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      2. 給輔導(dǎo)員的一封信

        時(shí)間:2024-11-30 01:25:30 書信 我要投稿

        給輔導(dǎo)員的一封信(精選20篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?下面是小編收集整理的給輔導(dǎo)員的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給輔導(dǎo)員的一封信(精選20篇)

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇1

        各支行業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員:

          你們好!

          在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wx業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線,你們用自己辛勤的工作,確保x業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全,特向你們表示真摯的問候。

          在金融業(yè)務(wù)競爭激烈的環(huán)境里,在x新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢下,在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中,檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要,檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難,對檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。原創(chuàng):因此,希望你們在繁忙的工作中,不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高,加強(qiáng)相互交流,以不斷適應(yīng)新形勢的.要求。

          對自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作,千萬不能有松懈的思想,要強(qiáng)化內(nèi)控防線,需要我們不斷研究新情況,學(xué)習(xí)新知識、采取新方法。對十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放,要通過各種渠道研究本支行的各種動向,而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位,進(jìn)而尋找自己的工作方向。

          檢查要抓,輔導(dǎo)更要抓,先“禮”后“兵”,培訓(xùn)輔導(dǎo)在前,檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了,才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率,減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒;只有我們?yōu)橐痪的服務(wù)工作做好了,才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信,我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。

          最近,我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的趨勢,檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常,我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作,按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從月份起,上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容:該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法,也請與我們通氣,我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。原創(chuàng):

          今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外,上報(bào)x業(yè)務(wù)處的盡量通過在日前上傳。

          祝您:

          工作順利!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇2

        各支行XX業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員:

          你們好!

          在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wXX業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線,你們用自己辛勤的工作,確保XX業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全,特向你們表示真摯的問候。在金融業(yè)務(wù)競爭激烈的環(huán)境里,在XX新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢下,在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中,檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要,檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難,對檢查輔導(dǎo)員的要求也越來越高。因此,希望你們在繁忙的工作中,不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高,加強(qiáng)相互交流,以不斷適應(yīng)新形勢的要求。

          對自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作,千萬不能有松懈的思想,要強(qiáng)化內(nèi)控防線,需要我們不斷研究新情況,學(xué)習(xí)新知識、采取新方法。對十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放,要通過各種渠道研究本支行的各種動向,而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位,進(jìn)而尋找自己的工作方向。

          檢查要抓,輔導(dǎo)更要抓,先“禮”后“兵”,培訓(xùn)輔導(dǎo)在前,檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了,才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率,減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒;只有我們?yōu)橐痪的服務(wù)工作做好了,才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的威信,我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。

          最近,我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡單化的`趨勢,檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常,我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作,按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從7月份起,上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容:該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法,也請與我們通氣,我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。

          今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外,上報(bào)XX業(yè)務(wù)處的盡量通過NOTES在10日前上傳。

          祝您:

          工作順利!

          XXXX處

          20xx年7月17日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇3

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          您好!

          我是xx系xx班的學(xué)生,我叫xxx。今天很冒昧給您寫這封信,主要是為了向您表達(dá)我的感恩之情。輔導(dǎo)員這個(gè)職位,在大學(xué)里就好像是一個(gè)班主任的角色,從學(xué)習(xí)到生活方方面面的都可能在您的工作范圍之內(nèi),再加上整個(gè)年級有這么多人,可想而知,您的工作是有多么的辛苦。

          大學(xué)的生活比較散漫,上學(xué)的時(shí)間也比較松散,不像高中初中管理的那么嚴(yán)格,所以對于身為大學(xué)生的我們來說,更注重的是自己的自覺能力。在寬松的大學(xué)校園里,想要學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)的知識,就需要我們能夠自覺地去學(xué)習(xí)和上課。對于學(xué)習(xí)這方面,也是您操心的事情,我經(jīng)常能夠在大學(xué)的校園里看到您苦口婆心的去規(guī)勸那些不去上課的人,看到他們不但不知您的好意,還反過來說您多管閑事的時(shí)候,我的`心里很難受。因?yàn)槲以?jīng)也是這樣的人,還是您的規(guī)勸和說服把我給拉回來,讓我能夠大學(xué)的校園里多學(xué)點(diǎn)東西。在我畢業(yè)前夕,我的專業(yè)的成績排在年紀(jì)前幾,我真的應(yīng)該要感謝您的,感謝您當(dāng)初對我的幫助和勸說,讓我現(xiàn)在能夠?qū)Υ髮W(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)沒有遺憾。

          馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這所學(xué)校了,以后跟您見面的機(jī)會也少了很多,但是我不會忘記您的,如果可以的話,以后我們常聯(lián)系可以嗎?說真的,這次寫這封信除了表達(dá)對你的感恩之心之外,也還想跟您聊聊天,本來是想當(dāng)面跟您聊的,可是正臨畢業(yè)季,您也是有忙不完的工作,而我有些話也不知道該如何說出口,所以就以寫信的方式向您訴說吧。

          就是針對畢業(yè)的事情,因?yàn)槲业膶I(yè)是國際貿(mào)易,對于專業(yè)對口的工作勢必是要到那些沿海的城市去才會更有優(yōu)勢,但是我本人卻不想離家太遠(yuǎn),想在本省的城市找工作,那可能就要放棄自己專業(yè)對口的工作了。我現(xiàn)在是不知道該如何選擇,看到其他的同學(xué)都紛紛的往沿海城市去,我在想我是否去應(yīng)該去那邊呢?

          輔導(dǎo)員,您在我的心理一直是可以傾訴的對象,我心理有任何的事情我都喜歡向您訴說,您也盡可能的開導(dǎo)我,這次我也想聽聽您的想法,所以寫下了這封信,希望沒有打擾到您的工作。最后我想說,能在大學(xué)里遇到您這樣好的輔導(dǎo)是我的幸運(yùn)。

          祝:工作順利,天天開心!

        學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇4

        呂老師:

          您好!

          一直想給您寫這封信,不過總是由于種種理由推遲,今天給您寫這封信,我是以04級一名普通同學(xué)的身份寫給您的,不是以團(tuán)委委員的身份,也不是以實(shí)踐部部長的身份。

          老師,您一定很想知道,為什么今天我會突然寫信給您,我也不能說出具體是因?yàn)槭裁,只是覺得是時(shí)候?yàn)槲覀儼嗟那闆r作一個(gè)解釋了。一直以來,在您和一些師兄師姐以及師弟師妹看來,我們班是一盤凌亂的沙子,沒有組織性,沒有團(tuán)隊(duì)意識,沒有責(zé)任心。作為04級的一名同學(xué),面對這些評價(jià)時(shí),我的心情很復(fù)雜。我很想告訴大家,“你們誤會了”;我也很想去辯解,但是,又覺得我的語言很蒼白、很無力,甚至不能起到任何作用。或許是因?yàn)槲艺J(rèn)為我們無數(shù)次放棄了話語權(quán),所以引起大家的誤解。當(dāng)然,給您寫這封信只是代表我個(gè)人的想法。我也只想就我們班的事實(shí)問題和您作一個(gè)簡單的闡釋。如果哪些地方您覺得我說的不客觀,望你提出。

          我們都知道,無論對一件事的“感覺是什么”,那終究都只是“感覺”,不能代表事實(shí);蛘哒f,我們班是一個(gè)月亮,總有一面別人是看不到的。所以,我想先向您列舉一些事實(shí)。

          20xx年9月,我們04級同學(xué)帶著夢想來到大學(xué)城,我們即使互相不認(rèn)識,互相不熟悉,但是我們在軍訓(xùn)的日子里共同扶持,相互鼓勵(lì),度過了大學(xué)里的第一門課程——軍訓(xùn)。對我來說,在軍訓(xùn)的那段日子里,有許多事讓我感受到這個(gè)班級的凝聚力,體會到我們班同學(xué)的可愛。那時(shí)的我,在軍訓(xùn)的日子里倒下了,曉武背著我從教學(xué)樓跑到校醫(yī)室,足足有一千多米,文珠也一直陪伴著我,中午午餐時(shí),宿舍的同學(xué)給我打了飯,其他宿舍的同學(xué)也來看望我,那時(shí)候,我深深地覺得這是個(gè)可愛的班級。在軍訓(xùn)的日子里,還有許多事,我也依然清晰地記得——我們班的男生在每天下午軍訓(xùn)開始前,都會提早搬一桶獅山泉水到我們軍訓(xùn)的地方,等候大家;有的男生褲子破了,女生主動幫他補(bǔ);無論是誰病了,私下里大家都會去宿舍看望;女生在宿舍搬不動獅山泉,男生就堅(jiān)持不懈地幫助我們。記得在最后軍訓(xùn)的幾天里,天氣異常的熱,排練的同學(xué)坐在瀝青跑道上,又不能喝水,而有些同學(xué)不用操練,于是就幫助大家打水,送水。我也是送水的同學(xué)之一,我記得那時(shí)全校只有我們班的同學(xué)給大家送水,其他院系沒操練的同學(xué)大多在宿舍,旁邊體科院的同學(xué)很羨慕地看著我們手中的水。那種驕傲,我一直保留到現(xiàn)在,也一直沒有褪色。

          20xx年10月,中秋節(jié)。我們班男同學(xué)湊錢購買了一些食品,在圖書館山下,邀請我們女生一起共渡大學(xué)的第一個(gè)佳節(jié),雖然那時(shí)的我們還不是很熟悉,但是自發(fā)的活動讓大家深深地覺得我們是一家人。

          20xx年11月,我們辯論隊(duì)打新生杯辯論賽,半決賽那場,我們很緊張,我們四名隊(duì)員在比賽結(jié)束后抬頭才發(fā)現(xiàn),我們班的男同學(xué)集體穿著校學(xué)生會的紅衣服給我們加油,而很多女生也集中在那個(gè)區(qū)域,那時(shí)的我們很想哭,不是因?yàn)槲覀冚斄吮荣,只是因(yàn)槲覀兺瑢W(xué)太可愛。

          20xx年12月,我們在大學(xué)城舉辦了一個(gè)舞會,多數(shù)同學(xué)都參加了,那場舞會,讓我又重新認(rèn)識到我們同學(xué)的可愛。當(dāng)時(shí)我們?nèi)鄙僖巫,一些男生知道之后二話不說就上七樓把椅子搬下來,舞會結(jié)束之后,很多同學(xué)主動留下來,打掃會場,那時(shí)候我們工作經(jīng)驗(yàn)少,人員安排做的并不好,但是從打氣球到收拾會場,我們一切都順利地、默默地進(jìn)行著。

          20xx年1月,學(xué)校舉辦廣播操比賽。我們班獲得第三名。讓我忘不了的是,在一個(gè)寒冷的早晨,10度的氣溫,空蕩的操場只有我們一個(gè)班在練操;比賽那天,大家都很緊張,就怕做錯(cuò)動作;在領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我們?nèi)鄽g呼著,我們的心情比得第一名的院系還激動,我們的集體榮譽(yù)感就是這么直接地表露在大學(xué)城的操場上。

          趣味運(yùn)動會拔河。我們班的同學(xué)過關(guān)斬將,最后只是輸給體科院,奪取第二名,在那場運(yùn)動會上,可以說是一個(gè)大冷門了。但是,事實(shí)就是事實(shí),我們拔河比賽在非專業(yè)組里是第一名,不是因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)力氣大,不是因?yàn)槲覀兪苓^專業(yè)訓(xùn)練——真正的力量緣自于我們對集體的熱愛。

          歌詠比賽。比賽前兩周,我們幾乎每晚都在樓下排練,雖有怨言,但是我們堅(jiān)持了;那場比賽開始前,大家都很緊張,化妝、排隊(duì)。老師,那時(shí)您也在現(xiàn)場,您應(yīng)該可以感受到我們班團(tuán)結(jié)的氣氛,不知您時(shí)候記得,我們班在唱完那首《讓世界充滿愛》之后,沒上場的同學(xué)拿著“旅游管理迷死你”的牌子,高呼著我們的口號,別的院系同學(xué)笑了,我們場上的同學(xué)感動了;雖然我們的節(jié)奏錯(cuò)了,我們下場時(shí)的路線錯(cuò)了,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持到成績公布的那一刻,才離開現(xiàn)場。回去的路上,大家心情都不好受,大家在那時(shí)都共同產(chǎn)生一種叫“傷感”的情緒。老師,一個(gè)沒有凝聚力的班級會有如此的強(qiáng)烈的共同的情感嗎?

          藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)會。我們班同學(xué)的節(jié)目很轟動,晚會結(jié)束后,大家收拾好會場,就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到3號樓下的空地,大家圍成一圈坐著,繼續(xù)著晚會的氣氛與快樂,有的男生彈吉他,有的女生跳舞,大家互相吹捧著,現(xiàn)在想起來——真是美好。

          在快要離開大學(xué)城的那段時(shí)間,我們?nèi)嗯孛懿邉澚艘淮尉蹠,聚會的?jīng)費(fèi),食品,場地布置還有給男生的邀請函都是我們班全體女生的努力,我們坐在宿舍過道里,發(fā)揮著大家的想象力,為節(jié)目想破腦袋,負(fù)責(zé)食品的女生,跑到廣外,把大袋大袋的食品采購回來,大汗淋淋,沒有一句怨言。大家都用行動默默地支持著,這其中還有許多感人的事,如果老師還想知道,我再和您說。

          那次聚會,我們女生難忘一起努力的時(shí)光,我們?nèi)嚯y忘相互談笑的時(shí)刻。老師,相信您在大學(xué)肯定有著同樣的記憶,您一定知道是什么讓我們擁有這樣美好的回憶。

          笑翻天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練。我們?nèi)w同學(xué)都參加了,在過程中,大家互相支持,在有些項(xiàng)目上,男同學(xué)甚至讓我們踩著他們的腿翻過圓木,那天雨下得很大,有些地方很滑,我們雖然分了組進(jìn)行競賽,但是當(dāng)其他組的同學(xué)遇到困難時(shí),全體同學(xué)都很緊張(突然覺得我們班同學(xué)在集體活動時(shí)很緊張),我們的團(tuán)結(jié)就是這么不經(jīng)意間地流露出來。

          喬遷之日。我們女生的家產(chǎn)很多,男生早早地在樓下“候命”,他們不厭其煩地幫我們搬東西,車來后,他們也是先讓我們女生上車,老師,那時(shí)您是否覺得我們情同手足。

          迎新生晚會。我們班多數(shù)同學(xué)都到場了。女生的舞蹈,華爾茲舞,小品,還有最后的那首《相親相愛一家人》,我們的感動、我們的團(tuán)結(jié)就是在平凡中顯露出來。

          呂老師,太多的.事,我真的數(shù)不過來,還有許多讓我們互相感動的事,我們班的同學(xué)彼此惦記著大家的好,惦記著我們在大學(xué)城的時(shí)光,惦記著我們04級全體同學(xué)的未來……也許有些事情在您和其他年級的同學(xué)看來,我們很不團(tuán)結(jié),然而也有許多背后的故事你們或許還不了解,如果說我們班同學(xué)另類的話,或許我們另類在我們的含蓄,我們含蓄地表達(dá)我們的團(tuán)結(jié),我們的凝聚力永遠(yuǎn)是在不經(jīng)意間流露出來,我們對班級的熱愛永遠(yuǎn)是藏在內(nèi)心最深處的,不需言語,因?yàn)槲覀儽舜酥g心照不宣……

          呂老師,您覺得我們班同學(xué)什么活動都不參加,很消極。對此,我有我個(gè)人的想法,一個(gè)活動沒人參加的原因是有很多的,只是單方面的歸咎于我們的積極性,似乎有一些片面。上學(xué)期我們班的團(tuán)日活動,我覺得就很成功,緣于班委的策劃、王純高超的主持能力、我們同學(xué)的知識基礎(chǔ)……還有韶關(guān)之行,我們的影響力也是很大。

          呂老師,我一直很驕傲,因?yàn)槲以?4級這個(gè)集體里。相信我們班很多同學(xué)和我有一樣的感受。在旅游管理系這個(gè)大家庭的文化氛圍之下,我們班有很鮮明的班級文化,我記得上學(xué)期周老師說過,文化就是一種習(xí)慣。我很認(rèn)同,我們班與別的班級有不同的習(xí)慣,也有不同的不習(xí)慣。我們習(xí)慣獨(dú)立思考,習(xí)慣適度自由的學(xué)習(xí),習(xí)慣團(tuán)隊(duì)作業(yè)的方式,然而似乎我們不習(xí)慣的就是您和別的班級認(rèn)為應(yīng)該習(xí)慣的。的確,我們班級的獨(dú)特文化給老師您的工作帶來了巨大的挑戰(zhàn),但我認(rèn)為這種班級文化特色卻有保留的必要性。

          呂老師,您認(rèn)為我們班同學(xué)太自我了。那我想我們是不是可以先轉(zhuǎn)化一下思維,用另一種角度來看待這個(gè)問題!白晕摇笔敲恳粋(gè)人都有的特征,也是每一個(gè)班級都有的特點(diǎn),只是在我們班表現(xiàn)的更“淋漓盡致”。然而,這就一定是缺點(diǎn)嗎?我以我有限的知識得出判斷,這不是缺點(diǎn)。老師,我從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,就在尋找一些問題的答案:中國大學(xué)教育的目的是什么?中國需要什么樣的人才?我們現(xiàn)有的大學(xué)管理制度是否有利于學(xué)生能力的培養(yǎng)?老師,您的答案是什么呢?再來看看我們班的現(xiàn)狀,我們看上去似乎蔑視很多團(tuán)隊(duì)活動(例如講座、報(bào)告會),然而事實(shí)究竟是什么呢?校園里開設(shè)了許多講座,許多的報(bào)告會,一些報(bào)告會要求我們一定要去,還要點(diǎn)名。然而,我們在報(bào)告會中真正學(xué)到什么了嗎?(有些報(bào)告會我們?nèi)耘f很熱心)。其實(shí),有些報(bào)告會其他班級的一些同學(xué)也不愿意去,只是我們班同學(xué)表現(xiàn)得強(qiáng)烈一些,因?yàn)槲覀兊陌嗉壩幕褪沁@樣——用行動反映我們的內(nèi)心世界。敬愛的呂老師,當(dāng)您看到這里,是否覺得重新認(rèn)識了我們,至少您覺得我們是誠實(shí)的——當(dāng)我們不愿意,我們就告訴大家我們不愿意。至于我們班為什么一些活動不參加,我覺得這是一個(gè)復(fù)雜的問題,我們85人就有85個(gè)回答,我無法解釋。我能夠做的就是把事實(shí)反映出來。

          呂老師,至于您和大家經(jīng)常說的“核心人物”的問題。我有一些想法,我們班沒有核心人物凝聚大家,這其實(shí)也是團(tuán)結(jié)的表現(xiàn),您一定認(rèn)為我在“詭辯”。然而我堅(jiān)持這么認(rèn)為。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,的確需要一個(gè)“靈魂人物”,在我們班存在著許多“隱形”的靈魂人物,他們是在不同方面體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的。例如,在學(xué)習(xí)方面,我們有天果為大家操辦大小事情;在團(tuán)支部活動方面,有王純擔(dān)任著“靈魂人物”的角色;在文體活動方面,又有焯敏;在出游活動方面,有張智同學(xué);在學(xué)習(xí)典范上,我們有蔡思,曉花作表率;在爭取權(quán)利方面(大一關(guān)于教學(xué)質(zhì)量的問題、大二評優(yōu)制度問題)我們大家都是“靈魂人物“;我們班與其他班不同的就在于此,我們的確沒有一個(gè)“核心人物”,但是我們擁有一隊(duì)的“靈魂領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)”。老師,您認(rèn)為呢?

          呂老師,您是否記得,我和您談過“民間活動”的觀點(diǎn)。我們在宿舍、在課間、在周末,我們互相之間親如姐妹,情比一家人。

          老師,我給您寫這封信并不是為我們自己的行為辯解,也不是為了說明我們行動的合理性,我只是想把真實(shí)的情況反映給您。作為學(xué)生,我們在許多方面顯的很不成熟,甚至幼稚。但是我們?nèi)匀挥凶约旱呐袛鄻?biāo)準(zhǔn),老師,我一直很不認(rèn)同說“04級是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的班級”,在常規(guī)的思維中,大家會認(rèn)為集體參加活動的班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級;但是我們用逆向思維發(fā)現(xiàn),一個(gè)“集體不參加活動”的班級事實(shí)上也是個(gè)“團(tuán)結(jié)的班級”。在這里,我不是說不參加活動是好的,我只是將事實(shí)做一個(gè)分析。

          老師,我們的國家是講究特色的國家,不知您是否考慮過,把我們04級班級文化當(dāng)作旅游管理系發(fā)展過程中的特色文化,用不同的管理方式、不同的思維、不同的理念來解決我們目前出現(xiàn)的“問題”。因?yàn),這些事實(shí)已經(jīng)很難改變,我們已經(jīng)形成習(xí)慣、甚至夸張地說我們已經(jīng)沉淀成一種文化了。現(xiàn)在我們的校園里,處處強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”的理念,老師,是否可以把我們班的現(xiàn)狀開發(fā)為大學(xué)教育過程中的一種新模式呢?或者可以考慮用我們班的文化來豐富我們系的文化?

          或許,我的想法很幼稚,但誰又能證明這個(gè)想法是行不通的呢?

          老師,我們的系從成立至今,都在風(fēng)雨兼程,前進(jìn)不息。作為系里的一名成員,我很高興地看到我們的大家庭在不斷地強(qiáng)大,但我也很不愿意這個(gè)大家庭的成員把我們當(dāng)作不合作的集體,05級是團(tuán)結(jié)的集體、03級是團(tuán)結(jié)的集體,為什么偏偏認(rèn)為我們就不是呢?

          我覺得很可悲……

          我們被誤解了,我們被忽略了。

          大家誤解了我們的團(tuán)結(jié)——只是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的方式是含蓄的;

          大家忽略了我們的潛力——忽略了我們是一個(gè)有活力、有思想、有潛力的班級。

          我們明白“這個(gè)世界不是我們的”,我們在前行中也努力地去適應(yīng)環(huán)境。我們一直在努力證明著,我們是一個(gè)有價(jià)值的班級,但是,我們又要同時(shí)承受誤解與忽略。

          老師,您知道嗎?這種感覺讓我很難受,很難受。因?yàn)槲沂?4級的一名成員。

          老師,在此,我也談?wù)勎覀兏刹康母惺馨。在大學(xué)城的一年里,我們與師兄師姐溝通的很少,許多工作我們都沒有經(jīng)驗(yàn),很多事情都由自己揣摩(當(dāng)然,別的院系04級也是如此)。但是,我們班上的干部畢竟在將近一年里努力的工作著,尤其是迎評期間,還有師兄師姐實(shí)習(xí)期間,我們04級干部杠起了重任,我不想在此向您吹噓我們的工作成果。我只有一個(gè)感受,這個(gè)感受和天氣預(yù)報(bào)局的工作人員一樣,那就是——“當(dāng)我們做對時(shí),沒有人會記得;當(dāng)我們做做錯(cuò)時(shí),沒有人會忘記”。

          呂老師,最后我想說的是,我們班是一個(gè)務(wù)實(shí)的、有潛力的、有思想的、有價(jià)值的、有創(chuàng)造力的班級。

          未來的實(shí)習(xí)、就業(yè)會證明我的觀點(diǎn)。

          老師,您是我們的輔導(dǎo)員,您會理解我們的。

          另外,這封信是我一氣呵成的,思路有些凌亂,望見諒!

          祝:

          工作順利!

          04級學(xué)生:xx

          20xx年4月22日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          大學(xué)生活開始了,相信大家對大學(xué)應(yīng)該有了一個(gè)大概的認(rèn)識了,大學(xué)的生活是多姿多彩,一時(shí)半會大家當(dāng)然難以體會,哪怕是花上幾年的時(shí)間也是很正常的,大學(xué)是一個(gè)很多人想要來到的學(xué)習(xí)圣殿,我們的學(xué)習(xí)是當(dāng)然是沒有盡頭的,大家也是步入了大學(xué)校園,我知道有的同學(xué)肯定是比較模糊的,對于未來,還有的同學(xué)也有著一個(gè)方向,那也是小小的一部分,其實(shí)大學(xué)生活我們是要自己親身去體會了才知道,很多的同學(xué)覺得大學(xué)一定是很輕松的,當(dāng)然這是看你怎么想,看你怎么去對待自己的大學(xué)生活,作為你們的輔導(dǎo)員,我們也要一起度過這四年的時(shí)間,大家做好準(zhǔn)備吧,我也餓有一些話想跟大家說。

          大學(xué)一定是大家人生中一段重要的.經(jīng)歷,有可能會影響你的人生,也不說遠(yuǎn)了,可能對于人生這兩個(gè)字大家是感覺很遙遠(yuǎn)的,但是近幾年的來的一個(gè)規(guī)劃大家是必須要清楚地,要有目的,我們一定是要有自己的目的,就像我們出門知道自己的方向一樣,簡單的說大家也能夠直接的清楚,能夠清晰的看到,大家能夠明白嗎,知道自己要去做什么,這樣效率才會高,就在大學(xué)這幾年的時(shí)間里,我們要去做的事情很多,不僅僅是學(xué)習(xí),也不僅僅是一個(gè)成績,我們要做的事情很多,未來幾年發(fā)生的事情我們都無法去預(yù)料,但是我們可以改變,可以努力這是可行的。

          來到了xx大學(xué)我相信大家肯定是想在這里經(jīng)歷一場不一樣的大學(xué)生活,幾乎這是剛剛步入大學(xué)的新生共同的一個(gè)想法,其實(shí)這是要有一個(gè)規(guī)劃的,就又回到了我最開始說的,我們一定有一個(gè)規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃我們能夠清晰知道自己要去做什么,未來的大學(xué)生活很久,我們現(xiàn)在是一個(gè)新的開始,大家不要僅僅的看到時(shí)間很長,同時(shí)也要知道時(shí)間是不會給我們再來一次的機(jī)會的,作為你們的輔導(dǎo)員我還是會建議大家去主動的去學(xué)習(xí),主動去規(guī)劃自己,在一個(gè)就是學(xué)習(xí)是首要,但是一定不要僅僅限于課本的學(xué)習(xí),大家作為一名大學(xué)生一定需要學(xué)會靈活應(yīng)用,這也是大家需要思考的問題,在一個(gè)就是在一定要保持一名大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),修養(yǎng)。

          我們今后的學(xué)習(xí)生活,很多都是跟自身的修養(yǎng)息息相關(guān),這一點(diǎn)大家務(wù)必記住,來到了xx大學(xué)我們才是剛剛開始很多是事情沒有適應(yīng),沒有習(xí)慣,但是一定要調(diào)整自己的狀態(tài),最后希望大家有一個(gè)美好的大學(xué)生活!

        此致

        敬禮!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇6

        親愛的吳老師:

          您好!

          這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)心情的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大二的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這一年多的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!

          現(xiàn)在依然能夠清晰地記起剛進(jìn)入大學(xué)校園的情景。突然在荒涼的郊區(qū)出現(xiàn)這樣一座“龐然大物”,心情是復(fù)雜的,思緒是茫然的……尤其在媽媽離開我后,孤獨(dú)無助的感覺更是油然而生,是老師和同學(xué)們又讓我找到了自我。原來我的身邊有這么多的伙伴。記得您第一次走進(jìn)我的寢室時(shí)對我說是我的老鄉(xiāng),一方面驚訝于您的記憶力,一方面覺得您很親切,畢竟“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”。呵呵。如今想起那個(gè)時(shí)候,既可笑又能體會到自己的成長。

          如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年多的大學(xué)生活,我會毫不猶豫地用“感謝”,因?yàn)橐兄x的`人太多了。

          第一,感謝結(jié)緣學(xué)生會的機(jī)會。人生總是有很多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我始終認(rèn)為這個(gè)機(jī)會是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué)的我初生牛犢不怕虎,立志去學(xué)生會展示下自己的能力,也是實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對于大學(xué)的憧憬。感謝當(dāng)時(shí)大二大三的學(xué)長學(xué)姐們給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會,讓我深入宣傳部和記者團(tuán)的工作。雖然很忙碌,幾乎一到周末我的腳就無法踏出校門,總是被召喚做這做那。我從來沒有抱怨過,反而有種自豪感,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞯玫搅撕芏嗫隙āM瑫r(shí),我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學(xué)并和他們建立了深厚的友誼。素素姐的領(lǐng)袖風(fēng)范讓我十分敬佩,進(jìn)軍學(xué)長人際交往方面的見解讓我深受啟發(fā),吳潔更是我新聞工作方面的領(lǐng)路人,還有很多值得感謝的人,我無法一一記述?傊疀]有他們就沒有今天的我。

          第二,感謝新聞宣傳工作。進(jìn)入大學(xué)以前從來沒有這樣系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過新聞。在工作中我邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不自信的我在大家的肯定下文筆越來越成熟。很感謝戴旭學(xué)長,在向他討教的同時(shí),他給了我進(jìn)入校報(bào)編輯部的機(jī)會。在那里我開始逐漸懂得新聞的意義。很感謝吳潔,她一遍遍不厭其煩的幫我改稿子,有時(shí)我都羞于看見滿是紅筆印記的紙張,她卻始終能找到表揚(yáng)我的理由。印象最深刻的莫過于采訪胡校長的那次了,體驗(yàn)了作為記者的快樂。這樣的經(jīng)驗(yàn)是不可多得的,激發(fā)了我的潛能。在暑期社會實(shí)踐中,我的特長得到了淋漓盡致的發(fā)揮。一行13人來到了陌生的四川,我們心中沒有絲毫的膽怯,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著使命而來。在大學(xué)時(shí)代能夠這么勇敢地闖過一次,也十分知足了。在四川綿陽,在留守兒童的課堂里。我畫的海報(bào)受到了孩子們的喜愛,許多孩子纏著我?guī)退麄儺嫞粗且浑p雙純凈的雙眸,我感慨萬千,那短暫的12天經(jīng)歷了20年沒有體會到的感動。當(dāng)我在實(shí)踐結(jié)束后進(jìn)入人民日報(bào)社時(shí),我充滿了自信。自信我們的行動會感動社會,自信這些留守兒童的境遇會感動社會,更自信我們的社會充滿溫情。

          今年兩會時(shí),全社會又開始重提農(nóng)民工子女的教育問題。我很受鼓舞,因?yàn)槲覀円矠檫@些孩子做出了最大的努力,也許微不足道,但是問心無愧已足矣!

          第三,感謝我身邊的同學(xué)。能進(jìn)入同一所大學(xué)、同一個(gè)學(xué)院、同一個(gè)班級甚至同一間寢室,許多人說這是緣分,我也相信。畢竟“前世的幾百次回眸才換來今世的擦肩而過”,我們都要珍惜這奇妙的際遇。現(xiàn)在不敢想象大四的我們要怎樣告別,更不敢想象未來的我們會有怎樣的未來。10年后但愿我們依然如故,再次踏進(jìn)校園時(shí)可以對過去的一切一笑而過。

          感謝了許多感謝,我似乎應(yīng)該暢想下美好的將來。這學(xué)期開始總是對將來想的更多。接踵而至的等級考試好像使我們離考研越來越近了。選專業(yè)、選學(xué)校許多難題橫在我的面前,唯一可以確定的就是必須做好當(dāng)下的自己,才能擁有更美好的未來。今年是我來到世上的第20個(gè)年頭,我應(yīng)該為自己送上一份成人的禮物,即確定好人生的目標(biāo)。雖然至今仍在踟躕,但相信我會達(dá)成這一心愿。

          最后要感謝家人,你們是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,雖然遠(yuǎn)在異地,家始終是我避風(fēng)的港灣。要感謝自己,即使面對再大的風(fēng)浪,我始終沒有氣餒,始終往前看。要感謝吳老師,因?yàn)槟倜χ谐榭铡榜雎牎蔽业男穆暋?/p>

        此致

        敬禮

          您的學(xué)生

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇7

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          你好!

          我是xx,很開心能用這種方式表達(dá)自己心里想說的。也很高興你可以成為我的傾聽者。

          想必現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都在感嘆時(shí)間過的好快,一年又過去了,大一馬上就要結(jié)束了,還記得我們第一次正式說話是在你的辦公室,我陪同學(xué)去請假,然后你問我叫什么,后來就看了看我的成績,說成績還不錯(cuò)啊,當(dāng)時(shí)心里真的挺開心的,呵呵。后來你讓我找紅歌會去唱歌的人,我真的盡力了,后來有兩個(gè)人去了,當(dāng)時(shí)自己真的想去的,但是學(xué)生會那邊有事真的走不開,也希望吳導(dǎo)原諒哈。

          上大學(xué)以前就聽說大學(xué)是一個(gè)鍛煉能力的`地方,我不是班上的學(xué)生干部,這也是我遺憾的,F(xiàn)在在大學(xué)不像在高中有一個(gè)班,有一個(gè)屬于自己的班主任,像自己的父母,而你要管好多班,在我們的那個(gè)班集體,說真的,我始終感覺不到愛,感覺不到溫暖,感覺不到團(tuán)結(jié),也感覺不到那種溫馨開心的感覺,不知道這是為什么。

          人生總會有面臨好多選擇,后來我選擇了院學(xué)生會宣傳部,在那里我學(xué)到了很多,交到了好多朋友,宣傳部,它真的給了我好多,友誼,愛,責(zé)任心,一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺,一個(gè)鍛煉自己的舞臺,懂得凝聚力的重要性。后來選上當(dāng)主席團(tuán)的助理,也是自己努力,自己能力的一個(gè)驗(yàn)證,跟著主席也學(xué)到了好多,一些做事,做人的道理。和別人溝通的能力也有所提高。學(xué)校舉辦的每一次活動真的沒自己想的那么簡單。也正是在那里的一年突然讓我感覺自己長大了好多。懂得了好多。

          開始剛來的時(shí)候不知道自己來上大學(xué)到底是為了什么,是為了那個(gè)畢業(yè)證,學(xué)位證,是為了在這里鍛煉自己,還是真正的學(xué)習(xí)一些知識,來充實(shí)自己。經(jīng)過這一年我明白了好多,我上大學(xué)是為了爸爸媽媽,更是為了自己的將來,為了自己將來能過的更好,是這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會給我們的壓力,讓我們必須有能力,有本事,有資本來面對這個(gè)社會的挑戰(zhàn)。學(xué)校是個(gè)小小的社會,我們將要在這里生活四年。在這四年中,我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立,更有自信。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)在好多人在大學(xué)里都過的好頹廢,天天在寢室耍游戲,要不就是在外面耍朋友,我慶幸自己還有一顆上進(jìn)心,好強(qiáng)心。讓自己這一年來沒有白過。學(xué)到了好多東西。

          我想感謝我的爸爸媽媽,感謝我的朋友,我身邊的每一位同學(xué),感謝一直陪伴我的老師,謝謝你們,正是因?yàn)槟銈,我才會長大,才會開開心心很充實(shí)的過每一天,才會慢慢成長。為自己以后邁入社會墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你們。

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:

          時(shí)間:

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          首先歡迎你們在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)來到xx山下這寧靜和諧的校園,成為xx大學(xué)的一份子!

          經(jīng)過了高考那段既壓抑辛苦又興奮躁動的日子,現(xiàn)在的你們想必正如脫韁的野馬處于一種完全放松的狀態(tài),我想說的是,大學(xué)是一個(gè)全新的而又獨(dú)特的地方。這里有你們所渴望的自由,有海一般深沉的知識,有生動豐富的社團(tuán)協(xié)會,有新奇精彩的活動比賽,這是一個(gè)十足的小社會,一個(gè)多了一份純真、多了一份坦誠的社會。作為你們的輔導(dǎo)員,我要對你們的`大學(xué)生活提幾點(diǎn)建議:

          關(guān)于學(xué)習(xí)。不管是在小學(xué)、中學(xué)、還是大學(xué),你們都有一個(gè)不變的身份———學(xué)生。作為一名學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但是大學(xué)的學(xué)習(xí)又有其獨(dú)特之處。首先,學(xué)習(xí)應(yīng)是你們生活中極重要的一部分。特別是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一定要多花心思。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下去做自己喜歡的事,鍛煉自己各方面的能力,才是明智的決定。

          大學(xué)教師上課的方式與高中是不同的。相對來說,大學(xué)課堂更加靈活、生動,因此你們要學(xué)著去適應(yīng),去配合,跟著老師的思路,切忌只記不聽!最后,合理利用課后時(shí)間。大學(xué)里一門課程一次有兩節(jié)課的時(shí)間,你們可以利用中間休息的空當(dāng)或者其他閑暇時(shí)間找老師聊天,多了解一些東西,這對你們將是百利而無一害的。因?yàn)槔蠋煹拈啔v、經(jīng)驗(yàn)比你們豐富,通過聊天的方式來知曉一些人生觀、世界觀,獲取一些專業(yè)知識、就業(yè)前景,解決一些疑難問題等,既輕松又便捷。并且,大學(xué)學(xué)習(xí)在很大程度上是強(qiáng)調(diào)自學(xué)的,這就要求你們充分利用圖書館。我校的圖書館藏書還是很豐富的,看著那些分門別類、整齊擺放的一排排書,你將會體會到一種別樣的欣喜。暢游書的世界中,既增長見識又開闊視野,還幫助鞏固所學(xué)知識,解決疑難問題。

          有些同學(xué)之前可能有住過宿,有些同學(xué)可能沒有,大學(xué)里不可避免地你們都得住宿了。你們的舍友可能來自八閩大地的各個(gè)角落,語言不是問題,但是生活習(xí)慣上卻會存在諸多差異,這就要求你必須做到理解、尊重。在此基礎(chǔ)上還要注意真誠和溝通。幾個(gè)人住在一起,多少總會有些磕磕碰碰,如果今天你生氣,明天他生氣,現(xiàn)在你和他好,一會兒你又當(dāng)他是透明人,那日子還要不要過了。宿舍不和諧,既影響心情,又影響生活質(zhì)量,影響學(xué)習(xí),所以你們要注意溝通,不要求大家肚子里都能撐船,但至少不要太斤斤計(jì)較,太苛刻。大度些,生活自然好!這些要求不僅是針對舍友的,對待其他人也應(yīng)該這樣。

          大學(xué)里,除了學(xué)習(xí),工作也是很重要的一部分。通過工作,自身各方面的能力都將得到一定提高,而且還可以擴(kuò)大交際圈。這里也有一些問題需要注意。一方面,對于擔(dān)任校、系或班干部的問題。面對各種各樣的職位,一般人都會有躍躍欲試的感覺,但是我們的時(shí)間和精力是有限的,我們不可能同時(shí)兼顧太多的東西,因此建議大家先選擇幾個(gè)特別感興趣的去報(bào)名,然后再確定兩三個(gè)崗位,好好干。

          不管職位高低,既然你在位上,那么你都應(yīng)該認(rèn)真對待,勤勤懇懇,而且盡量謙虛,少說多做,腳踏實(shí)地,不久之后你的努力就會收到相應(yīng)的回報(bào)。另一方面,關(guān)于兼職。到大學(xué)之后,很多人都會去兼職。兼職很好,既可以充分利用課余時(shí)間,又能夠鍛煉自己,幫助家里減輕負(fù)擔(dān)。但是兼職一定要在時(shí)間允許的條件下去做,而且最好有選擇地去做,做能夠真正鍛煉人的或者是與專業(yè)有關(guān)、與今后就業(yè)有關(guān)的工作,避免本末倒置。

          以上是我要說的基本的一些問題,至于其他沒有說到的,以后我們有足夠的時(shí)間慢慢交流。最后,祝愿你們每個(gè)人都能擁有一段完滿無悔的大學(xué)時(shí)光,今后都是國家的棟梁之才!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇9

          老師,我從認(rèn)識您開始一直就這樣認(rèn)為,您與其他老師不同,您給予學(xué)生的愛心要比其他老師多得多,為了學(xué)生您飯不吃覺不睡都可以,記得那次同學(xué)生病您背著跑到醫(yī)院,陪護(hù)一夜到天明,家長來了您才離開去上課。當(dāng)我們以一顆俗人之心去應(yīng)對人世時(shí),你卻不是,如果每個(gè)學(xué)生都以公正的態(tài)度評價(jià)您的話,我想您一定是一個(gè)好老師,只要是有利于學(xué)生成長的事您都要過問,即使會換來非議的目光與言語,您依然以您的認(rèn)真和執(zhí)著堅(jiān)持著白雪般的追求,也許您的人生信條是純潔偉大的。

          學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),您不是按常規(guī)把他叫到辦公室很訓(xùn)一頓,而是在幽靜的環(huán)境中和學(xué)生交流。在操場邊、在假山旁、在草地上,常?吹侥c同學(xué)們進(jìn)行著平等而和諧的對話,您的語重心長,同學(xué)的含唇點(diǎn)頭,無不體現(xiàn)著您的情真意切;同學(xué)臉上的笑容更讓人感受到您和學(xué)生是在進(jìn)行朋友般的交流。有時(shí),我真想也犯一次錯(cuò)誤,好有機(jī)會聽聽您的教誨,可我又怕您太累,耽誤您的寶貴時(shí)間。

          您總是對誰都有信心,再差的學(xué)生到您的面前都能找到歸宿。學(xué)生最怕的就是老師的漠視和不關(guān)心,而您對誰都一樣,沒有偏心,您把愛給我們每一個(gè)學(xué)生。就連那些我們同學(xué)都認(rèn)為不可救藥的學(xué)生,您也絕不放棄,您的見解就是不一樣,您從不認(rèn)為自己運(yùn)氣不好教到了不好管的學(xué)生,從不讓調(diào)皮的學(xué)生調(diào)班,您說過,有這些調(diào)皮的學(xué)生才可以使老師的生活豐富多彩。我忽然想起小時(shí)侯讀過一篇小說,孔子找紫衣仙翁求治過方略,半路遇一童子,孔子說明來意,童子大笑,從地上撿起一塊石頭,朝馬群中狂奔不止的那匹馬扔過去,馬群立即靜下來,伏地吃草,童子說:“看到?jīng)]有,治國很簡單,除去幾個(gè)害群之馬即可”……后面的`故事我記不清了,但童子所說“除去幾個(gè)害群之馬”一直留我心中,可看到您對那些可惡的學(xué)生還循循善誘,我對童子之言不敢恭維了,您的信念是:害群之馬也可以成為可造之才,老師,您是正確的。

          對于目前令許多老師、家長都頭痛的網(wǎng)戀學(xué)生,您冒著遭到網(wǎng)吧老板的白眼和呵斥的可能,中午不休息,晚上不睡覺,去拉他們回到教室里來,您也知道自己的力量太小,找回這個(gè)還有那一個(gè),但是您不管那么多,自己能做多少做多少。您就象一盞燈領(lǐng)著他們走出黑暗的誤區(qū)。

          我被您那顆樂與助人的心感動著,牽引著,您的確稱得上是人類靈魂的工程師。

          您從不夸自己做了什么,您總是用自己的實(shí)際行動來感化周圍的人。讓一個(gè)一貫調(diào)皮搗蛋的孩子變好是一件多么困難的事情啊,他需要您不斷的進(jìn)行著心靈手術(shù),看到您勞累的面容您也沒有一句怨言,您的韌勁使您多次教育成功。在這里我替曾經(jīng)受過您教誨的孩子說一聲,謝謝了!

          您不怕別人的誤解。您起早摸黑的為學(xué)校的事奔波,要求學(xué)生做到的事您先做到,這是真正的為人師表,有人說您想出風(fēng)頭,但您二十年如一日,默默的用行動說明了一切,您在為學(xué)生的成長奔忙,您在為教育事業(yè)奔忙,老師您一定要相信,時(shí)間就有這樣一個(gè)神奇的功用,它會在若干年后顯明您的不為人知的苦心。

          我們每一個(gè)人心靈深處都有一片戈壁灘,有的人正自己努力,讓它開滿鮮花,而有的人則需要天使的幫助,對于那些需要幫助的同學(xué),您也許就是天使。

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇10

        親愛的老師:

          您好!

          雖然這次寫信是學(xué)校安排務(wù)必要寫的,但這對我來說卻恰恰是一個(gè)和你溝通的最好機(jī)會。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我從高考走過來,走到大學(xué),再走進(jìn)班級,迎接我的是一群擁有著共同夢想的朋友,向往著美好明天的伙伴。突然間,我歡樂,我幸福,我恨不得一下子就能適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,這也許就是高三老師曾經(jīng)說過的高考“后遺癥”吧!下面就讓我和你一起分享一下作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受吧!

          剛開學(xué)的15天軍訓(xùn),我們在烈日下站軍姿、踏正步、齊唱歌,有苦有樂。然而相對那些苦,留給我最深刻回憶的卻始終還是其中的樂。盡管那是的我們之間都還是陌生的面孔,可是大家臉上的笑容與熱情,再加上平易近人的班導(dǎo)和和藹可親的老師您,讓我們在短短的時(shí)間內(nèi)便互相認(rèn)識,很快融入到新的大家庭里。雖然軍訓(xùn)只有短短的十多天,卻不僅鍛煉了我們的意志,更難能可貴的是讓我們彼此相識相知。謝謝您,老師!還記得您在烈日下還到我們的軍訓(xùn)場地來看望我們,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),給我們以支持與力量,讓我們能夠永懷激情與斗志。

          大學(xué)之始要說難忘,那么激烈的面試經(jīng)歷便立馬浮現(xiàn)在眼前,就仿佛是昨天才剛剛面試完似的。也許是因?yàn)榍榫w緊張,又或許是由于個(gè)人能力有限,起初在團(tuán)學(xué)的面試上屢屢碰壁,這便讓當(dāng)時(shí)的我顯得低沉,一時(shí)對自己失去了信心與斗志。畢竟以往在高中時(shí)自己還未成這樣挫敗過,一下子便很難適應(yīng)過來。后來,我和幾個(gè)同學(xué)去幫您整理那些入團(tuán)志愿書的時(shí)候,您誠懇地告訴我們大學(xué)鍛煉自己的機(jī)會多的是,就算沒有加入團(tuán)學(xué),依然還有很多舞臺來鍛煉自己,關(guān)鍵是要抓住機(jī)會,不要對自己失去信心,特別是對于我們這些新生,還有就是在大一時(shí)可以在學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)上去參加多點(diǎn)活動。之后我又去參加了幾次面試,最終也成為了兩個(gè)協(xié)會的小干事,這讓我感到十分開心。

          很快,我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活便開始步入了正軌。然而讓我苦惱的是,以前一些只敢想不敢做的事情便在這里都一一發(fā)生了,而且還變得習(xí)以為常。首先,睡覺習(xí)慣不知不覺間便由當(dāng)初的早睡早起轉(zhuǎn)變成如今的晚睡晚起了。更加糟糕的是,一改當(dāng)初上課認(rèn)真聽講,專心做筆記的習(xí)慣。有時(shí)上課不僅不專心聽,而且還在玩手機(jī),甚至是睡大覺。有些課程的知識平時(shí)根本就不會留意與重視,只有等到快考試了才開始臨時(shí)抱佛腳。我意識到這不是我所想要得大學(xué)生活,這樣的生活讓我覺得很空虛。因此,我希望自己能在未來的學(xué)習(xí)生活中慢慢改進(jìn)陋習(xí),培養(yǎng)更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠?qū)W有所成。

          在過去的一個(gè)學(xué)期里,最可貴的是得到了許多珍貴的友誼。帶著同一個(gè)夢想,我們從五湖四海遠(yuǎn)道而來從相遇到相知,這可以說是前世修來的緣分,十分難得,所以我要用一生來珍惜之,珍藏之。作為統(tǒng)計(jì)大家庭里的一員,我感到無比的溫馨。尤其是同宿舍的幾個(gè)兄弟,我們天天相伴,互相給予理解與信任,漸漸地便建立起了深厚的友誼,共同構(gòu)造和諧美滿的宿舍生活。

          此時(shí)此刻,我的心情就算說像打翻了五味瓶也不為過,心中所想一時(shí)難以言表,匆忙間寫下了大學(xué)生涯的第一個(gè)學(xué)期的心得和感受,冒昧讓老師您和我分享之,請勿介意。

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xx

          時(shí)間:

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇11

        親愛的同學(xué)們:

          時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作了兩年。今天回過頭來,回想你們邁入校園的情景,我發(fā)現(xiàn)大家都成熟了,我也從一個(gè)稚嫩的大學(xué)畢業(yè)生變成了老練的輔導(dǎo)員。這一切,歸功于你們,是你們教會我成長,促使我努力成為一個(gè)值得信賴的老師和朋友,我有許多話想對你們說。

          一、彼此“共情”,搭建我們互信的平臺

          許多同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后認(rèn)識的第一個(gè)老師就是輔導(dǎo)員,而作為一名年輕的輔導(dǎo)員,我因?yàn)闊釔圻@份職業(yè)、熱愛學(xué)生,所以非常積極,努力使自己在學(xué)生中樹立能被記憶的第一印象,將同學(xué)們視為掌中寶,經(jīng)常查課、查寢、找學(xué)生談心,讓每一個(gè)學(xué)生都在自己的視線范圍內(nèi)。而這使許多學(xué)生不適應(yīng),因?yàn)檫@與想象的大學(xué)生活有差距,這種不滿情緒日積月累,導(dǎo)致我們之間溝通不順暢。

          都說年輕是資本,但對輔導(dǎo)員來說,恰恰因?yàn)樽约耗贻p,導(dǎo)致有些做法不一定正確,有時(shí)候無意間對學(xué)生造成了傷害,我想代表所有年輕輔導(dǎo)員向大家說聲“對不起”。因?yàn)檩o導(dǎo)員不是萬能的,也不是一個(gè)完美的人,年輕的我們在職場上的經(jīng)驗(yàn)和能力都還有所欠缺。所以,也希望你們能夠理解并原諒我們的不完美。

          一直以來,我總是認(rèn)為只要努力付出,工作就不會有太大的問題,但實(shí)踐告訴我這樣還不夠,因?yàn)楫?dāng)老師不了解你們的時(shí)候,認(rèn)真也等于瞎忙活。我們應(yīng)該尊重你們的空間,不應(yīng)該還總是把你們當(dāng)作小孩一樣,而應(yīng)該走進(jìn)你們的生活圈,融入你們的生活氛圍,理解你們的一些行為,而不是一味地站在我們的角度去思考,一味地按照自己的思路引導(dǎo)你們。在接下來的日子里,我會與你們同喜同悲,一起思索,一起困惑,一起重鑄希望;點(diǎn)燃你們的激情,激發(fā)你們的夢想,與你們一同成長,成為你們生活的一部分。真正做到與你們“共情”,這樣我們彼此才會信任對方,感情才能加深。

          二、學(xué)會換位思考

          作為輔導(dǎo)員,我有責(zé)任和義務(wù)去幫助你們,引導(dǎo)你們快樂成長,用自己的真心和善良去接納你們的喜、怒、哀、樂,成為你們忠實(shí)可信的聽眾。

          或許我的嘮叨和批評會讓你們覺得疲憊,那是因?yàn)樘诤跄銈儭S袝r(shí)候會害怕電話鈴聲響起,害怕因?yàn)樽约旱墓ぷ鳑]有做到位而讓你們受到傷害。有些輔導(dǎo)員可能會中途接手一些班級,錯(cuò)過了學(xué)生最精彩的歲月,但還是會在最短的時(shí)間里了解你們,會在你們身上看到許多優(yōu)點(diǎn)。拿我來說,我中途接手了一個(gè)班,一個(gè)讓我做夢都會微笑的班級,他們給了我太多美好的記憶。他們畢業(yè)后,在各自的崗位上奮斗,但我總能在忙碌的時(shí)候接到他們的電話,他們用自己的親身經(jīng)歷肯定了我曾經(jīng)的嘮叨和批評。作為輔導(dǎo)員,嘮叨是親,批評是愛,講原則是呵護(hù)!我們不是怕你們跌倒爬不起來,而是擔(dān)心有些錯(cuò)誤一旦形成,帶給你們的將是一生的悔恨。所以,請大家要正確理解老師的嘮叨和批評,要學(xué)會自我審視,也要學(xué)著站在不同的角度矯正自己,學(xué)會換位思考。

          三、用“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)對待老師

          正值青春年少的你們,要不斷通過努力創(chuàng)造屬于自己的生活軌跡和人生舞臺。老師教的知識對于你們來說永遠(yuǎn)都是不夠的,你們也不可能永遠(yuǎn)都停留在18歲。步入大學(xué),在學(xué)業(yè)上要有質(zhì)疑精神,不能一切都按部就班,在你們的心里一定要給自己規(guī)定一個(gè)“好老師”的標(biāo)準(zhǔn),只有這樣,你們成長的'空間才會無限放大,也會推動老師的成長。不要只是把老師作為一個(gè)嚴(yán)父來看待,更多的應(yīng)將老師當(dāng)成一個(gè)知心的朋友、信賴的人生導(dǎo)師來看待。讓我們敞開心扉,走進(jìn)彼此的心靈深處,做彼此忠實(shí)的聽眾,分享彼此的快樂和憂傷,互相激勵(lì)對方,一同唱響彼此內(nèi)心最真實(shí)的聲音,讓我們一起攜手,共同進(jìn)步。

          同學(xué)們,大學(xué)生活將在不知不覺中度過,我真心提醒你們,凡事都要認(rèn)真對待。一定要分清主次,明白哪些事情是重要的,哪些是次要的。一定要合理規(guī)劃學(xué)業(yè),合理分配時(shí)間。一定要以一顆感恩和包容的心去對待身邊的人和事。在學(xué)習(xí)上要有刻苦鉆研的精神。在生活中,對待同學(xué)和朋友要像對待自己的兄弟姐妹一樣,生活中沒有絕對的錯(cuò)誤,要學(xué)會去接納每一個(gè)人,包容他的缺點(diǎn),吸納他的優(yōu)點(diǎn),互幫互助才會共同成長。

          最后,希望你們繼續(xù)愛自己、愛親人、愛所有關(guān)心幫助你們的朋友,愛集體、愛我們的國家,理性生活,快樂生活。學(xué)會傾訴,懂得傾聽,做一個(gè)善良正直有夢想的人!老師不完美,但我們在力求讓自己成為一名有所作為的教師。我們并不是你們?nèi)松飞衔ㄒ坏囊啡,但至少我們能在這四年指引你們、陪伴你們。

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇12

        尊敬的輔導(dǎo)員:

          你好!

          我是許黎敏。時(shí)間過得真的挺快的,來南昌轉(zhuǎn)眼就一個(gè)學(xué)期了……等我還沒抬起頭來看一下泰豪動漫學(xué)院的天空時(shí),我的大學(xué)第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。

          如果要我總結(jié)自己在這一學(xué)期表現(xiàn)的話,我覺得自己過的很愉快,因?yàn)槲疫@學(xué)期很充實(shí)。這是第一次給您寫信,很喜歡這種表達(dá)心情的方式,即使不是用最傳統(tǒng)的紙和筆。相信不少大學(xué)生的同學(xué)都在感慨時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們大學(xué)的軌跡已經(jīng)過去了一半。難免會在大學(xué)的意義方面有更多的想法。用這樣的一封信總結(jié)這半學(xué)期的生活也許還不夠充分,但是很高興您能成為我的傾聽者,謝謝!

          大學(xué)!這跟我以前想象之中的簡直就是天壤之別,唉!既來之,則安之,現(xiàn)在既然走到了這里,就把它走完吧!雖然在這里暫時(shí)是沒學(xué)到什么知識,但是在這一段時(shí)間里我認(rèn)識了很多朋友不遺憾……

          您是我大學(xué)第一個(gè)老師, 您是我大學(xué)的班主任 您是我大學(xué)的導(dǎo)師 您是我大學(xué)的朋友很少直呼您名字 在私下也是這樣 在手機(jī)里 您的名字是:老大!

          您比我們才大幾歲 僅僅幾歲 寥寥幾歲而已 ,在我心里 您是大哥 .不能這么叫您, 因?yàn)槟抢蠋?,您有老師的威嚴(yán)與地位 ,我給予您 我尊重您。

          您是老師 ,您也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生 您是學(xué)生或者是一個(gè)大孩子而已 您可能不希望我這么看您。自從我成為班委后 我竭盡全力想為您構(gòu)建一個(gè)和諧的班級 ,雖然我有時(shí)也力量微薄 但我一直為成為您的班委為榮,一學(xué)期努力為班級服務(wù)!20xx年8月28日,18歲的我踏入了江西泰豪動漫學(xué)院的大門,成為了一名真正的大學(xué)生。懷揣著我美麗的大學(xué)夢,開始了我的大學(xué)生活。剛開始來這里很不適應(yīng)…這些,我從來都不曾給家里說過,因?yàn)槲也幌胱屗麄冊贋槲覔?dān)心,每次給爸爸打電話,我都會對他說我很好,不用心,其實(shí)沒有哪一天我覺得自己真正的輕松過。而且因?yàn)槲疫x的是建筑工程,這個(gè)專業(yè)發(fā)展方向上社交是比較多的,雖然我的表達(dá)能力在這段時(shí)間里可以說是提高的不少,但是這所有的一切,充滿了我的大腦,讓我不知道未來的路該怎么走?讓我一度彷徨,迷茫,找不到方向……

          高中時(shí)候,我們的老師就為我們講述了大學(xué)是如何的好,使我們大家都對大學(xué)生活充滿了期待。為了踏入大學(xué)校門,大家都在努力地拼搏著,都在奔跑著。在大學(xué)之路上互相的扶持,互相的鼓勵(lì),就是為了能夠讓大家都踏入大學(xué)門檻。早就聽我姐講過大學(xué),說大學(xué)是如何的好,校園是如何的`大。但當(dāng)我踏入江西泰豪動漫學(xué)院的大門時(shí),我的心涼了一大半,與我想像中的大學(xué)不一樣,我感到了一絲絲的失望和失落。它不是我想像中的那樣大,那樣繁華,盡管我知道我不是來這個(gè)學(xué)院玩的。我慢慢的沉下心來,所謂既來之則安之。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。在這所學(xué)校里,同學(xué)之間是那么的和諧,那么的和睦的相處著。在軍訓(xùn)的這段時(shí)間里,我們互相鼓勵(lì)著,一起在炎炎烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,誰也沒有退縮。老師是那樣的負(fù)責(zé)任,不顧烈日的曝曬,時(shí)常來看一下同學(xué)們,給予大家關(guān)懷,為軍訓(xùn)送來一絲涼意。

          學(xué)習(xí)上,我盡量靠自學(xué),自己去圖書館,我是從來都不會向這些困難低頭的,如果這些困難都不能克服,那么以后又怎能經(jīng)歷得了人生路上更大的風(fēng)雨?因?yàn)樾愿裨,一些活動我很少參加,但是我覺得我遲早是要面對的,“人,你不逼自己一把,就可能永遠(yuǎn)都不能想象得出來自己究竟有多厲害!痹谝院蟮纳钪,我還是得盡量去參加一些活動,去磨練自己的性格、豐富閱歷、、、、、

          秋風(fēng)瑟瑟的吹著,大學(xué)之門為我們敞開著,當(dāng)我們踏入大學(xué)之門的那一刻起,我們也向社會的大門踏入了半只腳。學(xué)校是個(gè)小小的社會,我們將要在這里生活三年。在這三年中,我們要比以前更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立。只有這樣我們才能為將來踏入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我們的人生才會更好,我們才能在人生之路上腳踏實(shí)地。

          通過一段時(shí)間的了解,我覺得這個(gè)學(xué)校雖小,但是小也有它好的一面,它樹木蔥瓏,玲瓏有致,老師負(fù)責(zé),同學(xué)認(rèn)真,正所謂濃縮就是精華。所以學(xué)院雖小,我要在這三年中從學(xué)校學(xué)到更多的東西。我堅(jiān)信,只要有信念我們的未來就會更美好。

          “今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮!弊屛覀円黄馂槊魈於。不過,我想對您說的是,您曾在開會說對于我們講過,你喜歡傾聽。我希望您能做到,因?yàn)閷τ谖覀儗W(xué)生來說,他們都不會相信你會認(rèn)真地做這樣的事情,會認(rèn)為您是浮夸,因?yàn)槟?jīng)也說過這樣的話,但您沒有做到,所以像這樣的話說得太多,反而會很假,會讓學(xué)生不相信您!但我知道您都是為我們好,您不是說過要拉近您與學(xué)生的距離嗎?我認(rèn)為您首先讓學(xué)生相信您才行! 當(dāng)然,我不是說您一定要回復(fù)我,但我想告訴您。呵呵!

          當(dāng)然,對于您一個(gè)學(xué)期的工作,我都很滿意,在此借此機(jī)會感謝您一直以來對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作上的關(guān)心!

          說了這么多,已夜深了!這信都是我在嘮叨,或許并不是您想知道的,但我是在認(rèn)真地給您說說我自己,也不是求您的什么,只是因?yàn)槟俏业睦蠋煟蚰f說也沒什么!心里會舒服點(diǎn)!也算是我對過去的一個(gè)總結(jié)與反省吧!希望以后我有更多的機(jī)會了解您,當(dāng)然也希望和您做個(gè)好朋友,不過我希望的不是像以往那種很嚴(yán)肅的師生關(guān)系!也希望您能成為我們的人生導(dǎo)師!

          祝:

          身體健康!

          工作順利!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇13

        尊敬的家長同志:

          您好!

          我是您的孩子的輔導(dǎo)員曾老師。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。值春節(jié)來臨之際,首先祝您和您的家人新年快樂、全家幸福,健康開心,萬事如意!

          在您十幾年的精心教養(yǎng)下,您的孩子終于如愿以償?shù)乜缛肓烁叩葘W(xué)府,開始了全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,在此我們向您表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!

          孩子是家庭的希望,我們學(xué)校和老師會倍加對其關(guān)愛和精心培養(yǎng),希望得到您的配合,使他成功地度過大學(xué)時(shí)代,完成學(xué)業(yè),順利成人和成才。

          與讀中小學(xué)不同的是孩子已經(jīng)長大了,要獨(dú)立去面對社會,并且為此承擔(dān)全部責(zé)任。

          如果您的孩子生活自理鍛煉很少的話,他們在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期會在生活上特別不習(xí)慣。而第一學(xué)期又是大學(xué)生最關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)生要丟掉中小學(xué)的應(yīng)試教育學(xué)習(xí)方法,適應(yīng)大學(xué)的素質(zhì)教育模式,過渡不好就很難成才。孩子在大學(xué)里沒有像中學(xué)那樣有家長和老師的督促,特別容易放松學(xué)習(xí)。經(jīng)常有管不住自己的學(xué)生,幾門考試不及格,形成心理障礙。在這種情況下,就更需要家長與學(xué)校配合,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的幫助和督促。

          我們認(rèn)為,以下幾件事情需要與您溝通與合作。

          1、大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃是非常主要的',沒有規(guī)劃就會輸在起跑線上,有規(guī)劃的進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)和生活就可以有目標(biāo)有計(jì)劃有動力的完成大學(xué)。今個(gè)假期我布置了一個(gè)假期作業(yè),就是請您和孩子一起制定一個(gè)科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書,開學(xué)時(shí)交給我做進(jìn)一步的指導(dǎo)。

          2、有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)玩游戲和聊天,荒廢學(xué)業(yè)者時(shí)常有之。因?yàn)榇髮W(xué)生不是未成年人,他們的行為是很難限制的,我們雖然也會在思想上進(jìn)行教育,但是也要請家長予以重視和配合。家長要多與孩子和學(xué)校溝通,準(zhǔn)確掌握孩子的在校表現(xiàn),做到心中有數(shù)。在經(jīng)濟(jì)上不能過多資助子女,我校吃飯等生活費(fèi)一般300—400元左右,給太多要有理由。

          3、“一專多能”的應(yīng)用性型綜合人才,是最受企業(yè)歡迎的人。因此,家長要鼓勵(lì)孩子利用假期從事社會實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐活動,寒暑假到企業(yè)見習(xí)或者實(shí)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力。并且,希望您鼓勵(lì)孩子積極參加團(tuán)干班干部競選和學(xué)校組織的各類活動,尤其是參加社會實(shí)踐活動。并在活動中了解社會,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。

          4、大學(xué)英語國家四、六級考試、計(jì)算機(jī)水平考試、一些著名的認(rèn)證考試?yán)鐖?bào)關(guān)員、報(bào)檢員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外銷員、國際貿(mào)易單證員、國際貨運(yùn)代理員證等的證書有相當(dāng)?shù)暮鹆,對學(xué)生素質(zhì)體現(xiàn)和找工作有較大幫助,建議您支持學(xué)生努力學(xué)習(xí)投入考試。從業(yè)資格證是打算進(jìn)入這一職業(yè)領(lǐng)域的入行“敲門磚”,對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,有一職業(yè)資格證可以增強(qiáng)你的就業(yè)核心競爭力。

          5、孩子第一次離開父母獨(dú)立生活,家長應(yīng)時(shí)常關(guān)注孩子的交友情況,鼓勵(lì)孩子與人和善,與人合作,廣交朋友,真誠待人,與同學(xué)一起互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相督促,形成良好的學(xué)風(fēng)。家長要教育孩子勤勞堅(jiān)韌,樹立正氣,努力避免“后進(jìn)圈”現(xiàn)象。對于同學(xué)之間搞幫派和同鄉(xiāng)會等都是不正常的,要堅(jiān)決制止。家長要培養(yǎng)孩子生活自理能力和學(xué)習(xí)自理能力,不要包辦該他們自己處理和辦理的學(xué)習(xí)生活事務(wù)。并提醒孩子注意財(cái)物保管,注意人身安全,防搶防盜防傳銷。

          6、根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在大一期間不宜擁有私人電腦,學(xué)校圖書館、自主學(xué)習(xí)室等地方有提供免費(fèi)的上網(wǎng)地方,學(xué)習(xí)用途對大一而言已經(jīng)足夠。因?yàn)榇笠换A(chǔ)課相當(dāng)緊張,如果您的孩子自我約束力較差,就會在電腦上玩游戲和上網(wǎng)聊天浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)受影響。如果已經(jīng)帶了電腦到校的,希望您能特別約束,經(jīng)常提醒孩子不要影響自己的學(xué)習(xí),更不能影響別的同學(xué)。

          7、讀書必須交納學(xué)費(fèi),否則學(xué)校難以維持正常的教學(xué)秩序。對于家庭經(jīng)濟(jì)確有困難的學(xué)生,應(yīng)申請緩交學(xué)費(fèi)讀書。否則欠交學(xué)費(fèi),會影響畢業(yè)。希望您務(wù)必理解與配合。

          8、我校在每學(xué)期末都會給您寄出一封信,向您匯報(bào)孩子和學(xué)校的信息。也希望您給我寫一個(gè)簡單的回信,作為您反饋意見用的,請您寫好后交由學(xué)生開學(xué)時(shí)帶回給我。因?yàn)橛袀(gè)別學(xué)生不寫家長的真實(shí)地址,信無法寄到家長手里,以此影響家長對學(xué)生在校情況的了解。

          各位家長,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和實(shí)踐能力,而不是死記硬背,因此勤奮刻苦是成人成才的關(guān)鍵。上大學(xué)另一個(gè)目的就是形成自己的價(jià)值觀,特別是文化觀、人生觀,這些觀念最后將影響你們整個(gè)人生的經(jīng)歷、幸福、價(jià)值……

          目前大學(xué)生就業(yè)競爭很大,家長要認(rèn)清形勢,不要片面認(rèn)為考上大學(xué)就進(jìn)了保險(xiǎn)箱。知識和能力只能靠學(xué)習(xí)和鍛煉獲得,三年之后見分曉!有不少同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),獲得眾多的獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號,輕松地找到理想工作。就算不能品學(xué)兼優(yōu),也要有一技之長。而有個(gè)別品學(xué)欠佳的學(xué)生,不能按期畢業(yè),影響畢業(yè)就業(yè)。因此,希望您多與孩子溝通,做認(rèn)真細(xì)致的思想工作。

          希望孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生,是我們一致的目標(biāo)。請您經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,并給我們提出寶貴的意見。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常的時(shí)候,請一定及時(shí)與我聯(lián)系溝通。請家長繼續(xù)支持我的工作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇14

        姚老師:

          您好!

          首先在這遙祝您教師節(jié)快樂,合家歡樂!

          時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼間又是九月,離開學(xué)校也有兩個(gè)多月了,真的不好意思,一直沒有和您聯(lián)系。但不代表我忘記,這些日子總是情不自禁的會想起母校,想起那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          記得快離開學(xué)校的時(shí)候你讓我寫一篇畢業(yè)感想,說真的,當(dāng)時(shí)最大的感想不是對母校的思念,而是對未來的茫然、對同窗兄弟姐妹的不舍。而在我離開學(xué)校走入新的生活的時(shí)候,陡然間變得很喜歡懷舊,雖然我也知道我的大學(xué)生活不是很精彩,但回憶的時(shí)候總讓我感覺這一程收獲了許多許多,總我讓感覺還是那里的陽光燦爛,那里的人最可親!當(dāng)然咯,在我滿足之余也有些許遺憾,總是在想,如果再給一次機(jī)會,如果時(shí)間可以倒流,我一定要從大一就認(rèn)真的讀點(diǎn)書,學(xué)點(diǎn)真本領(lǐng),好好的把足球踢好也好在朋友面前炫一把,不再讓時(shí)間在昏睡的清晨和無聊的夜晚中白白的打發(fā)掉,也許我會去認(rèn)真的坐下寫下自己想寫的文字,也許我會好好珍惜難得的相逢和同窗好好相處,甚至我會好好的去愛那個(gè)愛我的人,而不是留淚的過著三年愛著一個(gè)我愛卻不愛我的人,哎,也許人都是這樣,到失去的時(shí)候才知道好好珍惜,或許真的再有那么一次機(jī)會,我還是做不到,畢竟理想和現(xiàn)實(shí)還是有著不可逾越的距離。人說沒有復(fù)讀的高四是不完美的學(xué)生時(shí)代,也有人說大學(xué)是人一生中最值得懷念的時(shí)光,是的,我感覺我的學(xué)生時(shí)代給了我的快樂也給了我遺憾,也正是它們讓我難以忘懷!

          哎,你看我一來就和你感慨了這么多,也忘了問候下您的工作和家人,師娘是不是妍如往昔?小寶寶是不是很可愛?(說這我倒想起你還欠我喜糖哦!)忠心祝福你們美滿幸福,有機(jī)會去池州的話一定去拜訪您!

          記得離開學(xué)校的前夜,我們一起吃飯,你破例喝了酒,還和我們說了很多,這是三年來我們唯一的一次聚餐,雖然有很多人沒有來,但是我看得出你很高興!記得你說過,“走出去了,只要大家在教師節(jié)的時(shí)候能想到我就滿足了”。那一句話讓我振撼,也讓我看到了很多我沒有發(fā)現(xiàn)的美麗,也許現(xiàn)在還有很多人都在忙著工作沒有給您送上一句問候,在這我就代表我們資源環(huán)境兩個(gè)班的全體兄弟姐妹向您道聲:“老師,您辛苦了!”

          記得剛剛來這里的時(shí)候我和你說過一些參加工作的體會,怎么說呢,人都是要社會的不斷檢閱中成長,可是我覺得我們在學(xué)校的時(shí)候有很多都做的不夠,不說別的,剛剛來的時(shí)候連復(fù)印機(jī)都不會用,傳真怎么發(fā)也不知道,都有點(diǎn)不好意思去問人家,怕人家笑話堂堂大學(xué)生連這都不會啊!做表格那是在大一的時(shí)候就學(xué)的,好象當(dāng)時(shí)沒有誰不及格,可是當(dāng)我們走出學(xué)校,做出的表格自己都不滿意,又怎么讓領(lǐng)導(dǎo)滿意呢?(這不是我一個(gè)人的感受,那天和詹蓉蓉聊天時(shí)他也是那么說的),上次我在網(wǎng)上看到一篇文章更是搞笑,說一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生到一單位,;領(lǐng)導(dǎo)安排他去買A4紙,跑了一上午,滿頭大汗的搬回兩包紙,20元一包,還有打的費(fèi)不說。下午上班的時(shí)候還說上午跑累了請假休息。那位領(lǐng)導(dǎo)就不懂了,買復(fù)印紙坐在辦公室查下黃頁,打個(gè)電話,人家會送上門來,而且價(jià)格是每包12元,你說還要這樣的大學(xué)生有什么用?是啊,我想我們是缺少鍛煉,其實(shí)就業(yè)的機(jī)會不是少,而是我們無法去就業(yè)。所以呀我希望師弟師妹多加強(qiáng)工作積累(尤其是這些簡單的辦公室知識。以前在學(xué)校的時(shí)候見很多人的寒暑假社會實(shí)踐調(diào)查都是虛假的東西,其實(shí)暑假的時(shí)候完全可以走出家門,去找個(gè)單位實(shí)踐下(現(xiàn)在很多公司都有這樣的機(jī)會提供給在校學(xué)生,他們會提供很好的`條件給你,表現(xiàn)好的他會希望你畢業(yè)后去他們公司呀),暫且不說掙錢吧,能為以后參加工作積累點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總是好的!前天從杭州的幾個(gè)人才招聘會上反饋的消息知道,現(xiàn)在的企業(yè)看的不是學(xué)歷,人才=大專學(xué)歷+三年工作經(jīng)驗(yàn),很多企業(yè)的體會是小池子養(yǎng)不下大魚,所以有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的比學(xué)歷高的更看好!

          常常在QQ上看到大家,知道現(xiàn)在有很多人都過的很好,而且大家相互很關(guān)心的,劉征把王海燕介紹去了她們公司,也是和她一樣做文員,王小龍?jiān)谧约汗緸閺埩架娬伊朔莨ぷ,好象是做銷售的……當(dāng)你聽到這一切的時(shí)候你一定倍感欣慰,真的,希望我們中的每一個(gè)人都能活得精彩!我相信這也是你所期望的!

          好了,就先和你說到這,代我向旅游系的全體教師問候,祝您們節(jié)日快樂。工作如意!

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇15

        敬愛的xx輔導(dǎo)員:

          你好!很高興能夠和你一起分享我大一這一年的生活心得與體會。

          學(xué)委,這是我的職位;蛟S我做的還不是很好,或許有時(shí)我也會偷懶,或許有時(shí)我也會幫同學(xué)。但畢竟,我用力去把這工作做好了。說真的,這學(xué)委當(dāng)?shù)猛π量嗟。?jīng)過這一職位,我學(xué)到東西也挺多。也因這個(gè)職位,我與教師的溝通較多,對大部分同學(xué)了解了一些。這些,我很滿足。

          大一,這一年,讓我改變了挺多。記得剛來福州,一切都是陌生的。整個(gè)人很茫然,一瞬間,迷失了自我,十字路口,我該何去何從暈暈的被分配到518宿舍,起初和她們都是不認(rèn)識,日子久了,慢慢相處,也熟悉起來了。每個(gè)人都少不了一些宿舍問題,不可能每個(gè)人性格都一樣,不可能每個(gè)人的.習(xí)慣是一樣,矛盾總是有的。很感激與她們一起度過大一,我懂得了學(xué)會包容,學(xué)會忍耐。這便教會我,做人之道。

          xx班,這是我所在的班級。這是一個(gè)大班級。男生70人,女生13人。讀這個(gè)專業(yè),女生也許學(xué)得比較吃力。我們班的人,說真的很可愛,很活潑,很調(diào)皮。很幸運(yùn)能在這樣的班級學(xué)習(xí),因?yàn)檎娴膶W(xué)到很多,也認(rèn)識了更多。每人教師,都很負(fù)責(zé)。每個(gè)教師,都很盡力。每個(gè)教師,都很疼愛我們。

          xx輔導(dǎo)員,對你,我了解不多。但很感激你對我們的關(guān)心。在學(xué)委工作這一年,多謝你給我的提議。即使我有時(shí)做錯(cuò)了或者偷懶,你都會和我聊聊天。告訴我一些道理。雖然我和你很談心,但,在我心里,xx輔導(dǎo)員,就是我們的大家姐姐。很感激你的理解和尊重。相信我們大家會很開心度過接下去這兩年。

          接下去的兩年,我期待。

        學(xué)生:xx

        xx年xx月xx日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇16

        親愛的輔導(dǎo)員:

          您好!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了快離開學(xué)校的時(shí)候了。每每一想到此,心中不免有些傷感和不舍,兩年多就這樣不知不覺中過去了,回想在過去兩年當(dāng)中有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過,有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,有許多時(shí)間都在宿舍扯談,心中不免有些愧疚。兩年過去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過幾本書雖然我們大學(xué)里的圖書館有很多的藏書,突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到太多東西,雖然大學(xué)里有很多的可以學(xué)習(xí)的東西。好多東西感覺還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過去了有很多的東西沒有把握好后悔已經(jīng)談不上了。

          轉(zhuǎn)眼又到了迷茫的時(shí)候了,不知道畢業(yè)后該做些什么,該走向哪里。輔導(dǎo)員,其實(shí)我也很想給你寫封信,想和你聊聊天,聊聊生活,聊聊未來,聊聊我們的迷茫,但每次提起筆來卻不知該如何開口,更多的時(shí)候是不知該如何和老師相處。雖然我們之間不是特別了解,但我知道你是一個(gè)好老師,您對我們的關(guān)心我們也是知道的,盡管你不能每天進(jìn)班,但我知道你一直在默默的關(guān)心著我們。天氣冷了,你發(fā)信息提醒我們,生日時(shí)你發(fā)信息祝福我們……這些細(xì)節(jié)我們都知道,這些細(xì)節(jié)我們都能體會到。

          我認(rèn)為一位好輔導(dǎo)員不只是傳授知識,更多的是教會他的學(xué)生思想思維,當(dāng)然,對于你的工作,我都很滿意,在此感謝你一直以來對我們生活上學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)心,感謝你陪我們一起成長。我想對你說聲您辛苦了!

          一直以來,在我心里你不僅是我的輔導(dǎo)員,也是我的'朋友,作為輔導(dǎo)員你在生活上和思想上給予了我們很大幫助,特別是大一的時(shí)候,但是作為朋友,我也想為你做些什么,但是每當(dāng)這樣想的時(shí)候,我卻無從下手,我一直都是等著你有事來找我,卻不懂得如何主動去為你分擔(dān),這是我的不足,是我需要改進(jìn)的地方。

          在大學(xué)的生活,有得到也有失去,有美好的回憶也有不好的記憶,有珍惜的也有后悔的,但,這就是生活。我們能在此相遇,我能成為你的學(xué)生,這就是緣分,我會永遠(yuǎn)珍惜的。

          祝:

          工作順利,萬事如意!

          XXX

          20XX年XX月XX日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇17

        敬愛的開心果輔導(dǎo)員:

          你好,因?yàn)榫壏趾芨吲d在夢想學(xué)院與你相識,在第19屆講師訓(xùn)的稚鷹戰(zhàn)隊(duì)成為你的學(xué)生!

          之前我知道你是夢想學(xué)院的講師、輔導(dǎo)員,我也知道你工作都很忙,都不敢去打擾你,只在后臺默默的注視著你。后來你加入了我們雉鷹戰(zhàn)隊(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì),成了我們隊(duì)里的另一位輔導(dǎo)員,在思葭和意歌老師的建議下,讓我鼓起勇氣去找你,在今天晚上的PK上你幫了我很多很多。

          我這個(gè)人一向比較內(nèi)斂,不喜歡去打擾別人,更不喜歡在公開場合或者群里面做一些發(fā)言,今天晚上的PK文稿和思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)也想自己獨(dú)自完成,可是由于好幾款手機(jī)軟件比如思維導(dǎo)圖、稿定設(shè)計(jì)都是今天剛剛下載的,還沒研究透具體如何操作才能將海報(bào)做得更漂亮,我發(fā)給你看了后,你給我提了很多建議,你在標(biāo)題的深度理解上和從內(nèi)容的整體把握上都給了我很多的一針見血的.建議,讓我十分佩服你的剖析能力,在這里我想由衷的對你說聲謝謝!謝謝你不遺余力的幫助,謝謝你不厭其煩的指導(dǎo),謝謝你不離不棄的鼓勵(lì)!謝謝!

          最后祝你工作順利,身體健康!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生:

          時(shí)間:

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇18

        輔導(dǎo)員:

          來大學(xué)也快要到一年了,今天是輔導(dǎo)員你找我的第二次,感謝你,我的輔導(dǎo)員,為什么沒有用“感謝您”呢?因?yàn)槲覜]有把你當(dāng)成一位教師而是當(dāng)成我的一個(gè)朋友了,因?yàn)閺拈_學(xué)到現(xiàn)在還沒有一個(gè)人真正去聽我的心聲,今天在你面前落淚了真的不好意思,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是有些事在我身上發(fā)生的別人不知道,我也不想告訴別人,今天晚上你是第一位聽我講的,我非常感謝你。

          我知道我的學(xué)習(xí)成績不好,在全班倒數(shù),我也不想這樣,我也想考全班前幾名,我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金,可是我確實(shí)沒有那種能力,因?yàn)槲覍τ洃浳淖诌@塊確實(shí)不行,如果要讓我背英語我一定可以,但是我們這個(gè)專業(yè)卻不是這樣的,但是我還是不會放棄。

          今天你找我,當(dāng)時(shí)我正在上課,你一個(gè)信息發(fā)給我,我以為有什么急事,馬上就跟老師講清楚了,于是立即就到你的辦公室來了,今天晚上和你聊天我很

          開心,為什么這么講呢?因?yàn)橛腥嗽敢饴犖业倪^去,聽我的心聲,我真的很感動。有誰知道我在過去經(jīng)歷過什么?沒有人知道,我表面上是很堅(jiān)強(qiáng),但是又有誰知道我的內(nèi)心感受呢今天晚上我感謝你找我去辦公室。

          我知道一個(gè)成功的人一定會有不一樣的人生經(jīng)歷,即使我現(xiàn)在還沒有成功,但是我一直堅(jiān)信我可以的,既然牛根生,馬云,俞敏洪……他們都可以,為什么我就不行呢我相信有一天我也可以站在舞臺上講我的故事激勵(lì)更多的人,我知道現(xiàn)在講再多都沒用,因?yàn)槲疫沒有成功,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有你成功以后,別人才會相信你的話,你還沒有成功,沒人都會把你當(dāng)回事,他們無視你,打擊你,但是我不怕這些打擊,因?yàn)槲蚁嘈抛约骸?/p>

          我爸爸曾經(jīng)跟我講過這樣一句話“人窮志不能窮,我們家沒背景,只有靠你一個(gè)人打拼了,我們沒有能力給你一個(gè)富裕的家庭,我們很悲哀,但是我不希望你也像我們這樣”我爸爸的話我會記一輩子的,我不會怪我的爸媽,既然自己成不了富二代,我一定要讓我的小孩成為富二代。

          在大學(xué)里有的人家庭條件并不差但是他們依然能拿貧困助學(xué)金,而那些家庭條件不是特別好的呢他們沒有關(guān)系,一分錢都拿不到,我不想說是誰,但是我確實(shí)知道我的身邊就有這種人,他可能不是我們院的,這就是社會,確實(shí)是這樣的,一個(gè)沒背景的人,到處都會碰釘子,反而那些會拍馬屁的人,什么都能拿到,呵呵,其實(shí)現(xiàn)在這已經(jīng)很正常了。我現(xiàn)在雖然說還小,沒有你們經(jīng)歷的多,但是我也經(jīng)歷過不少,畢竟自己在外地待了那么長時(shí)間,我見過的人也有很多。我知道學(xué)習(xí)可以成就一個(gè)人,但是當(dāng)今社會那些好學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生為什么總是找不到好工作呢是他們不刻苦學(xué)習(xí)嗎反而那些?粕鰜淼墓べY比他們高的多因?yàn)樗麄冎雷约旱奈膽{比別人差,所以他們愿意從小事做起,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的工作,而那些好學(xué)校畢業(yè)的'學(xué)生呢好工作找不到,差工作又不想干?難道這就是教育給我們帶來的好處嗎?

          當(dāng)然了,好學(xué)校出來的學(xué)生肯定比那些差學(xué)校出來的學(xué)生好找工作,我知道我們這個(gè)學(xué)校不是一個(gè)知名學(xué)校,我的一些朋友,一些企業(yè)家,一些老總找我的時(shí)候,他們問我現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校上大學(xué)我告訴他們是阜陽師范學(xué)院,可是他們給我的都是一樣的話“阜陽師范學(xué)院在哪個(gè)省”我都不知道該怎么回答。

          我知道自己考到這里來不容易,自己花了那么多的精力去備戰(zhàn)高考,去不斷地沖刺,終于可以走進(jìn)大學(xué)的門了,我很高興,我的爸媽也很高興。但是在大學(xué)里面我看到的并不是我想像的那樣,我以為這些人還是像高中一樣,那么刻苦不停地奮斗著,可是卻不是這樣。但是很有幸的是自己找到了一個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境,就是我之前說過的李陽瘋狂英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為什么我一直堅(jiān)持到這邊來了因?yàn)橹挥羞@邊的人他們懂得我的心聲,他們給我力量,給我鼓勵(lì),讓我一直堅(jiān)持著自己的理想。但是在學(xué)校里面呢同學(xué)無情的打擊,一種異樣的眼觀看著你,這種滋味真的不好受。

          輔導(dǎo)員,謝謝你今天晚上找我談話,我知道你是為我好,謝謝!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生:

          時(shí)間:

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇19

        尊敬的胡老師:

          您好!

          本想找您聊個(gè)十幾分鐘,但考慮了與其和您一起面對面交談十幾分鐘,會耽誤了您十幾分鐘,不如我花二十來分鐘寫這封信讓您只花六分鐘左右讀一下,可能效果一樣。請俞允我以書信的方式占用您六分鐘左右的寶貴時(shí)間,敞開心扉靜下心來,和您做一次心靈上的對話、思想上的交流、語言上的溝通,流露一點(diǎn)心思,向您進(jìn)微薄之言、一得之見,望您能夠接受。

          “輔導(dǎo)員”用一個(gè)很通俗的詞語代替就是“班主任”,蘇聯(lián)偉大的教育家霍姆林斯基說過:“在學(xué)校里,最偉大的主任就是班主任”。您當(dāng)我們的輔導(dǎo)員已近七個(gè)月了,在這期間您承擔(dān)了身為老師的責(zé)任,付出了似如父母般的愛,處處為學(xué)生作想,時(shí)時(shí)為學(xué)生解難。對我們的生活上、學(xué)習(xí)上、思想上給予無微不至的關(guān)懷、關(guān)心。情為生所系,一切為了我們,為了我們的一切。使我們感受到“可憐天下父母”也有“可憐天下老師心”。學(xué)生對您的付出,會感激不盡的。

          老師,大數(shù)人都希望別人對自己的工作等方面有所建言獻(xiàn)策,相信您也不例外。承蒙您對我們的厚愛,就借此機(jī)會以我短小的眼光、膚淺的思想,談?wù)剬ξ覀儯?933班)班級的認(rèn)識、現(xiàn)狀、感受、體會、建議以及存在的不足等膚淺的看法。

          一、班會主題可以廣泛些,發(fā)言人不局限于班級干部。

          記得前些天我去上早自習(xí)在西大廳遇見您,我就向您提出:“老師,我們晚上可不可以不看電影”,您說:“還得有大家共同決定”。然而,25日晚自習(xí)您到我們班說:“從下周開始,以后每周星期日晚自習(xí)就用來開班會”。您說了之后,我的心里是萬分的感激與高興。以前看的那些電影只不過是外國搞笑的大片罷了,看了最終是“一笑而過”。開班會遠(yuǎn)比看電影效果來的凸顯,其意義是深遠(yuǎn)的。因此,我認(rèn)為班會的主題不一定非要盯在學(xué)習(xí)或生活上(總結(jié)上周學(xué)習(xí)、生活方面的事),亦可進(jìn)行多種形式的班會(或者滲透些辯論賽的趣味在里面)。90后的我們正生活在當(dāng)今這一世事紛爭,物欲橫流、情感趨于淡薄,性情近于浮躁的社會轉(zhuǎn)型時(shí)期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的錯(cuò)位、人格嚴(yán)重扭曲與變異。在班會上可讓我們聆聽、觀看一則質(zhì)樸感人、洗浴靈魂的故事、影片,不斷地交流、學(xué)習(xí)、反思、認(rèn)識,讓我們的心在愛的瓊漿玉液中日漸柔軟而堅(jiān)強(qiáng)、平和而高貴吧,可使我們蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,端正我們的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。

          二、班級應(yīng)增加秘書這一職位,彌補(bǔ)班級工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的不足。

          在班級召開班會時(shí),可以明確一人來做“會議記錄”。您所帶的5個(gè)班級在召開班會時(shí),由于您也有很多事要做也不可能保證到每個(gè)班級都認(rèn)真、仔細(xì)地聽一遍,但您可以通過每個(gè)班的會議記錄來了解、監(jiān)督、檢查您所帶的班級每周班會召開的內(nèi)容、情況、議程,也為您的管理帶來了可行性、方便性。當(dāng)班級舉行些活動需要寫稿子類事的也可以有應(yīng)對者了,可以保證活動的順利進(jìn)行;蛘邔W(xué)校、系學(xué)生會要求寫些有關(guān)于班級活動的計(jì)劃、總結(jié)等方面內(nèi)容時(shí),也可以有一個(gè)負(fù)責(zé)人去寫,可以避免其中的缺陷、糾正其中的錯(cuò)誤、彌補(bǔ)其中的不足(一周前我看了我們系大一各個(gè)班班長交給我們系學(xué)生會辦公室部長的活動總結(jié),大多都是從網(wǎng)上直接復(fù)制、粘貼的,沒有作任何修改,以至于有時(shí)間的差錯(cuò),語句的`不同,前后不連貫),使班級在文書方面的工作做的更好些。

          三、晚自習(xí)的紀(jì)律,還有待于加強(qiáng)。

          老師,說實(shí)話能夠在宿舍靜心認(rèn)真學(xué)習(xí)、看書的又有幾個(gè)人也?有的都全身心投入到網(wǎng)游中,但也不排除客觀原因,旁邊有網(wǎng)絡(luò)游戲聲、萎靡音樂的干擾。以至于有的人想利用晚自習(xí)這一個(gè)半小時(shí)的寶貴時(shí)間好好、認(rèn)真一下,很惋惜被談笑風(fēng)生包圍,良好的學(xué)習(xí)氛圍就這樣被無情的打破了。同學(xué)之間有時(shí)也很注重情面的,有時(shí)講話的班干部也不好意思說(也為難了班干部),同學(xué)也不好提醒(會觸及到同學(xué)情誼),晚自習(xí)也時(shí)常有手機(jī)鈴聲、音樂響的聲音甚至在正課上還出現(xiàn)。還有進(jìn)進(jìn)出出的人也多(特殊事除外),出去門都是有很大響聲。這些現(xiàn)象屢見不鮮,最終會致使班風(fēng)不正、學(xué)風(fēng)不濃。還有就是不管是下早自習(xí)還是晚自習(xí)時(shí)間還沒有到,都是我們班“首當(dāng)其沖”,會給班級造成不好的印象,更為您的管理帶來了不必要的麻煩與費(fèi)心。

          四、加強(qiáng)班干部在各方面做好表率。

          也許在您看來我們班級班干部在各個(gè)方面做的都是很好,老師其實(shí)并不是的,也有您沒看到、顧慮的地方。俗話說:“其身不正,雖令不從;其身正,不令而行”,作為班級的干部在生活、學(xué)習(xí)、思想、修養(yǎng)、品德等各個(gè)方面都要做的優(yōu)等,起到帶頭的作用,協(xié)調(diào)做好班級各方面的工作。我認(rèn)為優(yōu)秀的、稱職的班級干部,應(yīng)遵循做到“雙六”之方針:⑴加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),構(gòu)建學(xué)習(xí)型之班級,提高適新之能力;⑵改革創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),構(gòu)建創(chuàng)新型之班級,提高駕馭之能力;⑶以人為本,勤于為生,構(gòu)建先進(jìn)型之班級,提高協(xié)作之能力;⑷團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主集中,構(gòu)建和諧型之班級,提高工作之能力;⑸樂于奉獻(xiàn),長于實(shí)干,構(gòu)建勤勞之班級,提高生活之能力;⑹遵守紀(jì)律,潔身自好,構(gòu)建文明型之班級,提高道德之能力。我想只要班級干部能夠做到其中的三點(diǎn)那我們的班級在學(xué)校所有的班級當(dāng)中可算是最優(yōu)秀的了,我想老師這也是您最愿意最想看到的結(jié)果。

          老師,非常感謝您在百忙之中耐心地看完這封信。寫這封信給您只有一個(gè)目的,向您建言獻(xiàn)策為班級全體作想別無它意。因我涉世未深、筆力不濟(jì),有幼稚不成熟的想法的見解,不盡人意或冒犯您之處在所難免,懇請望您諒解、包涵。

          順頌

        文祺!

          學(xué)生

          20XX年XX月XX日

          給輔導(dǎo)員的一封信 篇20

        親愛的輔導(dǎo)員老師們:

          xxx年正月初一,主席主持召開中央政治局常委會并發(fā)表重要講話,發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號召,在寒冬里為億萬人民帶來信心與力量。我校按照相關(guān)通知要求已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)。全體輔導(dǎo)員一直在為對抗疫情而努力,全面摸排學(xué)生信息,隨時(shí)跟蹤學(xué)生行程,精準(zhǔn)掌握學(xué)生健康狀況。黨委學(xué)生工作部、學(xué)生處向全體輔導(dǎo)員的辛勤工作表示衷心感謝和崇高敬意!

          輔導(dǎo)員是大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友,是踐行“一線規(guī)則”的中堅(jiān)力量,面臨急難險(xiǎn)重的工作永遠(yuǎn)沖鋒在前,是廣大同學(xué)們遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的`人。為打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,保障我校廣大學(xué)生的身體健康,無論此時(shí)您身在何處,請做到以下幾點(diǎn):

          第一,特殊時(shí)期,堅(jiān)定大局意識不動搖

          疫情防控工作是當(dāng)前最重要的工作。主席強(qiáng)調(diào):“各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切”“緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”。按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署,黨委學(xué)生工作部連續(xù)發(fā)布工作提示和疫情通報(bào),加強(qiáng)學(xué)生群體疫情防控。希望全體輔導(dǎo)員堅(jiān)定大局意識、提高政治站位,切實(shí)落實(shí)學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的具體任務(wù),將此項(xiàng)工作作為政治任務(wù)落實(shí)并執(zhí)行,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

          第二,精準(zhǔn)摸排,樹立責(zé)任意識不松懈

          正值假期,也許你正在孝敬長輩、陪伴孩子,但在防疫與個(gè)人安排之間,你選擇服從大局,毅然沖向?qū)挂咔榈膽?zhàn)場。希望你做好自己和家人的防護(hù),你的健康也是我們的牽掛;希望你在疫情防控中做學(xué)生的表率,盡量不出行、不聚會,行程提前上報(bào)審批,返回主動居家隔離;希望你能得到家人的理解和支持,落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)工作:時(shí)刻保持通訊暢通,密切關(guān)注學(xué)校的工作動態(tài)和部署,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)送各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)信息;摸排要做到不落一人,準(zhǔn)確掌握學(xué)生動態(tài);通知每位學(xué)生不離家外出、不提前返校,耐心等待學(xué)校開學(xué)通知;密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,異常情況及時(shí)上報(bào);提醒學(xué)生務(wù)必增強(qiáng)自我保護(hù)意識,嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)丶部胤揽卮胧;號召學(xué)生熱愛偉大祖國,擔(dān)負(fù)時(shí)代責(zé)任,為國家防控工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          第三,做好橋梁,傳遞關(guān)懷溫暖不間斷

          雖然我們不能和學(xué)生面對面,但“鍵對鍵”也同樣可以讓我們和學(xué)生“心連心”。希望你運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)媒介,確保聯(lián)系到位每名學(xué)生,精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期情況,搭建好“信息之橋”;為學(xué)生解讀國家政策,介紹防控知識,引導(dǎo)學(xué)生理性科學(xué)看待疫情,不造謠、不信謠、不傳謠,搭建好“理性之橋”;定期點(diǎn)對點(diǎn)聯(lián)系學(xué)生,尤其是疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生和身體出現(xiàn)異常的學(xué)生,及時(shí)反饋學(xué)生的身體健康狀況,搭建好“溫暖之橋”。

          主席強(qiáng)調(diào),生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任!非常時(shí)期,我們將和全體輔導(dǎo)員并肩戰(zhàn)斗,不忘初心、牢記使命,不畏風(fēng)浪、正面應(yīng)戰(zhàn),把防控的責(zé)任扛在肩上,把學(xué)生的安危放在心里,齊心協(xié)力、眾志成城,共同交出一張讓學(xué)校放心、讓學(xué)生滿意的“答卷”,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

          最后,祝大家新春快樂,平安健康!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生:

          時(shí)間:

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