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      2. 送給老師的一封信

        時間:2024-06-18 15:28:40 書信 我要投稿

        送給老師的一封信通用15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的送給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

        送給老師的一封信通用15篇

        送給老師的一封信1

        我尊敬的老師:

          您好!

          明天就是9月10日教師節(jié)了,先祝您節(jié)日快樂!

          老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

          您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

          您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

          老師,您就是這希望與幸福的播種人!

          老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的`陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

          您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

          再次祝您教師節(jié)快樂!

          祝您身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

        送給老師的一封信2

          敬愛的鄭老師:

          您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時候,情感是那么的`真實感人,每一個詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時連上廁所,也帶上一本書。總之,一天不讀書,我就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

          您非常關(guān)心、愛護(hù)我們。有時候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因為我是一個只記得別人對我好的同時,我也應(yīng)該報答他(她)的一個人。

          鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學(xué)校聽課時,我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年。∑谂沃s快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!

          鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時時處處包容我們。

          敬愛您的學(xué)生:xx

        送給老師的一封信3

        親愛的何老師:

          如果說您是陽光,那么您的學(xué)生就是陽光下的太陽花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時間不長,但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會我們課本上的知識,還傳授一些課外的知識,人生的道理給我們。

          記得在一次語文課上,您進(jìn)教室就給每個學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對我們說:“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的`同學(xué),就證明他的朋友很多,同時也說明他人緣好,是個會包容別人的人。”您這么一說,讓我頓時醒悟了起來,原來這個小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問。【驮谶@節(jié)課中您教會我們要包容、要寬容地對待每一個人。

          您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上,后來你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說里,告訴我們這些書里面發(fā)生的美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語氣“警告”我們不要沉逆在那些對我們無益反而有害的言情小說上。

          賦予小鳥舞臺的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

          祝

          青春常在,身體健康。

          您的學(xué)生:張寬云

          2xxx年5月21日

        送給老師的一封信4

        親愛的王老師:

          您好!不知您還記得我嗎?我是以前常常幫您分憂解難,既乖巧又懂事的若蘭!媽媽在我小時候說過一句話:“稻穗的香醇,來自于土壤肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈小溪!”我覺得我的好成績,應(yīng)該是來自于您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

          在六歲那年,開學(xué)的第一天,媽媽牽著我的手把我送進(jìn)學(xué)校。你是第個迎接我的人。您微笑著,讓我感覺您是那么和藹,那么可親,我那害怕的心情,一下這就舒展開來。在不知不覺中,我開始喜歡上您,喜歡上您的課,喜歡和您交談,喜歡和您交談,喜歡幫您做事!一開始我的`成績不是太理想,但您卻告訴我不要灰心,還在不停的鼓勵我。就這樣,我的成績穩(wěn)步上升。您看著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,臉上露出了欣慰的笑容。但我看到您那一滴滴汗水,一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)的時候,不由得心酸了!

          隨著時間的匆匆,我升上了三年級,可是您卻沒教我了,我感到十分遺憾!再您沒再教我的四年中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗,我曾煩惱過,我曾悲傷過我曾愉快過!不知您過得怎么樣,我真的真的好想向您傾訴心聲,分享快樂!是您讓我從一個懵懂無知的小孩子搖生一變,變成有著點(diǎn)點(diǎn)知識的人。

          王老師,您的聲音,總在我耳邊響起;您的教誨,常駐在我的腦海里;王老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤著我的心田!我想由衷地說上一聲:“老師,謝謝!

          2xxx.4.20

        送給老師的一封信5

        親愛的x老師:

          您好!

          近來身體可好?常說,老師是雨傘,為學(xué)生擋風(fēng)遮雨;老師是紅燭,燃燒自己,照亮他人;老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是一股清泉,向孩子們的心里注入知識的甘露。沒錯,x老師,您就是這樣,這樣無私。

          x老師,我剛上小學(xué)的時候,看著您嚴(yán)肅的表情,就非常敬畏您,懼怕您。上課時,不敢舉手發(fā)言,生怕回答錯了您會狠狠地批評我;下課了,我有不懂的地方,也不敢上前當(dāng)面問您,生怕您訓(xùn)斥我上課開小差,不認(rèn)真聽講;與同學(xué)玩耍時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見您來了,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道進(jìn)教室,生怕與您撞個滿懷,那場面多尷尬。

          可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)您其實沒那么嚴(yán)肅,可怕了。您只要看到我們做事,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),臉上就會露出笑臉,有時笑得更歡,臉就像一朵綻開的菊花。我和您的.關(guān)系慢慢變親了,親近了,常常給您講一講我的心里話。

          您還記得那次嗎?那時我才二年級。那天,早上天氣還好好的,下午就突然狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。因為爸爸媽媽有事,去了外地,我就自己回家?墒翘鞖饽敲磯模矣譀]有帶傘,怎么回家啊!我心里又著急又害怕,望著漆黑的天空,一時不知怎么辦。這是,我的救星,您就過來了。您親切地問我:唉?你怎么沒回家啊?我抽泣道:我沒帶傘。您就這樣默默地牽著我的手,陪我等雨停等了半個鐘頭。可是,雨倒是沒停,反而越下越大了。您比我還著急,毫不猶豫把我抱上您的電動車,給我穿好雨衣,飛速把我安全地送到家里。到家后,看到您身上直流的雨水,濕透的衣裳。頓時心酸的不行,覺得您就像我母親一樣,無比偉大,無比無私!

          您對我們的關(guān)愛不止這些。因為學(xué)校的飯菜我們都不喜歡吃,您知道后,第二天中午,就給我們帶來了一大碗您親手做的菜。您笑著分給每人一大勺,我們吃的津津有味,那才叫香!您笑瞇瞇地看著我們,還不停地說:好吃嗎?好吃就多吃點(diǎn)飯,那樣才能長得更快更高。您那香噴噴的菜,親切的眼神,頓使我胃口大增,扒拉幾下就把飯給吃了,打了一個個的響嗝。

          如今,我已經(jīng)六年級了,您開始教導(dǎo)我們怎樣做人,教導(dǎo)我們做一個文明中國人。勿忘國恥,長大要為祖國效力,我也從此有了愛國心。x老師,即使我畢業(yè)了,我也不會忘記您,忘記您的教誨;忘記您這六年來對我的呵護(hù);在此,我由衷地向您說一聲:謝謝您!

          敬祝:身體健康,工作順利!

        xxx

          x年xx

        送給老師的一封信6

        姜老師:

          在剛剛進(jìn)入三年級時,我的計算與以前相比有點(diǎn)退步。有時候會把數(shù)字寫錯或者計算錯誤等一些小毛病,而造成了考試卷上有一些不該犯的錯誤。

          有一次發(fā)下考試的.卷子,我拿后一看怎么只有85分,到底是什么地方做錯了呢?我輕輕地打開卷子瀏覽了一遍,一看都是一些計算問題,還有一道應(yīng)用題做錯了。怎么一回事呢?我看了一道錯誤的題目,上面明明寫著的是60乘以5,而我卻少寫了一個0,多么粗心呀!我分析了一下,主要是我沒有看清題目,就把答案寫上去了。

          我又把視線轉(zhuǎn)向了另一道做錯的應(yīng)用題,我因為把這道題的意思理解錯了,把乘法做成了除法,所以也錯了。

          我知道我三年級的時候有一些馬虎,不過這個學(xué)期我會改正的。

          祝工作順利!

        您的學(xué)生:

          20xx年10月20日

        送給老師的一封信7

        尊敬的王老師:

          您好!

          您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的.健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

          老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師?/p>

          老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。

          身體健康!

          戚方媛

        送給老師的一封信8

        尊敬的x老師:

          您好!

          在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié),在此我祝您節(jié)日快樂,同時也向您傾吐我的心聲。

          您開始當(dāng)我們的班主任時,我們已經(jīng)上x年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

          可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點(diǎn):

          1、您講得課既生動又有趣;

          2、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

          3、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

          記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

          老師雖然時光的`長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。

          敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

        送給老師的一封信9

        親愛的黃老師:

          您好!還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學(xué)叫成那個同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好“傻”。相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的“傻”處還真不少,老師您好“傻”,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導(dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競賽中喜獲佳績。

          老師您真“傻”,下雨的時候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?我知道了,因為您的“傻”,我班以前碰到數(shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛上了學(xué)數(shù)學(xué);因為您的“傻”,那原本倔強(qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得“服服帖帖”;因為您的'“傻”,曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的“傻”,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的“傻”勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起“傻傻”地笑著……

          后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們“傻傻”地笑著,“傻傻”地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了······親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時也是時刻忘您的囑咐······

          最后,祝老師“傻”得美麗,“傻”得年輕!培育出一批批跟您一樣“傻”的學(xué)生。

          祝您身體健康,龍年大吉!

        送給老師的一封信10

        親愛的老師:

          您好!

          您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。

          老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

          老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

          老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!

          老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!

          老師,感謝您的'教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

        此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:梁清帥

          20xx年4月16日

        送給老師的一封信11

        敬愛的英語老師:

          您好!

          時間過得飛快,不知不覺中,一年半的時間很快就過去了,和你分離的時間馬上就要來了。教室里似乎仍然回蕩著您清脆洪亮的聲音,同學(xué)們也似乎仍能感受到您的嚴(yán)格和慈愛。我們,在您的攙扶下,跨上了奔馳的駿馬,進(jìn)入人生下一段旅途。

          小小的粉筆就是您的雙手,上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角。為了我們您廢寢忘食,為了我們您鞠躬盡瘁,無怨無悔。多少個日日夜夜你無眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,您與我們一起度過,我們的一聲感激會讓你甜蜜永久。您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。俗話說的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是人類靈魂的工程師!蔽蚁矚g看你為我們而高興的樣子,也喜歡看你為我們而激動的樣子,個喜歡看你為我們而生氣的.樣子,無論什么樣子的你總是如此惹我喜愛,F(xiàn)在,我不僅會尊敬你,而且會把你看做我的好朋友,有福同享,有難同當(dāng);叵肫鹨郧埃簞倎磉@里,我們自我介紹,然后你上課使得喜怒哀樂我全都記得。雖然只有一年半,但我們相識相知,雖然只有一年半,但我們情深意長,我真有點(diǎn)舍不得。是您讓我考100分,是您給我當(dāng)英語科代表的機(jī)會,是您讓我跨上了奔馳的駿馬。您盡職盡責(zé),鐵面無私,作為組長也應(yīng)該這樣,我要向你學(xué)習(xí)?傊а匀f語道不盡,就讓他化為一句話:“老師,我愛您;老師,您辛苦了!”希望你以后可以回來看看我們,我們班的活動也要來參加哦,同學(xué)們的精彩表演在等著你呢!

        送給老師的一封信12

        親愛的蔣老師:

          一個個子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

          課堂上,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時候,您看了一眼,說我寫的字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會獨(dú)立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

          通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

          在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意。

          親愛的老師;

          第一次走進(jìn)母校,陌生,迷茫,不知道前進(jìn)的道路,是您,似茫茫大海中的引航燈,似黑暗中的,照亮我心頭的`燈。

          光陰似箭,日月如梭,時光不知不覺在手中漸漸流逝。我們在成長,您卻在悄悄的,又失去已所剩無幾的青春。

          在我眼中,最讓我難忘的是您那甜蜜的微笑,那么明亮,那么清澈。您公私分明,小小的鼓勵,適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),一絲絲建議,委婉的批評。一個動作,一個表情,一句話,都深深落在了我的心中。

          記得一次,一個同學(xué)用手去砸母校窗戶的玻璃,受了傷,您放下了手頭的工作,急急忙忙趕了過來,刀子嘴豆腐心。眼里滿是焦急與關(guān)心,一邊叮囑,一邊把同學(xué)送去醫(yī)院。而您自己生病了,卻堅持給我們上課......

          時光匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼六年過去了,我不在迷茫,因為您為我指引了道路。

          謝謝您!陪伴我成長,教我做人。

          祝您青春常在。

        您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

        送給老師的一封信13

        敬愛的x老師:

          您好!

          在這金秋九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂,工作順利!

          x老師,您的愛,像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛,比父親嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔;您的愛,是天下最偉大,高尚的愛。

          x老師,您還記得x年前那個大雪紛飛的`夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當(dāng)時是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時,您微笑著向我走來,把著我的手,教我怎么拿琴。沒成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來,熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來,便拍了拍我的頭,安慰我說:“沒有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只大花貓!甭犃四脑挘移铺闉樾,并立刻喜歡上了您。

          您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,總是右手拿琴,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿大鴨梨,右手拿長筷子,小笨蛋分不清!碑(dāng)時我哈哈大笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯栴}又出來了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開玩笑說:“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣牭胶笫艿搅藛l(fā),便開始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽了。

          經(jīng)過您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過了小提琴x級,這不只是我個人的努力的的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說一聲:謝謝您了,x老師,再次祝您節(jié)日快樂!

          敬祝您,身體健康!快樂幸福!一切都好!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

        送給老師的一封信14

        敬愛的麻老師:

          您好!

          老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。

          老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的.學(xué)生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績和口語才能,這樣我的語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個壞習(xí)慣。

          往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。

          此致

        敬禮

        送給老師的一封信15

        親愛的老師:

          您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時,稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張咱們班同學(xué)三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

          大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的.目光,無數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵。我在鼓勵中慢慢地從一個稚氣未脫的女孩兒,成長為一個懂事、會關(guān)心他人的小姑娘。

          轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時間過得這樣快,真是時間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

          您的學(xué)生:劉平

          20xx年5月15日

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