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      2. 畢業(yè)后寫給老師的一封信

        時間:2022-06-20 11:19:26 書信 我要投稿

        2022年畢業(yè)后寫給老師的一封信范文(精選11篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家整理的2022年畢業(yè)后寫給老師的一封信范文(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        2022年畢業(yè)后寫給老師的一封信范文(精選11篇)

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇1

        親愛的王老師:

          您好!

          快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

          2000多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。

          在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責任、義務與憧憬,少了一份瘋狂。

          老師,在我犯錯的時候,是您的敦敦教導給了我教育,讓我改正自我,認知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

          當我覺得學習枯燥、無味,快樂已離我遠去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:“在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖住在記憶的門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

          寫出了自己的心里話,我感覺好多了學習也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

          老師,您在我最低谷時,讓我學會走出困境,在驕傲時,讓我學會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

          在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學生最坦白的心聲!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇2

        敬愛的老師:

          您好!

          在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

          六年前,我們?nèi)雽W了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血。∈悄,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

          老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。

          下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。

          就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。

          一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!

          祝:身體健康,萬事如意。

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇3

        親愛的鄭老師:

          我想,我們的學校就是一個大花園,每一個學生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們在知識的海洋中盡情地遨游。

          如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的范文網(wǎng)園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕,我的心里便涌出對鄭老師的感激之情。

          鄭老師,謝謝您!是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對生活中的一切一切;是您教會了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗爭,這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

          您還記得那一次嗎?您在我的評價手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點,能夠在課堂上踴躍地發(fā)言,可我卻一直都沒有達到老師的要求。

          于是,您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因為這些自信,使我收獲了許多成功。

          還記得有一次,我在做語文練習冊。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時,我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對我說:“你遇到困難了吧?去請教老師吧。

          我相信,老師一定會細心地為你講解的!庇谑,我便走到您的身旁,心里卻依然忐忑不安。我對您說:“老師,我這里有一道題目不會做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應了。給我解說完題目之后,您還親切地對我說:“以后遇到不會的題目,隨時都可以過來找我哦。”我點了點頭。

          鄭老師,謝謝您!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇4

        親愛的張老師:

          能遇見您,我真的感到十分幸運,在四年級上學期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀律、成績都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導下,漸漸地,五班進步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點點滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

          不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

          您讓那些原本對學習沒有興趣的學生,重燃了學習的斗志。關心每一位同學的情況,讓我們對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

          您溫柔而不失嚴厲,以德服人,讓我們每個人心中衷心地信服,信任您。

          您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護下,我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

          我經(jīng)?吹侥谵k公室批改作業(yè)時忙碌的身影,打開作業(yè)本,處處是您的細心批注,修改。

          您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學習,也幫助我們的生活。

          時光荏苒,流年不復。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光,運動會上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時的情景。我們在一起的時光,每個場景,將是我腦海里永遠的美好回憶。

          我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因為很幸運能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

          但我相信,當我們跟您相遇時,就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠是我的老師,不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

          祝您工作順利!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇5

        敬愛的陳老師:

          您好!一年一度的教師節(jié)來臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂。

          時間像流水似的,一眨眼,我在xx小學已經(jīng)度過了四年的時光。回顧我的學習歷程,我感謝學校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。

          記得三年級開學的時候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁描紅。并且,無論您多么的忙,每天要批改那么多的作業(yè),可您仍然不忘抽出時間單獨為我檢查。

          一個又一個星期過去了,就這樣,我足足練了一個多月的時間,書寫也有了很大的進步。從此以后,每當我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表揚”這些評語的時候,我就會感受到無窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來越自信。

          輕風系不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,兩年又過去了,如今我已經(jīng)是五年級的學生了?申惱蠋熌,還是無微不至地照顧我,就拿前幾天的事來說吧。

          那天中午,我在家教突然得了過敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學幫我請假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問我:眼睛好點了沒,明天還能不能正常上學,還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會,我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

          老師,我想對您說,在這四年的學習中,是您給了我關心和鼓勵,使我不斷地茁壯成長,成績也有了很大的進步。老師,您是一位既溫和又嚴厲的好老師。平時,您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當有同學違反紀律的時候,您那嚴厲的目光,讓人望而生畏。

          每當想起您,我心中就會有一種感慨,一種激動。千言萬語化為一句:“謝謝您!老師。”

          祝:身體健康!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的'一封信 篇6

        敬愛的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學習生活就要結(jié)束了,就要離開培養(yǎng)我六年的母校了,此時此刻,我此時此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達我對你的敬意。

          你辛苦了!我們這個班換過多個老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個班級之后,嘔心瀝血,使我們的成績提高了很多,上我們的班級一點一點向前走。

          但在期中考試的前幾天,我和幾位同學犯了一個不可饒恕的錯誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負了您的苦心,我們幾個在聽說你看了紙條很傷心后很后悔。

          雖說你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學,您與我聊起了此事,一路上,您與我說了很多意味深長的話,從您的話語中,我感受到了您那顆無比寬容的心。你說:“知道錯,改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。

          老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,那就是對你最高的評價。

          敬愛的老師,回憶小學和您在一起的時光,有很多的心聲要對您說,更有更多的感謝要向你表達,千言萬語歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇7

        老師:

          您好!

          小學的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個個不時明滅與心間的寧靜的光點。曾幾何時,我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉(zhuǎn)變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。

          您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質(zhì)地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明?磻T了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個性。您喜歡悄然穿梭于教室內(nèi)的座位間,淡淡的香味令人愜意。

          感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時無刻關心著我們,看重班里的每一同學。記得三年級時,您剛接手我們班,那時我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導。那時,您讓我天天寫隨筆或日記,我答應了。每當我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時,我就像過節(jié)似的開心。但是,讓您失望的是,我堅持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我?晌覅s倔強地燒了我的隨筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導。我的每一篇作文,您都認認真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動。比賽時,我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學生現(xiàn)場作文競賽一等獎的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎,這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。

          您曾經(jīng)說過:“老師是個“受罪”的職業(yè),用五年的時間來了解一個班并不算長,但剛剛開始和學生有一點感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個五年。一個五年,兩個五年……人生又有幾個五年呢?”是的,學生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。

          不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個校園已太久,無論是同學還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因為這里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——×老師。

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇8

        敬愛的老師:

          你們好!

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華小學”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇9

        親愛的x老師:

          您好!

          五六年級,我都是跟著您學習的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學習,而是因為您的教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?

          老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個同學難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……

          你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!

          從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學習,辛苦了!

          祝您

          工作順利

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇10

        敬愛的x老師:

          春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風,六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說“老師領進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。

          我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學交往,逐漸活潑開朗,與同學有了良好的關系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

          如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結(jié),一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝

          桃李滿門,弟子天下!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          畢業(yè)后寫給老師的一封信 篇11

        敬愛的x老師:

          您好!

          時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

          您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

          還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

          您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

          x老師,感謝您的陪伴和教誨。

          祝

          桃李滿天下!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

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