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【熱門】寫給母校的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是生活中常用的一種文體。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫給母校的一封信,歡迎閱讀與收藏。
寫給母校的一封信1
敬愛的母校:
時(shí)光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們怎能忘卻?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們怎能忘卻?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,我們怎能忘卻?是您,教會了我們做人的道理和人生的真諦,我們怎能忘卻.....感謝您,我的母校!
回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢想和追求步入了菁菁校園,那時(shí)的我絕對沒有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開始,我會在其中,遨游知識的海洋,豐富人生的閱歷,領(lǐng)悟人生的'真諦,開闊了視野,增長了見識……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失;有高興、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動能牽起每一個(gè)人的情思。母!罢\善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡短的八個(gè)字,但其中的寓意博大精深,它會為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時(shí)光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!
此致
敬禮!
寫給母校的一封信2
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
金雞賜福,春風(fēng)一刮來,我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時(shí)代,開始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門。愁的`是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門坎,告別母校,在這最后的一年里,我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里,我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。
感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,對我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育,在這春暖花開的季節(jié),我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次,那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候開始了,剛剛開始舉行這個(gè)活動時(shí)根本沒有成為氣候,是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?
還不是您!黃校長,一個(gè)衣著簡單的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您卻做出了非同尋常的舉動。
在學(xué)校的時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭,記得那次我們做完廣播體操時(shí),我們看到您一人跪在花、草、樹、木旁,在那兒撿垃圾,我們看了不由感動。
我想:我們的校長多么的愛我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請一個(gè)清潔工來干,那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說明她十分的愛我們的學(xué)校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
寫給母校的一封信3
親愛的母校:
您好!
每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時(shí),我總會想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時(shí)間過的真快!才感覺媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對我付出的.心血?梢簧竭有一山高,我始終沒達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂,也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但我很喜歡讀課外書,家里的父母也給我買了不少,但還是滿足不了我對課外的興趣,我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文方面缺乏想象,多看點(diǎn)課外書,可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的知識。
老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!就此止筆,祝母校明天更美好!
六年2班:劉丹菲
寫給母校的一封信4
親愛的母校:
您好!
原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語,但是和那時(shí)候的我們比起來,還算得了什么呢?
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個(gè)老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會,班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開?
可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過還是該快樂;仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動會精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6 年的長跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個(gè)家啊,我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?
每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。
班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的`坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺上唰唰的記名。
霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒, 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。
祝:
年年出人才,為學(xué)校添光彩。
您的學(xué)生:XXX
寫給母校的一封信5
親愛的母校:
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。
青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的`腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
祝:越來越美麗!
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信6
親愛的母校:
您好!
校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學(xué)們一起玩?我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮校園里所有的'一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!
祝:
越來越美麗!
六(3)班郭夢新
xx年x月x日
寫給母校的一封信7
親愛的老師,親愛的'同學(xué)們:
校園里每一棵樹,從我入學(xué)那一天起,就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對著我笑,小蘭親切說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。
草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識圣堂,在升旗臺面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。
再見,敬愛母校,敬愛老師,親愛同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶!
寫給母校的一封信8
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說再見了,非?煳覀兙鸵みM(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對您的'好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
此致
敬禮
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
寫給母校的一封信9
親愛的母校:
您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動萬分的時(shí)候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的`每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信10
親愛的母校:
你還好嗎,當(dāng)我還是黃口小兒的時(shí)候,對你的第一印象就是那進(jìn)校時(shí)的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒錯(cuò),母校也許你會說:為什么我這么幼稚,是的,我剛進(jìn)校時(shí)確實(shí)如此,但是我一看見這個(gè)校園這個(gè)大家庭,也從沒有排斥的心理,你給了我一種安全感是無法用語言去表達(dá)的。我只記得有一次,在家里有事沒事搜了一部恐怖片,結(jié)果從那晚上起我就害怕起來,一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疑神疑鬼草木皆兵,但是回到你的懷抱中,感覺一切都變好了,您似乎有一種魔力,能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時(shí)總希望快點(diǎn)上學(xué),去見一見您。小學(xué)一二年級時(shí),是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學(xué)語,您沒有強(qiáng)制的要求,除了不做惡劣行為,你幾乎滿足了我們的一切,您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個(gè)美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花,母校,用您自己甘甜的甘露滋潤著我們。一二年級就這么懵懵懂懂的過完了。
時(shí)間過得了飛快,轉(zhuǎn)眼間就來到了最不聽話的,最喜歡鬧事的,開始有個(gè)人主見的三四年級。這個(gè)時(shí)候的我們最喜歡做的.就是惡作劇。摘一朵您的花朵,在墻上亂涂亂畫,處處瘋打,追逐打鬧,總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時(shí)我們把班級榮譽(yù)看得“很重要”如果上一周我們沒有拿到常規(guī)評比紅旗獲得班級,絕對那一個(gè)上午都高興不起來,而如果得了或者及走來紅旗以貼滿了班牌。絕對是跟過年一樣的大喜日子。絕對是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運(yùn)動會了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過來的槍,于是還有“敢死隊(duì)”前去調(diào)查一翻。三四年級是一片懵懵懂懂的聰明與無限的頑皮。
但還沒有調(diào)皮幾天,烏云也就如約而至。剛一進(jìn)入五年級,小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個(gè)世界。刷題成為了平時(shí)的家常便飯,以前所聊的“明星,旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個(gè)學(xué)校,做哪那本練習(xí)冊”操場儼然已離我們遠(yuǎn)去,玩耍也已里我們遠(yuǎn)去,但是,我們都知道心在的付出都是為了美好的未來有更好的學(xué)校,有更好的選擇。為我們的將來大號保票。我相信,母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣,你也希望我們能在這開開心心的地度過在您這的最后的時(shí)光,奈何教育制度一直此,您也只有眼睜睜的看著我們,默默的為我們加油。并希望著我們有一個(gè)光明的,美好的明天,不知為什么,班牌上的紅旗沒有人去貼,那運(yùn)動會的報(bào)名名單也很少有人參加,都似乎抱著“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。
無論如何,謝謝您母校,您讓我拿到了人生中第一個(gè)有價(jià)值的學(xué)歷。一個(gè)酸甜苦辣咸都嘗盡的時(shí)代。讓我從文盲像上了一個(gè)臺階。謝謝您,老師;謝謝您,同學(xué);謝謝您,對手;謝謝您,在小學(xué)努力地我;謝謝您,母校。相信我吧,母校,在以后歲月里,我不會忘記您,您會鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮!
寫給母校的一封信11
敬愛的母校:
離開母校已有一個(gè)月,但對母校的那份感情卻從未改變。回首看去,校園的一草一木依然歷歷在目,猶如昨天。
四年前,心懷對未來的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在這里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候,因?yàn)槔蠋焸冋嬲\的教誨和課后的悉心指導(dǎo),面對升學(xué)的壓力,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中,我們不斷地超越自己。在這里,我真切地感受到了老師無微不至的.關(guān)懷。
我真的很感謝母校對我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級衛(wèi)生,我從中學(xué)會了注重細(xì)節(jié),F(xiàn)在在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此,在高中大量題目面前,我沒有迷失方向,仍然認(rèn)真思考,一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺到,我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會過身為初中生所面臨的問題和壓力,深知一份理想的高中錄取通知書的來之不易。在這兒,我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先,在開學(xué)后,每個(gè)人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后,制定好長、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃,做到有計(jì)劃,有準(zhǔn)備。
其次,一定要勤奮刻苦,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次,一定要建立錯(cuò)題本,并且平時(shí)經(jīng)常回顧、總結(jié)。
在這里,我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記住:五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。
最后,我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師!同時(shí),我也要向我自己,向我的老師,向我的母校立下誓言:進(jìn)入金中后,我會更加努力,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),絕不虛度光陰,浪費(fèi)生命!我要為母校贏得更大的榮譽(yù),成為母校的光榮,最終回報(bào)母校,回報(bào)社會!
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位老師工作順利,萬事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!
此致
敬禮!
寫給母校的一封信12
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個(gè)日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。 小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子多難忘的日子,在這些日子里,我們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的友情。
然而,使我們更加難以忘懷的是:我們離校之前這最后三個(gè)多月時(shí)間。 值此離別學(xué)校之際接受了六年教育的我,對學(xué)校的.感情可想而知。為此,我想對母校提幾點(diǎn)建議。
1、現(xiàn)在我們的新教學(xué)樓離市區(qū)很遠(yuǎn),很多同學(xué)中午都不回家,在學(xué)校附近的小吃部里吃。夏天還可以,如果是冬天,學(xué)校也不讓進(jìn)教室,希望校領(lǐng)導(dǎo)把四樓的另一半接起來當(dāng)食堂。
2、是微機(jī)課,老師已經(jīng)三年沒講新課了,同學(xué)們渴望知識,社會在進(jìn)步,人們的頭腦就更應(yīng)該進(jìn)步。請滿足同學(xué)們渴望知識的心靈吧!
以上是作為學(xué)校學(xué)子的一點(diǎn)建議,僅供校領(lǐng)導(dǎo)參考。 愿母校再創(chuàng)佳績!
六年三班:王xx
20xx年4月4日
寫給母校的一封信13
敬愛的老師:
您好!
歲月匆匆,時(shí)光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。
六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風(fēng)中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的.知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段。∧抢餂]有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。
可是人,總要成長,我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們在您的懷抱里時(shí),總會抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長大的。
我想,畢業(yè)的那天,我一定會感謝那天的您,特別美,特別引人注目。
這是我在您的懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。
六年來,您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o知,從而快樂。
母校,您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。
當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。
此致
敬禮
落款人:xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信14
親愛的母校:
您好!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了,寫給母校的一封信作文。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識,還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的`教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,小學(xué)六年級作文《寫給母校的一封信作文》。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動,同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動萬分的時(shí)候。那天我們激動萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!
6月25日
xx
寫給母校的一封信15
親愛的母校:
我們畢業(yè)了!
在你的懷抱,我們已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生涯,我已經(jīng)舍不得你那溫暖的懷抱。
回想起那一個(gè)個(gè)小學(xué)時(shí)光的記憶,眼淚就洋溢在眼眶里。我舍不得這里的一草一木,我舍不得這里的回憶,我舍不得這里的老師,我舍不得這里的快樂和悲傷。千言萬語總是一句話:“母校,我舍不得離開這里!”
踏進(jìn)這美麗的校園,才發(fā)現(xiàn)母校您是那么的美麗。校門、大堂、操場、跑道、食堂、后花園、快樂園地、教室......是那么的迷人,難怪我離不開這里。母校,你知道嗎?在校門有我那小小的背影;在大堂有我演講時(shí)的嚴(yán)肅、舞蹈時(shí)的柔姿;在操場有我做操的`英姿;在跑道有我揮灑的汗水;在食堂有我那嘰里呱啦要吃飯的回憶;在后花園有我在文學(xué)社記錄的花草樹木;在快樂園地,有我那蕩秋千時(shí)的快樂;在教室有我那管理的課堂、同學(xué)的追逐打鬧、課堂的朗聲、舉手發(fā)言的膽量。一切都是那么的美麗讓我不舍得離開母校。
六年的小學(xué)生涯就在今天畫上了圓滿的句號,望母校能越辦越紅火!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
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