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期末考給家長(zhǎng)的一封信（通用6篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編為大家收集的期末考給家長(zhǎng)的一封信（通用6篇），歡迎大家分享。
期末考給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx年1月15日（周二）進(jìn)行期末考試， 20xx年1月16日至20xx年1月17日放假2天，學(xué)生在家休息；20xx年1月18日（周五）上午返校進(jìn)行散學(xué)典禮，并于上午十點(diǎn)鐘學(xué)生放學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意接送時(shí)間。（周五10：00放學(xué)）
為確保您的孩子在放假期間，能過(guò)一個(gè)健康、安全、有益、愉快的假期，請(qǐng)您做好孩子在家的監(jiān)護(hù)工作：
�、�、注意交通安全。假期車流量大，道路擁擠，因此教育孩子在假期要特別注意交通安全，遵守交通規(guī)則文明走路，不乘坐“三無(wú)”車輛和超載車輛。
�、病�(qiáng)化自我管理，教育孩子不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊；不進(jìn)“三廳二室”，不進(jìn)網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所。
�、场⒔逃⒆幼窦o(jì)守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)，不涉毒。共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的公民。
�、�、教育孩子在假日外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全；不得在父母不知情的情況下到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往，防止上當(dāng)受騙。
⒌、教育孩子注意用電、用火等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。節(jié)假日盡量不去擁擠的地方。
�、�、嚴(yán)禁孩子到河流、水庫(kù)旁邊玩耍，做好冬季防溺水安全工作。
寫(xiě)信人：
日期：
期末考給家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期。
在忙忙碌碌的工作中，我們也許有許多做的不周到的地方，希望家長(zhǎng)朋友能夠理解。同時(shí)，學(xué)校也感謝一學(xué)期來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)劉小工作的鼎立支持與巨大幫助！
“在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上，能夠不斷的前進(jìn)、發(fā)展，這是劉小追求的目標(biāo)。”這也是對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話題。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生，我們看重的是他們的進(jìn)步，應(yīng)該說(shuō)在語(yǔ)數(shù)英這三學(xué)科，同學(xué)們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀。今天給您寫(xiě)這封信是想和您交流一下期末前孩子的學(xué)習(xí)、生活等情況。
本學(xué)期學(xué)習(xí)也即將結(jié)束，語(yǔ)、數(shù)、英三科也陸續(xù)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署：全區(qū)定于1月28日進(jìn)行期末質(zhì)量檢測(cè)，距檢測(cè)還有7天。時(shí)間緊，任務(wù)中，在最后這七天的時(shí)間里，可以說(shuō)是知識(shí)查漏補(bǔ)缺，完善自己的最佳時(shí)間，下面聽(tīng)聽(tīng)老師們的建議吧：
數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)：趙保雙老師在數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
1、督促孩子掌握課本內(nèi)的概念、公式、規(guī)律、性質(zhì)等基礎(chǔ)性的知識(shí)；
2、教育孩子樹(shù)立良好的心態(tài)，減輕壓力，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真面對(duì)，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃；
3、依據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，抓住薄弱環(huán)節(jié)，提高效率，可采用分散復(fù)習(xí)、交叉復(fù)習(xí)、多種形式的復(fù)習(xí)，變換題型，激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子的復(fù)習(xí)積極性，切不可放任自流。
語(yǔ)文教研組長(zhǎng)：孫 蕊老師在語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
1、家長(zhǎng)可以讓孩子仔細(xì)拼讀每課生字，背誦和默寫(xiě)要求掌握的重點(diǎn)段落、句子、古詩(shī)等（尤其是語(yǔ)文課本每單元后面的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，日積月累等必考內(nèi)容）；
2、選擇一些敘事、寫(xiě)景、人物等優(yōu)秀范文讓孩子誦讀，培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作文的語(yǔ)言模仿能力（檢測(cè)作文占30分）。
優(yōu)秀青年英語(yǔ)教師：劉琳琳在英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)給家長(zhǎng)的建議：
平時(shí)與各位家長(zhǎng)的接觸過(guò)程中，了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較困惑，面對(duì)即將到來(lái)的期末檢測(cè)，我們英語(yǔ)教師誠(chéng)摯的希望您能：適時(shí)的關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，每天晚上檢查孩子背誦單詞，詢問(wèn)一下孩子近期英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，讓學(xué)生感到來(lái)自老師和家長(zhǎng)共同的關(guān)懷。希望在我們的共同呵護(hù)下，每一位孩子在英語(yǔ)方面都能取得好成績(jī)。
各位家長(zhǎng)，我們角色不同，但我們的目標(biāo)是完全一致。為了您的孩子，我們的學(xué)生，讓我們相互理解、密切配合，為即將到來(lái)的期末檢測(cè)交一份滿意的答卷！
寫(xiě)信人：
日期：
期末考給家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
寒假即將開(kāi)始，為了使學(xué)生的假期生活充實(shí)、有序、健康、愉快，學(xué)校對(duì)假期的活動(dòng)時(shí)間和學(xué)生的假期要求安排如下，希望能得到家長(zhǎng)密切的配合與支持。
一、放假及返校時(shí)間
�、�、放假時(shí)間：1月18日（星期五）下午和1月19日（星期六）在家休息，正式放假時(shí)間1月20日至2月20日；
�、病�(bào)名注冊(cè)時(shí)間：2月20日上午8：30—10：00，學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，打掃衛(wèi)生，發(fā)放書(shū)本、作業(yè)本；下午在家準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜；
⒊、正式上課時(shí)間： 2月21日。
二、假期要求
�、薄⒓訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育和法制教育。一是注意飲食衛(wèi)生，防止暴飲暴食和食物中毒；二是加強(qiáng)消防、交通、治安、擁擠踩踏等的安全教育，教育學(xué)生不要燃放煙花爆花爆竹，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，防止失火、一氧化碳中毒、觸電、踩踏、墜落等事故和針對(duì)學(xué)校、學(xué)生的不法侵害的發(fā)生；三是加強(qiáng)法制教育，教育學(xué)生遵守國(guó)家法律，遵守社會(huì)公德，抵制社會(huì)不良分子的引誘，不參加封建迷信活動(dòng)，防止黃、賭、毒的侵害；四是家長(zhǎng)要安排好小孩假期學(xué)習(xí)和生活，加強(qiáng)日常監(jiān)護(hù)，多與小孩溝通交流，教育學(xué)生不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和不健康娛樂(lè)場(chǎng)所，自覺(jué)抵制各種不良誘惑。
�、�、教育孩子做一個(gè)守規(guī)范講文明的學(xué)生。學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)，文明處事，禮貌待人，處處要體現(xiàn)講文明、懂禮貌、知禮儀、敬師長(zhǎng)、有教養(yǎng)的碧海小學(xué)學(xué)生精神風(fēng)貌。
�、�、指導(dǎo)學(xué)生安排好假期生活，開(kāi)展有益身心的活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生閱讀反映自然和社會(huì)真實(shí)面貌的科技、地理、歷史、人文、環(huán)保等方面的書(shū)籍，盡量減少閱讀和觀看影響孩子健康成長(zhǎng)的玄幻、魔法、穿越、暴力、煽情、鬼片等方面的書(shū)籍和電影電視�？梢砸陨鐓^(qū)為單位開(kāi)展新春聯(lián)歡活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與力所能及的義工活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，大力弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)行動(dòng)，使學(xué)生既能身心愉快地過(guò)好假期，又能適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校落實(shí)以上各項(xiàng)要求。
寫(xiě)信人：
日期：
期末考給家長(zhǎng)的一封信4
各位家長(zhǎng)及同學(xué)：
期末考試已經(jīng)結(jié)束，看到你們的名次，老師心情沉重，接近一半的同學(xué)名次退步。我感到困惑，作為班主任我一直努力的叮囑你們，每天給你們更新博客，及時(shí)讓各位家長(zhǎng)了解班級(jí)情況，及時(shí)家訪，提醒家長(zhǎng)督促孩子改正不足，可是結(jié)果讓我有點(diǎn)失望。下面我分析一下原因，同時(shí)對(duì)同學(xué)的暑假生活給出相應(yīng)的指導(dǎo)。
作為老師有不可推卸的責(zé)任，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有嚴(yán)格要求你們，針對(duì)你們出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)有及時(shí)批評(píng)指正。作為家長(zhǎng)在后半學(xué)期，放松了對(duì)孩子的監(jiān)督，認(rèn)為孩子自覺(jué)，也就沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足，對(duì)于孩子平時(shí)考試出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決。特別是期中考試排在前100名的同學(xué)，他們的退步，就體現(xiàn)在他們?nèi)〉煤贸煽?jī)之后，有一種優(yōu)越感，放松了對(duì)自身的要求，考試復(fù)習(xí)不重視，總覺(jué)得自己什么都會(huì)，發(fā)現(xiàn)不了自己的不足，平時(shí)做題考試眼高手低，這樣的學(xué)生最可怕，怕的是半桶水晃的兇。徐老師經(jīng)常講高手過(guò)招，輸在一招半式，你只要粗心錯(cuò)一兩個(gè)填空題，總分就相差七八分，你的名次就退步很多。這就需要前100名的同學(xué)必須要踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)格要求自己，不得允許自己犯低級(jí)錯(cuò)誤，要做到會(huì)做的絕不丟分，要做到考完試自己能百分百算出自己的考試成績(jī)。對(duì)于中等的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ)，力求做到上課聽(tīng)懂，當(dāng)日作業(yè)能題題消化，力求做到每天作業(yè)達(dá)到90分以上，而你們僅僅是完成作業(yè)，不注重質(zhì)量，不會(huì)的也不及時(shí)問(wèn)，做題粗糙，不打草稿，不翻書(shū)，沒(méi)有嚴(yán)格的做題步驟。
面對(duì)這次考試成績(jī)名次，對(duì)于班級(jí)各位同學(xué)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。暑假來(lái)了，對(duì)于有些男生和女生，覺(jué)得可以全身心的放松，生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了規(guī)律，白天黑夜顛倒，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，課本扔在一邊，到開(kāi)學(xué)前幾天集中補(bǔ)作業(yè)。如果是這樣，那你們的前景就更可怕了，很多同學(xué)還會(huì)出現(xiàn)大退步，到那時(shí)就是真正的出現(xiàn)兩極分化，考試成績(jī)個(gè)位數(shù)的同學(xué)將越來(lái)越多。老師覺(jué)得這個(gè)暑假對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太及時(shí)了，恰好利用這個(gè)暑假?gòu)浹a(bǔ)自身的不足。當(dāng)然我不是反對(duì)大家暑假休息，我是建議在合理休息的基礎(chǔ)上，針對(duì)自己的薄弱學(xué)科做出強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，及時(shí)趕上來(lái)。老師希望你們每天都要有合理的作息時(shí)間，甚至要把時(shí)間安排到每分鐘。xxx例如7：30分起床，8：30-10：30學(xué)習(xí)10：00-11：30看看電影電視，中午看新聞，1：00-2：30午睡，3：00-5：00學(xué)習(xí)，5：00-6：30鍛煉，8：00-9：00看電視，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，9：00-10：00看課外書(shū)，10：30分準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，參加社會(huì)補(bǔ)課的同學(xué)可以適當(dāng)調(diào)整xxx。
語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué)注重書(shū)上的基礎(chǔ)，加強(qiáng)文言文及古詩(shī)詞的記憶積累。老師要求的課外書(shū)必須人人都買(mǎi)，人人都讀，而且要用心讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記，語(yǔ)文報(bào)紙做到每一題都要做對(duì)，千萬(wàn)不能眼高手低，上面的相關(guān)知識(shí)要仔細(xì)閱讀，老師推薦的電影每一部都要看，而且要寫(xiě)心得。數(shù)學(xué)資料力求每章節(jié)都拿100分，要求自己做完的題對(duì)照答案，步驟不能出現(xiàn)絲毫的出入。英語(yǔ)堅(jiān)持每天聽(tīng)錄音，所學(xué)的單詞認(rèn)真背，英語(yǔ)報(bào)紙力求每一課都做對(duì)。在做好初一復(fù)習(xí)的的同時(shí)，還要預(yù)習(xí)初二的教材，將課后的練習(xí)做一遍，這樣做有利于你很快的投入新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，而且有利于在初二學(xué)習(xí)的過(guò)程中去拓展自己，樹(shù)立自己的自信心。另外，也可以利用暑假學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，參加一些實(shí)踐活動(dòng)，豐富自己的素養(yǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生只有具有一兩項(xiàng)特長(zhǎng)，才能更好的在社會(huì)立足。
之所以把暑假安排的這樣充實(shí)，就是要保持你們良好的習(xí)慣，否則到開(kāi)學(xué)，一切又從頭開(kāi)始，那你就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面�？荚囍械腵失利并不可怕，可怕的是不能從失利中吸取教訓(xùn)，努力的去調(diào)整自己、改善自己。因此，老師認(rèn)為誰(shuí)在暑假充實(shí)自己，誰(shuí)就在新學(xué)期走在別人的前面，你的知識(shí)內(nèi)涵就比別人豐富，你就站在一個(gè)更高的層次。我衷心的希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按照老師的建議去監(jiān)督孩子。每一個(gè)同學(xué)都要充分的意識(shí)到這樣做的重要性。老師在暑假期間會(huì)按照學(xué)校的規(guī)定，對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行家訪，送達(dá)告家長(zhǎng)書(shū)，你們的家長(zhǎng)對(duì)于你們?cè)谑钇诘谋憩F(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
最后，祝福同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、充實(shí)的暑假。相信你們?cè)俚叫聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí)，你們信心滿滿。
寫(xiě)信人：
日期：
期末考給家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
新年的鐘聲即將敲響，我們將以滿懷喜悅的心情，迎接新的一年。在此，我們謹(jǐn)向關(guān)心子女成長(zhǎng)，理解和支持學(xué)校工作的廣大家長(zhǎng)表示衷心的感謝，并致以新年的問(wèn)候和祝福!
寒假將至，同學(xué)們將離開(kāi)學(xué)校與家人團(tuán)聚。為了構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，使孩子們健康成長(zhǎng)，依據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)和我校學(xué)生實(shí)際，我們?cè)诖讼蚣议L(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議，希望得到你們的支持：
一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活。要求每個(gè)學(xué)生制定一份寒假作息計(jì)劃，每天堅(jiān)持做到：認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》;體育鍛煉1小時(shí);養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣，堅(jiān)持寫(xiě)日記;收看有益的電視節(jié)目;參加適當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)，并學(xué)會(huì)一種家務(wù)小技能。使學(xué)生從小學(xué)會(huì)自主、自理，鍛煉意志，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。即要求學(xué)生在寒假期間：做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫(xiě)一封信;為學(xué)校提一條建議;讀一本好書(shū);看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。對(duì)孩子進(jìn)行“珍愛(ài)生命、感恩生活”的教育。
三、注意安全，做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍，禁止燃放煙花爆竹;外出活動(dòng)必須有成人陪伴，尤其注意交通安全;注意飲食衛(wèi)生;注意活動(dòng)安全，不攜帶有危險(xiǎn)刀具，不看賭參賭，不進(jìn)游戲機(jī)房，不看淫穢的書(shū)籍和影視片。反對(duì)邪教，相信科學(xué)。
四、對(duì)子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi)。對(duì)子女“壓歲錢(qián)”的數(shù)額和花銷應(yīng)有控制和正確引導(dǎo)，不能過(guò)度花在吃、穿、打扮和玩耍上，同時(shí)，要注意防止子女假借學(xué)校收費(fèi)的名義向家長(zhǎng)要錢(qián)的現(xiàn)象發(fā)生。
五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。有上網(wǎng)條件的家庭，家長(zhǎng)要教育引導(dǎo)子女健康上網(wǎng)，選擇綠色網(wǎng)站，自覺(jué)抵制網(wǎng)上垃圾文化，控制子女上網(wǎng)的時(shí)間和次數(shù)，講究上網(wǎng)衛(wèi)生，增強(qiáng)防范意識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)此不能放任自流，麻痹大意。
六、積極開(kāi)展互幫互助，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在寒假期間給孩子“壓歲錢(qián)”時(shí)，提醒他們要牢記在祖國(guó)乃至世界其他地方仍有許許多多和他們一樣大，但還沒(méi)有條件上學(xué)的小朋友們，一定要把自己多余的“壓歲錢(qián)”積攢起來(lái)，給予他們力所能及的關(guān)愛(ài)和幫助。
七、寒假時(shí)間為：1月16日至2月29日，3月1日正式上課。
祝：新春愉快，合家幸福!
寫(xiě)信人：
日期：
期末考給家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
開(kāi)學(xué)的歡語(yǔ)猶在耳畔，不覺(jué)間，期末悄然而至�；蛟S您和孩子正懷著復(fù)雜的心情等待期末考試成績(jī)公布，老師們卻有另一番肺腑之言想對(duì)您說(shuō)。
一屆又一屆，一輪又一輪，我們目睹了不少家長(zhǎng)因太過(guò)急切而適得其反的案例，耳聞了很多孩子因考試失利而使家庭產(chǎn)生沖突的事情。一次分?jǐn)?shù)本不該充當(dāng)孩子成長(zhǎng)道路上的宣判書(shū)，更不該成為親子關(guān)系惡化的“肇事者”。
期末考試已經(jīng)結(jié)束，您與孩子相處時(shí)，如何看待孩子的考試成績(jī)？如何避免“不談學(xué)習(xí)父慈子孝，一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳”。使您和孩子有限的相處時(shí)間更有質(zhì)量，作為跟您一樣相伴相隨在孩子成長(zhǎng)之路上的老師們，有幾點(diǎn)建議和各位家長(zhǎng)分享和共勉！
1.記得愛(ài)和接納
不要讓焦慮成為您和孩子間最主要的情感聯(lián)系，每次考試都只有一個(gè)第一名，于是對(duì)于很多家庭，每次考試后都會(huì)出現(xiàn)所謂的“別人家的孩子”，做了自家娃娃的天敵。
其實(shí)沒(méi)有一個(gè)孩子希望自己考差，因?yàn)槿祟惐拘灾凶钌羁痰目是螅褪潜毁澝�，不同個(gè)體的發(fā)展速度因人而異，各行各業(yè)的成功者并不都是少年得志，每一個(gè)生命都是顏色不一樣的煙火，每一個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，我們應(yīng)該看到的不應(yīng)該只是別人家的孩子，更應(yīng)該看到的是自家孩子的現(xiàn)在和過(guò)去相比，是否有所進(jìn)步。
而且這種進(jìn)步絕不只是體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上，孩子的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都值得您送上贊美，積極的效應(yīng)能給孩子信念和力量，消極的效應(yīng)，也可以潛意識(shí)里影響孩子。
家長(zhǎng)輸出什么樣的能量，孩子就會(huì)接受什么樣的能量，父母的愛(ài)與支持是孩子安全感的最好來(lái)源，來(lái)自父母和家庭的愛(ài)的力量對(duì)孩子而言是無(wú)可替代的。
2.尊重孩子的心理圍墻
期待作為家長(zhǎng)的你，能夠理解孩子每一個(gè)階段的特點(diǎn)，能和孩子友好討論，平和對(duì)話，給孩子表達(dá)自己的空間，讓他們能放心說(shuō)出自己的想法，乃至對(duì)家長(zhǎng)的期望。
小事父母能放手，大事雙方有共識(shí)，不讓孩子感覺(jué)自己在被強(qiáng)迫。用叛逆掩蓋自己對(duì)愛(ài)的需求，或是讓愧疚感和自卑感主宰自己的內(nèi)心世界，讓他們感到做某事是為了自己，而不是被父母強(qiáng)迫著身不由己。
家長(zhǎng)讓孩子覺(jué)得自己受到了尊重，也就不會(huì)為了保護(hù)脆弱的自我而父母激烈爭(zhēng)吵，在這個(gè)基礎(chǔ)上再去分析成績(jī)，相信孩子會(huì)更有力量面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
3.幫助孩子建立行為邊界
愛(ài)和接納絕不等于同于放任、縱容和溺愛(ài)，懲戒從來(lái)就是教育的一部分，我們需要的是與孩子在磨合中清晰地確立賞識(shí)與懲戒的標(biāo)準(zhǔn)，確立分明、清晰且前后一致的標(biāo)準(zhǔn)。
這樣，當(dāng)孩子做出超越預(yù)期的事情時(shí)，知道會(huì)有你的表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，也知道這是自己行為的后果。規(guī)則有了，只要不朝令夕改，雖然是不成文法，但大家都會(huì)遵守。
獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰孩子其實(shí)都是可以接受的，就像一句話說(shuō)的：要讓孩子看到公平和公正兩個(gè)詞時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出你的身影。
4.不回避問(wèn)題
期末考試作為一次階段性考試，其主要價(jià)值在于幫助老師和孩子診斷出這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，對(duì)孩子而言，本學(xué)期考試是一次寶貴的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)，一次診斷自己適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。
都說(shuō)適應(yīng)是一輩子的事，其實(shí)孩子們通過(guò)期末考試，可以看看自己適應(yīng)了小學(xué)的生活嗎？通過(guò)考試診斷問(wèn)題后，家長(zhǎng)要和孩子要一起面對(duì)，一起研究，一起解決，冷靜且理性的家長(zhǎng)不僅是孩子情感上最可依靠的支撐，也是他們行動(dòng)方向的引導(dǎo)者。
分?jǐn)?shù)不代表一切，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題就是潛在的增長(zhǎng)點(diǎn)，請(qǐng)不要因考試成績(jī)未達(dá)到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，而上升到對(duì)孩子的全盤(pán)否定，我們要培養(yǎng)的是全面發(fā)展的人，不是考試的機(jī)器，我們都不要因?yàn)橐淮慰荚嚩允Я饲斑M(jìn)的方向。
5.別讓孩子只知埋頭學(xué)習(xí)
為孩子清掃一切障礙，只準(zhǔn)孩子埋頭學(xué)習(xí)的“割草機(jī)父母”，其實(shí)是剝奪了孩子的現(xiàn)實(shí)事務(wù)處理能力，只兩耳不聞窗外事的學(xué)習(xí)，孩子的現(xiàn)實(shí)感就會(huì)減弱，也就容易沉溺于虛擬世界中去尋找和體驗(yàn)真實(shí)感，比如手機(jī)，比如網(wǎng)絡(luò)游戲。
所以建議您，避免周末與孩子交流的所有話題都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，漲分漲分再漲分，校門(mén)外的世界那么大，孩子需要去經(jīng)歷。
家長(zhǎng)們，讓我們一起慢些走，幫助孩子在小學(xué)這幾年一步步做好準(zhǔn)備，在過(guò)程中尊重孩子的選擇，尊重這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的生命，于是某天，脫離父母的羽翼后的他們，能是精神獨(dú)立、人格健全、情感豐富的人，有充沛心理力量和同理心的人，能夠自己笑對(duì)風(fēng)雨，陽(yáng)光前行的人。
6.教育是言傳身教
教育這件事是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)碎碎的日常中完成的。就孩子成長(zhǎng)而言，若養(yǎng)不成好習(xí)慣，則意味著壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了。等壞習(xí)慣養(yǎng)成之后，再來(lái)改變壞習(xí)慣，重新培養(yǎng)好習(xí)慣，會(huì)很辛苦。
許多學(xué)生家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子讀書(shū)有嚴(yán)重的拖延癥，很痛苦，其實(shí)有拖延癥的孩子，通常吃飯、睡覺(jué)的習(xí)慣都很不好。也有許多家長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子讀書(shū)丟三落四，桌子上鋪滿紙筆橡皮碎，怎么也改不過(guò)來(lái)，這種學(xué)生往往吃飯的時(shí)候，飯桌上也是撒滿米飯、滴滿菜漬的。
生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，模型是同一個(gè)。我們要讓孩子養(yǎng)成吃飯、睡覺(jué)、如廁的好習(xí)慣，我們就要自己先擁有這些好習(xí)慣。
所以，教育大家會(huì)強(qiáng)調(diào)生活即教育。而我們現(xiàn)在把生活與學(xué)習(xí)隔離開(kāi)來(lái)，為了孩子學(xué)習(xí)好，盡量減少他們?cè)谏钌匣ㄙM(fèi)的時(shí)間和精力，這是一件十分愚蠢的事情。
7.給孩子合理的期待
父母對(duì)孩子的期待，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的力量，有時(shí)也會(huì)轉(zhuǎn)化為孩子對(duì)成長(zhǎng)的逃避。如果一定要對(duì)孩子保有期待，請(qǐng)讓我們期待孩子成長(zhǎng)為一個(gè)“心善良，行努力”的人。
因?yàn)椤靶牡纳屏�，行的努力”是人人可以做到的。不像“清北”名校有錄取比例，不像少年天才有人生偶然。也是可以終身堅(jiān)守的，因?yàn)樯屏加行∩�，利己不損人；也有大善，舍己為天下。從小善到大善，人生始終在體驗(yàn)突破的艱難與快樂(lè)。
心善良而不怕吃虧，行努力而不懼吃苦。這樣的期待雖不能保證孩子贏得人生，但一定能保證孩子不輸人生。因?yàn)閾碛猩屏嫉男模欢〞?huì)受歡迎，而努力的行一定會(huì)受尊重。
一個(gè)人若受歡迎、受尊重，即使沒(méi)有成就，即便始終平平淡淡，但至少也有雋永的自得。因此，父母與其在保證孩子去贏的路上努力，不如在讓孩子不輸?shù)穆飞舷鹿Ψ颉?/p>
如果我們父母都以“心的善良，行的努力”為期待，孩子便不會(huì)因?yàn)樽约簱碛心承┝瞬黄鸬姆A賦而張狂，也不會(huì)因?yàn)樽约河心承┤毕荻艞墶?/p>
最后，還想強(qiáng)調(diào)的是：不同的花有著不同的綻放季節(jié)，我們的孩子也終會(huì)走向?qū)儆谧约旱妮x煌，而我們完成任務(wù)的父母、老師們，則可以遙望他們的背影，揮手告別，不必追！
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