未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15篇[優(yōu)]
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1
20xx年,我校未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市教育局的部署,圍繞增強責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛孩子、關(guān)注未來,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強化工作措施,狠抓任務(wù)落實,使我校未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機制
認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去,并定期對此項工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費落實、制度健全、常抓不懈。
二、強化責(zé)任,狠抓落實未成年人思想道德建設(shè)工作
校委會按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳,貫徹落實省、市教育局精神,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,加強對關(guān)心下一代工作的`組織建設(shè)。同時,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。年初,充實和完善了組織機構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上校委會重要議事日程,納入全年工作計劃,把該項工作與民政工作一起部署、一起落實,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實推進。各班級切實加強未成年人合法權(quán)的保護,把握重點,找準(zhǔn)亮點,解決難點,著力為未成年人做好事、辦實事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛護未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用,進一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明校園奠定了基礎(chǔ)。
三、強化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類宣傳欄、標(biāo)語、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進人物和先進經(jīng)驗,凝心聚力,鼓勁造勢。
四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結(jié)合自身實際取得對未成年人教育的實效。因此,學(xué)校結(jié)合實際開展有利于自身的教育活動。同時還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動之中,全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長提供了保證。
加強法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧校園。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中,學(xué)校組織開展對學(xué)生進行了愛國主義教育、組織紀(jì)律教育、行為規(guī)范教育等,相關(guān)部門協(xié)助學(xué)校開展了治理和整頓校園周邊秩序行動。同時利用課堂教育形式,對全體學(xué)生進行法律知識教育,重點學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等法律法規(guī)。利用報告,講座等形式對學(xué)生進行法律知識輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)設(shè)了一個和諧的校園。
利用“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日開展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動,加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)2
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高度重視對下一代的教育培養(yǎng),加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù),為此,我校在中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和區(qū)教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)下,積極開展各項工作,取得較大成效。
一、 深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間,積極組織廣大干部,教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和區(qū)教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》,深刻理解《若干意見》的重大意見,通過幾次學(xué)習(xí),使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,基本原則和主要任務(wù),進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。
二、 以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動
1、 以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育。4月25日,下午兩節(jié)課后,我校八年級民漢共十個班的近四百名學(xué)生齊聚教學(xué)樓前,舉行了一次以“愛國主義”為主題的文藝匯演,通過此次活動的開展,學(xué)生的愛國主義情感得到了極大的提高,促進了民漢學(xué)生的友誼,使學(xué)生在“愛我中華”的氛圍下,產(chǎn)生了民族自豪感和歷史責(zé)任感,為創(chuàng)建和諧團結(jié)的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。5月21日下午第二節(jié)課后,我校七年級全體學(xué)生在四樓大會議室舉行了 “愛國主義”為主題的演講比賽25日,下午三節(jié)課后,我校德育處、團委、學(xué)生會進行了各班以“民族團結(jié)教育活動”為主題的板報評選,使民族團結(jié)教育更深入學(xué)生心中。28日, 我校組織七、八年級全體學(xué)生到州影劇院觀看了愛國主義教育影片《我的長征》,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認(rèn)識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。同學(xué)們又受到了一次深刻的愛國教育。
3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校團委的作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的團隊教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長;舉行師生藍(lán)球比賽、拔河比賽等體育項目比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等,通過這些有益活動,使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。
4、充分發(fā)揮“家!甭(lián)宜作用,幾年來,定期與不定期堅持每學(xué)期召開一至二次家長座談會,及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要
求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的`家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家!甭(lián)宜的功能和作用 。
三、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生
按照《若干意見》通知精神,進一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開學(xué)后,德育處和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,修改完善了《班主任工作量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度,在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。
四、學(xué)校思想教育存在的的問題
1、有的教師對學(xué)生進行思想道德教育的內(nèi)容脫離青少年的實際。這方面包括目前道德標(biāo)準(zhǔn)高深的理論遠(yuǎn)離了青少年的實際生活,抽象的內(nèi)容影響了青少年的理解,單一的標(biāo)準(zhǔn)影響青少年多樣化的發(fā)展,道德教育與青少年人格和心理塑造處在分離狀態(tài)。
2、有的教師對學(xué)生進行思想道德教育的形式脫離社會及青少年的現(xiàn)實。目前學(xué)校主要是以灌輸形式進行道德教育,忽視德育過程中青少年之間、青少年與老師之間的互動,在社會層面的道德教育過程中存在著青少年低參與、甚至不參與的現(xiàn)象。
今后,我們要繼續(xù)堅持若干意見精神,更新教育理念,改進方法,克服弊端,堅持以人為本,充分認(rèn)識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上,采取更扎實的措施,努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)3
為深入貫徹黨的十七大精神,進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(中發(fā)〔20xx〕8號)的精神以及縣教育局的安排部署,結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的特點,我們狠抓落實,注重實效,切實推進學(xué)校未成年人思想道德教育工作,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、保證機制健全有力
學(xué)校有明確的開展德育工作經(jīng)費保證指標(biāo),20xx-20xx年度學(xué)校開展德育工作的經(jīng)費包括班主任津貼、文明班級考核、德育工作研討活動、德育實踐活動等使用總費用均超過10%標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校德育工作的開展提供了強有力的保障。
二、實施途徑多樣有效
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1、課堂德育
課時保證。20xx-20xx年,學(xué)校始終按照課程計劃開設(shè)思想品德課(七、八、九三個年級均每周兩節(jié)),無減少課時和挪用現(xiàn)象。
此外,我們還通過開設(shè)一些地方課程,進行地域文化、傳統(tǒng)美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
2、日常德育
(1)活動制度化。學(xué)校每周在固定時間召開校會、晨會、班會、午間教育等。
。2)評優(yōu)規(guī)范化。學(xué)校每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、進步生、先進班集體等活動,樹立先進典型,優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
。3)內(nèi)容多樣化。我校開展的日常德育活動內(nèi)容豐富多樣。多年來,我校每周一堅持升國旗活動,在重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動時也舉行莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,并安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生主持國旗下講話。
聘請藍(lán)田縣人民檢察院紀(jì)檢監(jiān)察科科長張曉玲同志為我校法制副校長,每學(xué)期在我校開展一次法制知識宣講活動并針對個別學(xué)生進行法制幫教活動。堅持定期進行全校性的普法教育測試、法制教育主題班會,撰寫內(nèi)容豐富的法制教育聽后感。
開展讀書征文活動,"弘揚和培育民族精神教育月"活動之《開學(xué)第一課?我愛你中國》活動,組織開展國防宣傳教育周活動,參加"20xx年世界糧食日"、"愛糧節(jié)糧"活動,舉辦"情系玉樹大愛無疆"募捐活動,防災(zāi)、減災(zāi)、逃生演練活動等。
學(xué)校每學(xué)期都舉行愛護公物、創(chuàng)設(shè)安全、優(yōu)美的校園環(huán)境活動,開展了"美化家園、盆景栽培"主題活動、"無紙屑校園"主題活動;還進行了科技節(jié)能小制作比賽活動。
學(xué)校有規(guī)范的《校園安全防范工作手冊》,并組織學(xué)生觀看安全教育光盤,總結(jié)安全教育材料;開展"關(guān)愛生命、和諧成長"主題月活動,舉行"迎奧運、文明出行"、"世園伴我行"征文比賽等。
3、實踐教育
。1)各類實踐教育有課時保障。學(xué)校每學(xué)期開設(shè)每周1課時的各類研究性、探究性學(xué)習(xí)課程、每周1課時的信息技術(shù)課程、每周1課時的勞技課。
。2)各類實踐教育過程記載翔實。學(xué)校有齊全的法制、常規(guī)教育記錄、時政教育記錄、保健與衛(wèi)生教育記錄以及民防教育記錄。
。3)各類實踐教育形式豐富多彩。學(xué)校每年分春秋兩季安排學(xué)生進行社會實踐活動,活動前有告家長書、活動總體安排,活動結(jié)束有匯總材料等;每學(xué)期組織學(xué)生進行志愿者服務(wù)活動、學(xué)雷鋒活動;利用傳統(tǒng)節(jié)假日,組織學(xué)生進行尋訪活動,學(xué)生參加這些活動撰寫有活動感想、心得體會;利用假期有計劃地組織學(xué)生參加社會實踐活動、社區(qū)服務(wù)活動以及研究性學(xué)習(xí)等活動,寒暑假學(xué)生實踐活動工作有計劃、中期匯報、工作總結(jié)。
。ǘ╆P(guān)注學(xué)生身心發(fā)展
1、心理健康教育
學(xué)校注重學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.心理素質(zhì),促進學(xué)生身心和諧發(fā)展。
學(xué)校重視學(xué)生心理教育師資隊伍的建設(shè),不斷搭建促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺,鼓勵教師定期參加各類心理教師培訓(xùn)。
學(xué)校定期組織專家來校作青春期輔導(dǎo)報告和心理健康輔導(dǎo)講座;學(xué)校常年堅持開辦《青春期健康》教育宣傳欄,對學(xué)生進行潛移默化的教育。
2、身體健康教育
學(xué)校因地制宜地開展以班級、年級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,每學(xué)年召開春季或秋季運動會。
學(xué)校重視"陽光體育"活動的開展,每學(xué)期都堅持開展常規(guī)性的"陽光體育"活動,有實施計劃、過程記錄。
我校陽光體育活動方面富有如下特色:
、贂r間到位。對落實三課二操兩活動進行整改,重新安排課表,陽光體育課時得到保障。學(xué)生利用體育課、課間操(室外)、眼保健操、室內(nèi)課間操和學(xué)生自主選擇的運動項目,確保每天1小時體育鍛煉。
、诠芾淼轿。早晨陽光體育,安排行政值班、班主任進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理。
、蹤z測到位。一是平時體育教師隨機抽測部分學(xué)生體育鍛煉的項目,檢驗鍛煉效果;二是學(xué)校組織開展秋季或春季運動會、參加校外機構(gòu)組織的各類比賽活動,檢測運動效果。
三、隊伍建設(shè)扎實有效
(一)健全管理機制
學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)管理體制。學(xué)校建立德育工作網(wǎng)絡(luò)機制,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各項德育規(guī)章制度,制定了德育工作規(guī)劃。
。ǘ┙⒌掠犖
1、校內(nèi)德育隊伍建設(shè)
。1)班主任隊伍:學(xué)校選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度。每個學(xué)年結(jié)束對全校所有班主任任職情況進行匯總,制成任職情況總表,進行公開考核,作為下一個學(xué)年聘任的依據(jù)。對班主任每學(xué)期進行有主題的培訓(xùn)活動,每周對各班進行量化考核,并評出優(yōu)秀班級,頒發(fā)流動紅旗。
(2)輔導(dǎo)員隊伍:學(xué)校聘請了全體班主任擔(dān)任團隊輔導(dǎo)員,校團委每學(xué)期對輔導(dǎo)員工作進行了考核,評選出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
學(xué)校每學(xué)期舉行德育研討會,每次研討會均有一個主題,圍繞我校的特色教育理念,探討促進學(xué)校德育的方法和措施。
四、師德建設(shè)形式豐富
我校始終堅持強化師德、師風(fēng)建設(shè),把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程,積極組織培訓(xùn),開展主題教育,提高教師的德育能力,努力使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,實現(xiàn)德育全員管理、全面管理、全程管理,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
1、在學(xué)習(xí)中修煉師德
常規(guī)學(xué)習(xí)堅持不懈。有政治理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,爭做落實科學(xué)發(fā)展觀的積極實踐者,重點學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會理論的重要思想,積極構(gòu)建和諧校園;學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。因為我們堅信,只有理論上的清醒,才有政治上的堅定。有業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),如開展信息及技術(shù)與學(xué)科整合能力培訓(xùn),開展教育教學(xué)科學(xué)研究培訓(xùn)。實踐告訴我們,良好的師能能夠彰顯良好的師德。有個人修養(yǎng)學(xué)習(xí),如認(rèn)真研讀《季羨林的處世哲學(xué)》一書,增強個人修養(yǎng),用大師的風(fēng)范,引領(lǐng)教職工的言行。
2、在實踐中提升師德
學(xué)校經(jīng)常開展幫困送溫暖活動:組織教職工為四川災(zāi)區(qū)捐贈圖書,為玉樹災(zāi)區(qū)捐衣捐被等;開展黨員教師下村志愿者活動,派遣黨員教師下村組織學(xué)生開展健康有益的活動:讀書、上網(wǎng)、文明宣傳、自我教育等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,規(guī)范了教師的師德行為,提高了教師的師德修養(yǎng),增強了教師的責(zé)任性和使命感。目前,我校形成了一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、踏實肯干、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
五、團隊建設(shè)常抓不懈
1、學(xué)校每學(xué)期在工作計劃中都把共青團、少先隊建設(shè)作為一項重要工作來安排部署。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中也把共青團、少先隊工作納入學(xué)校工作的總體布局。
2、學(xué)校團隊組織健全、團隊活動制度化。團隊組織健全,通過民主推薦,投票表決選出優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團隊組織的各項職務(wù);團支部工作計劃、總結(jié)、團籍手冊、推優(yōu)入團、換屆選舉等檔案資料全面翔實。每學(xué)年都開展團員意識教育活動。少先隊管理工作及培訓(xùn)常規(guī)化,資料健全。
3、重視學(xué)生社團工作,支持和指導(dǎo)他們更好地發(fā)揮作用。
社團網(wǎng)絡(luò)機制齊全,學(xué)校團隊工作定期召開會議,學(xué)校團隊活動開展正常。社團活動精彩紛呈,建立"小記者"團體;開設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播臺",建立"紅領(lǐng)巾廣播"社團,實施藝術(shù)欣賞類素質(zhì)教育。相繼舉辦了藝術(shù)欣賞、籃球、踢毽子等社團活動,并在各級各類活動中獲獎。
六、校園文化氛圍濃郁
學(xué)校注重校園文化建設(shè)。全面改造了校園宣傳欄,統(tǒng)一規(guī)格,合理布局,分塊管理;利用每個班級走道,布置詩詞畫框,營造濃郁的文化環(huán)境;
學(xué)校每學(xué)期以?萍妓囆g(shù)節(jié)活動為主體,開展豐富多彩的校園文化活動。先后開展了民族精神教育活動,如"傳承民族精神,爭做時代能人"系列活動;"弘揚和培育民族精神月"活動;"我在隊旗下成長"征文演講比賽;"我愛祖國語言美"朗誦比賽活動。團隊教育活動,如團員意識教育"孝滿天下"活動;慶祝"六一"活動;"雷鋒精神代代傳———3.5學(xué)雷鋒活動"感想征文,"我把幸福告訴你"征文演講評比活動。心系災(zāi)區(qū)獻愛心活動,如關(guān)愛5.12汶川地震受災(zāi)同齡人活動;給地震災(zāi)區(qū)小伙伴的一封信;"抗震救災(zāi),獻愛心"、"手拉手,心連心"義賣募捐活動。
校園環(huán)境整潔,無廢紙、果皮等雜物;墻面、門窗無亂寫亂畫亂張貼現(xiàn)象,無腳印、球印等污跡;校內(nèi)停車區(qū)師生車輛按要求停放、規(guī)范有序,車棚地面整潔衛(wèi)生。教室、辦公室環(huán)境整潔,物品擺放有序,處室布置以書畫為主,文化氛圍濃郁。
七、校園安全警鐘長鳴
學(xué)校安全工作常抓不懈。配備專業(yè)保安人員,嚴(yán)格落實門衛(wèi)制度,加強校內(nèi)巡邏。在縣教育局、文姬路派出所以及鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,扎實、有序、有效地開展安全文明校園的創(chuàng)建工作,抓平時、重考核,全面落實學(xué)校治安保衛(wèi)工作責(zé)任制;抓硬件、重投入,全力提高學(xué)校安全防范水平和能力。
八、經(jīng)典誦讀精彩紛呈
我校組織開展誦讀展演、競賽交流等活動,建立推進經(jīng)典誦讀的工作機制。
我校結(jié)合實際,將"讀經(jīng)"活動納入語文教學(xué)工作中,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點,制定了科學(xué)的誦讀計劃。每天早晨和下午各安排20分鐘,分年級組織學(xué)生誦讀《論語》、《孟子》以及詩詞曲等經(jīng)典篇目。
學(xué)校配置專門負(fù)責(zé)語言文字工作的老師,平時負(fù)責(zé)全校的經(jīng)典誦讀活動。活動有計劃、有方案、有總結(jié)。
我校在探究性學(xué)習(xí)課程中開設(shè)有探究性學(xué)習(xí)的經(jīng)典誦讀課程。每學(xué)期一語文組為主體,開展經(jīng)典誦讀競賽活動。
在經(jīng)典誦讀活動中,學(xué)生的閱讀得到語文老師的悉心指導(dǎo)。在閱讀中學(xué)生堅持將"讀"和"思"結(jié)合起來。通過"思",讓學(xué)生思緒飛揚,真情涌動,閃現(xiàn)真知灼見。將"讀"和"悟"結(jié)合起來,通過"悟"給學(xué)生插上想象的翅膀,讓他們通過閱讀去感受,將"讀"和"寫"結(jié)合起來,以"讀"促"寫",以"寫"促"讀","讀"、"寫"并進,相得益彰。
九、銜接措施無縫對接
我校把校外活動列入教育教學(xué)計劃,主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系。學(xué)校與多家單位協(xié)作,組織了消防演習(xí)、國防教育、法制教育、交通安全、講文明、除陋習(xí)等活動。
我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大多分散在三里鎮(zhèn)的各個村,為了使學(xué)生能夠安全、健康、歡樂、祥和地進行暑期生活,學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持配合下,組織學(xué)生在暑期開展陽光體育等多種健康有益的活動。
十、關(guān)愛行動奉獻真情
我校地處農(nóng)村,隨著新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,進城務(wù)工人員子女在我校就讀比例逐年上升,針對生源多元化的趨勢,學(xué)校進行了留守兒童(少年)專項調(diào)研情況統(tǒng)計,針對調(diào)研情況大力開展關(guān)愛行動,在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面,做到留守兒童與其他學(xué)生一視同仁,20xx-20xx年在學(xué)校各級各類活動中獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、進步生等稱號的學(xué)生中留守兒童就占百分之六十以上,還有許多表現(xiàn)優(yōu)秀的留守學(xué)生加入了共青團組織。
針對進城務(wù)工人員子女流動性大的特點,學(xué)校妥善管理外出學(xué)生的學(xué)籍檔案,隨時掌握學(xué)生的流動去向。我校對20xx-20xx年借出我校學(xué)生進行登記備案,轉(zhuǎn)入學(xué)生、借出學(xué)生資料具體流向記錄翔實,并有互動反饋。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)4
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國家、省、市區(qū)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對我校學(xué)生的實際情況,堅持以人為本,加強了輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè),使學(xué)生樹立了正確的理想信念,培養(yǎng)了良好的道德品質(zhì)和文明行為,提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
一、加強德育隊伍建設(shè),完善德育工作機制
學(xué)校組成由校長組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織了班主任和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市區(qū)關(guān)于《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的有關(guān)精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,以及各種法律法規(guī),明確了各自所擔(dān)任的職責(zé),提高了德育工作人員的素質(zhì)。
二、加強教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
學(xué)校調(diào)整教師職業(yè)道德及政治思想考核內(nèi)容。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育,建立教師師德檔案,實行師德一票否決制度,樹立"學(xué)高為師、德高為范"的追求目標(biāo)。
學(xué)校按照上級教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實際,開展了一系列師德建設(shè)活動。
1、按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,嚴(yán)格規(guī)范教師的職業(yè)道德,教師做到以身作則,為人師表。
2、開展了全校教師尊重學(xué)生活動。號召全體教師尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友20xx年黨員思想工作總結(jié)20xx年黨員思想工作總結(jié)。要求每位教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。教師對學(xué)生實施成功教育,進行鼓勵性評價,建立了新型和諧的師生關(guān)系。
二是開展了“愛學(xué)生、講奉獻”活動,教師主動與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問題,教師利用休息時間無償為學(xué)生輔導(dǎo)和補課。對待后進生,我們注意在思想、心理上以情動其心,以理引其知,以嚴(yán)導(dǎo)其行;在學(xué)習(xí)上進行“勸學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)”;通過這些活動的開展,很多學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有了很大提高。
三、加強學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣
養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。為了讓所有的學(xué)生都清楚、了解、懂得《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求和內(nèi)容,學(xué)校開展了宣傳。
四、深入開展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)
1、愛國主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培(20xx區(qū)委黨校工作總結(jié))養(yǎng)學(xué)生愛國情操、樹立民族自信心的`重要手段。
2、強化誠信教育,深化精神文明建設(shè)
誠信教育是學(xué)校德育的基石,是素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。我校以開展“明禮誠信”教育活動為契機,通過“四結(jié)合”進行誠信教育,取得了良好的效果。
一是與師德建設(shè)相結(jié)合。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長。開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。學(xué)校通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師向?qū)W生進行公開宣誓承諾,保證講誠信,重身教。我們要求老師做到:
第一是平等誠心聽真話。教師要鼓勵學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話套話,講真話實話。教師要理直氣壯地講科學(xué)真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實感放進去,要有個人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。
三是言行一致做真人。
二是與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕,一個人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,教育學(xué)生懂禮貌講誠信。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)5
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我轄區(qū)實際,牢固樹立“五育并舉,德育為先”的觀念,提高思想道德教育的針對性和實效性,全面加強和改進中小學(xué)生的思想道德建設(shè),取得了階段性的成績,現(xiàn)將一年來的主要做法總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善德育機制
組織各學(xué)校成立德育工作小組,建立定期研究德育工作的制度,制定加強德育工作的實施方案,認(rèn)真落實德育工作責(zé)任制,明確責(zé)任落實到人。充分認(rèn)識德育的重要性,選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔(dān)任班主任,建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓、德育干部,團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
二、分析現(xiàn)狀,尋找病根
認(rèn)真對學(xué)生思想品德現(xiàn)狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進行了較為全面的調(diào)查和分析研究。從調(diào)查情況看,當(dāng)前青少年的思想主流是好的。與此同時我們也發(fā)現(xiàn)在青少年當(dāng)中存在著與他們健康成長相分離的消極因素,這與學(xué)校、家庭、社會教育和引導(dǎo)有密切聯(lián)系,體現(xiàn)在以下幾方面:
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會實踐的現(xiàn)象依然存在;
忽視青少年的身心特點和認(rèn)識規(guī)律,教育內(nèi)容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在;
教師職業(yè)道德教育有待進一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長由于忙于打工賺錢等原因而疏忽對孩子的管教,聽之任之。有的家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的'家庭父母愛好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。造成孩子“問題行為”的家庭因素依然存在,父母關(guān)系不合、對待孩子簡單粗暴、過分溺愛、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長。
(三)社會環(huán)境有影響。社會上,一些負(fù)面現(xiàn)象給未成年人的成長帶來不可忽視的侵蝕影響。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿著色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書刊腐蝕了他們的心靈,極易把未成年人引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無心向?qū)W,造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師教書育人水平
三年來,我們結(jié)合校方認(rèn)真開展師德建設(shè)系列主題教育活動,大力弘揚了為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。通過對教師進行理論教育和有關(guān)法律法規(guī)的教育,提高了教師的理論和政策水平;
健全了師德評價制度,開展優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動,樹立典型;
規(guī)范教職員工的教育教學(xué)行為,學(xué)校定期檢查和考核,經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,并及時的向教師反饋,教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗改正不足;
開展教師行為示范活動影響和帶動未成年人思想道德建設(shè);
轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生年齡特點,創(chuàng)建民主、平等的師生關(guān)系,促進學(xué)生個性的發(fā)展;
重視教師的心理健康教育,保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作,提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營造良好的德育氛圍,形成良好的校風(fēng)
1、構(gòu)建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書館、閱覽室等地方貼上名人名言,在校園現(xiàn)眼處刷上固定標(biāo)語,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,使廣大師生在健康向上的文化熏陶中,形成價值觀,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會等活動展示班級風(fēng)貌,增強班級集體榮譽感,逐步形成“人人都愛我班級,愛我學(xué)校”的新風(fēng)尚。
2、開展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的專題教育和知識競賽等活動,通過活動學(xué)生熟知條款的內(nèi)容,切實加強了愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,引導(dǎo)他們自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。
3、加強德育主渠道的建設(shè),把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。
以課改為契機,強化教職工的德育意識,把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中,把弘揚和培養(yǎng)民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內(nèi)容落實到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中,以培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實踐活動制度,開展形式多樣的德育實踐活動。
以體驗教育為基本途徑,落實德育實踐活動精心組織開展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動等內(nèi)容鮮活、形式多樣的系列教育活動。充分利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日及學(xué)生入學(xué)、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子,集中開展主題教育活動,使其在自覺參與中思想得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
五、整合資源,營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用,積極創(chuàng)辦家長學(xué)校,定時家訪、召開家長會,加強家校聯(lián)系,教育家長們擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,為學(xué)生創(chuàng)造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”,充分發(fā)揮他們的作用,通過出版宣傳版報、開辦講座、挨家挨戶宣傳、成立家長學(xué)校、提供法律咨詢服務(wù)、舉辦知識競賽活動等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作,凈化社會環(huán)境,促進了良好的社會道德風(fēng)氣、法治意識的進一步形成。構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人格局,齊抓共管,形成合力,為營造學(xué)生健康成長的良好社會教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設(shè)是一項長期、艱巨的任務(wù),三年來,我們與各校方弘揚求真務(wù)實的精神,采取有效的措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重實效,取得了階段性的成績。同時也出現(xiàn)了一些問題和不足,還有待于今后進一步改善,我們將腳踏實地把未成年人的思想道德建設(shè)工作抓實、抓好。
xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)6
為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,促進中葛根水庫建管處職工子女中未成年人思想道德建設(shè),特制定中葛根水庫建管處20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以進行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,發(fā)揮共青團組織的優(yōu)勢和特點,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容和措施
(一)提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展“民族精神代代傳”、“黨在我心中”、“偉大的祖國”、“可愛的家鄉(xiāng)”、“紅色之旅”等一系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取形式多樣的方式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點,抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵他們崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進。
。ǘ┣袑嵕S護好未成年人合法權(quán)益。
1、認(rèn)真實施好《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護等教育活動,不斷增強未成年人的`自我保護意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。聯(lián)合公安、工商、教育、文化等單位對校園及周邊治安環(huán)境、文化圖書音像市場、網(wǎng)吧及互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)場所等集中進行專項整治活動。切實維護未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
四、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,全體干部職工務(wù)必提高認(rèn)識,切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機制上下功夫。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。
。ㄈ⿵娀鋵嵖己。弘揚求真務(wù)實的。精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與其他的工作有機結(jié)合。積極探索科學(xué)有效的監(jiān)督考核和激勵機制。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)7
在全黨、全社會高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下,我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo),堅持以學(xué)生發(fā)展為本,動員全社會共同關(guān)心參與,努力構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)新格局。
一、未成年人思想道德建設(shè)工作情況
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會積極探索問題學(xué)生的教育工作,加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作力度,做好預(yù)防和減少青少年犯罪的.教育工作。同時學(xué)校通過教師捐、社會幫等形式加大了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動主陣地建設(shè)。認(rèn)真落實《意見》中關(guān)于開展道德實踐活動的要求,組織開展各種豐富多彩的課余活動,積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,參加生產(chǎn)勞動實踐。精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,使學(xué)生每參加一次社會實踐活動,都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時要大力加強班團隊的工作,重視班集體建設(shè),讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養(yǎng)集體主義精神
重視校園文化建設(shè)。學(xué)校樹立“時時育人、處處育人、事事育人”的觀念,積極創(chuàng)建主題突出、高品位的校園文化、班級文化、宿舍文化,引導(dǎo)學(xué)生開展有益于身心健康的課外文體活動、課外興趣小組活動和力所能及的公益勞動。組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié),積極參加省級以上青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)校因地制宜地開展各種主題校園文化活動和學(xué)生社團活動,充分利用?⑿、黑板報、校園網(wǎng)等陣地,大力培養(yǎng)學(xué)生中的文體活動骨干,保護和開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。其一抓育人環(huán)境,增強德育滲透力。學(xué)校充分調(diào)動師生員工的精神投入和人力投入,植樹種花,建樓鋪路,綠化校園,美化校園。其二抓文化活動增強德育感染力。通過舉辦以弘揚社會主義時代精神為主題的報告會、座談會、演講比賽、征文比賽,組織全校師生參與大型心理健康活動,鍛煉學(xué)生意志,熏陶學(xué)生情操,使社會主導(dǎo)文化和時代精神深入人心。落實“寓教于活動之中”教育原則。
學(xué)校為了切實加強教師的職業(yè)道德和職業(yè)精神教育,在教師中廣泛開展“評選師德標(biāo)兵”、“育人先進個人”、“優(yōu)秀班主任”等師德建設(shè)系列主題教育活動,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)8
未成年人是國家的希望和未來,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的重任將由他們?nèi)ネ瓿。培養(yǎng)未成年人的工作在教育事業(yè),讓每一個孩子成為愛國守法、誠信明禮、勤儉自強、樂于奉獻的社會主義公民是我們學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),近2500名師生,在校的一至六年級學(xué)生都是一群天真無邪、求知求學(xué)的未成年人。教育好這些學(xué)生,讓每個孩子成為一個合格的大寫的“人”,進而讓部分學(xué)生能成為優(yōu)秀的人才,是擺在我們學(xué)校管理層和教學(xué)一線的老師的迫切任務(wù)。開學(xué)伊始,我們就緊鑼密鼓,一著不讓地抓好這項“樹人”工程。回顧年來的工作我們著重做了以下幾方面的具體工作。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》
今年,在胡錦濤同志、溫家寶總理的親切關(guān)懷下,黨中央、國務(wù)院向各級黨委、政府發(fā)出了這份《意見》,目的是要求社會各行各業(yè),尤其是與未成年人成長息息相關(guān)的教育,文化領(lǐng)域充分重視、關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活。學(xué)生普遍地對自己思想、道德有了一個反思,有了一個進步的過程。
二、突出抓好待進生轉(zhuǎn)化工作,把關(guān)心未成年人工作落到實處
少數(shù)未成年人由于種。種原因,成績下降、信心不足、厭學(xué)、輟學(xué)情緒嚴(yán)重,面對這一現(xiàn)實情況,我們朝陽小學(xué)高度重視待進生轉(zhuǎn)化工作,關(guān)心每一位待進生,不讓每一位待進生掉隊,在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)化工作,得到了學(xué)生、家庭和社會的一致贊譽。
1、思想上高度重視
待進生也是學(xué)生,他們需要更多的關(guān)心和鼓勵。我們要求全體師生不歧視、放棄每一位待進生,無論在課堂教學(xué)中還是在課外,老師應(yīng)當(dāng)主動接近待進生,幫助他們夯實基礎(chǔ)、解疑答難,做待進生的良師益友。在輔導(dǎo)待進生時,不持有急躁情緒,做到循循善誘,諄諄教導(dǎo)。與待進生家長取得聯(lián)系,讓家長與學(xué)校、老師共同配合,做好待進生轉(zhuǎn)化工作。我校五年級有一名待進生,智力與同齡學(xué)生相比有所欠缺,課堂作業(yè)常常無法完成,家庭作業(yè)正常不寫。學(xué)校與該班各科老師一同制定轉(zhuǎn)化計劃,每天由一科老師抽出一定時間幫助他補課,鞏固當(dāng)天所
學(xué)知識。經(jīng)過一個階段的.補課和督促,該生的文化成績明顯提高,學(xué)習(xí)信心明顯增強,學(xué)習(xí)的自覺性也隨之提高了,家長真是喜出望外,感謝學(xué)校將其小孩轉(zhuǎn)化過來。這個事例正是學(xué)校高度重視待進生工作帶來的良好結(jié)果,隨著轉(zhuǎn)化工作的不斷進行,還將有更多的待進生找回學(xué)習(xí)的信心。
2、建章立制,確保時效
待進生轉(zhuǎn)化工作是一項細(xì)致而艱苦的工作。沒有老師大量的時間和心血,這項工作是難以完成的。我校自上學(xué)期起,建立了一整套的轉(zhuǎn)化計劃和措施,確保轉(zhuǎn)化工作的實效。一是摸清各班級的待進生家庭情況、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。二是落實擔(dān)負(fù)轉(zhuǎn)化工作的任課老師。三是落實轉(zhuǎn)化措施。四是反饋檢查轉(zhuǎn)化的成效。學(xué)校要求每位任課老師有計劃地利用放學(xué)后半小時幫助待進生學(xué)習(xí),鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,同時查漏補缺,發(fā)現(xiàn)哪一環(huán)節(jié)薄弱,幫其補上。短短的一個多月時間,學(xué)校召開各班座談會和對待進生成績進行階段性測試,發(fā)現(xiàn)大部分待進生的學(xué)習(xí)成績有大幅度提高,個別待進生的成績已經(jīng)躋身于班級中等行列,效果喜人。
三、今后工作思路
今后,我們?nèi)詫凑铡吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),切實關(guān)心未成年人的思想,引導(dǎo)、激勵他們成人成才,做有益于國家、有益于社會的“四有”新人。具體做法是:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《意見》,形成共識,抓住未成年人思想道德建設(shè)不放松。
2、在全校范圍內(nèi)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《意見》,要求每位老師關(guān)心未成年人。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)9
20xx年,在xx市委、xx市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的指導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的十九大、十九屆五中全會精神,圍繞中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,把進一步引導(dǎo)和培養(yǎng)未成年人良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式作為經(jīng)常性的工作,切實加強未成年人思想道德建設(shè),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、切實加強對未成年思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,站在加強精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的高度,提高對青少年體育工作的地位和作用的認(rèn)識,推動未成年人思想道德建設(shè)工作。年初,局長辦公會專題研究部署年度的未成年人思想道德建設(shè)工作,并列入重要工作議事日程。
二是調(diào)整充實了局未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長任組長,分管副局長任副組長,相關(guān)科室和直屬單位負(fù)責(zé)人為成員,進一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)和任務(wù)。按照科室和直屬單位工作職能,把年度目標(biāo)任務(wù)進行分解落實,形成了協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作良好局面。
二、積極組織開展未成年人體育活動
堅持把組織開展未成年人體育活動作重要工作,把思想道德建設(shè)內(nèi)容融于其中,充分發(fā)揮體育對未成年人的教育引導(dǎo)作用。主動與市教育局配合,加強了學(xué)校體育工作的檢查指導(dǎo):一是堅持開展了“億萬學(xué)生陽光體育活動”,引導(dǎo)全市廣大大、中、小學(xué)青少年走向操場、走向大自然,走到陽光下,積極參加體育鍛煉。二是指導(dǎo)中小學(xué)校因地制宜地,針對未成年人組織開展體育競賽活動。舉辦了中學(xué)生田徑運動會、中學(xué)生排球比賽、中學(xué)生足球比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、中小學(xué)生籃球比賽、中小學(xué)生游泳比賽、幼兒體操比賽等,有力地推動了學(xué)校體育工作,促進未成年人健康成長。三是在全市未成年人中宣傳和倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的健康理念,培養(yǎng)體育鍛煉的良好習(xí)慣、提高健康素質(zhì)。市業(yè)余體校和相關(guān)單項體育協(xié)會還開展了少兒籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、跆拳道、武術(shù)、體育舞蹈、圍棋、象棋等項目的培訓(xùn),并加強了組織管理和檢查指導(dǎo)。
三、加強對市業(yè)余體校未成年人運動隊伍的管理
堅持注重發(fā)揮陣地作用,加強了市業(yè)余體校建設(shè)。市業(yè)余體校作為發(fā)現(xiàn)、培育、輸送青少年體育苗子的重要陣地,進一步完善了規(guī)章制度,改善了硬件設(shè)施。日常工作中,堅持從點滴抓起,切實加強未成年運動隊伍思想道德建設(shè)。一是積極營造有利于未成年運動隊伍思想道德建設(shè)的氛圍。制作宣傳板報、組織閱讀面向未成年人的報紙、刊物和其他少兒讀物,為未成年運動隊伍提供豐富的精神食糧。二是樹典型,激發(fā)未成年運動隊伍為國爭光的熱情。大力宣傳瀘州籍奧運冠軍鄒凱、世界冠軍陳中云等為國爭光的'典型事例,激發(fā)參訓(xùn)的青少年運動員為瀘州、為祖國的榮譽而刻苦訓(xùn)練、努力拼搏的愛國熱情,促進未成年運動隊伍思想道德建設(shè)的全面進步。
四、切實抓好青少年俱樂部的建設(shè)和管理指導(dǎo)工作。
通過大力辦好青少年體育俱樂部,不斷擴大受眾面,開展好各類體育活動,豐富廣大青少年的課余生活,充分發(fā)揮體育在素質(zhì)教育中的重要作用。為青少年體育俱樂部的活動開展提供相應(yīng)的體育場館、體育設(shè)施和體育器材,為俱樂部工作人員建立了良好的辦公條件,辦公設(shè)施,并依托體校和學(xué)校現(xiàn)有的體育人才資源,配備了專職教練94人及兼職教練71人。其次,利用學(xué)校的素質(zhì)教育,抓好體教結(jié)合、與學(xué)校素質(zhì)教育、體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校體育工作評估相結(jié)合,通過學(xué)校課外活動,校園體育競賽,把常年活動放在團體會員學(xué)校,由俱樂部兼職教練員組織培訓(xùn),每周一至二次,并由俱樂部管理人員定期檢查、指導(dǎo)。推出了一系列針對青少年學(xué)生生理、心理特點的節(jié)假日體育健身培訓(xùn)和開展了具有知識性、趣味性、游戲性、刺激性、體育旅游等活動,使青少年在培訓(xùn)、旅游活動中愉悅了身心、獲得了較好的滿足感及運動效果。利用各類節(jié)假日、慶典活動,積極組織青少年參加活動和各級各類比賽,20xx年,全市參加各類體育活動的青少年體育俱樂部會員總?cè)舜芜_60余萬人次。
五、加強對未成年人體育活動場所和體育設(shè)施的建設(shè)。
每年從體育彩票公益金中安排一定數(shù)額的建設(shè)資金,用于未成年人體育活動場所的建設(shè)。截至目前,已在各鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)建設(shè)室外體育健身路徑200余條,為208個行政村安裝一副籃球架,投入資金近600余萬元。加大對現(xiàn)有體育場館向未成年人開放力度,全年向青少年免費開放體育場館達60萬人次以上。
六、積極開展對優(yōu)秀青少年運動員的扶助。
20xx年,繼續(xù)堅持用體育彩票公益金開展對貧困優(yōu)秀運動員的扶助活動,解決其就學(xué)、生活中的困難,全年對我市123名運動員發(fā)放助學(xué)金22.14萬元。
七、明年工作打算
一是進一步加強未成年人體育活動場所的建設(shè)與完善,推動未成年人體育活動陣地科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強同有關(guān)部門配合,進一步完善社會體育場館、學(xué)校體育場地向未成年人開放的實施辦法。
二是積極創(chuàng)辦面向未成年人的體育活動組織。依托擁有場地、師資、社會體育指導(dǎo)員等條件的學(xué)校、體校、體育場館、社區(qū),發(fā)揮有關(guān)單項體育運動協(xié)會優(yōu)勢,創(chuàng)建青少年體育俱樂部,鼓勵和引導(dǎo)青少年就近就便參加俱樂部活動,推動未成年人思想道德建設(shè)。
三是豐富未成年人體育活動內(nèi)容,加強未成年人體育活動內(nèi)容的科學(xué)化。配合教育等單位,普及推廣各種適合未成年人開展的優(yōu)勢項目。
四是加強和完善未成年人參加體育活動的社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè),注重培養(yǎng)未成年人養(yǎng)成樂于鍛煉,科學(xué)鍛煉的好習(xí)慣。
五是抓好市級運動隊中未成年人的思想道德建設(shè)工作。進一步加強和改進體育運動隊中未成年人的思想道德建設(shè)工作,注重把提高運動技術(shù)水平與培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代體育隊伍結(jié)合起來,在運動隊當(dāng)中深入持久地開展愛國主義、集體主義教育。
20xx年重點確定為未成年人辦的實事加大對優(yōu)秀運動員的扶助工作,幫助其解決就學(xué)、生活中的實際困難,使他們更好地投入體育訓(xùn)練,無后顧之憂,為瀘州市的體育事業(yè)助力。20xx年,預(yù)計對優(yōu)秀貧困運動員就學(xué)進行支助,發(fā)放助學(xué)金每人1800元。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)10
學(xué)校作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道,對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。我校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù),常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人;以生動活潑的群體活動教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動,在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個性的校園文化熏陶下,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵,進一
步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系,加強教育法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷提高德育工作水平,為全面加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。
1.完善組織,健全機構(gòu)。
為了充分調(diào)動學(xué)校各部門,整合教育資源,創(chuàng)建文明校園,使德育工作落到實處,成立由校長室領(lǐng)導(dǎo),副校長為主負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構(gòu),構(gòu)成由校長—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育網(wǎng)絡(luò),層層落實責(zé)任,全面提高育人積極性。同時聘請張家寺派出所所長為學(xué)校法制副校長。制定了學(xué)校德育工作計劃、實施方案和德育理論學(xué)
習(xí)計劃。不斷加大工作力度,做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計劃、活動有措施、階段有總結(jié),并把其納入學(xué)校年度工作計劃,把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,逐步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機制。
2.全員參與,落實責(zé)任。
學(xué)校根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)工作計劃》認(rèn)真落實工作
責(zé)任制,明確責(zé)任落實到人,強調(diào)人人都是德育工作者,齊抓共管,形成合力,認(rèn)真抓好每件小事,促使養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
3.完善制度,強化管理。
全校教師實行班級管理人人上崗制,通過學(xué)期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核,對各班班主任工作進行綜合量化考核,作為績效考核的一項重要內(nèi)容,每學(xué)期進行總結(jié),對優(yōu)秀班主任進行頒獎,發(fā)放證書,鼓勵班級輔導(dǎo)員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動,有效提高班級學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機制,加強隊伍建設(shè)。
1.建立優(yōu)化高效的工作機制是實施學(xué)校德育的保證,學(xué)校形
成了以環(huán)境育人、活動育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進的工作機制。
環(huán)境育人:通過設(shè)施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設(shè)等,優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動育人:形成以學(xué)科教學(xué)為滲透,以日常管理為載體,以
多彩的活動為途徑的校內(nèi)德育新格局。
家校社聯(lián)手育人:通過開展每學(xué)期兩次的家長會,節(jié)假日致家長一封信,家長開放周等家;顒樱白呷肷鐓^(qū)開展環(huán)保、文明等教育宣傳活動,構(gòu)成良好的家、校、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎(chǔ)和重點,為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實、講求實效的德育隊伍,學(xué)校定期組織德育輔導(dǎo)員進行《未成年人思想道德建設(shè)》等文件學(xué)習(xí)或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學(xué)習(xí)和自學(xué)活動,不斷提升班主任隊伍及學(xué)科輔導(dǎo)員德育教育理念和水平。
三、 以校園為主陣地,開展德育實踐活動。
1.課堂德育:
重點加強品德與生活、品德與社會學(xué)科的'教學(xué),我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師,以帶動提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面,我們以《品德與生活》、《品德與社會》課為重點,加強學(xué)生的德育情感和德育體驗。再者,我們充分利用獨具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、小足球運動、英特爾求知計劃培訓(xùn)為特色教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),豐富德育的形式,拓展德育內(nèi)容,涵養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊,讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂,樹立積極向上的價值觀,提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊會教育:
通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
班隊活動也是對學(xué)生進行教育的有效途徑,學(xué)期初,大隊部下發(fā)班隊活動記錄表,要求各班利用每周一節(jié)的班會時間,組織學(xué)生進行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),形成德育教育常規(guī)機制。
3.心理健康教育:
學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開設(shè)健康教育課之外,還設(shè)立心理咨詢室,挖掘校內(nèi)心理健康教育人才資源,由已取得國家二級心理咨詢師資格的梁秀梅老師牽頭,在全校推開心理健康教育活動。每學(xué)期至少進行一次教師心理健康教育輔導(dǎo)活動,至少兩次心理健康班會活動,兩次心理健康教育講座,如畢業(yè)生心理輔導(dǎo)、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實踐活動:
我們不斷轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育的思維模式,努力追求教育過程的個性化,積極探索教育途徑的多校性,敢于創(chuàng)新,勇于實踐,科學(xué)地摸索德育的新模式,不斷豐富和提升學(xué)校教育的內(nèi)涵。我校開展了多種形式的主題綜合實踐活動:
。1)、環(huán)保主題活動:學(xué)校成立護綠小分隊,評選出環(huán)保小衛(wèi)士,對校園內(nèi)的花草樹木定期進行澆灌、除草、修剪等護理活動增強環(huán)保理念。
。2)、節(jié)日主題活動:例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動,在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日,集中開展思想道德主題宣傳教育活動,為迎接國慶開展愛國主義主題教育活動,六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動等等。
5.健康教育:
我們認(rèn)為,德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格,這就要求孩子首先必須要有一個健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對全校學(xué)生進行體育達標(biāo)工作。除此之外,為了讓孩子健康地成長,我們一方面堅持抓好體育課堂;另一方面,通過新穎別致的體育活動,如舉辦秋季運動會、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動會等,促進學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6.法制教育:
我校加強法制教育,組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)。
1.家校聯(lián)手,落實安全教育
完善警校共建機制,邀請大楊派出所的同志到校進行安全講座,開展消防安全教育,培養(yǎng)消防安全技能,通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式,深化學(xué)生的法制觀念,幫助學(xué)生提高自我。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)11
根據(jù)區(qū)上級文件精神和要求,按照年初制定的工作計劃,街道未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、加強隊伍建設(shè),重視建設(shè)青少年活動陣地。
按照未成年人思想道德建設(shè)工作長效機制要求,成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時調(diào)整和補充小組成人員,保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展,對熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青少年的職責(zé),同時通過多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來,發(fā)揮他們的余熱,為構(gòu)建和諧社會貢獻一份力量。
街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費開放。同時我們還積極指導(dǎo)社會團體、社會力量舉辦美術(shù)、書法、舞蹈、乒乓球等活動,以文體活動為載體,寓教于樂,不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,而且以內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強等特點,使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕。
二、多渠道開展結(jié)對幫扶,繼續(xù)加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛。
街道關(guān)工委繼續(xù)通過多種渠道開展“一對一”結(jié)對幫扶。5月19日,街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動儀式,聯(lián)系志愿者結(jié)對幫扶9名青少年,現(xiàn)場為他們送上了學(xué)習(xí)用品。通過志愿者幫扶,讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。
對留守兒童、貧困家庭子女等重點關(guān)愛對象進行關(guān)愛。2月,街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問金2400元;“六一“期間,街道關(guān)工委組織工會、團委、婦聯(lián)對轄區(qū)的福利院、幼兒園的小朋友進行了慰問;7—8月,街道關(guān)工委與街道團工委、工會一道對轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進行了摸底,并通過多種渠道聯(lián)系資助,確保轄區(qū)無因貧困上不起學(xué)的`現(xiàn)象,最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助。
三、充分發(fā)揮“五老”作用,開展形式多樣積極向上的活動。
老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,是黨和人民的寶貴財富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系,在深入細(xì)致地對青少年進行思想道德教育方面有著不可替代的獨特優(yōu)勢。在青少年德育工作中,我們緊緊圍繞加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一主題,充分發(fā)揮“五老”作用,突出愛國主義主線、開展形式多樣的活動,積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。經(jīng)常邀請“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進行矯正,通過法律的宣講和談心,使這些青少年能夠認(rèn)識到自己的錯誤并努力改正。根據(jù)“五老”各自的特長,組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動,促進了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,收到了良好的教育效果和社會效應(yīng)。
四、利用社區(qū)陣地,組織好青少年道德實踐活動
一是開展讀好書活動。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書。
按照街道關(guān)工委要求,我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費開放。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。
二是開展校外文體活動。利用社區(qū)乒乓球室、排練室室等文體設(shè)施,組織青少年開展體育比賽,文藝表演等文體活動。
6月,街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽;6月5日,街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽;8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營活動,思想道德教育。
三是邀請司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識教育。
四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來為社區(qū)的青少年進行暑期免費的書畫培訓(xùn)(如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班);整合高校資源,組織大學(xué)生志愿者為有補課需求的青少年進行義務(wù)上門家教(通過聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,現(xiàn)通過一對一、多對一的方式對我辦9名學(xué)生進行免費家教輔導(dǎo))。
總之,通過構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體工作網(wǎng)絡(luò),做到全民參與,齊抓共管,深入推進了未成年人思想道德建設(shè),取得了一定成績。但還存在著不少差距,我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,與時俱進,適應(yīng)新形勢,扎實工作,不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)12
12月23日,湖南省衡陽縣委副書記蔣達宏、縣委常委、縣委宣傳部長賀暢帶領(lǐng)全縣各中心學(xué)校主要負(fù)責(zé)人對縣濱江學(xué)校及縣實驗學(xué)校進行參觀學(xué)習(xí),以推進未成年人思想道德建設(shè)工作開展。
當(dāng)天上午,縣委副書記蔣達宏,縣委常委、縣委宣傳部長賀暢一行首先來到了縣濱江學(xué)校。學(xué)生們現(xiàn)場了表演了《示子侄》合唱、韻律操,交通安全歌等節(jié)目,并且通過師生互動的形式向在場的觀眾生動的介紹了思想道德建設(shè)工作取得的一些成果。一直以來,濱江學(xué)校開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育和法制教育,堅持以重大節(jié)日、紀(jì)念日等為契機,積極開展各項教育實踐活動,形成了“月月有主題,周周有活動”的特色,其中,“小手拉大手,文明進萬家,共建新蒸陽”活動影響廣泛,收到了三千多份家長的回執(zhí)信,整合了學(xué)校、家庭、社會的'教育力量,營造了未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
隨后,參觀人員一行又來到了縣實驗學(xué)校,在操場上,近千名學(xué)生排列整齊,進行了《示子侄》合唱及韻律操表演,場面壯闊。觀看表演后,參觀人員又重點參觀了學(xué)校的心理咨詢室、心理宣泄室等場所。未成年人思想道德建設(shè)工作開展以來,縣實驗學(xué)校突出心理健康素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況,定期開展教師心理健康教育輔導(dǎo)活動,定期組織召開心理健康班會,以促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
參觀結(jié)束后,所有參觀人員參加會議,學(xué)習(xí)、交流未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)經(jīng)驗,推進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)13
未成年人是祖國的未來,是未來社會主義事業(yè)建設(shè)的生力軍和主力軍,因此加強未成年人思想道德教育建設(shè)工作意義重大。我社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)方面,以思想道德規(guī)范建設(shè)為核心,以扶貧助學(xué)結(jié)對幫教為切入點,廣泛開展社區(qū)精神文明建設(shè)工作,具體做法如下:
一、建立關(guān)心下一代工作委員會組織、完善工作機制
為認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)成立了關(guān)心下一代工作委員會,社居委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任“關(guān)工委”主任,有專人負(fù)責(zé)未成人思想道德建設(shè)工作,組織成員是以熱心社區(qū)公益事業(yè)、關(guān)心社區(qū)青少年健康成長的.社區(qū)離退休老干部、老教師為主干,和社區(qū)一起擔(dān)負(fù)著青少年健康成長的重任。制定有年度工作計劃和長期規(guī)劃,并納入年度工作考核之中。
二、加強社區(qū)青少年活動陣地建設(shè)。
滿足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來,我們組織青少年學(xué)生,開展各種宣傳活動十多起。如開展憲法、治安管理處罰法,未成人的保護法、環(huán)境保護法等法制法律宣傳演講活動;開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區(qū)居民簽名活動;組織青少年學(xué)生開展社區(qū)公益和文明創(chuàng)建活動,加強青少年素質(zhì)教育,培養(yǎng)青少年熱愛自然,自覺維護社會公共設(shè)施,增強廣大青少年“文明創(chuàng)建靠大家”思想意識;開展社區(qū)教育進課堂活動,協(xié)助皖新小學(xué)共駐共建,幫助編寫社區(qū)教育教材,使社區(qū)教育進入了課堂。每年的清明節(jié)我社居委團支部,與學(xué)校聯(lián)系,和中小學(xué)生一起開展祭掃烈士墓活動,進行革命英雄主義和愛國主義教育。通過這些活動的開展,我社區(qū)內(nèi)未成年人總體上理想信念堅定,道德風(fēng)尚良好,學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上,生活方式文明健康。
三、積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動。
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。幾年來,通過開展未成年人思想道德建設(shè)工作,我社區(qū)形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,建有幫困助學(xué)相關(guān)資金,每年對本社區(qū)貧困學(xué)生和失學(xué)進行幫困助學(xué)活動;形成了社會監(jiān)督機制,對本社區(qū)范圍內(nèi)網(wǎng)吧和文化市場有專職監(jiān)督員,進行經(jīng);O(jiān)督;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解本社區(qū)問題青少年的基本情況,積極實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度。加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是一項長期重要工作,我們將在黨和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力、齊抓共管,遵循未成年人思想道德建設(shè)的客觀規(guī)律,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)14
今年,我局認(rèn)真按照區(qū)文明委有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定的成效,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強對未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)
我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,并納入我局工作目標(biāo)。一是加強領(lǐng)導(dǎo),及時調(diào)整未成人年思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長,全面負(fù)責(zé)該項工作;并設(shè)一名領(lǐng)導(dǎo)任副組長,具體分管;局各股室負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為成員,按職責(zé)分工負(fù)責(zé)。明確辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。二是提高認(rèn)識,增強未成年人思想道德建設(shè)工作的使命感。局長在局務(wù)會、干部職工會上,多次強調(diào)要提高對未成人年思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識,切實增強工作責(zé)任感,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)。三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合工作職能職責(zé),將具體工作任務(wù)分解到責(zé)任股室和所屬事業(yè)單位,并將該項工作納入工作目標(biāo),加強督查考核,做到目標(biāo)明確,措施完善,責(zé)任到人。
二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設(shè)活動
(一)開展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農(nóng)貿(mào)市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛(wèi)生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、婦女權(quán)益、知識產(chǎn)權(quán)、防災(zāi)減災(zāi)等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節(jié)。區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)、區(qū)環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節(jié)。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng)作、科普猜謎活動,全區(qū)有2000多名師生參與活動。
(二)開展專利周活動。組織開展“知識產(chǎn)權(quán)進校園活動”,聘請北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué),面向廣大學(xué)生做一場別開生面、趣味盎然的.專利基礎(chǔ)知識講座,結(jié)合課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng)造申請專利。
。ㄈ╅_展關(guān)愛留守兒童活動。區(qū)科技局赴掛鉤村開展留守兒童結(jié)對助學(xué)活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學(xué)習(xí),把對父母的思念化為勤奮學(xué)習(xí)的動力,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之情和愛心人士的關(guān)愛之情,做一個對社會有用的人。
今年,我局未成年人思想道德建設(shè)工作在區(qū)文明委的指導(dǎo)下,為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設(shè)工作的新方法,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,把我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作推向一個更高的臺階。
未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)15
**年,**縣財政局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣精神文明委的關(guān)心和支持下,根據(jù)青文明委《關(guān)于印發(fā)<**縣**年精神文明建設(shè)工作要點>的通知》(青文明委[**]4號)文件精神要求,我局認(rèn)真完成了**年度未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù),為全縣未成年人思想道德建設(shè)工作提供了經(jīng)費保障,現(xiàn)工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文如下:
一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作體系
。ㄒ唬┙∪I(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。今年,我局及時調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、經(jīng)辦人員具體落實的良好格局。堅持聯(lián)席會議制度,每半年召開一次工作會,每季度召開一次聯(lián)席會。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、報送工作,做好了相關(guān)資料的收集、整理工作。
。ǘ┩晟瓶己梭w系。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費保障工作,把此項工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項目中,確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的`有序開展。
二、落實責(zé)任,確保未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)費保障
我局按照縣委、縣政府要求,充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé),把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費中,并分批足額撥付。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費,并足額撥付到位。并落實專項經(jīng)費3萬元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。二是將孤兒保障經(jīng)費納入城鄉(xiāng)社會救助發(fā)展資金,**年投入孤兒保障經(jīng)費93萬元,促進了我縣未成年人教育工作順利進行。
**年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精神文明建委員會的大力支持下,取得了一定的成績。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費保障工作,為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻。
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