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      2. 手拉手活動(dòng)書信作文

        時(shí)間:2020-11-26 11:42:15 書信 我要投稿

        手拉手活動(dòng)書信作文3篇

          篇一:手拉手活動(dòng)作文

          僻遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)們:

        手拉手活動(dòng)書信作文3篇

          你們好!

          我是來自陽春市合水中心小學(xué)的一名小學(xué)生。我的名字叫許洛,今年12歲。

          今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識(shí)。

          這次學(xué)校開展的“手拉手”活動(dòng)拉近了我們小學(xué)生的距離。通過“手拉手”活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系,特?cái)M訂了如下計(jì)劃:

          1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

          2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。

          3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。

          4、在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,到對方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。

          你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。

          我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那種堅(jiān)持不懈的精神,長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!

          篇二:手拉手活動(dòng)作文

          陳華揚(yáng)同學(xué):

          你好!

          很高興認(rèn)識(shí)你,我是一個(gè)平凡的小孩,瘦瘦的身子,不高不矮。大大的.眼睛,鼻梁非常挺直,一張小臉又白又嫩,人見人愛。

          我喜歡悶在家里,寫一些作文去投稿,所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,因?yàn)槲业哪懱。如果路上有一些不知名的小蟲子,我就會(huì)回來或繞道而行,所以,我討厭夏天。

          我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市,石家大院風(fēng)景秀麗,知識(shí)眾多。天津電視塔有419米高,你在第14層往下看,人來人往,但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多,如水上公園,天津之眼等等。

          天津的風(fēng)景美不勝收,天津的小吃更讓人留戀往返。狗不理包子,皮薄肉厚,肥美多汁,不過,價(jià)格貴得難以置信,和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買到8元一個(gè)。天津的著名小吃還有很多,不信你自己來看看?

          祝你學(xué)業(yè)有成,健康快樂!

          篇三:手拉手活動(dòng)作文

          你好!

          我五(3)班的同學(xué),名叫余杭燕,擔(dān)任我班的英語委員,下面我就簡單介紹一下我自己吧。

          我是一個(gè)普普通通的小女生,樂觀開朗,好奇心重,且有正義感,好打抱不平,但身上也有著許許多多小毛病。成績嘛~不算太好,也不算太差,可以說是中上水平吧。

          雖然我們是在同一所學(xué)校讀書的,但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過來的,對求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解,我可以趁此機(jī)會(huì),,讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。

          我參加這個(gè)活動(dòng)的主要想法就是希望能夠借此活動(dòng)讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績。彼此互相幫助吧。

          可以開展互助小組,假如你成績比較差,我可以盡自己所能幫助你;如果你成績比我好,我就向你請教我不會(huì)的題目;要是我們都不會(huì)的題目,我們就一起鉆研,一起思考。

          假如我們遇到了新奇的事情,生活之中的煩惱,可以互相交流,互幫互助,解決問題。

          希望能借此活動(dòng)能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

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