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      2. 教師節(jié)給老師一封信

        時(shí)間:2020-11-30 18:07:39 書信 我要投稿

        教師節(jié)給老師一封信

          老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。下面是小編分享的教師節(jié)給老師的一封信作文,感謝您的閱讀!

        教師節(jié)給老師一封信

          教師節(jié)給老師一封信【一】

          尊敬的各位老師:

          您們好!

          很榮幸在這個(gè)特殊而又神圣的日子即將來臨的時(shí)候,能夠作為學(xué)生代表參加這次教師節(jié)座談會(huì),代表和我有同樣心情的所有同學(xué),將所有對(duì)教師的美好祝福都獻(xiàn)給您們--敬愛的老師們。請(qǐng)將您們的手放在胸口吧,您是否感覺到一團(tuán)烈焰在胸中燃燒呢,那是我們用心在傳送著祝福。

          將來無論我們走多遠(yuǎn),都不會(huì)忘記老師們在自己成長路上所花費(fèi)的心血。您們象燈塔一樣為學(xué)生指點(diǎn)迷津,默默無聞地引導(dǎo)我們成才。人們常用蠟燭、春蠶來形容您們,而我認(rèn)為您們不是蠟燭,因?yàn)橄灎T會(huì)流淚悲嘆,而您們卻總是剛強(qiáng)樂觀;您們不是春蠶,春蠶會(huì)作繭自縛,而您們卻永遠(yuǎn)自信勇敢。

          作為一名學(xué)生,我們深深為老師們辛勤耕耘的執(zhí)著所感動(dòng),深深為老師們無私奉獻(xiàn)的精神所折服。短短幾年間,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,一批批我校優(yōu)秀畢業(yè)生正受到越來越廣泛的稱贊,他們在各種崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們再一次體會(huì)到了老師傾注于其中那博大的愛。作為一名涪陵師范學(xué)院的學(xué)子,老師,請(qǐng)您們相信,我們定將加倍努力、刻苦鉆研、勇攀高峰,定將志存高遠(yuǎn)、屹立潮頭,不辱使命。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)在校園里營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)校迎評(píng)促建工作和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作盡自己最大的努力,以優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校獻(xiàn)上厚禮。

          最后我想代表我校全體同學(xué)對(duì)老師們說:“敬愛的老師,您們辛苦了,我們真誠的感謝您們,祝您們教師節(jié)快樂,在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利!”

          教師節(jié)給老師一封信【二】

          敬愛的老師:

          您好!

          當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,第33個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻,校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!

          “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;

          十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。”

          一副對(duì)聯(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?

          您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識(shí)的`世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……

          這就是您——我們敬愛的老師!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。

          在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個(gè)日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。

          您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!

          在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個(gè)花籃獻(xiàn)給您!

          祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!

          教師節(jié)給老師一封信【三】

          親愛的老師:

          你好!

          時(shí)光飛逝,在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開讀書的這個(gè)校園,他們沒有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的原因。

          回首往日,在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來贏取更好的機(jī)會(huì),我想讓我自己將來不后悔,等將來回想起來,便會(huì)覺得自己曾經(jīng)努力過。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問心無愧的說,這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來的,只怪自己沒有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語文老師說,作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過來的。

          老師,你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過得很充實(shí),有歡樂的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑,該努力的時(shí)候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來,那是快樂的。我本來是不讀的,別人跟我說來與不來都是多余的,但你卻說,在沒找到自己合適的工作前來讀書還是有用的,這個(gè)年齡還是讀書的時(shí)候,確實(shí),以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有更多的知識(shí)等我去開掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師,我一定會(huì)更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

          最后,感謝你一路陪伴我們走過最后這學(xué)期和帶著我們該玩的時(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此,我將萬般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給你鞠躬。

          老師祝你:

          身體健康

          工作順利

          你的學(xué)生:



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