學(xué)校工會(huì)主席述職報(bào)告
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本人在20xx年一年中,工會(huì)工作在校黨支部和上級工會(huì)的重視和支持下,依靠全體工會(huì)干部的共同努力,取得了一定的成績;能力也得到了很大的提高。一年來,我始終體現(xiàn)了一名黨員干部的形象,忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,嚴(yán)格履行黨的宗旨,不斷改造自己的世界觀,并嚴(yán)格要求自己,力求在現(xiàn)有工作崗位上為黨多做工作,做好工作,不論在何種情況下,做到始終如一,經(jīng)得起組織的考驗(yàn),群眾的檢驗(yàn),歷史的檢驗(yàn),F(xiàn)著重對一年來的思想、工作、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)、聯(lián)系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實(shí)績等幾個(gè)方面作簡單小結(jié)。
一、思想政治
人的品格和本質(zhì),體現(xiàn)在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求,注重自己的道德修養(yǎng)和建設(shè),我一方面通過不斷地學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦,不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,去看待問題,處理問題,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求去規(guī)范自己的言行,做到處事公正、為人正派,作風(fēng)扎實(shí)。我擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,從不搞特殊化,始終保持樸實(shí),純潔的本色,堅(jiān)持以德服人,堅(jiān)持黨性原則,做人忠厚實(shí)在,對待同志誠實(shí)信用,對事業(yè)盡職盡力。在工作上我能做到與
時(shí)俱進(jìn),觀念上也能接受新思想、新理論、新知識,不斷提高駕馭工作能力,按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事。
二、組織能力
組織能力是指組織本單位全體人員完成各項(xiàng)目標(biāo)的能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn),工作崗位對自己領(lǐng)導(dǎo)能力是個(gè)挑戰(zhàn)。一年來我對工會(huì)工作高度負(fù)責(zé)的勤政敬業(yè)精神,創(chuàng)造性地開展工會(huì)工作,時(shí)刻牢記黨的全心全意為服務(wù)宗旨,把工會(huì)工作放在改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局來把握,積極探索和總結(jié)新時(shí)期工會(huì)工作的新特點(diǎn)、新思路、新途徑、新方法,認(rèn)真履行職責(zé),做職工權(quán)益的代理人,為改革和建設(shè)事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
三、工作作風(fēng),廉潔自律
在工作中,不管是對領(lǐng)導(dǎo)還是對下屬、群眾,我都以“誠”相待,不管做什么事,不愿和別人兜圈子,一是一,二是二,說到哪,做到哪,不做口頭一套,行動(dòng)上又一套。在工作上,只要對工作有利的,我有能力做到的,我都盡量去做,決不推諉。在廉潔自律上,我注重從嚴(yán)要求自己,不爭功,不爭名,不貪、不沾,不搞謀私,不搞拉拉扯扯。一年來,不管風(fēng)里雨里,決不搞特殊化,要求別人做的自己首先做到,禁止別人不做的,自己堅(jiān)決不做。
四、工作實(shí)績
一份耕耘,一份收獲。一年來,在校黨支部和上級工會(huì)的領(lǐng)
導(dǎo)的支持下,重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。 1、認(rèn)真落實(shí)工會(huì)工作總思路
突出維護(hù)職能,隨著改革開放不斷深入和“勞動(dòng)法”頒布實(shí)施后,工會(huì)工作越來越顯得任務(wù)重、要求高、難度大,如何突出維護(hù)職能,更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性,是全總十屆二次執(zhí)委會(huì)議提出的工作總思路,也是職工最關(guān)心的熱點(diǎn)。為了加大維護(hù)力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動(dòng)法”來提高廣大工會(huì)干部和職工的法律意識,依法維護(hù)自己的權(quán)益外,對職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定,學(xué)校行政和諧發(fā)展,都起到了很重要作用。
2、積極開展送溫暖活動(dòng)
一是開展了社會(huì)保障工作調(diào)研。積極督促“三條保障線”和“兩個(gè)確保”工作的落實(shí)。二是堅(jiān)持開展送溫暖活動(dòng),建立了特困職工檔案多戶,建立了校黨支部領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開展結(jié)對幫扶活動(dòng)、育才關(guān)懷行動(dòng),對上不起大學(xué)的特困職工子女給予救助。
3、校務(wù)公開形成規(guī)范化、制度化
校務(wù)公開工作是一項(xiàng)難度大,涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作,工會(huì)校務(wù)公開工作,以職工大會(huì)為依托,通過一年來的努力,校務(wù)公開工作已在全鎮(zhèn)全面推開,形成了黨政工齊
抓共管的局面。
五、存在的問題
一是開拓創(chuàng)新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份,家庭、教學(xué)、心理、生理上的多重壓力,作為工會(huì)主席,采用哪些方式方法,給她們實(shí)實(shí)在在的疏導(dǎo)與幫助,緩解他們的壓力,我還辦法不是很多,特點(diǎn)不很突出,成效也不很顯著。
二是溝通協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)。由于工作繁雜,往往涉及很多部門,學(xué)校教學(xué)工作又很重,因此很多工作需要耐心溝通,但自己常常為了尋求結(jié)果,就會(huì)親自去做,簡單處理了事,結(jié)果往往不夠完美。
三是有些工作滯后。例如一些競賽活動(dòng),方案制定好了,尚未開展。
六、今后的努力方向
一是繼續(xù)配合學(xué)校黨政、圍繞教育教學(xué)開來展工會(huì)工作,把為廣大教職工做好事、辦實(shí)事、解難事作為工會(huì)主要工作來謀劃、來落實(shí),努力把工會(huì)建設(shè)成職工信任的“溫暖之家”。二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握新理念、接收新事物,不斷提升自身的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)同行之間的交流,為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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