給老師的一封信300字（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的給老師的一封信 給老師的感謝信300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 1
親愛的老師：
您好！
我十分感謝這四年來您對我無微不至的關(guān)照和幫助。
記得一年級的時候，我和葉沛琦大吵了一架，打得難分難解，同學(xué)們叫我們倆停下來，我們根本不當(dāng)一回事，連家長的話也聽不進去。后來是您來了，讓我們不要再打了，但我們還不聽，于是您有耐心地開導(dǎo)我們，說：“不管誰先出手，還是誰錯在先，你們打架都不對，打架并不能解決問題。以后有什么事可以跟老師說，老師都會幫你們解決，可要記住，以后千萬不可以再打架了！”聽了您的`話，我們兩個慢慢放下了手。
我想，要不是您出現(xiàn)，當(dāng)時不知道會有怎樣的結(jié)果。在二、三年級里，您又耐心開導(dǎo)過好幾次，使我改正了許多缺點。
祝事業(yè)有成！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 2
親愛的陸老師：
您好！
在你們教的所有學(xué)生中，我認為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目，也許您認為開展活動會花很長時間，會影響他們學(xué)習(xí)成績。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好，想讓他們考上好的初中，可是您知道嗎？有時學(xué)習(xí)過度可以做一些活動來放松心情，而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上，在我看來，不管在哪里，哪個地方都可以學(xué)到知識，或許在外面學(xué)習(xí)的知識比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識怎么會比課堂上學(xué)的.多呢？那是因為學(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中，也許有時候經(jīng)歷過的會讓學(xué)生們終身受益。比如：二人三足，可以讓學(xué)生們一起團結(jié)合作；跳繩可以讓同學(xué)們增加默契；跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……
在這些活動里是不是可以學(xué)到知識呢？也許您早就想讓他們團隊意識更強，這不就是一個機會嗎？最后，我希望您能多舉行一些活動給學(xué)生們一個獨立的空間，在快樂中學(xué)生們也可以成長！
祝您：身體健康萬事如意。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 3
親愛的老師：
您好！首先對于您甘愿不辭辛苦的熱情的教授我們英語，我們深表感激并致以最誠摯的問候。
現(xiàn)在我要切入正題了，只是如實地把自己的想法說出來罷了，如果有冒犯的地方，請見諒。
老師，您可能沒有意識到自己的`課有多么的物料，一上午的時間學(xué)完一篇大約200字左右的課文，并且先從跟讀單詞、短語開始，課文中的每一句話都要翻譯。我不知道您是平常過于的細心還是認為我們基礎(chǔ)太差，不管是什么原因，總之，這樣的教學(xué)方法我難以接受，其實，這也不光是我自己的想法，您看看上課出勤率就明白了，不到一半吧。我想說的是，我們已經(jīng)不是小孩子了，直到一件事情怎樣做對自己最好、最有效率，所以請不要把您的意志強加給我們，我們不喜歡這樣總被人牽著鼻子走。
就說這些吧，好像有點過分的樣子，希望您不要介意，更希望您的教學(xué)方法能有所改觀，也不要因為我給您提意見，就讓我的英語不及格，您應(yīng)該不是這樣的人吧？
最后祝身體健康！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 4
親愛的雷老師：
你好！
我是楊旭，你的一個學(xué)生。不幸的是，我們很快就會與你分離。然而，我相信我們會再見面的'。
給我印象最深的是我的腿被抓傷的那一天。
我仍然記得那天發(fā)生的事情。
這是一個美麗陽光明媚的日子，陽光燦爛。那時，因為我不得不在課間做練習(xí)，又窮又不幸，我的腿被一臺積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了。空調(diào)邊緣的那個像刀子一樣鋒利，如果它在瞬間沒有意義，那就是假的。
我毅然站起來，痛苦地走向塑料跑道。我走路的時候，腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時候，我覺得很多人都在“看”我。當(dāng)我不在我們班的時候，我們班的同學(xué)注意到了我，沖過去問我怎么了。有什么問題嗎？
你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。
這件事對你來說可能沒什么意義，也許你已經(jīng)忘記了，但對我來說卻很重要，我會一輩子記住它。
雖然我們即將畢業(yè)，但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸Α?/p>
歡迎來到新學(xué)期，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)和新朋友。
我希望你：永遠年輕！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 5
尊敬的崔老師：
您好！我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo)，我在《陽光報》上讀過您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運，竟然能當(dāng)您的學(xué)生，您剛來給我們上課時，我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo)，肯定對我們要求的很嚴格，可是經(jīng)過這段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀！您上課時總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的`方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的教導(dǎo)下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學(xué)的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。
�。∥揖磹鄣拇蘩蠋�，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 6
親愛的韓老師：
您好！再過幾天就是感恩節(jié)了！我向您說一聲節(jié)日快樂！
記得三年前，我還是一個什么都不懂的孩子，是你給予了我豐富的知識，讓我學(xué)會了感恩，學(xué)會寫作，學(xué)會了無數(shù)個漢字，懂得了是非。
三年前，我還十分怕您，遲到的'時候，您在教室前面我走后門，您在教室后面我就走前門，就是這樣，我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的時候，我沒有膽子發(fā)言。不過，現(xiàn)在我好多了，希望您多多指教。
三年前，我就像花園里最丑的花朵，讓您絞盡腦汁。慢慢地，您開始經(jīng)常表揚我，我漸漸喜歡上了您，不善于用語言表達的我，開始給您寫起了紙條。后來，您教會了我字母，我學(xué)會了發(fā)短信，便給您發(fā)短信。再后來，我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變��！
老師，我現(xiàn)在9歲了！我一點一滴的進步，都有您辛勤的汗水陪伴，我一定要用好的成績來報答您！
祝您：身體健康、工作順利、越來越年輕。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 7
尊敬的老師：
您好。
您像蠟燭，默默的燃燒著自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明了方向；您像桑樹，默默奉獻，如果沒有桑樹的品德，哪來春桑的精神；您像園丁，細心培育著祖國的花朵，使這些花茁壯成長！
不知您是否記得那兩件事，第一件事：那是第一次去新樓，我不慎被人群給擠的滾下樓去，是您扶我起來的。第二件事：去一完小考試因為有輛車子，不遵守交通規(guī)則，害的校車司機緊急剎車，我坐在最前面，鼻梁不偏不倚碰到了欄桿上，現(xiàn)在還有點兒疼呢！到了一完小，您給我買了一根雪糕。
在我的心目中您像春日里溫暖的'陽光。使人感到?jīng)鏊�；您像秋日里的清風(fēng)，使人感到清涼；您像冬日里的盛火，使人感到溫暖；您像天使，有著美好的心靈，高尚的品德教育，感染著學(xué)生；您像大樹，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活中的困難，關(guān)心愛護著學(xué)生；您像海洋有著寬廣的胸懷，淵博的知識，每一個學(xué)生都能在您的呵護下成長。
敬愛的老師，在這里，我發(fā)自內(nèi)心的對您說：您辛苦了。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 8
敬愛的老師：
您好！
九月悄然而至，教師節(jié)也翩然而過，在此，向您致以無此誠摯的問候：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護花。古往今來贊頌老師的名篇數(shù)不勝數(shù)，在這里我默默祈望這張薄薄的信紙是只小船，在這我的祝福，駛進您的夢彎，消除您的勞累，給您慰籍……在此我向您獻上一首小詩：老樹青華育鳥，嚴誨撒催人老，辛勤譜鑄后代曉，苦心侵染雪蕭，了然紙筆慧峰高。誰言富寸草心，報得三春暉。使我印象最深的就是您——谷老師。老師你開始教我們數(shù)學(xué)是七年級下學(xué)期開始的時候；在那之前，您一直擔(dān)任我們的政治老師，這一轉(zhuǎn)眼，許多同學(xué)都不適應(yīng)，有事還和您對著干，有一節(jié)課還把您去走了，我原以為會很嚴重，但是沒想到的是，第二節(jié)數(shù)學(xué)課，您居然來到了教室，讓同學(xué)們給您提意見，剛開始沒有敢舉手，于是您讓我們把想說的寫在紙條上，下課后看到您在辦公室里一張一張認真的'看著，心里真不是滋味，明明是我們氣走了你，但還要讓您聽取我們的意見，讓無情為適應(yīng)我們，這怎么說的過去呢！哎，老師，您就是心太軟了，老師請您再一次接受我對您真誠的祝福和無限感激。祝：身體健康，節(jié)日快樂！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 9
敬愛的盛老師：
您好！
在春風(fēng)中您伴隨著我們迎接升學(xué)考試是您幫我們批改作業(yè)，并且教我們學(xué)習(xí)的方法……
記得那時候我們班的風(fēng)氣很不好，幾乎每次年級段的比賽我們都是第一名——雖然是倒數(shù)的。但自從您來以后：您來的第一件事就是整頓我們班的風(fēng)氣。就這樣過了一年后，我們班在六年級的時候的期中考試都并不再是最后了，而是超越了一些班級。那些原先不愛學(xué)習(xí)的`人也有了轉(zhuǎn)變，變得熱愛學(xué)習(xí)起來，考出了好成績。
就在前一個月光景，我們班進行了衛(wèi)生整頓，原來我們班的衛(wèi)生情況很不好，于是您想出了許多辦法。終于我們實施了每次下課撿垃圾，發(fā)現(xiàn)誰位子上有垃圾那天的值日生就沒獎勵，如果發(fā)現(xiàn)值日生不在教室，沒值日便罰掃一星期。于是在那些日子里，我們就嚴格要求自己要那樣做，讓幾個老師大吃一驚，并表揚了我們班的同學(xué)。
是您引導(dǎo)我們走進學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，保護環(huán)境！
祝您：青春用駐！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 10
親愛的“郭大大”：
你好！
有史以來你一統(tǒng)天下，管理我們這幫“小嘍啰”，我這個平民給吾皇你拜年了！
巨有膽給你分享一件趣事，啟奏陛下：我從小特別害怕煙花，那聲音震耳欲聾，所以卑職日夜期盼不放煙花。但天不遂人愿，卑職家有一老母，特鐘愛于此物，所以，便提議去老家放煙花，我感覺在懸崖邊摔了一跤。車艱難地載著我們爬向老家，我正在往懸崖下墜。“哎，等等，國家禁止放煙花！”我抓住了涯邊的一棵救命稻草。“沒事，過了橋就可以放嘍！”草斷了，我跌入了谷底。天不再繁星閃爍，空氣不再清新甜潤。
哈哈，“禍兮福所倚”正當(dāng)我欲哭無淚時，卑職的'老母突然發(fā)現(xiàn)沒帶家門鑰匙，煙花在家里，身上沒現(xiàn)金，手機支付不了，老母只好悻悻而歸，都說“十年風(fēng)雨輪流轉(zhuǎn)”，今天轉(zhuǎn)這，明天轉(zhuǎn)那，果然不錯！論后事如何，請聽：全家改去看電影，萌萌的胡巴，《捉妖記2》。
卑職不知陛下你是否過了一個好年，但卑職我卻轟轟烈烈地過了一個美好的年，沒有“噼里啪啦”煙花聲的年，除了路上那一陣，我整天都在歡笑中度過。啟奏完畢，欽此！
祝陛下：轟轟烈烈過一年，身體健康，萬事如意！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 11
尹老師您好：
今天是教師節(jié)，我在這里給您寫信了，首先我在這里祝您教師節(jié)快樂。我給您寫信的原因是我今天沒有鮮花，也沒有獻賀卡（我本來想給您買禮物的，可早上忘了），所以我要用這封信來補償您，下面讓您聽聽我對您的評價吧！
尹老師，您雖然是我入學(xué)3年后您來的，但是您一直都很關(guān)注我們的'班級，關(guān)注我們班級的每一個人，我也是其中一個。您對我們這個您從3年級一直教到我們6年級，難道有松懈過？您一直都在盡心盡力的教我們，我們一直都很敬佩您。
有一次我們組掃地，掃完后已經(jīng)下午4：50分了。我們看見您還在“書山“里“奮斗”我們看到了，真是感動�。∥覀儺�(dāng)時卻悄悄地跑掉了。還有，您說過：“您上課時是老師，下課我們是朋友�！蔽覀兤鋵嵰恢卑涯�(dāng)做朋友的��！雖然如此，我們還是尊敬的稱呼您為“尹老師”。
這封信先給我們敬愛的尹老師。
祝您：永遠快樂，青春永駐
寫信人：
時間：
給老師的一封信 12
親愛的老師：
您好！
我即將要小學(xué)畢業(yè)了，在這小學(xué)六年的時光中，是您教育我們，是您陪伴我們一步步的成長。六年的時光匆匆過去了，我就要離開我的`母校了，在此，我感謝您對我的關(guān)心，對我的照顧。
俗話說："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"哪個老師會放棄教書育人呢？即使個別同學(xué)很差，不愛學(xué)習(xí)，老師也會鞠躬盡瘁的教給他知識，教他如何做一個好人。
我的數(shù)學(xué)老師，您還好嗎？您還記得那一次吧？那天，我生病了，您不僅到我家來慰問，而且還給我補課，我真是太感動了，眼淚從眼睛里嘩嘩的流出來。
我的語文老師，在一次期末考試中，我的語文成績大不如前，非常低。但是您并沒有責(zé)怪我，還不斷地鼓勵我，讓我時刻想著"我要當(dāng)?shù)谝�，我就是第�?。感謝您的幫助，您的鼓勵。
老師們，我祝愿你們身體健康，萬事如意，桃李滿天下。
終有一天，我會回到母校，做一名可敬的人民教師！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 13
親愛的雷先生：
你好！
我是葉依倩，你的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。很高興認識你并成為你的學(xué)生。我感到非常榮幸！雖然你從一年級就沒教過我們，但從四年級到今天你一直陪著我們。
你還記得我們第一次見面嗎？
那是一個炎熱的夏天，我收到通知，要和我的兩個堂兄弟一起去學(xué)校發(fā)一份黑板報紙。第一次見到你，我以為我是同學(xué)的.妹妹，所以我問我媽媽，“這個妹妹是誰？”媽媽搖搖頭：“我不知道�！焙髞�，你說，“我是你的新班主任�！爆F(xiàn)在我知道這個“大姐”是我們的班主任�，F(xiàn)在想想，我覺得很好笑。
后來，在四年級的第二階段，你舉辦了一次“輔導(dǎo)小組”活動，并向你的同學(xué)推薦我為大師。隨著活動接近尾聲，沒有人愿意做我的學(xué)徒。當(dāng)時，我哭得很傷心。放學(xué)后，你把我叫到辦公室和我交談，并教我不要拒絕任何人，不要只和優(yōu)秀的學(xué)生交朋友，和各種各樣的朋友交朋友，因為每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都可以成為朋友。我一直記得你的話，因為這些話給了我很大的啟發(fā)�，F(xiàn)在，我交了很多朋友。我和我的朋友互相鼓勵，互相幫助，感情深厚。謝謝你今天所做的一切！謝謝你！
我祝你：身體健康，萬事如意！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 14
敬愛的黃老師：
您好！從一年級讀書開始，這已經(jīng)快是第五個教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康，永遠那么美麗！黃老師，您還記得我讀一年級的時候嗎，那時，我還非常害怕學(xué)不會呢，還好有您刻苦幫助我們學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們男生被說成是賣白菜的大媽，于是我們爭來爭去，放學(xué)回家后，有的女生在說男生壞話，有的男生在說女生的壞話，都想著明天老師會說什么呢？到了第二天，黃老師把我們批評了一頓，我們才各自道歉，所以那一次也多謝謝您了。
每一次回答問題的時候，我都不敢舉手，我會的題或不會的題都沒有勇氣舉手，結(jié)果有一次，在上語文課的時候，是您把我叫起來回答問題的'，但我卻不會，您又讓我坐下了。到了第二個問題，我鼓起勇氣，舉起了手，我不敢相信，我居然答對了，于是，我愛上了舉手。
因為有您的幫助，所以讓我懂得了許多的道理和很多知識。
黃老師，您辛苦了！這一切感謝有您，我這里的知識都有您黃老師的功勞，謝謝您！
祝黃老師桃李滿天下，一切都好！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 15
親愛的戴老師：
您好！我是一名六年級的'小學(xué)生啦！回首過去，我有許多個第一次，我印象最深的第一次便是那一節(jié)數(shù)學(xué)課上。
記得那是一年級剛?cè)雽W(xué)的時候，第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。那時候我比較膽小，因為班里的同學(xué)都不熟悉，很不適應(yīng)，這么多雙眼睛一起看著我，我感到非常害怕，不禁低下了頭。您似乎發(fā)現(xiàn)了這一點，讓我起來回答問題，那時我怕得眼淚都快要流出來了，小臉變成了一個紅通通的小蘋果。
我本以為您會狠狠罵我，但出乎我意料，您用那溫柔的目光和我對視，周圍50雙眼睛并沒有嘲笑我，您讓我坐了下來。經(jīng)過這次鍛煉后，我上數(shù)學(xué)課都緊盯著數(shù)學(xué)老師和黑板。開學(xué)第二周了，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我慢慢地嘗試把手舉起來，那一刻，我發(fā)現(xiàn)舉手并沒有那么害怕，發(fā)言也并不沒有那么困難。
從站起來到獨自舉手，這是一個很大的飛躍。戴老師，我要感謝您，是您教我學(xué)會了什么叫勇敢，以后的日子里，我什么都不怕了，課堂上也會自告奮勇地暢所欲言。戴老師，謝謝您！
最后，祝您心想事成，工作順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 16
尊敬的熊老師：
您好！
您還記得一年級那個愛哭的小男孩嗎？那就是我，林良君。自從您離開了我們，我到四年級了還在想您，您還好嗎？
記得一次，星期一我拉著媽媽的手，不肯去上學(xué)，總是在哭。是您哄我上學(xué)，您跟我說：“男孩子大丈夫，流血不流淚�！蹦@句話令我終生難忘�。�
記得還有一件事，我上課手里總是拿著東西，您認為我在玩東西�？墒俏业拿「牟涣�，我手里不抓點東西安定不下來，其實我一直有認真聽課，請您理解。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始開。“人們之所以把老師比作春蠶和蠟燭，是因為您們無私地為國家培養(yǎng)了一批又一批的`有用之人！
熊老師，當(dāng)我每一次成功時，都會想您這位帥氣的老師。每次我感到自豪時，都會想起您！
祝您身體健康！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 17
尊敬的王老師：
您好
快要到教師節(jié)了，今年我不送花，不送草。我想送您一件特別的禮物。但那個禮物是什么，現(xiàn)在還不能告訴您。
四年以來，您一直辛辛苦苦給我們上課，回家后還要備課，有時還要熬夜給同學(xué)們批改作業(yè)。處此之外，您還讓我們小記者積極寫作，我們寫好后，您還要幫我們修改，很快您的辛苦有了回報是年級第一個在小記者周刊上發(fā)表文章的'小記者。
您在對待學(xué)生上也有一套。您說，我們難免會粗心大意，所以，我們第一次忘帶作業(yè)時，您總會原諒我們。您為了讓我們認識傳統(tǒng)文化每次過我們中國傳統(tǒng)節(jié)日您都不布置作業(yè)。您對我們也特別溫柔，假如我們沒考好，您就會耐心的給我們分析問題。而不生氣、或把我們大罵一頓。為此，我們都很喜歡您。
對了，您應(yīng)該很想知道我送給您的是什么禮物吧。禮物就是——這封信
敬祝教師節(jié)快樂！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 18
敬愛的老師：
您好！
小草感謝雨露，因為雨露給予它營養(yǎng)；花朵感謝春風(fēng)，因為春風(fēng)呼喚它綻放；鳥兒感謝樹木，因為樹木溫暖它成長；我感謝老師，因為老師引領(lǐng)我前行！老師，是您教給了我豐富的知識；老師，是您教會我做一個正直、健康、智慧的人；老師，是您把無知的我們培養(yǎng)成善良、懂事、信守諾言的好少年。
每次上課的時候，您的眼睛總是注視著我們，生怕上課沒有認真聽課。每天晚自習(xí)的時候，都要到教室來看看我們的'學(xué)習(xí)情況。每回臨近期末時，您不停地給我們鞏固已學(xué)知識，您的喉嚨越來越沙啞，但還是堅持著，因為您希望我們能在期末考試中取得優(yōu)異的成績，回報辛苦養(yǎng)育我們的父母。
此時，窗外清風(fēng)而過，我聞到沁香一片，陽光灑了一地，竟是如此的溫暖。老師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的汗水，哪一朵上沒有您的身影！我想說：“老師，謝謝您！”
寫信人：
時間：
給老師的一封信 19
敬愛老師：
您好！我們很久沒有見面了，我特別想念您。最近您身體好嗎？您的病痊愈了嗎？工作還是那么辛苦嗎？
您是我的啟蒙老師。我們剛踏進學(xué)校的大門時，還是一個天真、調(diào)皮、無知的.孩子，是您手把手的教我們學(xué)習(xí)文化知識，教我們做人的道理。您對我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次，我生病了，您馬上帶我去醫(yī)院看病，還及時打電話通知我的爸爸媽媽，使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次，我和同學(xué)吵架了，您不但沒有批評我，還親切的教誨我，要我和同學(xué)友好相處。您為了我們的成長嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了，頭發(fā)也白了！您無怨無悔。梁老師，我們謝謝您了！我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您。
老師，教師節(jié)快到了，我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂！身體健康！工作順利！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 20
敬愛老師：
您好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跟您度過了兩年的小學(xué)時光，在這兩年的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，使您交到我學(xué)到了許許多多的知識。
您是我心中最尊敬的好老師。我以前上課經(jīng)常開小差，很少發(fā)言，考試的時候經(jīng)常漏題，老師你及時嚴厲的批評了我，后來我慢慢地改掉了一些壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也有了進步，你鼓勵我表揚我，日阿國內(nèi)我對學(xué)習(xí)有了信心。雖然你十分嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，教訓(xùn)我們，但是您把一顆心撲在我們身上，對我們認真負責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯你也會發(fā)現(xiàn)，但我知道，您是為了我們能更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們的將來有偉大的成就。
老師謝謝您對我們認真負責(zé)的`教育，謝謝您給了我們許多的知識，謝謝您對我們無私的奉獻，我一定會勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報您。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 21
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx同學(xué)，在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識，也懂得了許多做人的道理。
記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了，您放下了手中的事，邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架，并小心翼翼的把路國勝送進醫(yī)務(wù)室，通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心，您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷，讓我們無比的快樂。
老師，您就像是挺拔的大樹，我們在您的樹蔭下健康成長，您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨，正因為有您辛苦的`付出，才會有我們這些國家未來的棟梁，讓我們成長的道路更加寬闊，我們的進步離不開您的教誨和幫助，老師，謝謝您！您是我們的希望。
教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂，身體健康。
寫信人：
時間：
給老師的一封信 22
尊敬的魏老師：
您好！
您是我心中最尊重的老師，您雖然十分嚴厲，但我還是知道，您是把自己的心全用在我們身上，想把我們變得十分優(yōu)秀。您日夜工作，讓我們對自己的前途充滿了信心，
您是一名十分優(yōu)秀的老師，您要是知道哪個同學(xué)沒吃早餐，您都會不管工作繁忙，跑到包子店，買一兩個包子讓他吃，直到他吃完才把他送回教室上課；您要是知道哪個同學(xué)受傷或不舒服，就會把他送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受治療……您說，難道您不是一名十分優(yōu)秀的老師嗎？
您對我們十分負責(zé)，經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常批評我們。但我知道，您是為了我們更專注的學(xué)習(xí)，才這樣做的.，我替同學(xué)們謝謝您。
您付出的一切我都看在眼里，我也十分感激您。但是，在此，我要對您提個小請求，請您講話時不要那么嚴肅，因為，您那樣說話，隨時都會把我們嚇一跳，那樣說話也對您身體不好，畢竟笑一笑十年少嘛！
祝身體健康萬事如意！
寫信人：
時間：
給老師的一封信 23
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。
在上課朗讀課文的時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的`一樣，變得嚴厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：1、2等大家安靜之后，你再接著說：3、4，然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認真的聽課了。
老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的記住您，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
寫信人：
時間：
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