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研究室主任述職報告范文
xxxx年9月，我圓滿結束在河北大學三年的讀博生活（學校安排2010年4月左右答辯）回到母校，馬上熱情高漲地投入到學校的教學和管理工作中，以報答學校對我的培養(yǎng)之恩。一個學期以來，在學校領導的正確領導下，在員創(chuàng)治副校長和李秀杰助理的具體指導下，在高教室同志們共同努力下，在學習科學發(fā)展觀、加強制度建設、組織論文競賽、參與升本科工作、防控甲流、申報課題以及在提高《教研與科研》編輯印刷質(zhì)量、英語教學等方面都取得了一些的成績�，F(xiàn)述職如下：
一、積極參加學習實踐科學發(fā)展觀活動
科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)�？茖W發(fā)展觀是促進學校各項工作又好又快發(fā)展的根本世界觀和重要方法論。一年來，高教室每位黨員積極參加支部組織的學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真閱讀學校宣傳部提供的各種學習材料，積極撰寫讀書學習筆記，積極參加學校組織的新中國建國六十周年歌詠比賽，為遭受雪災的人們捐款等社會各種公益活動，通過一系列的活動，調(diào)動和激發(fā)了大家參與學習科學發(fā)展觀的主動性、積極性和自覺性，從而使大家的精神面貌煥然一新。
二、切實加強高教室規(guī)章制度建設工作
我校高教室開始創(chuàng)建于2006年，加之，部門成員相繼外出學習，因此，高教室的規(guī)章制度一直處于不斷建設的狀態(tài)，今年，我們根據(jù)學校工作的要求，繼續(xù)加強了部門的規(guī)章制度的建設工作，先后對所有的規(guī)章制度進行了加工、整理、修訂與完善。特別是加強了員工的崗位責任制建設，對諸如上、下班制度、履行崗位職責等都提出了明確而規(guī)范的要求，同時加強考核工作，并把考核情況與評優(yōu)、獎懲等聯(lián)系起來，提高大家工作的積極性、自覺性和主動性；xxxx年10月，付煥香老師調(diào)入我們部門后，馬上為我們部門精心設計了高教室網(wǎng)頁，現(xiàn)在，具體內(nèi)容正在不斷充實中。
三、積極組織開展青年教師教學論文征文比賽
為了提高我校青年教師的教育科研能力，不斷提高我校教育教學質(zhì)量，深化我校教育教學改革，營造校園學術氛圍，促進學校的學術建設和發(fā)展，經(jīng)過和員創(chuàng)治副校長和李秀杰助理協(xié)商，高教室聯(lián)合教務處、科研處于xxxx年10月10日舉辦了青年教師學術論文征文競賽，到xxxx年11月25日截稿日期為止，學院各系部積極組織青年教師撰寫論文，并且都已提交了論文，盡管有個別同志還存在應付了事的態(tài)度和做法，但是，從總體上看，廣大青年教師還是積極支持并踴躍參加這項活動，也寫出了質(zhì)量較高的論文。由于學校因防控甲流提前放假，后續(xù)評審和總結工作將在下學期進行。
四、努力為升本工作做出我們的一份貢獻
以升本科為“龍頭”全面帶動學校的各項工作上水平上臺階，是學校發(fā)展的內(nèi)在的必然要求，是山西和陽泉經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求，是省市兩級政府的意志和重大決策。實現(xiàn)升本科的過程，就是解決影響學校發(fā)展的突出問題的過程。實現(xiàn)了升本科的目標，就是取得了學習實踐科學發(fā)展觀的重大階段性成果�；谝陨险J識，我們高教室積極配合學校的升本步伐，主要做了以下工作：一是在xxxx年10月初，高教室專門組織人力按照楊建軍部長的要求系統(tǒng)的梳理了我校近5年來校級重點和一般科研項目，制成表格上交楊部長；二是xxxx年11月，按照楊建軍部長的要求高教室修改了升本宣傳畫冊序言；三是按照楊部長的要求修改了升本專題片腳本（后經(jīng)山西電視臺修改后才定的稿）。三是從xxxx年開始，我們就有計劃地通過《教研與科研》封二，系統(tǒng)介紹我校的重點實驗室。
五、嚴格按照學校部署到崗到班防控甲流
本學期，防控甲流是我校工作的重中之重，霍校長多次組織中層干部會議，語重心長地動員、詳細具體地安排、積極地制定預案。為了積極響應學校的號召，我們高教室和科研處一起制定了防控預案，每天由付煥香老師負責我們部門的體溫登記和交表工作，從學校開始防控甲流到12月底，我們按時向學校防控辦交送登記表，沒有一天耽誤，我負責的大門值班和東門值班，每次總能按時到崗，和帶班領導及時溝通，頂嚴寒圓滿完成了任務，到現(xiàn)在繃緊的神經(jīng)才松弛下來。
六、積極穩(wěn)妥地參與省市高等教研課題的申報
近幾年，由于高教室工作人員在外學習，我校的高等教育研究課題申報和立項工作主要由科研處負責，他們兢兢業(yè)業(yè)做了許多工作，在此，我從心底感謝他們。今年我們高教室主要參與了員創(chuàng)治副校長申報批準的，有霍世平校長、李秀杰助理等參加的省級教育研究課題《地方高職院校為區(qū)域經(jīng)濟服務的開放型合作教育模式研究》的結題工作。由于本課題涉及范圍較廣，需要許多教師和學生的積極配合，因此，總結工作也較為艱難，但是，我認為，這一課題的選題不僅可以帶動我校教學理念和教學實踐的改革，而且可以促進我校教學質(zhì)量的提高，它將是我校教學理念更新的抓手，所以，高教室在《地方高職院校為區(qū)域經(jīng)濟服務的開放型合作教育模式研究報告》的寫作中認真做了一些工作，還有待專家學者提出批評。從我校各級各類高等教育研究課題立項工作來看，我校的高教研究工作呈現(xiàn)出繼往開來、方興未艾、如火如荼、健康快速、持續(xù)躍進、蓬勃向上的良好發(fā)展態(tài)勢。同時廣大教師積極撰寫發(fā)表論文，使我校在高教界和社會上的影響與知名度日益提高。
七、修訂規(guī)章制度，進一步完善辦刊規(guī)范
今年以來，我們以健全、完善、規(guī)范各項規(guī)章制度為抓手，保證一年四期的刊物保質(zhì)準時出版，使得《教研與科研》的學術、編輯、印刷質(zhì)量的都較以往有顯著提高。上半年，我們重新修訂、健全了《太原理工大學陽泉學院教研與科研》審稿工作程序、《太原理工大學陽泉學院教研與科研》管理辦法（試行）、《太原理工大學陽泉學院教研與科研》稿件處理規(guī)則、《太原理工大學陽泉學院教研與科研》出版發(fā)行的規(guī)定、《太原理工大學陽泉學院教研與科研》編輯部工作職責、《太原理工大學陽泉學院教研與科研》校對工作程序等規(guī)章制度。使各項工作有規(guī)可循，有制可依。同時我們還深入教學院系部門廣泛聽取大家對《太原理工大學陽泉學院教研與科研》工作的意見，吸取大家對提高辦刊質(zhì)量的建議，切實改進編輯工作。
八、廣開稿源，提高了稿件的學術質(zhì)量
今年以來，《太原理工大學陽泉學院教研與科研》以全新的面貌和較高的學術水平和質(zhì)量出現(xiàn)在廣大師生員工面前。為了提高學報水平，我們改變以往坐等作者投稿的常規(guī)，開展了組織青年教師論文大賽活動，通過各種渠道分別向校內(nèi)外專家教授，校內(nèi)外碩、博士和在讀研究生進行約稿、征稿、組稿，改變了以往高質(zhì)量稿源不足的現(xiàn)象�！短砉ご髮W陽泉學院教研與科研》的欄目吸引了許多校內(nèi)外高質(zhì)量的優(yōu)秀稿件，欄目的質(zhì)量與水平也越來越高，受到了專家、學者的好評。
九、積極參加新聞出版局組織的年檢。
除了提高平時對學報的審稿、編輯、加工、校對、印刷等質(zhì)量外，我們還主動報道我校的重點實驗室、學生社團的活動，宣傳學校各方面的成果。xxxx年4月，我們到山西省新聞出版局交送我們創(chuàng)辦的《太原理工大學陽泉學院教研與科研》xxxx年四期雜志，在年檢評審中，《太原理工大學陽泉學院教研與科研》受到新聞出版局領導的好評，表明我們的編輯工作登上一個新的臺階，取得了新的輝煌成績。
十、臨時受命開始為四個專科班帶英語課
xxxx年10月中旬，接到英語教研室主任李若紅老師的電話，因李雅琳老師有病，提出讓我替她上兩個打班近一百三十多人的課，當時天氣寒冷，語音室和教室尚未通暖氣，我家又住在市內(nèi)，但是李老師的電話就是對我最大的信任，我馬上答應并且認真上好每一節(jié)課，認真批了同學們的試卷，圓滿完成了教學任務，受到李老師的好評。
xxxx年，我們各項工作能夠取得這樣的成績，都是崔愛舉老師、付煥香老師和梁麗君老師努力工作的結果，我也利用這個機會感謝他們，感謝一年來幫助過我們的每一位同志和朋友。當然，我們也發(fā)現(xiàn)我們部門工作也存在的一些問題和不足，諸如政治學習、業(yè)務學習的方式還有待進一步改進，學習效果也有待于進一步提高；高教研究工作的質(zhì)量還有較大的發(fā)展與提高的空間，學報的稿源也有待進一步拓寬，稿件的學術水平和質(zhì)量也有待進一步提高，編輯、校對的工作更需要精益求精等。2010年，我們一定不辜負院領導的期望，再接再厲，奮發(fā)向上，積極進取，頑強拼搏，努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，為學校升本科作出自己的貢獻。
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