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      2. 錄取通知

        時(shí)間:2022-09-03 10:56:42 通知 我要投稿

        錄取通知范文匯編7篇

          在我們平凡的日常里,能夠利用到通知的場合越來越多,通知是機(jī)關(guān)對(duì)內(nèi)部單位或平行機(jī)構(gòu),所發(fā)出之洽辦或告知事情的文書。你寫通知時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的錄取通知7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        錄取通知范文匯編7篇

        錄取通知 篇1

          ______同學(xué):

          您好!祝賀你在小學(xué)老師的精心培育下,圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),告別童趣盎然的兒

          童時(shí)代,牽手五彩繽紛的少年行列。

          歡迎你成為常袋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生。常袋初級(jí)中學(xué),校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)淳正。教師業(yè)務(wù)精湛,學(xué)生求知若渴。在這里——多姿多彩的鮮花屢綻不衰,能文善武的人才展翅飛翔!學(xué)校始建于1956年,五十多年的風(fēng)雨歷程使學(xué)校積累了深厚的文化底蘊(yùn),形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念。

          學(xué)校具有一流的辦學(xué)條件,校園綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,并配有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美勞器材室、活動(dòng)室等專用教室。20xx年至今我們堅(jiān)持“培養(yǎng)興趣特長,規(guī)范學(xué)生行為”的辦學(xué)宗旨,利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開設(shè)籃球、乒乓球、國畫、陶笛、葫蘆絲、舞蹈、象棋、書法等特長興趣小組,由我校專業(yè)體音美老師教授,20xx年先后有二十余名學(xué)生在市縣藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng),有三名體育特長學(xué)生被孟津一高、二高特招。20xx年教師優(yōu)質(zhì)課獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)3人。

          請(qǐng)你在家長陪同下,于20xx年7月4日7:30憑入學(xué)通知書到常袋初中報(bào)到、注冊(cè)、參加編班考試。注意路上交通安全,不要自行駕駛機(jī)動(dòng)車和乘坐三輪車到校,不得攜帶手機(jī)和穿拖鞋、不得帶耳釘入學(xué)校。學(xué)校將依據(jù)報(bào)到人數(shù)征訂新課本和編班造冊(cè)上報(bào)學(xué)籍,以保證下學(xué)期正常開學(xué)。8月30日下午3:00到校報(bào)到,逾期不報(bào)到者不編班,9月1日上午8:00正式上課。若有變化另行通知。

          我們將在你三年的初中生活中,竭盡全力托起明天的太陽,幫助你實(shí)現(xiàn)理想,放飛夢想。

          真摯的歡迎你——新同學(xué)!

          家長朋友:無數(shù)外出求學(xué)的例子告訴我們,把子女送到外地上學(xué),不僅經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,更因子女年齡小,自控能力差,遠(yuǎn)離父母容易養(yǎng)成一些不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)退步,為了我們的孩子,請(qǐng)您三思而后行!

          常袋初級(jí)中學(xué)以優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)越的辦學(xué)條件、雄厚的師資力量、科學(xué)人性化的管理,決不辜負(fù)家長的期望。

          常袋初級(jí)中學(xué)

          二O一X年七月一日

          

        錄取通知 篇2

          先生/女士:

          通過我司的招聘選拔程序,您已被確定符合 崗位條件并得到錄用。首先歡迎您的加盟,其次請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容,按要求備齊相關(guān)資料,在指定時(shí)間內(nèi)到我司人力資源部辦理入職報(bào)到手續(xù)。

          一、個(gè)人須準(zhǔn)備及提交的資料: 圖片已關(guān)閉顯示,點(diǎn)此查看

          二、入職辦理: 1. 入職辦理時(shí)間:年 月 日 時(shí)。 2. 辦理地點(diǎn):xxxxxx 3. 提示說明:個(gè)人須提供的資料不齊全或虛假者不予辦理入職手續(xù); 4、月薪資(以下描述不包含門店績效提成薪資在內(nèi),為稅前薪資) 試用期薪資元/月,轉(zhuǎn)正薪資元/月(該薪資由若干薪資結(jié)構(gòu)組合而成);入職人須首先到公司人力資源部報(bào)到并辦理手續(xù),未在公司人力資源部辦理入職手續(xù)者不得直接前往用人部門上崗,違反者公司將不予錄用且不承擔(dān)任何費(fèi)用。

          xxxxxxx有限公司 人力資源部

          年 月日

        錄取通知 篇3

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月-5月

          二、活動(dòng)對(duì)象:

          在校大學(xué)生

          三、主辦單位:

          共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會(huì)

          四、承辦單位:

          遵義師范學(xué)院招生與畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)處;遵義師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院

          五、實(shí)施方案

          (一)設(shè)計(jì)投稿

          20xx年4月20日-5月15日

          參賽者按要求完成作品設(shè)計(jì),發(fā)送到指定郵箱,完成投稿事宜。

          1.設(shè)計(jì)要求:

         。1)設(shè)計(jì)內(nèi)容:新生錄取通知書。

          a.通知書正面必須有“遵義師范學(xué)院20xx年新生錄取通知書”字樣及遵義師范學(xué)院;。

          b.內(nèi)頁參照以前的通知書內(nèi)頁標(biāo)準(zhǔn)(請(qǐng)同學(xué)在招生就業(yè)處網(wǎng)站下載相應(yīng)素材),可以自己設(shè)計(jì)一些相關(guān)的圖案格式。

          c.要能夠體現(xiàn)出我校的文化特色,構(gòu)思新穎獨(dú)特。

         。2)格式尺寸:可與現(xiàn)有通知書不同,但為方便寄送,通知書大小均不能超過A4尺寸。

         。3)分辨率:卡片背景圖案分辨率應(yīng)達(dá)到300dpi以上。

         。4)其他要求:作品須為原創(chuàng)且未以任何形式公開發(fā)表過。如涉及抄襲、侵權(quán)行為,一切責(zé)任均由作者本人承擔(dān)。強(qiáng)烈建議:使用的所有素材須通過手繪、軟件等形式原創(chuàng)。

          2.投稿要求

          (1)投稿格式:所有參賽作品都以圖片格式(JPEG)參加評(píng)選,自己保留原文件。不會(huì)使用設(shè)計(jì)軟件的同學(xué),可以手繪之后拍照或者掃描后以圖片格式(JPEG)發(fā)送。

          (2)投稿方式:將設(shè)計(jì)作品以“學(xué)院名稱 專業(yè)年級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 錄取通知書設(shè)計(jì)作品”命名 聯(lián)系方式打包發(fā)送至郵箱。應(yīng)征者提交的資料、文件等概不退還,自留底稿。

         。3)每個(gè)學(xué)院至少上報(bào)兩件作品。

          3.版權(quán)歸屬

          參賽作品一經(jīng)選用,其使用權(quán)和所有權(quán)歸遵義師范學(xué)院,校方有權(quán)對(duì)其進(jìn)行修改。

          (二)校園展示

          20xx年5月20日-5月24日

          1.作品初選:活動(dòng)組織方通過對(duì)提交的作品進(jìn)行初步篩選,選出符合要求的20個(gè)作品進(jìn)入校園展示。

          2.中期宣傳:中期宣傳分為線上展示和線下展示。

          線上展示:指將入選的20個(gè)作品通過微博等網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)進(jìn)行展示。

          線下展示:將20個(gè)作品統(tǒng)一制作桁架噴繪,置于學(xué)校主干道進(jìn)行展示。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1.特等獎(jiǎng)1個(gè)

          獲得者將得到1000元獎(jiǎng)勵(lì)和證書,一經(jīng)選用將在錄取通知書的相應(yīng)位置標(biāo)注設(shè)計(jì)者姓名等信息。

          2.一等獎(jiǎng)2個(gè)

          獲得者將得到500元獎(jiǎng)勵(lì)和證書

          3.二等獎(jiǎng)5個(gè)

          獲得者將得到300元獎(jiǎng)勵(lì)和證書

          4.三等獎(jiǎng)10個(gè)

          獲得者將得到200元獎(jiǎng)勵(lì)和證書

          5.優(yōu)秀獎(jiǎng)15個(gè)

          獲得者將得到100元獎(jiǎng)勵(lì)和證書

        錄取通知 篇4

          說起兒子張良偉,曾經(jīng)一直是張明旺的一塊心病。老婆走得早,張明旺忙著飯店里的生意,顧不上照顧兒子的生活和學(xué)習(xí)。

          高二那年,兒子在上課時(shí)開小差,用歌詞拼寫了一封情書,被巡查的校長抓了個(gè)正著。也不知兒子當(dāng)時(shí)犯了什么渾,一向膽小的他那次僵著脖子,非要讓校長把信還給他,為這事,被學(xué)校記了過。張明旺聽說后,氣得想吐血,可還沒開始教訓(xùn),兒子已經(jīng)把自己悶在屋里不去上學(xué)了。

          后來,還是班主任親自來“請(qǐng)”,才把張良偉又帶回了學(xué)校。從那以后,也不知老師是怎么教導(dǎo)的,讓這孩子開始變得開朗和懂事起來。這不,高考放榜,張良偉竟然收到了一張名牌大學(xué)的錄取通知書。

          所以,張明旺和兒子商量好了,今年,要在自家飯店里辦個(gè)隆重的謝師宴。

          這天,張明旺正在柜臺(tái)前盤算著那一天的酒席,一個(gè)十七八歲的女孩走了進(jìn)來,對(duì)張明旺說:“叔叔,我想預(yù)定一桌謝師宴。”

          張明旺看了看那女孩,濃眉大眼,穿著學(xué)生服,正眼巴巴地看著自己。張明旺心想,開酒店這么多年,孩子來訂酒席還是頭一次見。來者都是客,先問問再說吧。張明旺說:“孩子,你來訂宴席,你們家大人知道嗎?”“知道呀。”女孩脆生生地答道。張明旺拿出登記本說:“那好,先交500元訂金。”女孩嘟著嘴想了想說:“叔叔,我沒帶錢。您先幫我訂上,行嗎?”

          張明旺又好氣又好笑:“孩子,要不你回去拿了錢再來訂吧!睆埫魍是和顏悅色,但語氣已拒人于門外。女孩并不著急,撲閃著大眼睛說:“叔叔,我家離得很遠(yuǎn)。要不這樣,我把錄取通知書押在您這兒,行嗎?”說罷,女孩拿出一張燙金的大學(xué)錄取通知書放在了臺(tái)上。

          張明旺看了看錄取通知書,知道女孩名叫杜娟。對(duì)一個(gè)學(xué)生來說,錄取通知書比什么都重要,但作為訂金,還是不太妥當(dāng)。張明旺正要拒絕,卻發(fā)現(xiàn)杜娟的錄取通知書竟然和兒子是同一所大學(xué),所以就心一軟說:“也行,我?guī)湍阌。那你要訂在哪一天呢??/p>

          杜娟說:“我問過我們班主任了,他只有8月18號(hào)這天有時(shí)間,而且他還指定了讓我訂在您這兒!薄埫魍恍Γ骸澳銈兝蠋熆磥硎俏业氖炜团。”杜娟調(diào)皮地吐了吐舌頭,看著張明旺登記在冊(cè),高興地走了。

          轉(zhuǎn)眼就到了8月18日,張明旺一直張羅著兒子的謝師宴,卻始終有些心不在焉。他心里一直記掛著那個(gè)杜娟。你說這孩子,押下了錄取通知書,都已經(jīng)下午了,還是不見人影。當(dāng)時(shí)也怪杜娟走得急,沒留下個(gè)電話號(hào)碼。

          傍晚,赴宴的人已陸續(xù)到來,張明旺也顧不得再想杜娟的事了,一邊招待著客人落座,一邊撥通了兒子的電話,讓他來給老師們倒倒茶水?蓛鹤訁s說去接班主任了。也對(duì),班主任才是兒子應(yīng)該感謝的第一大恩人。

          過了不多時(shí),班主任也到了,張明旺趕緊上前寒暄了幾句,卻不見兒子,于是問:“老師,張良偉說去接您了,怎么沒和您一起來?”班主任笑了笑說:“可能還有什么重要的客人也要去接吧!睆埫魍鷮擂蔚厣α松︻^:“哪里還有什么客人能比您重要。我來打電話催一催!卑嘀魅紊焓?jǐn)r住了:“孩子們有自己的事,就不要催了,我們?cè)俚葧?huì)兒!

          可是,人都到齊了,左等右等還是不見張良偉的身影。于是,張明旺偷偷地出了包廂又給張良偉打電話,可是那邊卻無人接聽。張明旺可有些生氣了,對(duì)著班主任和各位老師說:“不等了,我們開席吧。”說罷,就吩咐服務(wù)員準(zhǔn)備上菜。

          班主任趕忙攔住了說:“別別別,不瞞各位,今天這餐謝師宴,我和張良偉同學(xué)商量過了,還有一位特別重要的客人一定要到場。他已經(jīng)去請(qǐng)了!

          班主任這么一說,張明旺也不好多說什么。只是他不明白,大家都已經(jīng)到齊了,還有什么特別重要的客人呢?張明旺問班主任,班主任卻笑而不答。

          終于,在張明旺已經(jīng)急不可耐的情形下,兒子張良偉這才急匆匆地推門而入。張明旺一看,驚得快合不攏嘴了,兒子的身后,跟著的不正是那個(gè)杜娟嗎?

          難道說,這個(gè)杜娟就是班主任所說的特別重要的客人?

          宴席開始,照例由班主任先說幾句。班主任也沒推辭:“今天的謝師宴,最重要的客人,就是張良偉的同班同學(xué)杜娟。如果沒有杜娟的幫助,我們做老師的也愛莫能助啊。所以,今天的謝師宴,就算是兩個(gè)學(xué)生的共同心意吧。”

          此時(shí)的張良偉,已經(jīng)面紅耳赤,頭都快低下桌了。杜娟卻笑瞇瞇地站起來說:“老師,我還愁著沒辦法請(qǐng)你們呢,原來你都安排好了。”班主任笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          原來,高二那年,張良偉寫的情書就是給杜娟的。杜娟的家住在山區(qū),父親又體弱多病,是個(gè)特困生,但杜娟卻是個(gè)開朗活潑的女孩。用杜娟的話說就是:誰說特困生就應(yīng)該是那種低眉順目的可憐蟲?

          其實(shí)張良偉寫了很多封類似的情書,但一封也沒敢交給杜娟,被校長發(fā)現(xiàn)后,暗戀的秘密就泄露了。張良偉不愿去上學(xué),是不敢面對(duì)杜娟。這時(shí),杜娟主動(dòng)地找到班主任,說要幫助張良偉學(xué)習(xí),她不愿看著他消沉下去。果然,后來張良偉不但沒有再對(duì)朦朧的愛情胡思亂想,還在杜娟的鼓勵(lì)和幫助下,不負(fù)眾望,考了個(gè)好成績。

          高考結(jié)束,張良偉和杜娟相約報(bào)了同一所大學(xué),雙雙被錄取。杜娟來拿錄取通知書那天,對(duì)班主任說也想表達(dá)一下自己的心意。班主任和張良偉一合計(jì),就指定日期讓杜娟來這兒訂酒宴,瞞著幫她省錢,畢竟她家的條件有限。

          杜娟為了謝師宴,開始在縣城當(dāng)暑期工。到了這一天,班主任又找借口告訴杜娟,今天沒時(shí)間,宴席改期。這可讓杜娟為了難,只好繼續(xù)打工,謀算著等兩天,真正請(qǐng)客的時(shí)候再去取回錄取通知書。這不,張良偉去接杜娟的時(shí)候,杜娟卻還有五百張傳單沒發(fā)完,所以兩人發(fā)完了傳單趕來,就遲到了。

          張明旺感慨萬千,他端起酒杯,對(duì)杜娟說:“孩子,謝謝你!叔敬你一杯酒。”杜娟以飲料代酒,調(diào)皮地說:“叔叔,回頭您可要把錄取通知書還給我喲!

          張明旺哈哈笑著說:“你的錄取通知書就寄存在叔叔這里吧。等到開學(xué),叔叔送你們一道去上大學(xué)!”

        錄取通知 篇5

          錄 取 通 知 書

          同學(xué):

          《根據(jù)義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定。經(jīng)我校同意并報(bào)縣教育局批準(zhǔn),你被錄取為我校初一年級(jí)學(xué)生,請(qǐng)于 月 號(hào)(農(nóng)歷 月 日)至 月 號(hào)(農(nóng)歷 月 日),持本通知書、戶口本、準(zhǔn)考證,小學(xué)畢業(yè)證來我校報(bào)到,報(bào)到時(shí)目標(biāo)檢測及走一步費(fèi)400元,320分以上的學(xué)生,免除目標(biāo)作業(yè)本費(fèi)。希各位家長積極配合,按時(shí)報(bào)到。

          方山縣第三中學(xué)校

          年 月 日

          學(xué) 校 簡 介

          教師概況:

          方山三中是一所縣直中學(xué),有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中老年教師,還有一批意氣風(fēng)發(fā),積極向上的特崗教師,他們業(yè)務(wù)水平精湛、教學(xué)成績優(yōu)秀,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。

          教學(xué)成績:

          學(xué)校在不可選擇生源的條件下,抓管理、求質(zhì)量,教學(xué)成績穩(wěn)步提高,我校今年共有27名中考生,被高中第一批錄取的就有18名;更加可喜的是任書磊同學(xué)以515分的優(yōu)秀成績被方山高中“宏志班“錄取。另外,我校今年升學(xué)率、優(yōu)生率不但比去年上了一個(gè)臺(tái)階,而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他縣直學(xué)校。(近三年統(tǒng)考和中考成績見證)

          教學(xué)設(shè)施:

          前年以來我校教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到極大的改善,電腦室,多媒體,電子白板陸續(xù)進(jìn)入校園,圖書室和儀器室也已經(jīng)重新裝備并已啟用,教學(xué)條件已經(jīng)趕上甚至超過縣城。再加上高中錄取對(duì)我校應(yīng)屆畢業(yè)生降分高達(dá)100分的傾斜政策。事實(shí)證明:“如果你的'一只腳跨入方山三中的大門,那么另一只腳就跨入了方山高中的大門!狈缴饺惺悄愠删蛪粝氲膿u籃。我們相信你擁有一雙慧眼,相信你會(huì)作出明智的選擇,并衷心祝愿你在方山三中成人成才!

          選擇適合自己的------才是最好的。!

        錄取通知 篇6

          搜索搜索

          深圳新聞網(wǎng)訊記者從省招生辦獲悉,第二批本科A類院校平行志愿20日正式投檔和錄取,二本院校開始錄取。值得一提的是,深圳大學(xué)深受考生追捧,深圳市市外生源投檔線接近一本線。

          今年深圳大學(xué)市內(nèi)文科投檔線為570分,理科583分,市外省內(nèi)文科投檔線為593分,理科620分。具體錄取分?jǐn)?shù)線將于近日公布,錄取結(jié)果本月底前可登錄深圳站查詢。據(jù)了解,去年深圳大學(xué)文、理科投檔線分別為561分和551分,市外省內(nèi)文、理科投檔線分別為586分和582分,今年的投檔線比去年的略高。

          據(jù)介紹,今年普通類第二批A類院校在廣東共有招生計(jì)劃96000名(含體育、音樂、美術(shù)),其中理科計(jì)劃61237人,文科27042人。從正式投檔情況看,考生志愿比較均衡,文理科投檔率較高,第一院校志愿組理科投出56890多人,投檔率達(dá)92.9%;文科投出25800多人,投檔率達(dá)95.4%,二本大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線《二本院校開始錄取》。

          今年普通類第二批A類院校大多數(shù)在第一院校志愿組出檔時(shí),就完成招生計(jì)劃,尤其是省內(nèi)院校的缺檔現(xiàn)象大為減少,考生得到了合理的分流,平行志愿投檔錄取模式改革取得了良好的效果。北京、上海、南京、天津、浙江等地多所高校以及我省廣州、深圳地區(qū)的高校成為多數(shù)考生的"首選",投檔分都比較高。外省院校之間生源不平衡問題依然存在,個(gè)別邊遠(yuǎn)省份的高校沒有第一院校志愿組生源。

          在本省高校方面,省內(nèi)的高校有效規(guī)避了往年"大小年"現(xiàn)象,絕大部分第一院校志愿組就完成了招生計(jì)劃,并且投檔線普遍較高。特別是位于廣州地區(qū)的高校,全部都在第一志愿組投滿,且投檔線都較高。

        錄取通知 篇7

          錄取學(xué)校:埃默里大學(xué),雪城大學(xué)

          申請(qǐng)背景:Justin Siena High School

          基本成績:GPA 3.5,托福86,ACT 22

          L同學(xué)在美國加州上高中,進(jìn)行了遠(yuǎn)程頭腦風(fēng)暴,但是頭腦風(fēng)暴的時(shí)候家長來了北京,可能孩子處在青春期,對(duì)家長有些叛逆。所以家長希望能找到一個(gè)能管得住孩子的老師,也希望能有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來指導(dǎo)孩子,這樣的老師能夠更好地體會(huì)孩子的感觸。

          在頭腦風(fēng)暴的過程中,我們發(fā)現(xiàn)孩子是比較乖的,學(xué)生在在課外活動(dòng)這方面,活動(dòng)也比較豐富的。學(xué)生有參加學(xué)校的樂隊(duì)、話劇等活動(dòng)。

          美高的背景會(huì)給同學(xué)帶來提升,活動(dòng)也很豐富。文書的素材學(xué)生提出了三個(gè),經(jīng)過多次溝通,確定了一個(gè)話劇的活動(dòng)素材,來展現(xiàn)她的堅(jiān)持以及對(duì)于團(tuán)體的貢獻(xiàn)。在之后的過程中,我們指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文書寫作,如何通過文書來展示這兩點(diǎn)呢?我們進(jìn)行了多次討論,經(jīng)過多個(gè)文書版本的寫作與修改后,L同學(xué)終于寫出了很滿意的一稿。

          L同學(xué)是10年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到美高的,學(xué)生的成績GPA 在3.5左右,托福86,ACT 22,L同學(xué)的托福閱讀不好,學(xué)生成績不太高,但是家長和學(xué)生都不想放棄,學(xué)生也在繼續(xù)努力,希望能考到一個(gè)更好地托福和ACT成績。

          在申請(qǐng)的過程中,學(xué)生和家長都希望學(xué)生的成績能有所提升。家長說孩子考托福3次了,準(zhǔn)備10月底,第四次考,已經(jīng)有些疲態(tài)了。60→84→86→10月底刷分,ACT 22分,孩子覺得自己提分不會(huì)很高了,但仍在堅(jiān)持,經(jīng)過多輪的考試,孩子的成績還是沒有提升。學(xué)校就只能在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行申請(qǐng)。在這個(gè)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)生和老師討論決定要申請(qǐng)的學(xué)校,功夫不負(fù)有心人,通過詳細(xì)研究申請(qǐng)學(xué)校,完善每一篇文書,并在服務(wù)老師指導(dǎo)下,最后成功拿到這所排名不錯(cuò)的雪城大學(xué)的錄取。


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