jié)合她在平時(shí)的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(zhǎng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也有著明確的目標(biāo)和理想。

          該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到XX大學(xué)XX院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)?梢钥闯,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。所以,我向你們推薦XX同學(xué),希望通過(guò)你們的指導(dǎo),她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升!

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        保研老師推薦信8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級(jí)xx專(zhuān)業(yè)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)?nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信9

          本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院xx級(jí)**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),擔(dān)任其**及**課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生,個(gè)性?xún)?nèi)斂,但勤于思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,比如:在教授其**課中,該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          通過(guò)批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。 該生綜合表現(xiàn)突出,并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過(guò)。

        保研老師推薦信10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。

          本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)?梢钥闯觯撋C合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信11

          推薦意見(jiàn):

          我講授過(guò)楊雪芳同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程:項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制,通過(guò)一年多的授課教學(xué),對(duì)他的情況比較了解。

          楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人誠(chéng)實(shí),待人熱情,樂(lè)于助人,思想積極向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)講認(rèn)真,每次上課都坐教室前排,并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng);A(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠獨(dú)立思考,這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來(lái)。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中,他擔(dān)任小組組長(zhǎng),和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

          該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí),滿(mǎn)足保送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。

          推薦人簽名:

          推薦日期:20xx.*.**

        保研老師推薦信12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jī),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。

          在教授該課程時(shí),我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題,而且對(duì)我提出的`案例分析題,勇于上臺(tái)發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀,很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。

          該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          作為同學(xué)在大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,我和該生有過(guò)較多的接觸,并且非常樂(lè)意向您推同學(xué)。

          從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第四屆大賽中,分別獲得了X。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫(xiě)成論文“xxxx”,已在省級(jí)刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書(shū),并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。

          進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目完成過(guò)程中,該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究,獨(dú)立地編寫(xiě)出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫(xiě)成論文,已在上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

          根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過(guò)程中,可以看出她尊敬師長(zhǎng),待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也有著明確的目標(biāo)和理想。

          該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望,所以,我向你們推薦XX同學(xué),希望通過(guò)你們的指導(dǎo),她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升!

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          該生于20xx年8月進(jìn)入西安交通大學(xué)大學(xué)人文學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀,在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí),指導(dǎo)其關(guān)于新聞傳播學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中,對(duì)其印象極為深刻。初見(jiàn)該生,個(gè)性外向開(kāi)張,但能沉著思考,善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn)該生有極強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,曾多次與我探討爭(zhēng)論關(guān)于傳播模型的問(wèn)題,其思維之審慎,假設(shè)之大膽,創(chuàng)意之奇特都給我留下了深刻的印象。在課外的交流中,我們不僅探討學(xué)術(shù)問(wèn)題,也能真誠(chéng)溝通人生經(jīng)驗(yàn),逐成忘年之交。

          在個(gè)人品質(zhì)方面,該生堅(jiān)定執(zhí)著,勇于擔(dān)當(dāng),在困難面前從不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作,且有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能。

          通過(guò)批閱該生的課程論文和日常指導(dǎo),我了解到,該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析新聞傳播問(wèn)題的能力,具備較強(qiáng)的新聞寫(xiě)作能力,而且比較熟練的掌握了傳播學(xué)方面的研究方法與傳播模式。其知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰,能靈活運(yùn)用新聞傳播的各方面知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也在擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)《大學(xué)》雜志社負(fù)責(zé)人期間綜合運(yùn)用新聞傳播和媒介管理的知識(shí)實(shí)踐應(yīng)用。

          此外,雖然該生是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,卻對(duì)新聞傳播方向興趣濃厚,不僅經(jīng)常寫(xiě)作新聞,而且在課外時(shí)間也廣泛閱讀新聞傳播學(xué)著作,對(duì)新聞史和傳播理論有較為深刻的了解,能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂眯侣剬W(xué)的語(yǔ)言。

          該生在學(xué)術(shù)上的風(fēng)格是積極創(chuàng)新,敢于懷疑,并大膽嘗試。曾在校內(nèi)外刊物上發(fā)表多篇文章,文體多樣,在不斷探索中精進(jìn)學(xué)術(shù)思想和業(yè)務(wù)能力。加之該生較好的英語(yǔ)應(yīng)用能力,能廣泛閱讀國(guó)外期刊,接收新的理論以豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),在大學(xué)的三年里不斷進(jìn)步,已經(jīng)漸漸明確了方向,樹(shù)立了學(xué)術(shù)目標(biāo)。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        保研老師推薦信15

        學(xué)院:

          您好!

          我是XX任課教師XX,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生XXX為免試攻讀研究生。

          XXX是我所教授的大三上學(xué)期專(zhuān)業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問(wèn)題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績(jī),位列專(zhuān)業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。

          該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間,該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力,能夠用C熟練編寫(xiě)程序,在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí),她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。

          該學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)有明確的目標(biāo),對(duì)科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。

          推薦人:xxx

          xxx年xxx月xxx日

        【保研老師推薦信】相關(guān)文章:

        保研老師推薦信09-20

        保研老師的推薦信范文08-24

        保研老師推薦信范文10-25

        保研推薦信09-02

        保研推薦信05-12

        保研的推薦信11-07

        保研推薦信10-26

        保研夏令營(yíng)老師推薦信09-14

        推薦信保研范文10-06

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>