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      2. 寄給遠方小朋友的一封信

        時間:2020-11-26 11:47:31 書信 我要投稿

        寄給遠方小朋友的一封信范文

          寄給遠方小朋友的一封信范文【1】

          親愛的同學(xué):

        寄給遠方小朋友的一封信范文

          你好!

          我叫xxx,是xx市xx小學(xué)x(x)班的學(xué)生。我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進西部”,在《草原》一課中,我了解到西部的風(fēng)景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者無私奉獻的精神。

          我們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動,對于這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,學(xué)習(xí)情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。

          然后,我們會發(fā)動同學(xué)向你們捐一些需要的`東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。

          最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時間,體驗一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們深圳來,體驗一下城市生活,觀賞深圳的美景:蔚藍的大海、雄偉的高山、古老的文化。

          我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí),長大以后做國家的棟梁,建設(shè)好我們的家園!

          祝你:

          學(xué)習(xí)進步,更上一層樓!

          寄給遠方小朋友的一封信范文【2】

          遠方的朋友:

          你好!你那里生活過得好嗎?最近學(xué)習(xí)進步了嗎?心情愉快嗎?

          雖然我們不曾相識,但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解,所以請你先聽聽我的介紹吧!我叫付顯雅,十一歲了,是一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞,今年暑假準備考十級。

          我在鄭州市管城區(qū)實驗小學(xué)五二班學(xué)習(xí),我非常愛我的學(xué)校,因為這里有寬闊的操場,寬敞明亮的教室,有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個班都配有多媒體電腦,校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育,除了正常學(xué)習(xí)外,另外還開設(shè)了:烹飪課、十字繡、國畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報了烹飪課,現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實的小廚師了,我包的餛飩、做的可樂雞翅,最好吃,將來有機會,你來我家做客,我一定會秀秀我的廚藝哦!

          告訴你一個好消息,我們學(xué)校準備舉行一次“手拉手”活動,我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友,一定會互相幫助、共同進步!如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,一定要告訴我,我會盡力幫助你,和你一起共渡難關(guān)!

          你看了我的這封信,愿意和我做朋友,我會感到非常非常開心!

          愿你我之間架起一座友誼的橋梁,期待你的回信!

          祝開心每一天!

          寄給遠方小朋友的一封信范文【3】

          王曉明:

          您好!

          我們都生活在祖國母親的懷抱里,享受著祖國對我們的愛護,過著舒適的生活。我想給你寫一封信,來增進我們之間的友誼。

          我叫王宇哲,在安徽省淮南市田家庵區(qū)第二試驗小學(xué)上學(xué),今年讀五年級。我大大的眼睛,長長的眉毛,不高的個子,曾經(jīng)被人誤以為是三年級的小學(xué)生。我是班級里的輪滑高手,喜歡看書,尤其是有關(guān)槍支與機器的書,喜歡F1賽車,也喜歡開模擬汽車。在五(六)班,我還是元旦聯(lián)歡會的主持人,作文水平較好,最擅長的就是寫主持稿。

          我的家鄉(xiāng)是個能源城,盛產(chǎn)煤礦。我家鄉(xiāng)的牛肉湯是最有名的,曾有一句話夸過“洛河的西瓜,懷遠的石榴,碭山的梨,洛河的西瓜紅到皮。”此外,這里還是豆腐的發(fā)源地。你來到淮南,還可以去八公山森林公園,國家級4A級景區(qū)——龍湖公園游玩。

          王曉明,我們學(xué)校想開展“手拉手”活動,以增進我們與別的地方的小朋友友誼,我有著自己的想法,我們可以用寫信的方法互相長期來交流交流我們學(xué)習(xí)的好方法,互相贈送一些有益學(xué)習(xí)用具等,彼此吸取對方的長處,“取長補短”。只有這樣,我們才能進步。你還有別的好想法嗎?請來信告訴我。另外,我還想知道你們家鄉(xiāng)是什么樣的,你有怎樣的愛好,我盼望你的回信,讓友好的書信在我們之間傳遞著。

          我很希望與你成為一對好朋友,你要愿意就與我聯(lián)系,讓我們一起“手拉手”活動努力吧!祝你:學(xué)習(xí)進步!

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