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        時(shí)間:2022-11-08 11:12:29 推薦信 我要投稿

        推薦信應(yīng)包含哪些內(nèi)容呢

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,推薦信有不同的類別,不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。那么,怎么去寫推薦信呢?下面是小編整理的推薦信應(yīng)包含哪些內(nèi)容呢,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        推薦信應(yīng)包含哪些內(nèi)容呢

          大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正,切忌流于形式,內(nèi)容空洞,要與申請(qǐng)人的其它材料熑緋杉ǖィ牭認(rèn)嚳。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面:

         。保疄榱吮阌谛7讲殚啠仨毺岬奖煌扑]者的全名。推薦者的身份不重要,當(dāng)然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼?lái)寫也不錯(cuò),但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。

          2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間熀?jiǎn)柋渴颊J(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久牐認(rèn)識(shí)程度熍級(jí)見(jiàn)面或密切接觸牸骯叵擔(dān)熓ι關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系,同事等牎

         。常畬(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià),這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學(xué)習(xí)成績(jī),研究能力,工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神,組織能力,品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng),不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無(wú)完人,所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn),以做到公正客觀。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人,而只是學(xué)生,一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

         。矗仨毐砻魍扑]人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。

         。担詈靡笸扑]人在信封封口處簽名,以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。

         。叮詈髣e圖省事,除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。

          一些學(xué)校出于各種原因,設(shè)計(jì)了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。

          推薦信簡(jiǎn)介

          推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件,是一種應(yīng)用寫作文體。

          特定含義下指本科生或碩士研究生到其他(一般是國(guó)外)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí),請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說(shuō)來(lái)美國(guó)的研究生院要求提供3封推薦信,信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生,并且有一定知名度。

          類型特征

          每種類別的推薦信都用于不同的情況和環(huán)境,但是每種也都有相似之處。不論何種推薦信,都需要仔細(xì)書寫,其目的都是展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),都用于考察申請(qǐng)人各方面的資格和品質(zhì),并且樹立其自信。

          與雇傭有關(guān)的書面推薦信是由知道求職者的技能,以及他或她的有關(guān)性格特征的人書寫。他們通常是前一個(gè)雇主,直屬上司,甚至是同事。

          學(xué)術(shù)推薦信使用于各種情況。如某人申請(qǐng)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì),以及學(xué)生申請(qǐng)研究生院和高中學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)或申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,他們會(huì)請(qǐng)別人為他們寫推薦信!熬蜆I(yè)”和“學(xué)術(shù)”的推薦信甚至還可以有一些統(tǒng)一之處,如老師為一個(gè)學(xué)校職位尋求一份推薦信。

          性格或個(gè)人推薦信可以用于兒童監(jiān)護(hù)、領(lǐng)養(yǎng)申請(qǐng)、假釋聽(tīng)證、住房申請(qǐng)、以及申請(qǐng)一個(gè)高等的俱樂(lè)部或社團(tuán)的會(huì)員資格。性格推薦信的共同點(diǎn)是,它們通常(但不總是)由朋友或家人寫的。雇主也可能在某些情況下提供性格推薦信。性格推薦信一般不如就業(yè)或?qū)W術(shù)推薦信正規(guī)。

          還有一些是上述推薦信的綜合。例如,公職候選人可能會(huì)請(qǐng)某人寫推薦信,一個(gè)商人可能會(huì)請(qǐng)求別人推薦產(chǎn)品或服務(wù),或銷售人員可能會(huì)請(qǐng)求同事以參考信的'形式做介紹。也可能有人要求您寫表?yè)P(yáng)信或評(píng)價(jià)某人的表現(xiàn)。

          寫作結(jié)構(gòu)

          第一段: 推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人,以及相識(shí)多久。 申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。

          第二段: 推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。 推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí),對(duì)他有何特別的印象。 舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。

          第三段: 對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估(如:溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

          結(jié)論: 推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后,未來(lái)在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。

          申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來(lái)什么貢獻(xiàn)。

          作品標(biāo)準(zhǔn)

          幾乎所有美國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)都需要推薦信。以下的一些指導(dǎo)將幫助你了解尋求推薦信的對(duì)象和方式。

          1、讓合適的人來(lái)推薦你

          許多學(xué)生會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤:從有權(quán)有勢(shì)的遠(yuǎn)房親戚那里得到推薦信。這個(gè)策略經(jīng)常會(huì)適得其反。你姑姑的鄰居的繼父也許認(rèn)識(shí)比爾蓋茨,但比爾蓋茨不了解你,不能寫出一封有意義的推薦信。這類名人推薦信會(huì)讓你的申請(qǐng)看起來(lái)很膚淺。最佳的推薦人是同你一起工作過(guò)的老師、教練和導(dǎo)師。選擇那些能夠詳細(xì)描述你在工作中所體現(xiàn)出熱情和能力的人。

          2、禮貌地請(qǐng)求

          記住,你是在尋求幫助。你的推薦人有權(quán)拒絕你的請(qǐng)求。不要認(rèn)為某人有義務(wù)為你寫推薦信,要知道寫推薦信會(huì)占用大量時(shí)間,更何況你的推薦人已經(jīng)有一大堆事情要做。當(dāng)然,大多數(shù)老師會(huì)為你寫推薦信,但在請(qǐng)求時(shí)應(yīng)該附上合適的感謝詞以表達(dá)你的感激之情。

          3、留出寬裕的時(shí)間

          如果截止日期是周五,不要在周四才想起你的推薦信。尊重你的推薦人,給他/她最少幾周的時(shí)間完成你的推薦信。你的請(qǐng)求已經(jīng)加重了推薦人的負(fù)擔(dān),最后一刻的請(qǐng)求是一個(gè)更大的負(fù)擔(dān)。

          4、提供詳細(xì)的說(shuō)明

          確保你的推薦人知道推薦信什么時(shí)候截止,應(yīng)該寄往哪里。而且,一定要告訴推薦人你上大學(xué)的目標(biāo),這樣他們可以在信里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)相關(guān)問(wèn)題。

          5、提供郵票和信封

          你想讓寫信的過(guò)程對(duì)推薦人來(lái)說(shuō)盡可能輕松。一定要給他們寫好地址、貼上郵票的信封。這一步可以確保你的推薦信被寄往正確的地方。

          6、不要怕提醒你的推薦人

          一些人做事拖延,而其他人健忘。你不想對(duì)任何人嘮叨,但如果你覺(jué)得自己的推薦信還沒(méi)被寫好,偶爾的提醒是必要的。你可以用禮貌的方式去提醒。避免語(yǔ)氣太過(guò)強(qiáng)硬,比如“史密斯先生,你寫完我的推薦信了嗎?”。而是要禮貌地說(shuō):“史密斯先生,再次感謝您幫我寫推薦信!比绻访芩瓜壬_實(shí)還沒(méi)有寫,你已經(jīng)幫助他記起了自己的責(zé)任。

          7、寄送感謝賀卡

          在推薦信被寫完并且寄出去之后,隨即對(duì)你的推薦人表示感謝。一張簡(jiǎn)單的卡片就可以表明你重視他們的付出。這是個(gè)雙贏的結(jié)果:你表現(xiàn)出成熟和負(fù)責(zé),而你的推薦人則覺(jué)得備受感激。

          范文:畢業(yè)生求職推薦信

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生XX的推薦信!這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。

          XX同學(xué)作為一名服裝學(xué)院的學(xué)生,深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)方面,自他進(jìn)學(xué)校的第一天起,他就沒(méi)有忘記自己的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在大學(xué)期間,雖然他在有些方面得到了肯定,但他真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到老學(xué)到老,也就成了該生最基本的思想。

          思想方面,他經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),成了學(xué)校入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,成績(jī)合格成為了入黨積極分子。他就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn),到了解了我們黨的人。

          工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,該同學(xué)知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中他得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)他要克服困難勇于直前。

          生活方面,自從來(lái)到大學(xué),他的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,就這樣他愛(ài)上了大學(xué)里的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在他的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),他也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是他們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

          相信您的信任和該生的能力將為未來(lái)帶來(lái)共同的機(jī)遇和成功。本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

          推薦人:XXX

          XX年XX月XX日

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