- 寫給校長的一封信 推薦度：
- 教師節(jié)校長寫給老師的一封信 推薦度：
- 寫給校長的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫給校長的一封信范文13篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的寫給校長的一封信范文，歡迎大家分享。
寫給校長的一封信范文1
您好！
我是六年級六班的xxxx，今天給您寫信，有兩個理由。第一，是想慰問您，第二，是想給您提幾個建議。
校長，您為我們操碎了心，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，您不惜花費重金為我們建設(shè)綜合樓，每一磚，每一瓦，都花費您大量的心血。學(xué)校的花壇中，開出了許多美麗的鮮花，這不僅為我們母校增添了一抹亮麗的風(fēng)景線，還讓我們可以呼吸到許多新鮮空氣，使我們能更健康的成長。我相信，這些花雖然長在花壇之中，但已悄然長進(jìn)您的心房里，散發(fā)著陣陣幽香。您為了我們的健康成長，每天的工作都很忙，要記得常休息，保護好您自己的身體。
我即將離開母校的懷抱，離開這個溫暖的家，在此之前，我想給您提幾個建議。
第一個建議是關(guān)于教室的：我們的教室雖然已經(jīng)很大了，但是對于我們班，這78個人的大家庭來說，教室顯得十分擁擠，坐在椅子上的我們不能做一些大的活動，而且由于空間不足，導(dǎo)致教室里的二氧化碳多于我們所需的氧氣，顯得有點壓抑。所以，我提倡將我們現(xiàn)在不用的空間，用來擴建教室。
其次，因為不能將書放在學(xué)校，我們的書包總是被書塞的滿滿當(dāng)當(dāng)，所以變得又重有鼓，有時放不進(jìn)課桌里。因此我建議將擴大課桌存放量，這樣的'話，就能把書包放進(jìn)去了，也不至于將書包放在地上，擋住了他人的過道，又弄臟書包。
還有，我們?nèi)康臅缟媳车浇淌依铮挛缬值帽郴丶抑�，這樣的話，對于學(xué)生而言，對骨骼發(fā)育有害。我建議安裝有鎖的課桌，這樣，既能防止書本被損壞，又能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，這樣難道不是一舉兩得嗎？
希望您采納我的建議，讓我們可以健康成長。
祝：
身體健康，萬事如意！
建議人：xxxx
寫給校長的一封信范文2
敬愛的婁底六中校長：
我是本校一名六年級小學(xué)生。在這個美麗的校園中生活了六年，我對這里的印象很深。這里一個夢想之花初次盛開的地方，這是我和同學(xué)們朝夕相處六年的地方。婁底六中是一個可愛的學(xué)校，寬敞的校大道上常�；厥幹覀兊男β��；@球場上常有隊員們頑強拼搏的身影，教室里總是穿出朗朗的讀書聲。校園里隨處可見花壇，可見綠色。說到綠色就會想到環(huán)保。雖然學(xué)校經(jīng)常提倡保護環(huán)境，但是一些同學(xué)浪費資源等一系列不文明現(xiàn)象還是很嚴(yán)重。下面我就給你列舉幾項：
第一，浪費水資源。學(xué)校你有許多個水龍頭，大家用水都很方便�？墒怯行┩瑢W(xué)用完水后又不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水龍頭里不停的.流著清澈的自來水。過路的同學(xué)也當(dāng)作沒看見似的�；ɑǖ淖詠硭加康搅说厣稀�
第二，浪費電。有些同學(xué)非要在陽光下拉亮電燈，在寒冷的深秋打開電風(fēng)扇。在課間操時，教室里的電燈還開著，電風(fēng)扇還“嗡嗡”的轉(zhuǎn)著，可同學(xué)們卻早已經(jīng)跑光了。
第三，大小便問題。學(xué)校廁所的供位雖說不多，但是也不少。但是有些同學(xué)為了圖方便就在門口拉。從廁所經(jīng)過的同學(xué)都匆匆的跑了，廁所也是蒼蠅蚊子的盤踞之地。
第四，浪費紙張，學(xué)校的垃圾桶里常常有一些筆記本，可翻開后卻只用了幾頁。白白的紙張還被折成紙飛機到處亂飛。
其實還有許多不文明的現(xiàn)象，像這一類的景象正在毀壞著我們學(xué)校的形象，為校園抹黑。要維護校園的形象首先應(yīng)做到以下幾點：
1.以節(jié)約用水為榮，隨手關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地大小便。
3.晴天不要開電燈，不需要電風(fēng)扇就關(guān)上，上操時關(guān)閉教室內(nèi)電器。
4.節(jié)約用紙，作業(yè)本要寫完，不要亂扔。不要在白紙上亂涂亂畫，浪費紙張。
5.不踩踏花壇內(nèi)的花草，不摘花，不爬樹�！ �
寫給校長的一封信范文3
尊敬的校長：
您好!
自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為校園中間的學(xué)生，必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此，我想提出一點兒小推薦，期望校長采納。
當(dāng)今社會，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學(xué)借助高科技來解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，必須能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
此刻，老師上課時擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚著，如果進(jìn)入老師的身體中，會給老師帶來極大的危害，所以，我推薦為了保護我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的`將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議，期望您滿意的理解，我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!
祝：您工作更上一個圓滿的臺階!
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文4
尊敬的校長：
您好!
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)度過了五年的完美時光。作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓校園更受學(xué)生和家長的歡迎。我向您提一點推薦：
我期望我們校園能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節(jié)。春天里百花盛開，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。
還記得上次的春游，我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后，我們舉行了一個關(guān)于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天;有的組以唱歌的形式歌頌春天;有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關(guān)于春天的句子。因為我們事前沒有準(zhǔn)備，但是在這樣的環(huán)境里，大家情緒很放松，一下子來了靈感。
大家用心參與，踴躍發(fā)言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的'想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問題，怕我們出事吧!作為一校之長，您承擔(dān)著全校師生的安全職責(zé)。您能夠聽聽我的方案：首先，每個班能夠安排兩位帶隊老師。然后，再選出幾個負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后，讓那些不聽話的同學(xué)，讓老師重點看護。我們還能夠發(fā)動一些家長，讓家長用心的參與到我們的活動中來，幫忙我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說，就是我的推薦，望校長能夠思考采納。
最后，祝您工作順利!
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文5
孩子們：
當(dāng)你讀到這封信時，可能已經(jīng)是下午了吧，老師祝你們在新的一周里心情愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天又是星期一，早晨，我站在校門口迎接你們進(jìn)校，當(dāng)看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時，老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽光、那么有禮貌，作為你們的老師和校長真的為你們感到驕傲和自豪。
早上八點，這時的你們已經(jīng)坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)了，我也準(zhǔn)備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步，看到有一白色的食品袋在地上貼著，上面有泥水，有被踩過的腳印，彎下腰，仔細(xì)看看，里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來時，又聞到一股很刺鼻的、說不出的味道。我對這些氣味是非常敏感的，厲害時，它能讓我一天吃不進(jìn)飯，幸好，旁邊就是垃圾桶。
繼續(xù)往前走，十步左右，幾張黃色的作業(yè)紙，靜靜地躺在一樓的'大廳內(nèi)，它們每一張都不是完整的，可能被撕過，不知道是哪位小朋友，故意在給校長創(chuàng)造一個游戲，“彎下腰，撿起一張，站起來；向前一步，再彎下腰，撿起一張，再站起來；.......”。他或她，設(shè)計的游戲規(guī)則是，“讓校長彎下腰，撿起一張，必須再走一步，才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰，好累。
辦公室是要回的，繼續(xù)往前走吧。一個“小鮮肉”，又一個“小鮮肉”，它四四方方，小巧玲瓏，不言不語，靜靜地躺在走廊內(nèi)或垃圾桶旁邊，等待著“校長”。彎下腰，再彎腰，彎腰，彎腰，......真的再也彎不下去了，我感覺到了腰酸，腰痛，但更多的是心痛。
你們可能不知道，從我早上7點到學(xué)校的那一刻起，從宿舍樓后面到辦公室，再從辦公室到餐廳，我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等，已經(jīng)彎了“二十多次”腰。
孩子們，我知道你們也是無意的，也不想讓校長的腰疼，更不想破壞我們的校園環(huán)境，是嗎？我和你們一樣，很想有一個干凈的、衛(wèi)生的、舒適的學(xué)習(xí)場所，是這樣嗎？
怎么辦？我想，你們已經(jīng)有了答案。一定有，我相信，我堅信！
喜歡你們的校長
寫給校長的一封信范文6
敬愛的校長：
您好！
我是一名少先隊干部，平時有很多話想對您說，但一直沒有機會。今天，借作這篇文的機會，我就向您說了吧。
說什么呢?那就是我們的作業(yè)太多了，壓得我們幾乎喘不過氣來。記得一二年級的時候，我們上完課，就來到操場上，在大樹底下游戲。陽光透過樹葉的縫隙撒下許許多多的“星星”，幼稚的我們，不停地數(shù)著，卻怎么也數(shù)不清，真是有趣極了。音樂課，增添了我們的生活情趣;體育課，增強了我們的體質(zhì);圖畫課，更增添了我們生活的色彩。那時候多么快樂呀!我們不但學(xué)好了知識，而且玩得快樂。但誰想到，當(dāng)我們升上五年級后，生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣，把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué)，背呀，寫呀，夠受的了�？衫蠋熯�要布置大堆的課外作業(yè)。下課了，我們多想在操場上跑一跑，活動活動，輕松一下，但老師卻仍然把我們關(guān)在教室里，做課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉，讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此，家庭作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到11點鐘，有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?一封信唉，作業(yè)就像一個鳥籠，我們就像籠中鳥，永遠(yuǎn)也飛不出鐵籠子。
校長，您知道嗎?我們雖然是五年級學(xué)生，在小同學(xué)面前可以說是大哥哥、大姐姐了，但我們畢竟還是一個小孩子。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。當(dāng)大人們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，我們還在燈下埋頭寫作業(yè)!我知道老師這樣做都是為我們好。五年級是個拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實，順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想聽一聽《藍(lán)色多瑙河》，多么想繡一只可愛的`小花貓，多么想……但作業(yè)的繩索綁住了我。陳校長，在此我向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動，在活動中教知識，能讓我們在玩中學(xué)到知識，那該多好啊!
校長，您的工作一定很忙，我不再打擾您了。但我還是希望您能在百忙中抽出一些時間看看這封信，幫我們打開“鳥籠子”，讓我們自由地飛翔。
此致
敬禮
寫給校長的一封信范文7
敬愛的駱校長：
您好！
提起筆給你寫信，我心中無比激動，千言萬語盡在筆尖，因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對工作執(zhí)著的信念，讓我們學(xué)會了堅持不懈的精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天，我們都冷得發(fā)抖，穿著大棉襖，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，而您不怕嚴(yán)寒，依然和往常一樣堅持著，看著您凍得臉通紅，我好想對您說：“校長，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因為我知道您不接完最后一個學(xué)生，您是不會進(jìn)校門的。
校長您對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得這所學(xué)校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學(xué)的'學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄，和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，學(xué)會寬容和有愛心的小學(xué)生。校長您放心，您的付出一定會有回報的，我一定要向您學(xué)習(xí)，長大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員，無論在什么崗位都要像您一樣，從點滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)像您一樣給國家作貢獻(xiàn)，好了，時間不早了，就寫到此為止吧！最后祝您：工作順利，身體健康！
此致
敬禮
愛您的學(xué)生：陳xx
20xx年10月31日
寫給校長的一封信范文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
元旦快樂!
在今天這個辭舊迎新的日子里，在我們?nèi)w同學(xué)對未來充滿企盼的時候，我們吉林二中的陳校長也從百忙之中抽出時間來，走到了我們中間。那么，請讓我們以最誠摯熱烈的掌聲歡迎陳校長的到來!
陳校長是全省的勞動模范，是知名的校長，對于您的名字，我們早在人學(xué)之前就如雷貫耳，渴望著有朝一日能夠成為您魔下的一名士兵，成為聆聽你教海的子弟，而今天，我們終于如愿以償了，我相信此時同學(xué)們都共有一個心聲:我們是幸運的!
自從步人二中以來，我們獲益良多。比如說我吧，從前見到陌生人就像老鼠見了貓，大氣都不敢出�？山裉欤覅s能坦然地站在講臺上而不畏怯，這令我的家人都感到震驚的變化，正是得益于您提出的“培養(yǎng)公關(guān)型人才”的教育思想，這種進(jìn)步，可能會影響我們的未來，而給予我們?nèi)嗤瑢W(xué)這種進(jìn)步的，正是陳校長您!
我們班級初人學(xué)時各方面都并不突出，但在短短的幾個月里，卻有了長足的.發(fā)展，這一點不用過多的說明，請陳校長看一看我們“光榮角”里的那一排排獎狀—那里有“精神文明風(fēng)尚獎”、“拔河比賽二等獎”、“英語競賽優(yōu)勝獎”、“植樹造林先進(jìn)集體獎”……所有的這一切，都在向陳校長證明著這樣一個事實:我們的班級，是全面發(fā)展的班級，是力爭上游的班級!然而，是什么原因使我們?nèi)绱伺?尊敬的陳校長，請允許我代表大家告訴您:就是因為您提出了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“五個一工程”!
陳校長，對于我們這樣一個新組建的班級，也許您已經(jīng)見得太多，而不再把進(jìn)步和榮譽看成是奇跡;可對于我們這群孩子，蒙受您的指教而日新月異，心中想對您說的話實在有千言萬語!
今天是元旦，所有的成績從這一刻開始劃歸過去，我們絕不會枕在過去的成績上自鳴得意，因為是您用自身的奮斗號召著我們不斷努力，不斷進(jìn)取!請相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的信條:沒有最好，只有更好，我們永遠(yuǎn)是上進(jìn)的集體!
請陳校長檢驗我們的實際行動，新年新氣象，是我們感謝您和回報您的最好方式!
祝陳校長元旦快樂，天天快樂!
寫給校長的一封信范文9
和藹可親的校長：
您好！我是本校六年級一班的xxxx同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起，這所小學(xué)的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。校園為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造校園。到此刻我們校園
已經(jīng)比以前漂亮多了，什么童話屋呀，快樂書廊呀等等都為我們帶給了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是，我即將離開這所校園到新的校園學(xué)新的知識，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了校園有不足的地方，因此我想對您提一些推薦。
問題一：在下課的時候，我們難免會不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一個安全隱患。我記得我以前中過招。有一次，我有一個東西掉了，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的'時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來，仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個意見，就是在桌角處安上一個塑料保護膜，這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二：我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時，飲水機前都會擠滿人�？删驮谶@時候，給了病菌一個好機會，某人可能在喝水時把本身的病菌透過水滴帶到了噴嘴上，等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我期望校園能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋，不讓病菌有機可乘。
我期望校長能夠思考一下以上的推薦，讓之后新生有個更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好
祝校長
青春永在，笑口常開
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文10
敬愛的張校長：
校園是我們學(xué)習(xí)生活的場所，是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去，失去了夕日的風(fēng)采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課，但是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味，學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長，我也不是董事長，但是我也在想象設(shè)計未來的校園，未來我們完美的“家”。
未來的校園將是幾座高樓大廈，操場將在地底層。操場上可容納幾萬人，分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問：“這么高，怎樣上呀!”這個不用擔(dān)心，校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓，彈板就會自動調(diào)好力度，只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆，上課時老師想到的，粉筆都能自動寫出來。寫完后，黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以，老師的粉筆是取之不盡，用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人，他的頭腦里有一塊集成塊，使他知識淵博。不論古今中外，還7是想象未來的問題，這位老師都能自如的`解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風(fēng)耳，如果你講話，它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”，一學(xué)就會，一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦，能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看，那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書，書里就會蹦出主人公，主人公會把書里的資料用動畫的形式展此刻你的眼前，讓你在歡樂中得到知識，并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。
未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……
時間不早了，我就寫到這。張校長，我期望我能夢想成真，如果不好，還請校長能多多指教。
祝張校長工作順利!心想事成!
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文11
尊敬的校長：
在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我時時刻刻感激著您。是您日夜操勞，不畏辛苦地管理著這個學(xué)校：是您，毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您，精心策劃各種安全演習(xí)，增長同學(xué)們的逃生知識……總之，沒有您，就沒有這個充滿詩情畫意的學(xué)校。
可是，在這個美麗的'校園里，也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如：學(xué)校的小花園，隨意一瞄，一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾，五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見啊!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。
尊敬的校長，為了讓我們的學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、在學(xué)校各處多派幾個負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員，特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方，一但抓到，嚴(yán)厲訓(xùn)斥，二次以后便在升旗時公開批評，讓他再也不敢亂扔了。
2、每個星期五組織一次大掃除，將所有垃圾清除，并在結(jié)束后派人檢查，一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。
3、經(jīng)常開展實踐活動，展開清掃比賽，分配好每個班級的地方，開始比賽，最先完成的班級加十分，以此提高班級動力。
以上就是我的建議，希望英明神武的校長可以采納。
此致
敬禮!
姓名：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文12
尊敬的張校長：
您好!
我是xxxx大學(xué)一名普通的本科生，想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得：教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室，來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課，以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。
為什么這么說呢?因為我覺得，如果一個學(xué)生成績不好，那他自身一定存在原因的，但是，個別老師的授課水平實在太差也是原因之一。
我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師：一種是普通話說得很糟糕的老師。一個課堂，幾十人，幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么，于是該科目只好自學(xué)(事實上，那門課程全班的成績都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定，不過我真的覺得，對于一個年紀(jì)比較大的老師來說，要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點的普通話確實很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”：上課就開始念PPT，念到下課結(jié)束，完全和學(xué)生沒有互動，真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實這還算好的，最近遇到一位老師，他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉：一次，他看到不會的地方，還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。
不過教得好的老師還是有的：比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽老師，講課可以用一板一眼來形容，條理十分清楚明白，坐在下面一聽就會!還有講《生理學(xué)》的'xxxx老師，也是講課的條理十分清楚，感覺課上的十分充實。(強烈建議校長給這樣的老師加工資!) 所以我覺得，主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室，來到課堂中，來親身體驗一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣，督促那些講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得，對于xxxx大學(xué)這樣的“985”“211”副部級重點高校，更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點點滴滴的教學(xué)之中，讓學(xué)生們從中受益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利，生活愉快
xxxx
xx年xx月xx日
寫給校長的一封信范文13
敬愛的校長：
您好!
我在這所小學(xué)度過了9年的時光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點，不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的`同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕;還有時候，我們在玩耍時，會一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有，我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂;可是，因為科學(xué)越來越發(fā)達(dá)，污染也越來越多。現(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。
所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長，希望您可以考慮我的建議。
【寫給校長的一封信】相關(guān)文章：
寫給校長一封信03-17
學(xué)生寫給校長的一封信05-08
最新寫給校長的一封信04-14
寫給校長的一封信15篇12-11
最新寫給校長的一封信通用05-05
寫給校長的一封信作文范文04-14
寫給校長的一封信范文通用04-27
最新寫給校長的一封信范文通用06-02
寫給校長的一封信（通用20篇）04-21