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      2. 寫給同學(xué)們的一封信

        時(shí)間:2024-09-16 20:02:19 書信 我要投稿

        寫給同學(xué)們的一封信

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過(guò)的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫給同學(xué)們的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寫給同學(xué)們的一封信

        寫給同學(xué)們的一封信1

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          山東科技大學(xué)第十五屆“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)在正式啟動(dòng)。學(xué)高為師、身正為范,教師、傳道授業(yè)解惑。對(duì)于教師而言,我們的成才和評(píng)價(jià),是對(duì)教師師德師能體現(xiàn)的重要參考。為此,我們開展“我心目中的好老師”評(píng)選工作。

          為確保工作效率,節(jié)約同學(xué)們的.時(shí)間,減少各級(jí)審查人員的壓力,以下列出以往評(píng)選工作中出現(xiàn)較多的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們參考并誡勉。

          一、評(píng)選工作流程

          全校動(dòng)員→班級(jí)評(píng)選→各單位學(xué)生會(huì)審核匯總→學(xué)校審核→公示并發(fā)放證書

          二、在班級(jí)評(píng)選中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法

          1、出現(xiàn)選票雷同、筆跡重復(fù)、選票明顯被修改等情況,將直接取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          2、班級(jí)內(nèi)有同學(xué)由于特殊原因未能參加投票,須各單位團(tuán)委開具證明;(責(zé)任人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          3、不能準(zhǔn)確列出本班參選老師名單,或列錯(cuò)老師姓名,由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人:班長(zhǎng))

          4、沒(méi)有注意老師的參評(píng)條件,教授本班不足20人的老師,將取消班級(jí)評(píng)選資格;(責(zé)任人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          5、老師教本班多門課程,同一個(gè)老師所教不同科目的票混加,由班級(jí)負(fù)責(zé)人組織重新投票;(責(zé)任人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          6、班級(jí)班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員等簽名不全,由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全簽名;

          (負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          7、班級(jí)無(wú)原始選票,或無(wú)班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,由相關(guān)負(fù)責(zé)人補(bǔ)全,或取消投票資格;(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          8、出現(xiàn)其他問(wèn)題,找直接負(fù)責(zé)人重新整理統(tǒng)計(jì),出現(xiàn)重大失誤的,將取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)

          9、以上班級(jí)問(wèn)題僅會(huì)出現(xiàn)在附件一、二,請(qǐng)負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員)仔細(xì)審核附件一、二。

          三、在各單位學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法

          1、老師的得票率計(jì)算錯(cuò)誤,由各單位學(xué)生會(huì)重新計(jì)算;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng))

          2、票數(shù)加總后不等于有效票數(shù),由各單位學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)審查補(bǔ)全,或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng))

          3、得票為零的老師沒(méi)有細(xì)化,由各單位學(xué)生會(huì)監(jiān)督相關(guān)班級(jí)補(bǔ)全或取消班級(jí)投票資格;(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng))

          4、出現(xiàn)其他問(wèn)題,由各單位學(xué)生會(huì)重新統(tǒng)計(jì)整理。(負(fù)責(zé)人:各學(xué)院主席、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng))

        寫給同學(xué)們的一封信2

          親愛的同學(xué)們:

          大家還好嗎?

          還記得六(4)班,我們的第二個(gè)家嗎?一個(gè)由63顆愛心組成的家,在這個(gè)大家庭中,有老師做我們的父母,同學(xué)做我們的兄弟姐妹,有真切的關(guān)愛,也有老師的諄諄教導(dǎo)。它雖然不華麗,但我們都愛它。因?yàn),那是一個(gè)愛之家。

          我們和藹可親的老師,就是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的火車頭。在課堂上,她是我們的良師,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,助我們探索未知的海域,為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下,她又是我們的益友,我們經(jīng)常與老師一起暢談天地、游戲。這時(shí)候,老師離我們的距離又是那么近。在生活上,老師還是我們的母親,無(wú)論是哪位同學(xué)生了病或是遇上了困難,老師都會(huì)關(guān)切地問(wèn)候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個(gè)孩子就像一株株嫩草,在老師陽(yáng)光般的照耀下,茁壯成長(zhǎng)著,共同閃爍著燦爛的光輝。

          在這個(gè)愛的大家庭里,63位同學(xué),有開朗熱情的,有孤傲冷漠的,有個(gè)性張揚(yáng)的,有膽小害羞的,但無(wú)論怎么樣,大家心中都有四個(gè)字-----“團(tuán)結(jié)友愛”。無(wú)論是哪位同學(xué)有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。

          記得有一次,我因?yàn)槌詨牧藮|西肚子疼,疼得實(shí)在厲害,但又不想影響其他同學(xué),只得強(qiáng)忍著,但是不一會(huì),旁邊的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了我的異祥,都紛紛跑到我的座位一臉擔(dān)憂地問(wèn)候,有保濟(jì)丸的同學(xué)就把藥拿給我,還有同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓陪我去醫(yī)務(wù)室。我看著,覺(jué)得心中的溫暖滿滿的,滿滿的。

          因?yàn)槔蠋煟瑢W(xué)心中人人有愛,這個(gè)班級(jí)體才會(huì)變得更美好,也正是因?yàn)檫@樣,我才為我能生活在這樣一個(gè)大家庭中而感到幸福。

          那六年的'小學(xué)生涯中,我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,共同合作,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。成功了,大家一起歡呼雀躍;失敗了,不氣餒,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次做好。 >在回想我們一起經(jīng)歷的,校運(yùn)會(huì)上,大家爭(zhēng)先恐后地為運(yùn)動(dòng)員送水,扇風(fēng),吶喊加油;在四年級(jí)的拔河比賽上,每個(gè)人都為班級(jí)爭(zhēng)光,使出全身的力氣,團(tuán)結(jié)地打敗了對(duì)手;在五年級(jí)的“自由飛翔”滑輪比賽中,十名運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿到了第二名的好成績(jī);在“六一”班會(huì),每位同學(xué)都很樂(lè)意幫忙,把教室布置得漂漂亮亮的,歡樂(lè)地度過(guò)了那最后一個(gè)六一。

          在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛,在這額,沒(méi)有孤單,沒(méi)有自卑,只有快樂(lè),幸福.

          雖然現(xiàn)在,這個(gè)大家庭的成員都已經(jīng)是初中生,都被零零散散地分到了各個(gè)班級(jí)。但是,那六年的情誼是我們永遠(yuǎn)也不能忘記的!不是嗎?

          最后,祝每一位同學(xué)在初中三年生活及未來(lái)的發(fā)展中一帆風(fēng)順,心想事成,步步高升!

          XXX

          20xx.X.XX

        寫給同學(xué)們的一封信3

        各位同學(xué):

          大家好!

          很高興和大家一起度過(guò)了三個(gè)月的時(shí)光,在這一段時(shí)間里,我們每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步,并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時(shí)都取得了驕人的戰(zhàn)績(jī),在此先向大家表示祝賀。

          老師總是很羅嗦的,尤其是在你們升入三年級(jí)的時(shí)光,但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理,因?yàn)橐粊?lái)在你們未來(lái)的人生路上,從來(lái)都不會(huì)缺乏所謂“成功學(xué)”的教育,二來(lái)也許再過(guò)一些年你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的生活里,也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”,我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂(lè)生活狀態(tài)?峙履銈儸F(xiàn)在并沒(méi)有太深的體會(huì),但希望以后會(huì)慢慢得有所感觸,但愿我下面的話,能成為今后你們?nèi)松囊稽c(diǎn)指南。

          1、 永遠(yuǎn)都要帶著愛生活。不但懂得愛自己,還要懂得愛別人,包括你們的父母,你們的朋友,還有哪怕是和你們素不相識(shí)的人。感受這個(gè)世界給你感動(dòng),你就永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會(huì)你所經(jīng)歷的事情,你就永遠(yuǎn)不會(huì)為命運(yùn)對(duì)你不公而痛苦。

          2、 凡事都要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果你決定做一件事情,那么請(qǐng)你認(rèn)真地把它做好,如果你心存僥幸覺(jué)得能蒙混過(guò)關(guān),老天總有一天會(huì)給你開一個(gè)巨大的玩笑來(lái)懲罰你。

          3、 尊重別人。我們的人生價(jià)值,很大程度上來(lái)自別人對(duì)你的尊重,但只有你懂得尊重別人,別人才會(huì)尊重你。

          4、 懂得原諒。原諒別人其實(shí)也是原諒自己,給別人一絲寬容,也就給了自己一片明凈的天空,給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對(duì)自己也不要太苛求,每個(gè)人都不可能改變整個(gè)世界,在我們的生活中,我們只需做我們能做的。“

          5、 如果發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,就及時(shí)地認(rèn)錯(cuò),如果說(shuō)了謊,就及時(shí)地告訴別人真相。不管你未來(lái)從事什么工作,或者處在什么地位,這一點(diǎn)你都要記住。小錯(cuò)尚能彌補(bǔ),而積累成大錯(cuò),恐怕就無(wú)法挽回,會(huì)使你一生都感到痛苦。說(shuō)謊是一件很累的事情,一旦你說(shuō)出一個(gè)謊言,就需要再編出千萬(wàn)個(gè)謊言來(lái)欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯(cuò),一旦說(shuō)了謊,請(qǐng)你盡快地用你的.坦誠(chéng)來(lái)了結(jié)。

          6、生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進(jìn),對(duì)未來(lái)我們永遠(yuǎn)都要充滿美好的期望。不論過(guò)去你們?nèi)〉眠^(guò)多少成績(jī),也無(wú)論過(guò)去你們有多少挫折,過(guò)去的就讓它過(guò)去。沉浸在對(duì)過(guò)去的喜悅或悲痛中,會(huì)使我們止步不前,成為時(shí)代棄兒。但這并不意味著我們要忘記歷史,因?yàn)闅v史給我們還有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          就寫到這里吧,呵呵,我是一個(gè)愛做夢(mèng)的老師,我有時(shí)會(huì)夢(mèng)見,十年之后,我們能在大學(xué)的教室里再相逢,呵呵~~~離開講臺(tái),老師是你們永遠(yuǎn)的朋友!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        寫給同學(xué)們的一封信4

        親愛的四川災(zāi)區(qū)同學(xué)們:

          你們好!我是廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生,我在電視上看到了你們的家鄉(xiāng)遭受了強(qiáng)烈的地震,你們的學(xué)校和家都倒塌了,造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,我從心底涌起無(wú)限的哀思,情不自禁地流下了眼淚。

          當(dāng)我在美麗的校園里歡樂(lè)地做游戲的時(shí)候,在明亮的教室里專心學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我在周末回到溫暖的家的'時(shí)候,我就想起災(zāi)區(qū)許多小朋友和我一樣大,但當(dāng)中有許多同學(xué)失去了雙親,失去了溫暖的家,失去了美麗的學(xué)校,還有許多同學(xué)失去了寶貴的生命,我感到了十分傷心和和悲哀。

          我和我們班的同學(xué)老師一起伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出我們的一份愛心,以捐款方式來(lái)幫助受災(zāi)的你們渡過(guò)難關(guān),為你們重建一所學(xué)校!希望你們化悲痛為力量,早日回到為你們重建的校園,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效國(guó)家。

          祝

          早日戰(zhàn)勝眼前的困難!

        寫給同學(xué)們的一封信5

          親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          很高興明天就能和你們見面了,時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了,你們過(guò)得好嗎?大家一定學(xué)了不少知識(shí)吧!

          這個(gè)暑假里,我可是過(guò)得挺好的哦!我每天都安排得挺充實(shí)的,早晨起來(lái)時(shí),我經(jīng)常和媽媽到東湖公園去晨練,回家后稍微做一點(diǎn)作業(yè),到了下午,有時(shí)和爸爸媽媽還有同學(xué)們?nèi)ビ斡净蛉チ锉,如果沒(méi)人肯陪我玩,我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲,傍晚,在爸媽的陪伴下,出去散步。

          除了在家里玩,我還經(jīng)常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期,我對(duì)那里的山山水水都充滿了好奇,姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦,吃著具有農(nóng)家風(fēng)味的菜,我感到非常開心;我去了廈門,在那里我領(lǐng)略到了鼓浪嶼的`美景,在那漆黑的夜晚,我和媽媽在海邊散步,浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫,好舒服!晚上躺在床上,聽著窗外“呼呼”作響的海風(fēng)和船舶“嘀嘀”的汽笛聲,我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家,我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥,我真是好高興啊,那里空氣清新,而且又很涼快,讓人神清氣爽。在那里,讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情,我在那兒過(guò)得好開心。

          同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,面對(duì)著相對(duì)繁重的學(xué)業(yè),我覺(jué)得我們大家應(yīng)該放下那顆愛玩的心,在即將離開母校的最后一年里好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師對(duì)我們的期望,也給母校留下美好的印象。

          新學(xué)期,新愿望,不知大家在這新的學(xué)年里有什么愿望,我希望自己能在這一學(xué)期里發(fā)奮讀書,取得一個(gè)好成績(jī),考進(jìn)一所理想的中學(xué),同學(xué)們我們來(lái)個(gè)比賽好嗎?看誰(shuí)考得最好。

          時(shí)間早了,就寫到這里。

          祝:

          身體健康!

          學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          XXXX

          X年X月X日

        寫給同學(xué)們的一封信6

        同學(xué)們:你們好!

          朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!

          誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的.畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。

          在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥眩欢ㄒハ嘈湃螌?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

        寫給同學(xué)們的一封信7

        老陳數(shù)學(xué)樂(lè)園六年級(jí)的小朋友們:

          你們現(xiàn)在心情如何?確定進(jìn)入理想的初中沒(méi)有?你們快樂(lè)嗎?

          你們剩下的課由少年宮安排的初中老師來(lái)上,本來(lái)有些話很想跟你們當(dāng)面交流,現(xiàn)在就通過(guò)這封信把我想說(shuō)的交流給大家。

          首先要感謝你們給了我“簡(jiǎn)單”的快樂(lè)。和你們?cè)谝黄,可以忘掉大人的?fù)雜與煩惱,可以和你們?nèi)ュ塾尾恢呺H的宇宙,可以去“包子店”、“豬才怪”中體驗(yàn)?zāi)呛?jiǎn)單的快樂(lè),可以和你們一起純正的成長(zhǎng),可以保持對(duì)知識(shí)真理追求的興趣,······

          其次,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,小升初是你們?nèi)松牡谝淮沃匾P(guān)口。為了順利通過(guò)這個(gè)關(guān)口,你們的父母和你們都付出了相當(dāng)多的時(shí)間和精力。這里面的得與失、苦與樂(lè)、成與敗是你們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷。我從一個(gè)老師和朋友的角度跟大家分享下心得,希望能對(duì)你們有所幫助。 “一份耕耘,一份收獲”;“勤能補(bǔ)拙”;“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這些不是讓你們死記硬背的負(fù)擔(dān),而是先賢哲人的人生感悟。在這次小升初大戰(zhàn)中,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你們中有的同學(xué)提前就已經(jīng)鎖定理想初中了,有的同學(xué)和家長(zhǎng)還在為能夠進(jìn)哪所學(xué)校而著急;有的家長(zhǎng)已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備孩子升入初中學(xué)習(xí)了,有的家長(zhǎng)還在各個(gè)學(xué)校奔波;······今天的這一切其實(shí)在過(guò)去的一兩年已經(jīng)可以確定了,努力的肯定比沒(méi)有努力過(guò)的占優(yōu)勢(shì);認(rèn)真的肯定比不認(rèn)真的占優(yōu)勢(shì);主動(dòng)的肯定比被動(dòng)的占優(yōu)勢(shì)。

          那些提前鎖定學(xué)校的同學(xué)在過(guò)去一兩年甚至三年時(shí)間里是如何付出的,你們應(yīng)該已經(jīng)聽說(shuō)了。沒(méi)有哪個(gè)是不勞而獲,輕松跑在你們前面的,當(dāng)其他同學(xué)在猶豫、抱怨、懈怠的時(shí)候,他們并沒(méi)有,你們對(duì)“99%的努力+1%的天份”這句話應(yīng)該有更深的體會(huì)了。

          這就是你們要面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng),不努力就會(huì)落后,落后就會(huì)被選擇。這一次小升初不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),希望你們能從這一次的小升初中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、體會(huì)強(qiáng)者受人尊重,這些都不是父母能夠給你們的,而是你們的能力決定的。再大點(diǎn),你們要學(xué)習(xí)達(dá)爾文的進(jìn)化論“物盡天擇、適者生存”,這已經(jīng)成為達(dá)爾文主義被很多西方人、日本人所接受。這個(gè)以后有興趣,我們可以交流。

          在競(jìng)爭(zhēng)之外,有沒(méi)有更加重要的'感悟?我認(rèn)為有,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的理解。

          現(xiàn)在有人把學(xué)習(xí)文化和快樂(lè)對(duì)立起來(lái),一說(shuō)起傳統(tǒng)的文化學(xué)習(xí)就是帶給學(xué)生不快樂(lè),這是很片面的,片面到連帶著讓很多家長(zhǎng)和孩子對(duì)文化知識(shí)缺少了敬仰。你們漸漸長(zhǎng)大就能體會(huì)到無(wú)知的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),經(jīng)歷、看懂、受磨難后還能快樂(lè)起來(lái),這才是真正的快樂(lè)。我一直希望老陳數(shù)學(xué)樂(lè)園能給大家?guī)?lái)的就是“風(fēng)雨過(guò)后方見彩虹”的快樂(lè),是探究未知世界的快樂(lè),是學(xué)習(xí)中撥云見日的快樂(lè)。

          對(duì)真理的追求是興趣的源泉,興趣是最好的老師。你們中有些孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān),所以盡管努力了,但是效果不理想,究其原因在于沒(méi)有體會(huì)到探究知識(shí)奧秘的樂(lè)趣,沒(méi)有體會(huì)到掌握一種新方法解決更多問(wèn)題的快樂(lè)。有的同學(xué)體會(huì)到了,所以越到后面,越主動(dòng),進(jìn)步越大,超過(guò)了很多其他孩子。怎么產(chǎn)生興趣呢?多問(wèn)一個(gè)為什么,而且想方設(shè)法找出答案。這個(gè)時(shí)候不用考慮太多的分?jǐn)?shù)、成績(jī),只要是你在學(xué)習(xí)的知識(shí),多問(wèn)一個(gè)為什么。

          馬上進(jìn)入初中了,會(huì)有更優(yōu)秀的老師帶你們遨游知識(shí)的海洋,希望你們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,把小學(xué)好的方法延續(xù)下去,不好的地方加以改進(jìn),在初中快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。 如果你們遇到什么問(wèn)題,也可以和老陳交流,像朋友一樣。我也會(huì)和你們一起努力的。 祝你們快樂(lè)!

          你們的大朋友:陳鋒

          20xx年5月8日

        寫給同學(xué)們的一封信8

        夏容鷹同學(xué):

          你好!

          很高興這次能夠給你寫信。我是汪奕佑,是一個(gè)瘦小的男生。一有關(guān)于繪畫的假期作業(yè),同學(xué)們第一個(gè)想到的就是我。你一定可以看出,我的特長(zhǎng)就是繪畫吧。沒(méi)錯(cuò),我曾在區(qū)里的藝術(shù)節(jié)繪畫比賽獲得過(guò)一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。另外,陶藝、輪滑等都是我的愛好。同時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是班中的學(xué)習(xí)委員,在四年級(jí)的時(shí)候,還成為了區(qū)三好學(xué)生呢。

          勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一個(gè)大而美麗的校園。大廳中有一架鋼琴,每天早上都有同學(xué)為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè),迎接我們。我們的教室在三樓,從樓梯走上來(lái)左轉(zhuǎn)就是了。教學(xué)樓的'西邊是菜園和氣象站,這里樹木茂盛,綠草如茵,讓人賞心悅目。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)在教學(xué)樓前,一個(gè)在三樓,還有一個(gè)室內(nèi)體育場(chǎng)。

          我是勝利大家庭中的一份子,學(xué)校的各種豐富多彩的活動(dòng)我都會(huì)積極地參加,科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳蚤市場(chǎng)……其中,一年一度的跳蚤市場(chǎng)是我們最向往的。在雷鋒紀(jì)念日——3月5日那一天,我們都無(wú)心上課,連課間的走廊上都失去了以往的吵鬧,要是在平時(shí),課間可熱鬧了,有的人三三兩兩結(jié)成伴,坐在長(zhǎng)椅上聊天;有的人在露天操場(chǎng)玩“叮叮當(dāng)當(dāng)老鼠靠墻”的游戲;有的人正悉心照料植物。下午,跳蚤市場(chǎng)開始了,其他班的學(xué)生們像一支支離弦的箭一樣沖進(jìn)我們教室,叫賣聲、還價(jià)聲響成一片,整個(gè)教室炸開了鍋似的。在這一天,同學(xué)們似乎各個(gè)都變聰明了,想盡辦法多招攬顧客。當(dāng)你看到貨柜上的物品一件件少了起來(lái),手里的錢一點(diǎn)點(diǎn)地多了起來(lái)時(shí),你會(huì)很有成就感。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,要把賺的錢上交后,肯定會(huì)覺(jué)得有些可惜,但你又會(huì)馬上重新快活起來(lái),因?yàn)槟阆氲剑哼@些錢是拿去捐贈(zèng)的,我們是在做好事。

          怎么樣,你漸漸了解并喜歡上我們學(xué)校了吧?你的學(xué)校怎么樣?希望我們能成為筆友,有機(jī)會(huì)的話,我們可以一起到臨安或杭州游玩。我們杭州西湖的風(fēng)景非常美麗,還有許多博物館,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步

          你的新朋友:汪奕佑

          20xx.2.25

        寫給同學(xué)們的一封信9

        田小龍同學(xué):

          你好!

          我是舟山市定海區(qū)南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳涵怡。開學(xué)的第2周,老師給我們看了一篇報(bào)道。從這篇報(bào)道中,我知道了一些你的情況:你品學(xué)兼優(yōu),可是你家境貧寒,常常吃不飽,穿不暖,而你的爸爸媽媽在外地打工,為了養(yǎng)家糊口,因此,你又成了留守兒童。

          這篇報(bào)道給我的印象很深。你們一家三口擠一張床,蓋著的棉被還是蓋了許多年,棉花都硬了的被子,你每天要乘公交車來(lái)學(xué)校,你的家里學(xué)校有28公里遠(yuǎn),何況你那里山路很崎嶇,但仍滅不了你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,你姐姐很爭(zhēng)氣,考生了重點(diǎn)高中,而你就成了你姐姐的小助手。

          再看看我,一個(gè)個(gè)五顏六色的書包,一只只功能各異的筆,家里買來(lái)都沒(méi)用過(guò)的文具盒,還有一套套嶄新的.尺子……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)?墒牵F(xiàn)在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”都成了我們的通病,我們是身在福中不知福,看著你一墻的獎(jiǎng)狀,我真是慚愧。

          在寒假里,我想我們學(xué)校的“圓夢(mèng)大使”來(lái)過(guò)你們學(xué)校,送給過(guò)你禮物吧!其實(shí)我也想有一個(gè)結(jié)對(duì)的小伙伴,這樣我又能多一個(gè)朋友,你愿意和我做朋友,聽聽我的心里話嗎?

          如果我能遇到你,我一定會(huì)帶你來(lái)我的家鄉(xiāng)——舟山。我的家鄉(xiāng)很美,是群島新區(qū),這有“海天佛國(guó)"普陀山,”世外桃源“桃花島,”十里漁都“沈家門等等好玩的地方,相信你一定會(huì)喜歡上這里的。

          如果我能見到你,我一定會(huì)讓你感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭。"一方有難,八方支援!蔽覀兌紤(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)捐款、募捐等活動(dòng)讓那些貧困山區(qū)的孩子不再因而上不了學(xué),讓他們也感受到溫暖。也許我們捐的錢或物品微不足道,但是無(wú)論是什么,可能是一塊橡皮,一支鉛筆,可能是自己積的零花錢,也可能是十元、五元的鈔票……但是這都表達(dá)了我們的一片心意,我堅(jiān)信,無(wú)論你們收到什么,都會(huì)感受到溫暖。

          我們都是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,現(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)出一份力,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

          祝

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          一個(gè)關(guān)心你的同學(xué):陳XX

          20xx年3月2日

        寫給同學(xué)們的一封信10

        親愛的同學(xué)們:

          隨著新學(xué)期的開始,我們也將開始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開始的第一本書,我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。

          這本書在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國(guó)前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國(guó)家元首都隆重推薦。

          這本書記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想,前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界,四處旅行,所以中斷了修道院的學(xué)習(xí),而成為一個(gè)四處為家的牧羊人,這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”,賣了他的羊,前往一個(gè)未知的土地,遇到了非洲的.水晶商人,結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他,終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這本書告訴我們:要追尋夢(mèng)想,不要輕言放棄。在追尋的過(guò)程中,當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情,但是只要堅(jiān)持下去,就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄,但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,卻后悔莫及。天下沒(méi)有白吃的午餐,為了追尋我們的夢(mèng),一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng),他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人,普普通通的牧羊人,而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切?墒,男孩并不安于現(xiàn)狀,因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸?duì)的,沒(méi)有勇氣是什么也得不到的。

          初讀此書,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書的直觀感受。

          1.這本書給你留下的第一印象是什么樣的?

         。玻疁\談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。

          愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓!

        寫給同學(xué)們的一封信11

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是你們的同學(xué)陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂(lè)與悲傷,才構(gòu)成我們這個(gè)和諧美好的班級(jí),通過(guò)心靈的默契,我們獲得過(guò)榮譽(yù),但同時(shí)也會(huì)有失敗的時(shí)候,就像那句:“我們?cè)趺锤吲d過(guò),就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎?那精彩的節(jié)目,還有我們班的同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)采,而我們又可能想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過(guò)去,心中百感交集,想起那一個(gè)個(gè)名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……

          回想起在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)回憶起我們玩耍的`時(shí)候,也會(huì)回憶我們鬧矛盾的時(shí)候。在不久的將來(lái),我們會(huì)分別,會(huì)為各自的理想而奮斗,或許還會(huì)重逢,但也有可能不會(huì)重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時(shí)光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時(shí)光吧!

          或許有會(huì)記得我們努力的模樣,還會(huì)有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們?yōu)?17班而自豪。

          一眨眼間,五年過(guò)去了,想起以前浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在才知道不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從指尖流過(guò)。我又許多話對(duì)同學(xué)們說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起……

          最后,我祝同學(xué)們學(xué)有所成,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績(jī)像沒(méi)剎車的車一樣狂沖。

          xxx

          20xxx年3月16日

        寫給同學(xué)們的一封信12

        親愛的同學(xué)們:

          如果按照往年的時(shí)間,我們開學(xué)已經(jīng)三周有余,但是今年一場(chǎng)不期而遇的挑戰(zhàn)——新冠肺炎疫情席卷而來(lái),讓我們的生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了改變。為了配合疫情防控,同學(xué)們每天“宅”在家里,好友相會(huì)變成視頻聊天,親朋相聚變成隔空拜年,許多同學(xué)有“悶得慌”的感覺(jué)。但是目前正是全民戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵時(shí)期,為了同學(xué)們的健康平安,我們每天“宅”在家里的生活可能還要持續(xù)一段時(shí)間。

          給你們發(fā)出這封信,希望同學(xué)們克服不安和焦慮情緒,多一點(diǎn)耐心,多一份韌勁,積極響應(yīng)號(hào)召,嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)“宅”在家里,做好個(gè)人及家人防護(hù)工作,希望每個(gè)同學(xué)以及你們的家長(zhǎng)和周圍的人都健健康康,在這個(gè)非常時(shí)期,擁有健康的身心比什么都重要。同時(shí),希望同學(xué)們能結(jié)合自身實(shí)際,把居家學(xué)習(xí)的日子經(jīng)營(yíng)好、打理好。

          同學(xué)們,當(dāng)我們宅在家里,在感到單調(diào)枯燥和各種不便的時(shí)候,不妨想想那些可敬可愛的與我們“疫”路同行的人們,告訴自己并不孤單,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是參與者,而非局外人。五千年華夏文明之所以能夠生生不息、歷久彌新,一個(gè)很重要的原因就是我們的傳統(tǒng)文化中有著“上下而求索”的優(yōu)秀基因,有著“履霜堅(jiān)冰至”的憂患意識(shí),也有著“汝應(yīng)作先鋒”的強(qiáng)力擔(dān)當(dāng)。生活的海洋不可能總是風(fēng)平浪靜,在磨難面前萬(wàn)眾一心、勇往直前,我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)、家園保衛(wèi)戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都將變得更加自信樂(lè)觀、勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

          親愛的同學(xué)們,雖然我們暫時(shí)不能回到學(xué)校,但在家學(xué)習(xí)也要有規(guī)矩,按時(shí)起床、按時(shí)聽課、按照老師的要求完成各科作業(yè),積極鍛煉身體,按時(shí)作息。大家可以和父母一起制定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,最近我們用電子產(chǎn)品的時(shí)間比較長(zhǎng),建議大家除了學(xué)習(xí)之外就不要再看電子產(chǎn)品了,我們的眼睛也需要休息一下哦!

          親愛的.同學(xué)們,疫情當(dāng)下,自律最為重要,這次疫情過(guò)后,大家的成績(jī)可能會(huì)出現(xiàn)兩極分化,優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀,不自律的孩子可能會(huì)和其他同學(xué)差上一大截。希望大家都能努力做一個(gè)自律的好孩子,和其他同學(xué)一起齊頭并進(jìn)!

          親愛的同學(xué)們,人生沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看到迷人的彩虹。你們終將長(zhǎng)大,終將走上各自的工作崗位,在你們將來(lái)的人生旅途中,或許會(huì)遇到各種艱難坎坷。那個(gè)時(shí)候,希望你們能回想起2020年的這個(gè)春天,我們一起渡過(guò)的歲月!這段經(jīng)歷,將會(huì)是我們?nèi)松械膶氋F的財(cái)富!未來(lái)的旅途中,無(wú)論遇到任何艱難困苦、風(fēng)吹浪打,希望你們都有堅(jiān)定的信心,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華!

        寫給同學(xué)們的一封信13

        全班的老師同學(xué)們:

          你們好

          時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了,我雖然是后來(lái)才到這個(gè)班,但我對(duì)這個(gè)班的情誼和以前的班一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變。

          在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多,學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到了604班的溫暖,我雖然沒(méi)著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么,但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了,有許多的人都幫助了我,讓我體會(huì)到了604般的'溫暖,就像一個(gè)大家庭一樣,老師就是家長(zhǎng),而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子,每天都在家長(zhǎng)的教育下成長(zhǎng),老師要是樹木,我們就是小鳥;老師要是園丁,我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人,是他們讓我感受到了溫暖,我也感謝那些欺負(fù)我的人。

          讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),在這短暫的6個(gè)月里,讓我體會(huì)到了從未有的感受,從未有的溫暖何從未有的害怕,正是我來(lái)到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西,我來(lái)到了這個(gè)集體還沒(méi)對(duì)大家說(shuō)聲謝謝,我要在這里對(duì)大家鄭重其事地說(shuō):謝謝你們!你們就像一個(gè)模子,深深的已在我的心上,讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們,我沒(méi)對(duì)你們做過(guò)任何報(bào)答,我這能將這封信發(fā)出去,讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師!

          最后我祝:

        大家身體健康、事事順心!

        寫給同學(xué)們的一封信14

        親愛的同學(xué)們:

          20xx年漸漸地遠(yuǎn)去,你們和我在百般糾結(jié)與傷痛中走過(guò),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椋谑湃サ臅r(shí)日里,有的同學(xué)打過(guò)架,也有的私自上過(guò)網(wǎng),有更多同學(xué)的家長(zhǎng)不止一次為你們的過(guò)錯(cuò)來(lái)到學(xué)校,有的甚至被停課,做檢查,個(gè)別同學(xué)痛哭過(guò),家長(zhǎng)煩惱過(guò),眾多的不愉快希望它永遠(yuǎn)定格在遠(yuǎn)處。其實(shí),我們也有過(guò)高興的事,就在本學(xué)期的期中考試,我們班級(jí)綜合量化在全校名列前茅,呵呵!沒(méi)告訴你們,我自己獨(dú)享了,好自私是吧!以后,我們要說(shuō)好:有快樂(lè)有煩惱要一起度過(guò)。

          20xx年在悄無(wú)聲息中走來(lái),在元旦聯(lián)歡會(huì)上,我們滿懷夢(mèng)想,心靈相約,在歡聚中沒(méi)有忘記自己的青春色彩,把幸福和快樂(lè)灑滿班級(jí),激情、自由、歡笑、合作、幽默……陣陣掌聲不絕于耳,至今還在回響。簡(jiǎn)單而難忘的歲月,真誠(chéng)而純潔的`話語(yǔ),繪成永恒的記憶!

          尤其是高金虎同學(xué),在班級(jí)命名的過(guò)程中,彰顯自己的本色,他的“追夢(mèng)”得到了所有同學(xué)的認(rèn)可,這充分說(shuō)明大家都是有夢(mèng)想有未來(lái)的年輕人,為夢(mèng)想成真不斷努力和追求,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們要腳踏實(shí)地的一步一步的向前走……祝愿同學(xué)們一路走好!

          今天,我們重溫過(guò)去,就是提醒自己不要重蹈覆轍,并把美好記憶珍藏,制成標(biāo)本,期盼未來(lái)人生的豐富多彩,我們有勇氣,有信心!我們用心完成的新年留言冊(cè)與祝福語(yǔ),只要翻開,眼睛就要濕潤(rùn),無(wú)不讓人感動(dòng)。這將崔生一種前進(jìn)的力量,無(wú)形無(wú)聲,卻很有后勁……

          同學(xué)們,讓我們用熱情,用真心去擁抱來(lái)臨的20xx年,20xx年讓我們的身心更愉悅!讓我們的行為更高雅!讓我們的班級(jí)更溫馨!讓我們的合作更完美!讓我們的學(xué)業(yè)更進(jìn)步!最后,祝大家:

          新年快樂(lè)!

          春節(jié)幸福!

          全家安康!

          此致敬禮

          你們的東哥

          20xx.1.5

        寫給同學(xué)們的一封信15

        同學(xué)們:

          食堂的叔叔、阿姨們有許多心理話要跟大家講,正如你們有許多心理話要跟我們講一樣。

          首先感謝同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂的厚愛與認(rèn)可,理解與包容。過(guò)去的兩年間,我校食堂實(shí)行的是包伙制,包伙制的好處吃飯人員相對(duì)固定,食堂好準(zhǔn)備飯菜,食堂的浪費(fèi)少,運(yùn)行成本低,有利于提供伙食水平。缺點(diǎn)是自主選擇的余地小,不吃飯也把伙食費(fèi)交了而顯得不公平。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)行賣飯制,優(yōu)點(diǎn)學(xué)生享有更多的自主選擇權(quán),這也符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與民主社會(huì)的發(fā)展方向。但也帶來(lái)了一系列新的問(wèn)題。

          其一:建立新的運(yùn)行機(jī)制,做不到一蹴而就,還有一段摸索的'過(guò)程,這期間必然有服務(wù)質(zhì)量的徘徊期,要請(qǐng)同學(xué)們理解與支持。

          其二:晚上調(diào)為主餐,吃米飯,炒菜,主要考慮到“經(jīng)餓”,因?yàn)橥碜粤?xí)時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們學(xué)習(xí)消耗能量大,當(dāng)然同學(xué)們花費(fèi)也增加了。

          其三:有的餐廳出現(xiàn)擁堵,飯菜量不足。要求售飯窗口及時(shí)提醒飯菜即將售罄,也請(qǐng)同學(xué)們主動(dòng)避開人流高峰,選擇其他窗口與餐廳用餐,飯菜總量充足,但是上下樓調(diào)菜十分不便。如果不錯(cuò)時(shí),將更擁擠。

          其四:不同價(jià)位的窗口比例不合理。正在統(tǒng)計(jì)各個(gè)窗口的就餐總?cè)藬?shù),初步?jīng)Q定晚餐的8元窗口減少,6元窗口增加。

          其五:有的同學(xué)提出飯菜價(jià)格偏高。學(xué)校食堂不像飯店,客人來(lái)了才做飯,而是做好飯等客人,客人不來(lái),飯菜就浪費(fèi)了。浪費(fèi)的飯菜要計(jì)入成本的。飯菜品種越多,浪費(fèi)愈大。另外食堂人員的工資、水電費(fèi)用不是國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的,是食堂自身負(fù)擔(dān)的。

          其六:飯菜品種還不夠。目前已經(jīng)有近10品種菜肴,一天兩頓飯都是這樣,工人的勞動(dòng)量翻番,叔叔阿姨們已經(jīng)忙不過(guò)來(lái)了。我們計(jì)劃設(shè)立生活體驗(yàn)崗,讓同學(xué)們參與體驗(yàn)。另外,紅莧菜這類蔬菜市場(chǎng)上量很小。

          其七:餐廳怎么讓同學(xué)們做好“自潔”工作。一是錯(cuò)時(shí)用餐,下一批人需要一個(gè)整潔的就餐環(huán)境。二是餐廳的叔叔阿姨忙不過(guò)來(lái)。鍋爐工夜里兩點(diǎn)半起身,主食工夜里3點(diǎn)起身。做好自潔工作也是文明人的基本素養(yǎng)。

          其八:衛(wèi)生方面老出問(wèn)題,如地面滑,餐具有殘?jiān),筷子陳舊等問(wèn)題。食堂正在招聘員工,也正在采購(gòu)洗碗機(jī)等設(shè)備,我們有決心把衛(wèi)生問(wèn)題徹底解決。

          其九:特色窗口什么時(shí)候開。特色窗口讓同學(xué)們換換口味,非常受同學(xué)們歡迎。目前的錯(cuò)時(shí)時(shí)間比較短,人還比較擠,來(lái)不及吃特色小吃。目前計(jì)劃先把面條窗口開起來(lái)。

          其十:卡的問(wèn)題比較多。繳費(fèi)余額馬上補(bǔ)充到卡上,卡丟失后要盡快掛失,以減少損失。

          其十一:有不少同學(xué)不吃飯,部分同學(xué)用錢沒(méi)計(jì)劃而沒(méi)錢吃,部分同學(xué)太節(jié)約而舍不得吃。長(zhǎng)期的不良習(xí)慣對(duì)身體健康極為不利。

          今天就說(shuō)到這兒,也歡迎同學(xué)們通過(guò)多種渠道把你們的心理話告訴我們。我們一定高度重視,認(rèn)真研究你們的批評(píng)與建議,盡快拿出整改方案。我們的目標(biāo)是建立一個(gè)學(xué)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、職工幸福、條件一流的現(xiàn)代化食堂,讓我們一起努力吧!

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