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      2. 給語(yǔ)文老師的一封信書信

        時(shí)間:2024-11-15 18:28:42 書信 我要投稿
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        給語(yǔ)文老師的一封信書信

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫書信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的給語(yǔ)文老師的一封信書信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        給語(yǔ)文老師的一封信書信

        給語(yǔ)文老師的一封信書信1

        尊敬的杜老師:

          您好!從開學(xué)第一眼見到您,我就覺(jué)得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒(méi)有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對(duì)您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧,與其說(shuō)您像慈母,更準(zhǔn)確的說(shuō)您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。

          由于我的粗心大意,我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對(duì),您不厭其煩的在我的.作業(yè)本上寫批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評(píng)我的話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。您可否知曉,我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng),很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫得好,這慢慢使我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。

          杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛;杜老師,我感謝您,是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對(duì)我的未來(lái)的人生。我答應(yīng)您,我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績(jī)。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無(wú)私的付出。我們心疼您,會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。

          記得您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會(huì)放棄你們,也請(qǐng)你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!

          希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后。

        此致

        敬禮

          您的學(xué)生:xxx

          11月12日

        給語(yǔ)文老師的一封信書信2

        尊敬的老師:

          您好!

          當(dāng)我提起筆給你寫的時(shí)候,我的心中就有一種愧疚之情,后悔之情,感覺(jué)怎么樣也是對(duì)不起老師。就在前不久,我打梁朝旺,把他氣走了,當(dāng)時(shí)你知道后把我叫到辦公室,我自己往門后一站,站了一會(huì),我抬起頭看你的時(shí)候,我震驚了,滿臉的著急和生氣。

          你當(dāng)時(shí)又對(duì)我說(shuō):“我和他媽打電話了,他媽說(shuō)他不在家!蔽乙宦牼椭绷耍瑳](méi)回家那他上哪去了。老師還和我說(shuō)他回家了他媽就會(huì)給我大電話。當(dāng)時(shí)我心中就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:等我把這件事平息了,我不想再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)槲以诎嗬锊皇侨鞘戮褪歉蓧氖,沒(méi)臉再來(lái)上學(xué)了,因?yàn)樵谖野l(fā)生這件事之前,李修陽(yáng)打別班的小學(xué)生,才平息沒(méi)多久,就發(fā)生了我這樣的一件事。我站在辦公室一節(jié)了。

          其他老師也都老到辦公室了,當(dāng)時(shí)自己往辦公室一站,那么多的老師,真是把面子丟光了,老師前面說(shuō)的話我還記在心里,突然一個(gè)老師說(shuō)了這樣一句話:“這個(gè)孩子別在想不開了”我一聽,心里就更慌了,滿腦子的后悔,突然,老師的.手機(jī)響了,說(shuō)他回家了。我心里的高興那是無(wú)法表達(dá)的。隨后。老師和我去了我家。和俺媽說(shuō)說(shuō)情況,當(dāng)時(shí)您說(shuō)的話。我現(xiàn)在還記得呢!

          正如您說(shuō)的那樣,你打別人別人10次不要緊,當(dāng)你在再打11次的時(shí)候,出了事,你后悔也就來(lái)不急了。您的教育雖然我只聽進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),但是您對(duì)我的教育很深很深。老師您對(duì)我們的教育恩重如山,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

          祝您身體健康!桃李滿天下!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

        給語(yǔ)文老師的一封信書信3

        敬愛的老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?您是我最好的老師!我喜歡您!”

          正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開您了。老師,我們的好成績(jī)離不開您的.辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

          老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

          祝您:

          身體健康!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

        給語(yǔ)文老師的一封信書信4

        敬愛的郭老師

          您好!

          是您給予了我們知識(shí),我真心地感激您;是您教會(huì)了我們做人,我由衷地感謝您。

          但是我認(rèn)為,您有時(shí)的方法有點(diǎn)兒過(guò)。還記得,我們班有很多調(diào)皮的男生,他們經(jīng)常去操場(chǎng)上踢足球。您一而再再而三地教育他們,但是他們就是聽不進(jìn)去。之后,每次他們犯了“老毛病”,您都當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)教育他們或者讓他們?cè)谥v臺(tái)上罰站。

          我覺(jué)得這樣他們的自尊心會(huì)受到打擊。我認(rèn)為您可以向我們同學(xué)了解情況后,再單獨(dú)請(qǐng)他們到辦公室談?wù)勥@樣做的壞處。您也可以在一個(gè)像博客的平臺(tái)上把這些存在的'問(wèn)題和解決方案寫上去,讓同學(xué)們關(guān)注?赡苓@樣您就可以心平氣和地解決每一個(gè)問(wèn)題,我相信您也不愿意跟同學(xué)們發(fā)火吧!

          我覺(jué)得我們班設(shè)立的兩個(gè)溝通平臺(tái)很不錯(cuò)!耙庖娤洹笨梢宰屚瑢W(xué)給老師提點(diǎn)兒適當(dāng)?shù)囊庖姡珜懙娜溯^少,希望您可以鼓勵(lì)我們?nèi)ダ眠@一平臺(tái)。而且您好像很少看,就算看了我們同學(xué)也得不到答復(fù)。是不是該更好的利用這一資源呢?“三言兩語(yǔ)”更是對(duì)同學(xué)與老師之間的溝通搭建了一座有益的橋梁。但我覺(jué)得現(xiàn)在一周寫三篇太少了,我認(rèn)為除了特殊情況每天都要寫。

          這樣可以讓郭老師您了解更多學(xué)校里發(fā)生的事情,增加老師與同學(xué)之間的感情。如果您忙不過(guò)來(lái),可以請(qǐng)幾個(gè)“特派員”來(lái)幫忙瀏覽,比較重要的事再給您或班干部看,然后再解決。

        您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

        給語(yǔ)文老師的一封信書信5

        敬愛的老師:

          你好!

          有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山里最清澈的源泉,滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹苗;有人說(shuō),老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

          老師,我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹葉“沙沙”聲,更不是那清脆的鳥叫聲,而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。老師每天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊(yùn)藏著許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻(xiàn)給我們愛的.秘密。

          老師為了我們?nèi)找共賱凇@蠋熌且雇淼谋倍沸,在學(xué)校,您教我們知識(shí);回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜,才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害。

          我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育?催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

          祝您身體健康,天天快樂(lè)!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

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